有關(guān)高中目標作文集錦十篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的高中目標作文10篇，歡迎大家分享。

高中目標作文 篇1

　　盈盈月光，我只掬一杯清涼；灼熱陽(yáng)光，我只擁一縷溫暖；萋萋芳草，我只摘一束堅強；灼灼紅葉，我只撿一片希望；漫漫人生路，我只采擷世間最重要的一個(gè)——靈魂。

　　帶著(zhù)靈魂上路，你就不會(huì )迷失方向。靈魂就像大海的河床，沒(méi)有它，大海只能放蕩不羈的流淌；靈魂就像遠航大船的帆，沒(méi)有它，就注定無(wú)法到達正確的地方；靈魂就像大廈那堅固的柱子，沒(méi)有它，你就會(huì )傾斜坍塌。帶著(zhù)靈魂、伴著(zhù)目標，這樣就會(huì )更準確的找到成功的方向。

　　認定一個(gè)目標，帶著(zhù)永不熄滅的激情，用旁若無(wú)人的心態(tài)去勇往直前，在面對優(yōu)秀的事物時(shí)，可以擇其善者而從之，但不要為此而停留太久，做一個(gè)領(lǐng)跑者。將目標定在前方而不是太過(guò)在意身后追趕者的狀態(tài)，向中國一樣做一個(gè)全力向前奔跑的領(lǐng)跑者。

　　俄國的作家契科夫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“有大狗，有小狗，小狗不必因為大狗的出現而驚慌失措，所有的狗都應該叫，用上帝賦予他們各自的聲音�！蔽蚁脒@是在告訴我們，每個(gè)人都有屬于自己的靈魂和目標，不需要收到別人的牽制，用自己最好的方式去努力就一定會(huì )成功。

　　沙漠里那支古老的游牧部落的首領(lǐng)說(shuō)“我們的腳步走的太快，而我們的靈魂走的太慢，我們必須等我們的靈魂趕上來(lái)！”這也許是想要告訴我們在這個(gè)急于求成的時(shí)代里，靈魂與腳步相差甚遠，太多人忽視了心靈深處的愿望與呼喚，只是驅逐表面的絢麗輝煌。這樣就像是大樹(shù)沒(méi)有了堅定的.根基，心靈的空洞定會(huì )造成失敗的結果。帶著(zhù)靈魂上路，那樣追逐的途中你就不會(huì )迷惘，就不會(huì )走錯方向。

　　在實(shí)現夢(mèng)想的途中我們要時(shí)常對自己說(shuō)：靈魂與目標同在。我們要明白自己心靈的呼喚，明白什么是我們應追逐的，在實(shí)現目標的途中我們應注重什么。帶著(zhù)思考的態(tài)度去前進(jìn)，就沒(méi)有那么容易迷失。

　　作為高三生的我們在面對前方的阻礙時(shí)，應該像劉翔一樣勇敢的去沖破阻礙、勇往直前。他之所以會(huì )成功不只是因為他別人多一份實(shí)力，也是因為他心中比別人多的那份信念，是靈魂的呼喚，在沖刺途中不必要那么在乎追趕者，全神貫注的向前奔跑，做出一個(gè)領(lǐng)跑者的模范。

　　目標的實(shí)現需要靈魂相伴，那樣你會(huì )清楚自己要的是什么，你會(huì )更加努力、勇敢、全神貫注的追逐一個(gè)正確的方向。我們應始終堅持靈魂與目標同在！

高中目標作文 篇2

　　今年回家過(guò)年，都不好意思說(shuō)，等置辦完所以需要的東西，口袋里僅剩不到十塊錢(qián)了。雖然我家老爺子一再的告訴我，就算是自己再沒(méi)有，也不能說(shuō)出來(lái)。但是，我始終還是覺(jué)得，貧窮或者富有，這種事情，不是靠嘴上說(shuō)不說(shuō)就可以解決的。自己沒(méi)有，是因為自己的努力不夠。

　　翻翻自己的支付寶，微信紅包，總共還剩六十幾塊錢(qián)。想想，自己這兩天多在轉轉，湊合整數也是不錯的。

　　大多數時(shí)候，真的很感謝這個(gè)平臺。把自己喜歡的事情，做成財富，這大概是世界上最快樂(lè )的事了吧。

　　好吧，自己也開(kāi)始俗不可耐的談錢(qián)。而且目標明確，這幾天在轉悠，拋開(kāi)所謂的對文學(xué)的愛(ài)好，這個(gè)大幌子，自己的想的是，在年前，把自己身上的錢(qián)湊個(gè)整數，然后問(wèn)誰(shuí)兌個(gè)現金。過(guò)年了，身上裝點(diǎn)，圖個(gè)吉利。

