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精選高中目標作文匯總九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的高中目標作文10篇,歡迎大家分享。

高中目標作文 篇1
終究是很迷茫的吧,就我自己現在其實(shí)想到最多的就是關(guān)于掙錢(qián)的事情,包括自己現在在學(xué)習的時(shí)候,這一學(xué)期更多的想的也都是在購物,這一方面的事情,就是希望說(shuō)自己有足夠多的錢(qián),然后可以去滿(mǎn)足自己的購物欲,然后以及自己的購物,所以可以去滿(mǎn)足自己現在的生活狀況,就是自己的生活要求出來(lái)之后,自己都是覺(jué)得萬(wàn)事都離不開(kāi)錢(qián)和這樣子的一種感覺(jué),之前的話(huà)會(huì )覺(jué)得你的能力很重要,但是現在覺(jué)得錢(qián)是個(gè)比能力要更重要的東西,雖然說(shuō)能力是錢(qián)來(lái)源的技術(shù),但是這一下就覺(jué)得自己應該去探索來(lái)錢(qián)快的那一些渠道那一些手段,但是自己又會(huì )覺(jué)得自己是真的無(wú)能為力的,自己只能通過(guò)云線(xiàn)的那一些方法,因為自己不敢去突破嘛,就是自己其實(shí)也沒(méi)有多大的嘗試的,因為自己現在其實(shí)能想到的人生目標就是說(shuō)希望有錢(qián),然后希望能收到自己家里面的人,需要我自己幫助的時(shí)候,自己都可以很慷慨大方,不需要去計較太多。
但是自己又沒(méi)有那樣子的能力和頭腦吧,就現在的話(huà)前就是剛才自己就是和自己的那個(gè)朋友他一起去那個(gè)銷(xiāo)假,因為他前幾次是請假了請假再回家,然后是啊我們這邊是回家之后回來(lái)是需要回去銷(xiāo)假的,所以呢他也就去銷(xiāo)假了,然后銷(xiāo)假的時(shí)候就說(shuō)那個(gè)請假條也是需要我們自己去打印的嘛,然后自己就跟他說(shuō)那那就去打印怎么回事怎么回事就說(shuō)了一堆嘛,后來(lái)他就說(shuō)那就打印一大堆,我說(shuō)一張也是要一塊錢(qián)的,但是我現在已經(jīng)有一家新的那個(gè)打印店了,然后就是說(shuō)的很正宗的那一種,后來(lái)自己才發(fā)現原來(lái)只是一家宿舍而已,就是一家我們這一邊學(xué)我們學(xué)院這一邊的3樓的一家宿舍,然后他就是宿舍里面自己有打印機嘛,然后就幫我們打印,然后一張是5毛錢(qián),因為那個(gè)書(shū)店里面是一塊錢(qián),然后他就給我們打6毛錢(qián),肯定也是有生意的`是吧,就覺(jué)得人家至少愿意去嘗試。至少愿意去挑戰一下,但是對于自己來(lái)說(shuō)自己就會(huì )覺(jué)得,即便自己有那個(gè)打印機,即便自己有這樣子的想法,自己也難以去行動(dòng)起來(lái)。
所以關(guān)于人生目標究竟有多少根,然后究竟應該是怎么樣的,這真的是沒(méi)有多少的標準,自己現在就只是覺(jué)得要先長(cháng)得好看也要先有錢(qián),這一下就是這樣子的目標,現在說(shuō)這不應該是現在這個(gè)時(shí)候,這個(gè)時(shí)間段的,自己的目標其實(shí)自己有那么一點(diǎn)點(diǎn)清楚,就覺(jué)得其實(shí)當務(wù)之急還是學(xué)習吧,就更重要的還是要把自己的成績(jì)給提上去,雖然說(shuō)這些現在是沒(méi)有什么學(xué)習上的目標,但是今天的話(huà),聽(tīng)到那個(gè)朋友他就是想要去拿獎學(xué)金嘛,多少也是跟學(xué)習有關(guān)系的,就是為了至少他的目標是明確的,其實(shí)人生目標不也是有這一個(gè)小小的階段的每一個(gè)目標堆積起來(lái)的嗎?
高中目標作文 篇2
有一天一個(gè)很好的朋友突然問(wèn)我:你認為什么叫做成功?我想了想回答:當我設定了我執著(zhù)追求的人生目標,讓它實(shí)現了,我便成功了。成功是自己的,它不屈服于外界的眼光。其實(shí),成功,就是成就你自己!
