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有關(guān)高中目標作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的高中目標作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

高中目標作文 篇1
高一,之前就是那樣期望,憧憬著(zhù)一切美好,明知每天六個(gè)小時(shí)的睡眠會(huì )讓人窒息,但填志愿的時(shí)候依然義無(wú)反顧的選擇了"淄博六中"。而與六中邂逅的前一個(gè)月,我是崩潰的……
中考算是正常發(fā)揮的我,入學(xué)時(shí)沒(méi)有制定一個(gè)明確的目標,第一次月考名落孫山,而恰恰僅是這一次跌落——人生中其實(shí)再微不足道的小事,竟讓我幾近崩潰,老爸看到了我的淚水,便激動(dòng)又氣憤地說(shuō):"哭啥哭,這算啥事!這還是你嘛!"
想著(zhù)考試的失利和老爸的訓斥,就這樣,那天,一個(gè)人默默流淚一直到十二點(diǎn)才入睡,夜深人靜,甚至連蟬鳴聲也漸強漸弱,只有我一個(gè)人的抽噎聲,就連自己也不知道是什么時(shí)候睡著(zhù)的,一睜眼便是第二天早上了。
"不能再這樣萎靡不振下去了!這不是我,不是我!"我對自己吶喊,"我一定進(jìn)前一百!"就這么一個(gè)因為不服氣與氣憤之下說(shuō)出的'賭氣之話(huà),竟成為了我今后兩個(gè)月為之奮斗的目標。每當我想就此放棄時(shí),總是這個(gè)目標激發(fā)我的斗志;每當我疲憊不堪時(shí),總是這個(gè)目標像一杯香濃的黑咖啡為我提神。利用邊角時(shí)間、大課間去問(wèn)老師題,即使班主任規定大課間上自習,可我依然堅持向老師請教,畢竟"聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)"。就這樣,奇跡發(fā)生了,76名!
可防不勝防,放松下來(lái)的我沒(méi)有繼續規定下一次的目標,整個(gè)人如同蔫了一般,松松垮垮,晚自習效率也明顯降低,上課偶爾也因為走神而聽(tīng)不全老師的講課,甚至有時(shí)自己都思考:我這樣跟衣架飯囊有什么兩樣!果然,第二次模塊考試成績(jì)出來(lái),我……沉默了……
但這次失利,我并未傷心欲絕,反而更加明白了步步進(jìn)步才是王道的道理,晚上跟一家人出去散散步,嘮嘮嗑,回家隨意地看看電視,來(lái)平衡調整自己,并暗暗下定了一個(gè)決心!
這一起一伏、一漲一落,讓我明白心存目標的地位之重,只有不斷追求,才不會(huì )萎靡不振,哪怕人生只有萬(wàn)分之一的幾率完成目標,那又如何?也要盡力一搏。都說(shuō)"謀事在人,成事在天",倘若真的做了萬(wàn)全之策,又怎會(huì )不期而然?倒不如說(shuō)是"謀事在人,成事在心"!這萬(wàn)分之一或許就是你走向成功的契機,是你創(chuàng )造美好的本錢(qián)。
人生只有痛定思痛,才能心存目標,方可展望未來(lái)!