　　我們老師說(shuō)，你有了目標還不夠，有了目標之后，就是行動(dòng)了。不然，目標不會(huì )自己慢慢的插上翅膀，飛到你理想的地方。

　　大清早起來(lái)，就開(kāi)始為自己的目標奮斗。還好，，對我來(lái)說(shuō)，并不是什么難事。只是，網(wǎng)絡(luò )的'問(wèn)題有點(diǎn)難搞定，想辦法把他的手機給我分享了個(gè)熱點(diǎn)，還可以湊合用。

　　不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，辦法總比困難多。還挺有道理的。

　　如今，就向著(zhù)我小小的目標，一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近吧。

　　感謝這個(gè)平臺，讓有可以有目標。感恩爸媽用一麻袋的錢(qián)供我讀書(shū)。讓我可以靠自己的能力實(shí)現自己的目標。

　　我的小目標，無(wú)論簡(jiǎn)單還是復雜，無(wú)論遙遠還是靠近，我相信，既然定了，我就一定會(huì )實(shí)現的。

高中目標作文 篇3

　　“人生最重要的不是我們置身于何處，而是我們將前往何處”。的確，現狀決定不了我們的未來(lái)，但目標卻可以改變現狀，成就人生�？v使周?chē)�荊棘叢生，只要有目標，心之所向必定繁花似錦，蝶香遠溢。

　　樹(shù)立目標，我們才不會(huì )安于現狀。二零一四年九月十九日，阿里巴巴在美國成功上市，馬云開(kāi)創(chuàng )了屬于自己的時(shí)代，然而，這個(gè)備受矚目、大放光彩的男人，卻經(jīng)歷過(guò)兩次高考落榜，第三次高考勉強被杭州師范學(xué)院錄取。馬云曾做過(guò)英語(yǔ)翻譯，賣(mài)過(guò)鮮花禮品，甚至銷(xiāo)售過(guò)醫藥，盡管生活對這個(gè)“又矮又丑”的男人開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑，馬云卻并沒(méi)有甘于平庸，安于現狀，而是決定學(xué)習互聯(lián)網(wǎng)。正是因為他心中又把公司做大做好的目標，阿里巴巴才能從眾多互聯(lián)網(wǎng)公司中脫穎而出，并一步步發(fā)展，成就了如此的輝煌�，F狀是束縛我們前進(jìn)的枷鎖，是羈絆我們腳步的牢籠，一味安于現狀只會(huì )讓生活空虛與無(wú)聊。而樹(shù)立目標可以讓我們不過(guò)分沉湎于安逸，不過(guò)分沉淪于挫折，挑戰未知的生活，找尋人生的意義。

　　樹(shù)立目標，我們才會(huì )有行動(dòng)的方向。有了目標就有了思維，有了思維就有了行為，劉墉曾說(shuō)：“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山，它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望�！贝_實(shí)如此，愛(ài)迪生因為確立了“用電力照明取代煤氣照明”的目標而有了全新的思路，才有了成百上千次的努力和嘗試，才有華燈初上，燈火璀璨的'夜景。喬布斯“用科技改變世界”而開(kāi)發(fā)了蘋(píng)果，才有了他耗盡畢生的研發(fā)設計，才有了蘋(píng)果廣闊的市場(chǎng)和震驚世界的技術(shù)革命。一旦確立了目標，也確立了我們將邁向哪里、去往何方，向著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn)，你便不會(huì )踟躕不前，把生命浪費在無(wú)謂的糾結上。

　　樹(shù)立目標，我們才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。袁隆平一心想著(zhù)“為國家、人民造福，解決糧食問(wèn)題”的目標，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，始終忙碌在水稻實(shí)驗的第一線(xiàn)，這個(gè)目標讓他忘記了不分晝夜工作帶來(lái)的疲憊，讓他忘記了母親過(guò)世帶來(lái)的痛苦。幾十年如一日的堅持，也讓他終于實(shí)現了水稻畝產(chǎn)九百斤的宏愿。正如居里夫人曾說(shuō)“當你有一個(gè)偉大目標時(shí)，你就會(huì )把工作當休息”。樹(shù)立了目標，生活中就會(huì )流淌著(zhù)前行的動(dòng)力，再絕望的生活也會(huì )充滿(mǎn)希望，再多的苦累也會(huì )甘之如飴。