如果一個(gè)人看不到自己的遠方那是很可怕的,有了遠方也就有了人生追求的高度,而人一旦有了追求,遠方也就不再遙遠。每個(gè)人都應該有一個(gè)能夠讓自己信服且為之奮斗的目標,這個(gè)目標并不一定是個(gè)確定的值,而是自己設定的在將來(lái)的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)要達到的職業(yè)成就及社會(huì )階層。對現狀來(lái)說(shuō),目標總是很遙遠的。但是如果你懂得如何看待,它便不再可怕,而會(huì )成為你奮斗的發(fā)動(dòng)機及人生導航。當你明確了你的人生目標,你要懂得將它分解,這樣,你就不需要天天想這那個(gè)離你遙遠的總目標而沮喪,而只是想著(zhù)離你現在最近的那個(gè)目標,就象游戲過(guò)關(guān)一樣,一關(guān)一關(guān)的過(guò)了,隨著(zhù)時(shí)間的推移,實(shí)現你的人生目標一定是水到渠成。當你明確了你的人生目標,你便找到了人生的主流,也就是找到了奮斗的方向。你便會(huì )明白:做什么事情是重要的,什么事情是不重要的;生活中最可怕的事情莫過(guò)于自己就象大海里漂游的小船,不知道要去哪里,當風(fēng)往東吹,它便往東走,當風(fēng)往西吹,它便往西走,永遠都在原地徘徊。人生的目的的確很重要,它決定了人生的走向,但人生不等于目的,人生應該是向著(zhù)目的運行的整個(gè)過(guò)程。人生目標是我們永遠的明天,我們的人生永遠是今天,是此刻,是實(shí)實(shí)在在的分分秒秒,是轉瞬即逝的現在!下面這個(gè)故事也許能說(shuō)明一點(diǎn)問(wèn)題。
唐太宗貞觀(guān)年間,長(cháng)安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀(guān)三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
17年后,這匹馬馱著(zhù)佛經(jīng)回到長(cháng)安。它重到磨坊會(huì )見(jiàn)驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷:浩瀚無(wú)邊的沙漠,高入云霄的山嶺,凌峰的冰雪,熱海的波瀾……那些神話(huà)般的境界,使驢子聽(tīng)了在為驚異。驢子驚嘆道:"你有多么豐富的見(jiàn)聞啊!那么遙遠的道路,我連想都不敢想。""其實(shí),"老馬說(shuō),"我們跨過(guò)的距離是大體相等的,當我向西域前時(shí)的時(shí)候,你一步也沒(méi)停止。不同的是,我同玄奘大師有一個(gè)遙遠的目標,按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著(zhù)磨盤(pán)打轉,所以永遠也走不出這個(gè)狹隘的天地。"
這是一個(gè)簡(jiǎn)潔的寓言故事,但我們從中卻能看到一些生活和本質(zhì)。研究表明,蕓蕓眾生中,真正的天才與白癡都是極少數,絕大多數人的智力都相差不多。然而,這些人在走過(guò)漫長(cháng)的人生之路后,有的功蓋天下,有的卻碌碌無(wú)為。這本是智力相近的一群人,為何他們的成就卻有天壤之別呢?卡耐基的一份調查或許能夠說(shuō)明問(wèn)題。
卡耐基曾對世界上一萬(wàn)個(gè)不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標的調查。他發(fā)現,只有3%的人能夠明確目標,并知道怎樣把目標落實(shí);而另外97%的人,要么根本沒(méi)有目標,要么目標不明確,要么不知道怎樣去實(shí)現目標……10年之后,他對上述對象再一次進(jìn)行調查,結果令他吃驚:調查樣本總量的`5%找不到了,95%的人還在;屬于原來(lái)97%范圍內的人,除了年齡增長(cháng)10歲以外,在生活、工作、個(gè)人成就上幾乎沒(méi)有太大的起色,還是那么普通與平庸;而原來(lái)與眾不同的3%,卻在各自的領(lǐng)域里都取得了相當的成功,他們10年前提出的目標,都不同程度得以實(shí)現,并正在按原定的人生目標走下去。
卡耐基的結論同樣令我們震驚。原來(lái),杰出人士與與平庸之輩最根本的差別,并不在于天賦,也不在于機遇,而在于有無(wú)人生的目標!就像那匹老馬與驢子,當老馬始終如一地向西天前進(jìn)時(shí),驢子只是圍著(zhù)磨盤(pán)打轉。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無(wú)幾,可因為缺乏目標,它的一生活終走不出那個(gè)狹隘的天地。生活的道理同樣如此。對于沒(méi)有目標的人來(lái)說(shuō),歲月的流逝只意味著(zhù)年齡的增長(cháng),平庸的他們只能日復一日地重復自己。