高中目標作文 篇2
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習。所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:
學(xué)習前先預習:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間:
1、要有明確的學(xué)習目的.;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。
課堂上做的筆記、課后及時(shí)復習:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養成良好的學(xué)習習慣。
1、改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。
2、制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活。
1、除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞
2、預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì)
高中目標作文 篇3
國際數學(xué)大師陳省身及著(zhù)名作家黃永玉兩個(gè)人成就顯赫,當別人問(wèn)起原因時(shí),兩個(gè)人當時(shí)的回答不謀而合,如出一轍,因為他們找到了一個(gè)目標,認清了自己的優(yōu)勢,并為之努力奮斗。
人總是抱怨生活很累,那是因為我們的目標太多,不夠明確,我們不得不整日在思考自己到底要做什么,不知不覺(jué),已迷失或淹沒(méi)在各個(gè)目標中,使得自己思維混亂,找不出頭緒,生活漸漸變得盲目,沒(méi)有什么目的可言。但若專(zhuān)注于一個(gè)目標,你便會(huì )在混亂中找到自我,為生活找到目標。有了目標不一定有成就,但沒(méi)有目標,無(wú)論如何都不會(huì )有成就。
弈秋是全國著(zhù)名的下棋高手,讓他同時(shí)教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)很聰明,另一個(gè)天資卻不好。但在學(xué)習的過(guò)程中,聰明的學(xué)生總是三心二意,想著(zhù)有只天鵝飛來(lái),怎樣拿弓弓箭去射她,另一個(gè)學(xué)生一直專(zhuān)心致志學(xué)下棋。結果顯而易見(jiàn),聰明的學(xué)生一事無(wú)成,天資不好的學(xué)生反而有了一番造詣。因為天資不好的學(xué)生目標專(zhuān)一,不浮躁,結果有了成就。記住有付出就會(huì )有收獲,專(zhuān)注于一個(gè)目標,并為之奮斗。
狼和豹子在捕食獵物時(shí),總是專(zhuān)注于一個(gè)目標。因為他們明白,目標太多反而不容易實(shí)現,不如專(zhuān)注于一個(gè)目標,這樣獵物往往很難逃脫自己的控制。同樣的,專(zhuān)注于一個(gè)目標,可以讓人實(shí)現自己的`理想,突破人生的困境。
從古至今,許多名人都是專(zhuān)注于一個(gè)目標。齊白石專(zhuān)注于畫(huà)蝦,徐悲鴻專(zhuān)注于畫(huà)馬,達爾文專(zhuān)注于生物進(jìn)化方面的研究,牛頓專(zhuān)注于物理的力學(xué)……他們的成就都是巨大的,是后人無(wú)可比擬的,他們的成就是他們看清了自己的優(yōu)勢,確立了自己的努力方向,并為之努力、奮斗。
生活中的誘惑太多,目標很難確立,但是,一旦確立了目標,就應專(zhuān)注,不能今天確立一個(gè)目標,沒(méi)有堅持,明天再確立另一個(gè)目標,只說(shuō)不做是毫無(wú)意義的。
目標確立的過(guò)程很困難,很難堅持,但成功需要的就是持之以恒,需要的就是耐力。我們不應退縮,應努力為自己的目標奮斗。
小目標也是大理想,專(zhuān)注于一個(gè)目標,你就向邁進(jìn)了一大步。
高中目標作文 篇4
射箭比賽中,無(wú)論你的弓拉得多么滿(mǎn),箭射得多么遠,方向不對,就無(wú)法正中紅心。人生亦是如此,每個(gè)人成功的前提是找到正確的目標。
史蒂文森曾說(shuō)過(guò): “生活的目標,是唯一值得尋找的財富!笨梢(jiàn)目標的意義重大:有了目標,人就不會(huì )迷茫,就不會(huì )在社會(huì )的大潮中迷失方向。人常常為急于擺脫逆境而慌亂地掙扎,結果總是誤入泥淖,越陷越深。這時(shí)你得有一個(gè)奮斗的方向,使你不至于彷徨無(wú)措,就像紐曼所說(shuō):“人生應該樹(shù)立目標,否則你的精力會(huì )白白浪費!
屈原正是因為有了“齊家、治國、平天下”的目標,所以才能在奸佞當道的楚國,始終以“湘歌應識九歌心”的情志,用整個(gè)生命熔鑄而成宏偉詩(shī)篇——《離騷》;司馬遷正是因為有了譜寫(xiě)史學(xué)通著(zhù)的目標,所以才能在酷刑的煎熬下,完成了名垂千古的《史記》。古代的志士仁人在人生的道路上沒(méi)有一位不具有明確的目標。人沒(méi)有了目標就像蒼鷹失去了眼睛,連飛翔都成了一件奢望的事情,更何談遨游天字、鵬程萬(wàn)里?
在一次百人橫渡瓊州海峽的活動(dòng)中,有二十多人在離目的地還不到兩千米的地方放棄了比賽,原因是在夜晚他們看不見(jiàn)目標,他們的眼前只有一片黑暗!笆刮曳艞壍牟皇瞧,而是看不見(jiàn)目標的絕望!币晃魂爢T無(wú)奈地說(shuō)。試問(wèn),一個(gè)再有毅力的人,在看不見(jiàn)目標的情況下又能堅持多久?
目標是黑夜向白晝過(guò)渡時(shí)的第一縷曙光,目標是茫茫沙漠中驚現的綠洲,目標是重重迷霧中的.夜明珠,目標是航行浩渺大海時(shí)的指南針。如果你不想碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,那么,請你瞄準目標,因為它是你從平庸走向成功的第一步;如果你不想白白耗費自己的努力,那么,請你瞄準目標,因為它是指引你奮力前行的方向標。失去目標的生活,猶如沒(méi)有羅盤(pán)的航行,失敗是必然的結果。
奮斗是通向成功的道路,而成功又必須要有明確的目標。朋友,當你準備發(fā)出第一箭的時(shí)候,注意,瞄準目標!