　　人生因目標而美麗，生活因目標而精彩，樹(shù)立一個(gè)目標，它不一定是鴻鵠大志，它不一定是撼天動(dòng)地，但它卻可以讓你從身邊的泥淖與黑暗中掙脫出來(lái)，走向美好與光明。目標成就人生，目標創(chuàng )造未來(lái)。

高中目標作文 篇4

　　不過(guò)，動(dòng)筆之前，我們師生一起先來(lái)做一項準備工作。

　　第一項工作是，我們交流有關(guān)秋的詩(shī)文名句，說(shuō)說(shuō)作者的情感態(tài)度。第二項工作是，我們進(jìn)行擬題訓練，掌握擬題的基本方法。

　　有關(guān)“秋”的詩(shī)文名句交流。按照座位號依次說(shuō)出你所知道的寫(xiě)秋的詩(shī)文名句，看哪位同學(xué)說(shuō)得準確、熟練、精彩，同學(xué)們要報以掌聲。

　　三、擬題指導及擬題訓練

　　(一)、擬題方法指導：擬題要體現你的個(gè)性，你的創(chuàng )造，你的審美情趣。下面我們一起了解了擬題的常見(jiàn)的幾個(gè)方法之后，看哪位同學(xué)題目擬得新穎別致、閃光精彩。有哪些擬題的.方法，這里介紹五種：

　　1、點(diǎn)石成金法(也叫化用法)：就是化用已有的名句為我所用，讓人覺(jué)得新巧出奇。例如“我言秋色勝春華”，顯然是化用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”;“怎一個(gè)美字說(shuō)得”，是化用李清照的“怎一個(gè)愁字了得”。

　　2、梳妝打扮法(也叫修辭法)：就是運用修辭手法來(lái)擬題，擬出精彩別致的題目。例如“我和秋色撞滿(mǎn)懷”、“多情的秋”，是運用擬人手法擬的;“秋是我的夢(mèng)”，是運用比喻手法。

　　3、畫(huà)龍點(diǎn)睛法：就是運用簡(jiǎn)潔的詞句來(lái)解釋文章的主旨，讓人從題目中能夠明白你的寫(xiě)作動(dòng)機。例如“唱給秋天一支歌”，一看題目就知道是贊美歌唱秋天的。

　　4、添枝加葉法：就是增加修飾成分來(lái)縮小題目范圍，使題目具體化。例如“我愛(ài)秋天的那片紅葉”。

　　5、符號妙用法：就是借助一些符號來(lái)讓擬出一些有創(chuàng )意的題目。例如“秋天=我的愛(ài)”。

　　(二)、擬題訓練：下面就海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，擬出你讓你欣賞也讓大家喜歡的題目。

　　下一個(gè)步驟是，同學(xué)進(jìn)行擬題訓練，要求每一位同學(xué)擬出五個(gè)題目。然后交流展示，讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)，擬題的想法，借以打開(kāi)寫(xiě)作思路。

　　四、題目布置

　　下面，你就從你所擬出來(lái)的題目中(也可以另擬一個(gè)題目)，任選其一，以“秋”為話(huà)題，寫(xiě)一篇800字以上的文章。

　　要求和提示：

　　1、寫(xiě)記敘文或者抒情散文，結構要清晰，要有敘事線(xiàn)索或者抒情線(xiàn)索。

　　2、語(yǔ)言上要多下功夫，要寫(xiě)出個(gè)性，要寫(xiě)出語(yǔ)言的美和味來(lái)。

　　3、有這個(gè)特長(cháng)或興趣的話(huà)，可以給你的文章寫(xiě)一個(gè)精彩的題記。

高中目標作文 篇5

　　01．寫(xiě)議論文不是“為寫(xiě)作”而寫(xiě)作，是為‘解決真正問(wèn)題”而寫(xiě)作，要對現實(shí)的針對性。

　　02．用“以景結情”的方式改寫(xiě)一篇文章的結尾。

　　03．寫(xiě)作文至少有一處超常聯(lián)想。

　　04．每個(gè)議論的話(huà)題，都有“反面”存在；能從寫(xiě)這樣的反面內容進(jìn)行說(shuō)理，通過(guò)對比論證正面的觀(guān)點(diǎn)。

