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(精)母親節小學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的母親節小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
母親節小學(xué)作文 篇1
今天是星期天，又是作文班上課的日子。下了第一節課后，我才突然想起沒(méi)帶上節課老師交代要帶的工具，于是匆匆忙忙的跑到了下面超市購買(mǎi)。上課了，楊老師拿出他自己泡好的一杯茶。真奇怪，我心想：“難道今天要上一節茶道課嗎”？楊老師這個(gè)“忽悠大王”不知道又想要干什么了。不一會(huì )兒，楊老師開(kāi)始檢查我們帶的工具。��！好懸，還好，杯子、甜牛奶、吸管等我都準備得一應俱全。
“忽悠大王”終于為我們揭開(kāi)了這層神秘面紗——教我們學(xué)做奶茶，只為給媽媽過(guò)一個(gè)“遲到”的母親節。第二天一早，我悄悄的起來(lái)，就開(kāi)始制作賀卡。賀卡上這樣寫(xiě)道：“媽媽?zhuān)彝浟私衲甑哪赣H節，對不起。今天就讓我為您過(guò)一個(gè)“遲到”的母親節吧！
我知道：“山，沒(méi)有您的愛(ài)高；海，沒(méi)有您的愛(ài)深；天，沒(méi)有您的愛(ài)廣闊；地，沒(méi)有您的愛(ài)包容；太陽(yáng)，沒(méi)有您的愛(ài)溫暖�！爆F在，我只想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您�！蔽野奄R卡藏在沙發(fā)后面，又開(kāi)始制作楊老師教我們做的奶茶。因為媽媽不太愛(ài)喝茶，所以我就只放了一點(diǎn)茶。再加入甜牛奶后，調勻。我自己先嘗了嘗，哦，不錯喲！
媽媽一定會(huì )喜歡的。好不容易等媽媽起床，我以做奶茶給自己喝為借口，重新給媽媽又做了一杯奶茶。媽媽看著(zhù)我微笑，我心虛的躲開(kāi)媽媽的視線(xiàn)。迅速的把賀卡拿出送給了媽媽?zhuān)⑺蜕献约河H手做的奶茶。媽媽看了賀卡后，感動(dòng)的.對我說(shuō)：“謝謝你給了我這么好的禮物，你永遠是我最好的女兒�！甭�(tīng)了這話(huà)，我心里美滋滋的。孩子對媽媽的愛(ài)是偉大的，但媽媽對孩子的愛(ài)更是偉大，更是無(wú)私。在這里，我由衷的祝天下的母親健康快樂(lè )！
母親節小學(xué)作文 篇2
今天，媽媽帶我去高益廣場(chǎng)參加情感感恩、母愛(ài)和心理親子感恩活動(dòng)。我一進(jìn)禮堂，就聽(tīng)到主持人在叫我的名字。我趕緊舉手說(shuō)。
在下午的活動(dòng)中，我們玩了幾個(gè)游戲。第一個(gè)是大樹(shù)和松鼠的游戲。這個(gè)游戲由三個(gè)密碼完成，分別是大樹(shù)，地震，松鼠。根據老師說(shuō)的'游戲規則，我們玩得很開(kāi)心。
第二個(gè)游戲是考驗母嬰之間的默契。嬰兒扔乒乓球，母親用籃子撿起來(lái)。我和我媽配合的很好。我們在，以10個(gè)球結束了比賽，這是我們組的第一個(gè)球。
因為今天是一個(gè)特殊的日子，老師給我們準備了很多問(wèn)題，讓我們積極思考和回答。當我們正確回答問(wèn)題時(shí)，老師會(huì )給我們發(fā)賀卡。在我們?yōu)閶寢寣?xiě)完節日賀卡后，我們會(huì )用賀卡交換一朵花。最后，我們把花和寫(xiě)好的賀卡送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)趮寢尪叺驼Z(yǔ)：媽媽?zhuān)覑?ài)你，祝你越來(lái)越漂亮，越來(lái)越健康！媽媽說(shuō)：我也愛(ài)你，寶貝！
祝世界上所有的母親節日快樂(lè )！
母親節小學(xué)作文 篇3
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！蹦赣H就像一杯美酒，要細細品味；母親像一首小詩(shī)，要細細閱讀；母親像一首歌曲，要細細傾聽(tīng)。母親的節日-----母親節也悄悄地向我們走來(lái)了。
明天就是母親節了，要送什么呢，真是個(gè)難題。如果說(shuō)幫忙做一頓飯，不行，以我的手藝，一頓飯下來(lái)，估計廚房就所剩無(wú)幾了；如果說(shuō)做家務(wù)，不行，我做完家務(wù)，家一定會(huì )像戰場(chǎng)一般.那要做什么呢?現在想想，平常這些事都是媽媽在做，可真辛苦��！算了買(mǎi)一個(gè)禮物吧。