名師點(diǎn)評:干凈、利落、有韻味是此篇文章給人的最深刻印象。題目凝練且極具感染力。文章以“目標”為線(xiàn)索環(huán)環(huán)相扣,以射箭來(lái)引出目標的重要性,然后以名人言語(yǔ)佐證之,以古人和今人事例深化之,以感悟升華之,可謂“裁得紅線(xiàn)做錦衣”。并且開(kāi)篇以“瞄準目標”起,結尾以“瞄準目標”終,呈環(huán)形結構,極具邏輯性,使得整篇文章一氣呵成,渾然天成。
高中目標作文 篇5
人生是一條在一片汪洋之中孤身漂泊的船,沒(méi)有目標的人生,就是一只沒(méi)有目的地的船,不知該駛向何方,不知何處才是人生的港灣,不知該何去何從,不知道哪里可以停下來(lái)休息,只有漫無(wú)目的的一直朝前前進(jìn)。那么我們需要的是什么,我們需要的是一個(gè)向前行進(jìn)的目的地,一個(gè)有奮斗力量的目標。擁有目標便擁有了力量,在前行之中永不消失的力量,便可使我們獲得永生。這股力量是什么?是在追求人生目標的旅途中的執著(zhù)、信仰,在強壓下站得起,立得直,而不是不堪一擊的`軟弱與懦弱——在絕境中奮起。
在古希臘時(shí)期,有一個(gè)小男孩,他有一個(gè)令人難以置信的夢(mèng)想——當一名著(zhù)名的演講家。那么你們會(huì )疑惑:“為什么這么一個(gè)普通的夢(mèng)想,會(huì )說(shuō)它是令人難以置信的呢?”因為他天生就患有嚴重的口吃和短氣,而且還習慣性的聳肩。當他說(shuō)出這個(gè)夢(mèng)想時(shí),引發(fā)了無(wú)數的嘲笑。這些刺耳的嘲笑更加篤定了他想當演講家的決心。他為了防止說(shuō)話(huà)短氣,每天都邊爬山邊大聲歌唱;為了克服口吃,每天都到河邊口里含著(zhù)石子大聲對著(zhù)河說(shuō)話(huà);為了改掉聳肩這個(gè)壞毛病,他甚至在自己的肩上掛兩把厚重的鐵劍。通過(guò)這樣日復一日、年復一年的艱苦訓練,他說(shuō)話(huà)不再結巴,逐漸流利,說(shuō)話(huà)也不再短氣,聳肩這個(gè)壞毛病也改掉了。這樣他終于開(kāi)始走向他的演講生涯,并成為希臘歷史上一名杰出的演講家。
在非洲的南部一個(gè)女孩一出身就患有猩紅熱,能夠活下來(lái)就已經(jīng)是一個(gè)奇跡。在往后的幾年中她又不斷地患上了各種疾病,以致于雙腿殘疾,但她卻通過(guò)自己的努力站了起來(lái),并逐漸地行動(dòng)自如。學(xué)校里的每次田徑比賽她都會(huì )參加,只要有機會(huì )參加的她都不會(huì )錯過(guò),盡管每次都會(huì )是最后一名,但她從沒(méi)因此受打擊而放棄。相反地,通過(guò)這樣一次又一次的比賽,她的速度快得驚人,終于在奧運會(huì )上取得突破性的成績(jì),她就是囊括所有女子田徑比賽項目金牌的,被人們稱(chēng)為“黑色瞪羚”的威爾瑪?道夫。
目標是人生前進(jìn)道路的指路燈,讓你在黑暗中也不會(huì )迷失方向,在彷徨時(shí)也不會(huì )失去自我,在跌倒時(shí)也會(huì )從容不迫,無(wú)論再深的深淵也爬得起來(lái),再大的風(fēng)浪也挺得過(guò)來(lái)。人生有了目標,讓你能在黑暗之中拯救自我,在混沌之中解放自我。
心中有了目標,便若人生注入一縷晨光。
擁有自己的目標吧!抓住自己的目標吧!朝著(zhù)目標前進(jìn),朝著(zhù)人生前進(jìn)。
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