也許,我們曾不滿(mǎn)于自己的平庸;也許,我們曾抱怨過(guò)生活的無(wú)聊;然而,當我們在心中為自己設下目標并持這以恒地向前邁進(jìn)時(shí),我們的生活也就掀開(kāi)了新的一頁(yè)。 我們每一個(gè)人的目標只能靠自己選擇,任何人都不能代替你。這不但是因為只有你才能最終“明確目標”,也因為只有你,才能“堅定目標”。我們必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。同樣,我們應該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。但并不是所有的目標都是可行的,只有聰明的目標才有可操作性。 正如拿破侖所說(shuō): "不想當元帥的士兵不是好士兵",含義是"想當元帥"是當"好士兵"的必要條件而不是充分條件,如果一門(mén)心思只想當元帥的士兵恐怕也不會(huì )是一個(gè)好的士兵,所以能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人,應該是活得充實(shí)而真實(shí)的人,而真正使人生的成本效益比達到"黃金分割"的人,才是目的和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量"沒(méi)有白活一輩子"的人。當然我們還應該端正自己 的人生態(tài)度,記得有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過(guò)一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報酬,但他該退休了。
雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就問(wèn)他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應了。
可是,木匠的心思已經(jīng)不在干活上了,不僅手藝退步,而且還偷工減料。
木匠完工后,雇主來(lái)了。他拍拍木匠的肩膀,誠懇地說(shuō):房子歸你了,這是我送給你的禮物。
木匠感到十分震驚:太丟人了呀……要是他知道他是在為自己建房子,他干活兒的方式就會(huì )完全不同了。
你就是那個(gè)木匠! 每天你釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒(méi)有竭心全力。終于,你吃驚地發(fā)現,你將不得不住在自己建的房子里。 如果可以重來(lái)……但你無(wú)法回頭。
人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子 。那么,就讓我們每一個(gè)人都盡快的樹(shù)起自己的人生目標吧。
高中目標作文 篇3
沒(méi)有目標的人生可謂是乏味至極,雖然這一路披荊斬棘,在痛中流淚,可這每一滴眼淚,都是苦盡甘來(lái)、回味無(wú)窮的。
高一,之前就是那樣期望,憧憬著(zhù)一切美好,明知每天六個(gè)小時(shí)的睡眠會(huì )讓人窒息,但填志愿的時(shí)候依然義無(wú)反顧的選擇了"淄博六中".而與六中邂逅的'前一個(gè)月,我是崩潰的……
中考算是正常發(fā)揮的我,入學(xué)時(shí)沒(méi)有制定一個(gè)明確的目標,第一次月考名落孫山,而恰恰僅是這一次跌落——人生中其實(shí)再微不足道的小事,竟讓我幾近崩潰,老爸看到了我的淚水,便激動(dòng)又氣憤地說(shuō):"哭啥哭,這算啥事!這還是你嘛!"
想著(zhù)考試的失利和老爸的訓斥,就這樣,那天,一個(gè)人默默流淚一直到十二點(diǎn)才入睡,夜深人靜,甚至連蟬鳴聲也漸強漸弱,只有我一個(gè)人的抽噎聲,就連自己也不知道是什么時(shí)候睡著(zhù)的,一睜眼便是第二天早上了。
"不能再這樣萎靡不振下去了!這不是我,不是我!"我對自己吶喊,"我一定進(jìn)前一百!"就這么一個(gè)因為不服氣與氣憤之下說(shuō)出的賭氣之話(huà),竟成為了我今后兩個(gè)月為之奮斗的目標。每當我想就此放棄時(shí),總是這個(gè)目標激發(fā)我的斗志;每當我疲憊不堪時(shí),總是這個(gè)目標像一杯香濃的黑咖啡為我提神。利用邊角時(shí)間、大課間去問(wèn)老師題,即使班主任規定大課間上自習,可我依然堅持向老師請教,畢竟"聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)".就這樣,奇跡發(fā)生了,76名!
可防不勝防,放松下來(lái)的我沒(méi)有繼續規定下一次的目標,整個(gè)人如同蔫了一般,松松垮垮,晚自習效率也明顯降低,上課偶爾也因為走神而聽(tīng)不全老師的講課,甚至有時(shí)自己都思考:我這樣跟衣架飯囊有什么兩樣!果然,第二次模塊考試成績(jì)出來(lái),我……沉默了……
但這次失利,我并未傷心欲絕,反而更加明白了步步進(jìn)步才是王道的道理,晚上跟一家人出去散散步,嘮嘮嗑,回家隨意地看看電視,來(lái)平衡調整自己,并暗暗下定了一個(gè)決心!