明天才正式是母親節，禮物要買(mǎi)什么樣的吶？不如去采訪(fǎng)采訪(fǎng)吧！一早晨起來(lái)，便先打趣地問(wèn)爸爸：母親節到了，你打算送什么給我媽媽?zhuān)俊薄澳赣H節我為什么送給你媽媽?zhuān)瑧撍徒o你奶奶呀！”爸爸說(shuō)。采訪(fǎng)失敗，別人又該怎么采訪(fǎng)，一采訪(fǎng)可就成了破了皮的餃子----露了餡。算了，臨場(chǎng)發(fā)揮吧。
到了商店，買(mǎi)這個(gè)，不行沒(méi)誠意；買(mǎi)那個(gè)，不行，也沒(méi)誠意。怎么辦。咦，有了。記得前兩年朋友送我的生日禮物，是用幾條項鏈拆開(kāi)來(lái)，分別取其中漂亮的'地方拼接而成。這個(gè)方法不錯，不過(guò)她送項鏈，我就送手鏈吧。我挑了幾個(gè)手鏈，從第一條上取下點(diǎn)綴的物品，從第二條上取下帶子，第三條上取下銜接的物品。哈哈，大功告成了。真不知道媽媽看了會(huì )是什么表情！真希望明天快點(diǎn)到來(lái)。
今天是母親節了，早上我起了個(gè)大早，等媽媽起床后，把手鏈送給她。媽媽看到手鏈后，心情激動(dòng)極了，對我說(shuō)：你長(cháng)大了，懂事了，不過(guò)這并不是我想得到的禮物，我只希望你能快樂(lè )健康的成長(cháng)，這就足夠了�！�
每一個(gè)母親，為我們忙碌了一生，不就是為了我們能快樂(lè )健康嗎？
母親節小學(xué)作文 篇4
今天，天氣陰陰的，小鳥(niǎo)都在低空飛行，蜻蜓也在我們頭頂上不停地飛來(lái)飛去。
中心廣場(chǎng)人山人海，大家都嚴肅地站著(zhù)，因為現在是升旗儀式。國旗伴著(zhù)歌聲升上天空在風(fēng)中飄揚著(zhù)，詹繼張老師從臺下走上主席臺告訴我們，
母親節就要到了，并深情地為我們朗誦了一首舒婷老師寫(xiě)的詩(shī)，名字叫《��！母親》。
令我記憶猶新的是：我還不敢這樣陳列愛(ài)的禮品，雖然我寫(xiě)了許多支歌，給花、給海、給黎明，呵，母親我的甜柔深謐的懷念，不是激流，
不是瀑布。是花木掩映中唱不出歌聲的古井。我聽(tīng)到這一段，感動(dòng)萬(wàn)分。因為這一段表達了作者對母親的懷念，對母親的.愛(ài)久久不能忘懷，
那刻骨銘心的教誨，不是激流，不是瀑布。作者對母親深切感恩之情感染了我。
母親節快到了，我真想對媽媽說(shuō)一聲：”媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！”也祝愿天下所有的母親都永遠快樂(lè )。
母親節小學(xué)作文 篇5
今天是母親節，我和媽媽一起去姥姥家，我為我的媽媽過(guò)母親節，我的媽媽為她的母親----我的姥姥過(guò)母親節。
媽媽和我商量好，在這個(gè)母親節我要和爸爸、媽媽一起幫姥姥種菜。
我和爸爸、媽媽分好了工。由爸爸負責鋤地、擔水，媽媽負責澆水，我負責播種，姥姥在一邊指導我們。我還替爸爸用鋤頭鋤地，可是，鋤頭太沉了，我才鋤了幾下就沒(méi)勁兒了。我又幫媽媽澆水，可是我總是控制不好，水總是澆在壟溝外面，我只好繼續去播種子。播完種后，我和爸爸一起給種子覆上土。我用手覆土，爸爸用鋤頭覆土，一會(huì )就干完了。雖然我只干了一點(diǎn)輕活，我卻感覺(jué)到腰酸背痛，又渴又累。
休息了一會(huì )之后，媽媽幫我制作了一個(gè)釣魚(yú)工具。一根繩子拴著(zhù)一只罐頭瓶 子，里面放上魚(yú)餌(其實(shí)是一塊饅頭和香蕉皮)。一開(kāi)始，我總是急于求成，不到一分鐘，我就把瓶子提出來(lái)，什么也沒(méi)有，只有 些水草。后來(lái)爸爸告訴我，一定要有耐心，否則魚(yú)兒是不會(huì )上鉤的`。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，開(kāi)始耐心等待。果然魚(yú)兒上鉤了，一條、兩條、三條……整整釣了七條小魚(yú)，還有一條新出生的小魚(yú)苗呢。
今天真高興!我知道了勞動(dòng)是非常辛苦的，媽媽每天除了工作，還做很多家務(wù)，一定更辛苦，我一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，長(cháng)大后報答媽媽。
這時(shí)候，我想起了一首詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。
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