　　05．思路打不開(kāi)的時(shí)候，能接著(zhù)作文題中的材料往下寫(xiě)，從而幫助自己打開(kāi)思路。

　　06．在議論說(shuō)理時(shí)（通常在開(kāi)頭），寫(xiě)“但是文”（“盡管”“同樣”）展開(kāi)議論。

　　07．在“一般論證”的基礎上，寫(xiě)“選點(diǎn)論證”的文章。

　　08．像拉橡皮筋那樣拉長(cháng)句子，擴展議論文。

　　羅丹說(shuō)過(guò)世界上并不美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。而我要說(shuō)，世界上發(fā)現美的眼睛實(shí)在不少，但熱愛(ài)美與珍惜美的心靈就非常罕見(jiàn)。要愛(ài)美，但更要珍惜美。

　　09．在“理性”的文章中加入“水詞”，既使本來(lái)抽象的'議論說(shuō)理生動(dòng)活潑起來(lái)，也使本來(lái)內容不多的文章豐富起來(lái)。

　　10．論說(shuō)一個(gè)觀(guān)點(diǎn)時(shí)，盡可能分出幾個(gè)小點(diǎn)（原因、做法）來(lái)。

　　11．就任何一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，快速寫(xiě)一段前后連貫且緊扣中心的“四句文”。

　　一切“理解”都要落實(shí)到“運用”上；“學(xué)進(jìn)去”“說(shuō)出來(lái)”“做熟練”；“懂了”遠遠不夠，還要“會(huì )做”；人，需要展示，更需要充分展示；展示是表達，充分展示是完善的表達。

高中目標作文 篇6

　　正如倦鳥(niǎo)思巢，每個(gè)人的人生都有自己要到達的終點(diǎn)，而這個(gè)終點(diǎn)會(huì )在何時(shí)何地抵達，卻沒(méi)有人知道。因為人總是在堅守與放棄的十字路口選自不同的路，而不同的選擇就決定了每個(gè)人不同的人生。

　　曾有兩個(gè)人，他們的父親臨終前對他們說(shuō)：“我這一生沒(méi)有什么貴重的東西，屋后有兩塊地，你們兄弟倆各一塊，當你們有能力讓它恢復生機時(shí)，你們就擁有了一筆財富�！闭f(shuō)罷老人去世了。于是哥哥搶了最大的一片地，開(kāi)始日復一日的挖掘，而弟弟并沒(méi)有像哥哥一樣日復一日的挖掘，反而努力耕種，早出晚歸。一年以后，弟弟大豐收了新房子建成之日，他請了全村的人，當然包括他那連三餐溫飽都無(wú)法解決的哥哥也請來(lái)�？粗�(zhù)弟弟的成就，弟弟迷惑不解的問(wèn)：“莫非父親留給你一筆財富嗎？可是為什么我沒(méi)有呢？”弟弟微笑并語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“是的，父親給了我一筆無(wú)形的財富，那筆財富就是田地，懂得如何使用田地，這就是財富，其實(shí)你并不是沒(méi)有這筆財富，只是你不懂的去挖掘它�！备绺缏�(tīng)了羞愧的低下頭。

　　人生最大的財富莫過(guò)于你的目標，有人說(shuō)：“生命本沒(méi)有意義，使人賦予它意義的，或者應該說(shuō)是目標賦予它意義的�！逼鋵�(shí)人生何嘗不像船一樣呢？漂泊久了終究會(huì )靠岸的。捫心自問(wèn)的，我們的岸找到了嗎？

　　目標是人生的家，它不是孤兒呀！人生，人生，正確的說(shuō)是人和生命，是人的目標讓生命不斷的延續，讓我們能夠在目標的.終點(diǎn)獲得慰藉。

　　這要這個(gè)目標是正確的，那我們就應該堅持到底不是嗎？如果我們放棄了，從而導致自己踏向另一個(gè)終點(diǎn)，那么靠岸時(shí)我們不會(huì )遺憾嗎？人們總是在生命的最后一刻才懺悔過(guò)去，后悔自己的目標沒(méi)有實(shí)現。那又有什么用呢？生命也不能重新來(lái)過(guò)了。你到達了一個(gè)永遠無(wú)法回頭的終點(diǎn)。確定了目標并努力去實(shí)現它，而不要再被一些毫無(wú)意義的瑣事分散了精力，只有這樣，我們才能在生命終止時(shí)得到一份滿(mǎn)意的安慰與報償。

