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【實(shí)用】四年級母親節作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級母親節作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級母親節作文 篇1
“我被選入學(xué)校舉辦的朗誦節目了�！蔽覜_進(jìn)家門(mén)，來(lái)不及放下書(shū)包就像媽媽匯報了喜訊。以往學(xué)校舉行的節目里很少有我的身影，這次能順利入選，高興的有些不知所措。急忙從書(shū)包掏出朗誦資料，認真練習起來(lái)。此時(shí)，一旁的媽媽臉上綻放出了燦爛的笑容，溫和的目光里透露出對我的信任，我朗讀的更起勁了。
“咳咳……”正當我讀的精彩，準備抒情時(shí)，喉嚨竟不顧情面，讓我出丑。一陣撓撓，害得我咳了好久。這才想起我的扁桃體發(fā)炎未好，長(cháng)時(shí)間說(shuō)話(huà)或用力都會(huì )咳嗽，咳起來(lái)真要命。但在這關(guān)鍵時(shí)刻，需要一個(gè)洪亮的嗓音的時(shí)候，喉嚨偏偏和我作對，我十分擔心，也無(wú)心朗讀了。這時(shí)一杯熱水出現在我的眼前，是媽媽?zhuān)⑿χ?zhù)說(shuō)：“不要怕，你只要按時(shí)吃藥就會(huì )好的'，小聲練習吧�！碑吘惯@是一次來(lái)之不易的機會(huì )，我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續練習。
幾天過(guò)去了，我的病不但沒(méi)好，反而更嚴重了。半夜時(shí)咳得最厲害，媽媽和我一樣沒(méi)能睡個(gè)好覺(jué)。聽(tīng)到我咳嗽，她連忙起床為我端來(lái)一杯熱水，喂我和止咳糖漿。即使這樣，兩個(gè)多星期過(guò)去了，我的病依然未好。
我不愿丟失這次寶貴的機會(huì )，更不想辜負媽媽、老師對我的期望，但咳嗽讓我心煩，眼看快要到表演的那一天了，我心急如焚。最后，我索性猛地把朗誦稿扔在地上，坐在椅子上生著(zhù)悶氣。
媽媽走進(jìn)房間，她什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，撿起那張紙遞給我。我擔心媽媽會(huì )批評我，便把朗誦稿拿在手上。沒(méi)想到媽媽臉上竟露出笑容，是那溫馨充滿(mǎn)慈愛(ài)的微笑，就像一陣溫暖的春風(fēng)安撫著(zhù)我內心那洶涌的波浪：清甜的雨露滋潤著(zhù)干涸的心田。我慚愧的低下了頭。她還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是有給我端來(lái)了一杯茶，我和了一口才發(fā)現里面都是泡的有利于嗓子的草藥。媽媽肯定放了冰糖，喝起來(lái)還有些淡淡的甜味兒。
是呀，我難受時(shí)媽媽又何嘗不擔心呢。她原來(lái)烏黑的頭發(fā)里多了幾根銀發(fā)，眼角也多了幾道魚(yú)尾紋。但媽媽始終相信我能成功，我怎能打退堂鼓?我繼續練習起來(lái)。
到了表演的那一天，站在舞臺上，從熙熙攘攘的人群里，我看到媽媽像我投來(lái)贊許的目光，我無(wú)比自豪。
這是我小學(xué)時(shí)的一件事了。小時(shí)候的我不免有些任性，做事總是沒(méi)有耐心，面對一點(diǎn)挫折總是不由自主地選擇放棄，但在媽媽無(wú)數次的鼓勵下，我由害怕變得坦然，跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎坷，戰勝了困難。媽媽?zhuān)x謝你。
懂得感恩不在于一定要經(jīng)歷轟轟烈烈的大事，而在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。媽媽一點(diǎn)一滴的愛(ài)讓我懂得了感恩。