這一起一伏、一漲一落,讓我明白心存目標的地位之重,只有不斷追求,才不會(huì )萎靡不振,哪怕人生只有萬(wàn)分之一的幾率完成目標,那又如何?也要盡力一搏。都說(shuō)"謀事在人,成事在天",倘若真的做了萬(wàn)全之策,又怎會(huì )不期而然?倒不如說(shuō)是"謀事在人,成事在心"!這萬(wàn)分之一或許就是你走向成功的契機,是你創(chuàng )造美好的本錢(qián)。
人生只有痛定思痛,才能心存目標,方可展望未來(lái)!
目標,一只揚帆的扁舟。
高中目標作文 篇4
每個(gè)人都有自己的目標,有的人的目標是當一名科學(xué)家;有的是想當一位音樂(lè )家;有的想當一名書(shū)法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會(huì )呆呆地看著(zhù),覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習了三年,考到了五級,但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì )來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現在放棄的話(huà),豈不是放棄了我的.目標”。我便一直堅持到了現在,現在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標:“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅持到底,就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)
高中目標作文 篇5
太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),月亮還是那個(gè)月亮,天空還是那個(gè)天空,大地還是那個(gè)大地,可是抬頭看看墻上的日歷,你會(huì )發(fā)現,今天不再是昨天,現在不再是過(guò)去,五年級不再是四年級.時(shí)光的腳步正一遍又一遍地提醒我們,新學(xué)期開(kāi)始了,歡樂(lè )的校園生活正向我們招手.一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的.征途.
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),
我這個(gè)學(xué)期的目標是:背書(shū)背得快一點(diǎn)、作業(yè)寫(xiě)得認真一點(diǎn)、字寫(xiě)得好一點(diǎn)、考試成績(jì)高一點(diǎn)、書(shū)看得多一點(diǎn)……新的學(xué)期我要更加盡到做組長(cháng)的責任,讓組員按時(shí)交作業(yè)、背書(shū);我要管好星期五的衛生情況,不讓班級扣分,讓大家都講衛生;我要在家做父母的乖乖女,在學(xué)校做老師的佼佼者、同學(xué)的好干部……
在學(xué)校,我要上課認真聽(tīng)講,將上課時(shí)老師講的內容記下來(lái).下課后,我會(huì )回顧上課時(shí)老師講的內容,然后完成老師布置的任務(wù).任務(wù)完成后,我就去借書(shū)看,一邊看一邊做筆記.我要每天在學(xué)?匆槐緯(shū),回家再看三篇作文.在學(xué)校,我要積極背書(shū);在家里,我要勤學(xué)苦練.
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè).”成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得.
同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚.是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰.同學(xué)們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!
高中目標作文 篇6
慢慢的那最艱苦的高考已然來(lái)臨,而我卻離我的高考目標越來(lái)越遠了,這實(shí)在是一種諷刺呀!在我上高三的時(shí)候我有那麼的'豪情壯志,我竟然夢(mèng)想著(zhù)考600分,還想著(zhù)考小清華,現在想一想真是自不量力呀!我離我那目標好差好遠呢!現在我的目標就是達到我的第二目標,那就是考到560-580。這將是我還剩最后的20幾天的任務(wù)。為自己加油吧!
高中目標作文 篇7
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。我們全都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,充分展現著(zhù)自己,迎接新學(xué)期的新氣象。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標_不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的.主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……
當然,在新的學(xué)期中,學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!一分耕耘,一分收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪里會(huì )有收獲?沒(méi)有付出哪會(huì )有所得?
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的中學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險, 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸 !新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上新的征途!