　　樹(shù)的方向由風(fēng)而定，人生的目標由自己決定。即使這樣，我們就應該攜帶者目標共同走向世界，走向未來(lái)！

高中目標作文 篇7

　　第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，從現在起，我要把全部精力都放在學(xué)習，認真學(xué)習，努力學(xué)習。所以，從現在起，我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習，那就是：

　　學(xué)習前先預習：

　　1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；

　　2、列寫(xiě)出這節的內容提要；

　　3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

　　4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　在認真投入學(xué)習之前，先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習的大致內容及結構，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。

　　充分利用課堂時(shí)間：

　　1、要有明確的學(xué)習目的；

　　2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

　　課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。

　　課堂上做的筆記、課后及時(shí)復習：

　　1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

　　不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的'認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。

　　找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí)，應該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

　　養成良好的學(xué)習習慣。

　　1、改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。

　　2、制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。

　　嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活。

　　1、除了上課時(shí)間外，晚自習時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞

　　2、預習下一章的數學(xué)課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

　　積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)。

　　這就是我的學(xué)習計劃書(shū)，希望我按照計劃書(shū)中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì)

高中目標作文 篇8

　　沒(méi)有目標的人生可謂是乏味至極，雖然這一路披荊斬棘，在痛中流淚，可這每一滴眼淚，都是苦盡甘來(lái)、回味無(wú)窮的。

　　高一，之前就是那樣期望，憧憬著(zhù)一切美好，明知每天六個(gè)小時(shí)的睡眠會(huì )讓人窒息，但填志愿的時(shí)候依然義無(wú)反顧的選擇了"淄博六中".而與六中邂逅的前一個(gè)月，我是崩潰的……

　　中考算是正常發(fā)揮的我，入學(xué)時(shí)沒(méi)有制定一個(gè)明確的目標，第一次月考名落孫山，而恰恰僅是這一次跌落——人生中其實(shí)再微不足道的小事，竟讓我幾近崩潰，老爸看到了我的淚水，便激動(dòng)又氣憤地說(shuō)："哭啥哭，這算啥事��！這還是你嘛！"

　　想著(zhù)考試的失利和老爸的訓斥，就這樣，那天，一個(gè)人默默流淚一直到十二點(diǎn)才入睡，夜深人靜，甚至連蟬鳴聲也漸強漸弱，只有我一個(gè)人的抽噎聲，就連自己也不知道是什么時(shí)候睡著(zhù)的，一睜眼便是第二天早上了。

　　"不能再這樣萎靡不振下去了！這不是我，不是我！"我對自己吶喊，"我一定進(jìn)前一百！"就這么一個(gè)因為不服氣與氣憤之下說(shuō)出的賭氣之話(huà)，竟成為了我今后兩個(gè)月為之奮斗的目標。每當我想就此放棄時(shí)，總是這個(gè)目標激發(fā)我的斗志；每當我疲憊不堪時(shí)，總是這個(gè)目標像一杯香濃的黑咖啡為我提神。利用邊角時(shí)間、大課間去問(wèn)老師題，即使班主任規定大課間上自習，可我依然堅持向老師請教，畢竟"聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)".就這樣，奇跡發(fā)生了，76名！

　　可防不勝防，放松下來(lái)的我沒(méi)有繼續規定下一次的'目標，整個(gè)人如同蔫了一般，松松垮垮，晚自習效率也明顯降低，上課偶爾也因為走神而聽(tīng)不全老師的講課，甚至有時(shí)自己都思考：我這樣跟衣架飯囊有什么兩樣！果然，第二次模塊考試成績(jì)出來(lái)，我……沉默了……

　　但這次失利，我并未傷心欲絕，反而更加明白了步步進(jìn)步才是王道的道理，晚上跟一家人出去散散步，嘮嘮嗑，回家隨意地看看電視，來(lái)平衡調整自己，并暗暗下定了一個(gè)決心！

　　這一起一伏、一漲一落，讓我明白心存目標的地位之重，只有不斷追求，才不會(huì )萎靡不振，哪怕人生只有萬(wàn)分之一的幾率完成目標，那又如何？也要盡力一搏。都說(shuō)"謀事在人，成事在天",倘若真的做了萬(wàn)全之策，又怎會(huì )不期而然？倒不如說(shuō)是"謀事在人，成事在心"!這萬(wàn)分之一或許就是你走向成功的契機，是你創(chuàng )造美好的本錢(qián)。