四年級母親節作文 篇2
五月十日是母親節，我買(mǎi)來(lái)兩組透明的用于編織的繩子，準備給媽媽編一個(gè)禮物：“飛翔的愛(ài)”——一只蝴蝶。
我擺弄著(zhù)兩根繩子，正在琢磨著(zhù)該怎么編，忽然想起店老板教給我的記憶方法：一圈洞，二壓一，三壓二，四穿洞。我就照著(zhù)口訣上的方法，開(kāi)始編織�！叭�(gè)洞，壓過(guò)來(lái)，再壓過(guò)去，穿過(guò)來(lái)……”我一邊念一邊編，覺(jué)得不好又拆掉重新編，終于編好了第一個(gè)結，接著(zhù)編第二個(gè)，第三個(gè)……直到第四十七個(gè)，我終于把第一組蝴蝶“結”編好了。我把編好的蝴蝶結串彎成“8”字形，作為蝴蝶的半邊翅膀，再用繩子把它的連接處合緊，打結。這半邊翅膀是白紫相間的，很漂亮。我又按照原來(lái)的方法編好第二個(gè)蝴蝶結串，也把它完成“8”字形，作為蝴蝶的另外半邊紅綠相間的翅膀。接著(zhù)是最后一道工序，把它們合二為一。我用多余的繩子把兩瓣翅膀對稱(chēng)著(zhù)扎在一起，打了三個(gè)結。把另一些繩子剪成四厘米長(cháng)，捆扎在一起作為蝴蝶的身子，最后再插上兩根觸角。哈哈！一只漂亮的蝴蝶完工了，我把它放在一個(gè)精致的盒子里，準備在母親節那天給媽媽一個(gè)驚喜。
可愛(ài)的蝴蝶，載著(zhù)我對媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的`愛(ài)，在盒子里撲閃著(zhù)翅膀。等到母親節的那天早晨，它就會(huì )飛進(jìn)媽媽的房間，撒下一片片閃爍著(zhù)金光的粉塵，每一粒小小的金粉散發(fā)著(zhù)我對媽媽濃濃的愛(ài)！
四年級母親節作文 篇3
是誰(shuí)會(huì )在下雨時(shí)候會(huì )為你打一把傘，是誰(shuí)會(huì )在你寒冷的時(shí)候送上一杯暖暖的熱茶，這個(gè)人就是媽呀！這個(gè)人就是母親，二母親的愛(ài)是無(wú)盡的，我要感恩我的媽媽。
母親節快到了，我在想送媽媽什么禮物呢？既然給媽媽送禮，就得又不能浪費，又讓媽媽喜歡的`。想來(lái)想去，還是送給媽媽手工賀卡吧！說(shuō)干就干，我就拿起彩筆在白紙上畫(huà)了小瓜苗和枝葉，然后在上面寫(xiě)了您的小瓜苗長(cháng)大了。最后，做了信封。再用心給媽媽寫(xiě)了感謝信，感謝媽媽的養育之恩，感謝媽媽對我的辛勤教育，感恩媽媽對我的孜孜不倦，在母親節來(lái)臨之際，祝媽媽節日快樂(lè )！
母親節到了，早晨，我早早就起床，悄悄地走到我媽媽的房間，把賀卡和信輕輕的放到媽媽的梳妝臺上，然后跑了出來(lái)，又去假睡，吃早飯時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的臉頰上有點(diǎn)淚水，也有點(diǎn)笑容。
同學(xué)們，母親節你們送給媽媽禮物了嗎？我們要多懂的感恩呀！
四年級母親節作文 篇4
母親節要到了，我很高興。聽(tīng)老師說(shuō)今天的作文課要做糖葫蘆的時(shí)候，我心情非常好，我終于可以親手給媽媽做一個(gè)禮物了！
在課堂上，我看見(jiàn)同學(xué)們都準備了五顏六色、形狀各異的水果，都非常漂亮。我做了個(gè)搞笑的糖葫蘆�？粗�(zhù)、看著(zhù)自己忍不住哈哈大笑起來(lái)。
最有意思的是給糖葫蘆粘上糖。我們耐心地等待著(zhù)老師把糖熬好。終于輪到我了，我迫不及待地把糖葫蘆拿到了老師那里。只見(jiàn)老師把糖水沾到糖葫蘆上去。哇！我的糖葫蘆變得更好看了，表面變得亮晶晶的、閃閃發(fā)光，美麗極了，看的我饞的直流口水！
但是，這是給媽媽的'禮物啊，我要把糖葫蘆帶回去送給媽媽?zhuān)寢寢屜硎芟挛矣H手做的禮物�？晌疫�是忍不住嘗了一口。糖葫蘆這么甜，媽媽一定會(huì )喜歡的。
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