高中目標作文 篇8
國際數學(xué)大師陳省身及著(zhù)名作家黃永玉兩個(gè)人成就顯赫,當別人問(wèn)起原因時(shí),兩個(gè)人當時(shí)的回答不謀而合,如出一轍,因為他們找到了一個(gè)目標,認清了自己的優(yōu)勢,并為之努力奮斗。
人總是抱怨生活很累,那是因為我們的目標太多,不夠明確,我們不得不整日在思考自己到底要做什么,不知不覺(jué),已迷失或淹沒(méi)在各個(gè)目標中,使得自己思維混亂,找不出頭緒,生活漸漸變得盲目,沒(méi)有什么目的可言。但若專(zhuān)注于一個(gè)目標,你便會(huì )在混亂中找到自我,為生活找到目標。有了目標不一定有成就,但沒(méi)有目標,無(wú)論如何都不會(huì )有成就。
弈秋是全國著(zhù)名的下棋高手,讓他同時(shí)教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)很聰明,另一個(gè)天資卻不好。但在學(xué)習的過(guò)程中,聰明的學(xué)生總是三心二意,想著(zhù)有只天鵝飛來(lái),怎樣拿弓弓箭去射她,另一個(gè)學(xué)生一直專(zhuān)心致志學(xué)下棋。結果顯而易見(jiàn),聰明的學(xué)生一事無(wú)成,天資不好的學(xué)生反而有了一番造詣。因為天資不好的學(xué)生目標專(zhuān)一,不浮躁,結果有了成就。記住有付出就會(huì )有收獲,專(zhuān)注于一個(gè)目標,并為之奮斗。
狼和豹子在捕食獵物時(shí),總是專(zhuān)注于一個(gè)目標。因為他們明白,目標太多反而不容易實(shí)現,不如專(zhuān)注于一個(gè)目標,這樣獵物往往很難逃脫自己的控制。同樣的`,專(zhuān)注于一個(gè)目標,可以讓人實(shí)現自己的理想,突破人生的困境。
從古至今,許多名人都是專(zhuān)注于一個(gè)目標。齊白石專(zhuān)注于畫(huà)蝦,徐悲鴻專(zhuān)注于畫(huà)馬,達爾文專(zhuān)注于生物進(jìn)化方面的研究,牛頓專(zhuān)注于物理的力學(xué)……他們的成就都是巨大的,是后人無(wú)可比擬的,他們的成就是他們看清了自己的優(yōu)勢,確立了自己的努力方向,并為之努力、奮斗。
生活中的誘惑太多,目標很難確立,但是,一旦確立了目標,就應專(zhuān)注,不能今天確立一個(gè)目標,沒(méi)有堅持,明天再確立另一個(gè)目標,只說(shuō)不做是毫無(wú)意義的。
目標確立的過(guò)程很困難,很難堅持,但成功需要的就是持之以恒,需要的就是耐力。我們不應退縮,應努力為自己的目標奮斗。
小目標也是大理想,專(zhuān)注于一個(gè)目標,你就向邁進(jìn)了一大步。
高中目標作文 篇9
沒(méi)有目標的人,就像大海中的航標燈失去了方向,像在迷霧重重與遍布荊棘的森林不知歸路,像鳥(niǎo)兒失去了翅膀不能飛翔,像孩子失去了家沒(méi)有依靠。有目標,才有勝利,這是永恒不變的真理。
目標應宏遠,不能輕易實(shí)現。一位殘疾青年因未將父母的遺囑作為自己人生奮斗的目標,憑著(zhù)堅強的毅力和信念,創(chuàng )造了一次又一次的奇跡,28歲前,他登上了世界上所有著(zhù)名的高山。而在這一年,他不幸自殺,可笑的原因只是因為他把目標全部實(shí)現時(shí),感到前所未有的無(wú)奈和絕望。因此可見(jiàn),失去目標,人生便失去意義。而當我們實(shí)現了一個(gè)目標后,應重新確立起自己的新目標來(lái)。不給自己頹喪的機會(huì ),也就不會(huì )發(fā)生這樣的慘劇。
目標應分解,引人成功。一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手在國際馬拉松比賽中奪冠,只是因為他懂得分解目標,40多公里的賽程。在他的分解之下,在有目標帶來(lái)的動(dòng)力之下,變得輕而易舉,倘諾他懷揣著(zhù)一種抱怨,憤憤不平的心情在跑步,結果也許不會(huì )那么出人意料。有因必有果,帶著(zhù)目標上路,何嘗不是一種智慧,一種平凡中的偉大呢?
目標可以是一句話(huà),一段激動(dòng)人心的文字,它的存在有多種多樣的'形式。而20xx年的高考廣西文科狀元,就很好的詮釋了這一點(diǎn),她在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字:殺進(jìn)復旦!從此,那變成了她高三無(wú)趣生活的整個(gè)支柱,于是,她考上了北大。這一切的一切意味著(zhù)什么,花開(kāi)花落,又是一年,目標的作用無(wú)法比擬的。
林肯聽(tīng)從小就樹(shù)立走向成功的目標,最后當上了美國總統;貝多芬和海倫·凱勒憑借著(zhù)頑強的毅力和堅定的信念,身殘志堅,一個(gè)成為著(zhù)名的音樂(lè )作曲家,而另一個(gè)則成為著(zhù)名的教育家和作家,他們的精神永垂不朽。激勵著(zhù)一代又一代的人!
青春是倒車(chē)鏡里的那條公路,里面留著(zhù)我們行駛過(guò)的痕跡,只是,這是一次沒(méi)有退路的旅行。青春短暫,但他因有目標而精彩!
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