　　人生只有痛定思痛，才能心存目標，方可展望未來(lái)！

　　目標，一只揚帆的扁舟。

高中目標作文 篇9

　　三周的假期眨眼間就過(guò)去了，今天回到熟悉的課室，就只像過(guò)了一個(gè)周末。這個(gè)假期前半段時(shí)間在學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)，過(guò)年期間和家人出去旅游，整個(gè)假期過(guò)得比較充實(shí)。假期的日子過(guò)去了便迎來(lái)新學(xué)期的日子。新學(xué)期又將面對小高考和各種考試等等，所以一定要給自己訂一個(gè)具體的學(xué)習目標。

　　回顧上學(xué)期的每次考試排名，這學(xué)期我的'總體目標是突破班里前3名，年級前10名。為了達成這一目標當然少不了每一個(gè)科目的刻苦努力，所以每一個(gè)科目都要平均分配時(shí)間學(xué)習，而不要偏科。作為一名文科生，我覺(jué)得平時(shí)的課外知識的積累特別重要，對語(yǔ)文英語(yǔ)文科三科都有很大幫助，那就要求我平時(shí)多看新聞時(shí)事、雜志時(shí)評……而不是把時(shí)間花在手機、電腦上。這學(xué)期的小高考也特別重要，雖然我們高考不考物化生，但是畢竟我們也學(xué)了物化生好多年了，不考好也太對不起自己曾經(jīng)的努力了。同樣我還可以關(guān)注20xx年的高考，分析一下高考的方向和自己的情況。

　　時(shí)間真的很寶貴，感覺(jué)一學(xué)期一晃就過(guò)，希望這學(xué)期能利用好時(shí)間，改變自己。

高中目標作文 篇10

　　沒(méi)有目標的人，就像大海中的航標燈失去了方向，像在迷霧重重與遍布荊棘的森林不知歸路，像鳥(niǎo)兒失去了翅膀不能飛翔，像孩子失去了家沒(méi)有依靠。有目標，才有勝利，這是永恒不變的真理。

　　目標應宏遠，不能輕易實(shí)現。一位殘疾青年因未將父母的遺囑作為自己人生奮斗的目標，憑著(zhù)堅強的毅力和信念，創(chuàng )造了一次又一次的奇跡，28歲前，他登上了世界上所有著(zhù)名的高山。而在這一年，他不幸自殺，可笑的.原因只是因為他把目標全部實(shí)現時(shí)，感到前所未有的無(wú)奈和絕望。因此可見(jiàn)，失去目標，人生便失去意義。而當我們實(shí)現了一個(gè)目標后，應重新確立起自己的新目標來(lái)。不給自己頹喪的機會(huì )，也就不會(huì )發(fā)生這樣的慘劇。

　　目標應分解，引人成功。一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手在國際馬拉松比賽中奪冠，只是因為他懂得分解目標，40多公里的賽程。在他的分解之下，在有目標帶來(lái)的動(dòng)力之下，變得輕而易舉，倘諾他懷揣著(zhù)一種抱怨，憤憤不平的心情在跑步，結果也許不會(huì )那么出人意料。有因必有果，帶著(zhù)目標上路，何嘗不是一種智慧，一種平凡中的偉大呢？

　　目標可以是一句話(huà)，一段激動(dòng)人心的文字，它的存在有多種多樣的形式。而20xx年的高考廣西文科狀元，就很好的詮釋了這一點(diǎn)，她在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字：殺進(jìn)復旦！從此，那變成了她高三無(wú)趣生活的整個(gè)支柱，于是，她考上了北大。這一切的一切意味著(zhù)什么，花開(kāi)花落，又是一年，目標的作用無(wú)法比擬的。

　　林肯聽(tīng)從小就樹(shù)立走向成功的目標，最后當上了美國總統；貝多芬和海倫·凱勒憑借著(zhù)頑強的毅力和堅定的信念，身殘志堅，一個(gè)成為著(zhù)名的音樂(lè )作曲家，而另一個(gè)則成為著(zhù)名的教育家和作家，他們的精神永垂不朽。激勵著(zhù)一代又一代的人！

　　青春是倒車(chē)鏡里的那條公路，里面留著(zhù)我們行駛過(guò)的痕跡，只是，這是一次沒(méi)有退路的旅行。青春短暫，但他因有目標而精彩！

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