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我的人生目標作文4篇(精品)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的人生目標作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我的人生目標作文 篇1
感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設計”世界才會(huì )變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,但我會(huì )用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。 感恩繪畫(huà)我的人生 感恩是生命對生命的惠澤。同時(shí)也是一種人生境界。我們可以懷著(zhù)一顆感恩的心,去回饋社會(huì ),感動(dòng)自我。
從踏進(jìn)校園起,我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血,默默的奉獻著(zhù)偉大的精神,他們毫不吝嗇的'燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮我們的人生旅程,每節課,每次談話(huà),甚至每次嚴厲的批評都無(wú)不包含著(zhù)老師對我們的關(guān)愛(ài),可是有多少人理解老師的用心良苦呢?甚至頂撞,漫罵老師和學(xué)校的管理,對老師的關(guān)愛(ài)懷恨,深思熟慮,其實(shí)每一個(gè)人的成長(cháng),能離開(kāi)父母的養育和老師的教誨嗎? 感恩既是一種美德,感恩也是一個(gè)人之所認真而毫不猶豫的利用休息時(shí)間為我們補課,出習題,甚至在夜里挑燈改作業(yè),可是我們卻沒(méi)有好好的珍惜,享受老師為我
們所付出的成果。后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時(shí),一步一步的彌補我的錯誤,我認知了感恩的重要性,惟有感恩,這樣你中有我,我中有你的關(guān)系,賦予我們的生命記錄,使我們因回憶而美麗。 感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設計”世界才會(huì )變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,但我會(huì )用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。 感恩體現在我們青年學(xué)生上,是學(xué)習源源不斷的動(dòng)力,是面隊挫折的支柱,是學(xué)習的不斷進(jìn)心,是成長(cháng)自學(xué)的必修課,心懷感恩,能為沙漠抹上一層綠洲,感恩的心,能為自己,為別人預約春天的蘇醒。 懷有一顆感恩的心,繪畫(huà)我多彩的人生。
我的人生目標作文 篇2
在以前,甚至在昨天,我都沒(méi)有想過(guò)為自己設計一張人生圖。我從不喜歡“設計,定型”這一類(lèi)的詞。生活本來(lái)就是豐富多彩,充滿(mǎn)變幻的,況且我又是那種受不了羈絆的人,邊走邊看吧。
要問(wèn)我喜歡什么,簡(jiǎn)單:想李白狂放不羈,做詩(shī)憑的是一種靈感,或者就像梵高,靈感也來(lái)是作品...
現在,什么是最重要的?當然是偉大的理想和人生的設計。每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢(qián),有的人的理想是追求名利地位,有的`人的理想是有一個(gè)好的工作崗位……
幼時(shí)的我對人生的理想尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),當小時(shí)候的追求早已成了“過(guò)去時(shí)”。用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生;用努力來(lái)回報老師的諄諄教誨;用成功來(lái)報答父母的殷殷期盼……
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的夢(mèng)想,也有每一個(gè)人的人生設計,當然我也有我的人生理想和我的人生設計,我現在的人生理想就是考一個(gè)好的高中,到高中的時(shí)候,也許我的理想是考上一各好的大學(xué),然后我的理想是有一個(gè)好的工作崗位,就是這些了,當上帝創(chuàng )造每一個(gè)人時(shí),他決不會(huì )偏向誰(shuí)一些,每一個(gè)人都是公平的,那就要看你是否抓住了這個(gè)機會(huì ),要想把握好機會(huì ),就要現在多努力些,才有更好的未來(lái)。
理想是一盞照亮以后路的明燈,所以請好好學(xué)習,現在多一些努力,以后就會(huì )少一些辛苦。
我的人生目標作文 篇3
每個(gè)人,每個(gè)動(dòng)物,每根植物都有寶貴的生命,生命貴于金錢(qián),我們要愛(ài)惜自己的生命之余,也要珍愛(ài)他人的生命。 每年的農歷四月是藏民族的傳統“放生月”,在這一年一度的月份里放生,具有數倍的功效。 我們跟去年一樣,四
月的第二個(gè)星期天,跟著(zhù)尊貴的魯迦堪布活佛來(lái)到了景色秀美的抓喜秀龍草原人工湖放生。 早晨,我們去市場(chǎng)賣(mài)魚(yú)的的時(shí)候,我看見(jiàn)一條條魚(yú)兒被屠夫隨便一敲腦袋便開(kāi)始刮剝,此時(shí)的魚(yú)兒張著(zhù)嘴垂死掙扎著(zhù),魚(yú)鱗像雪片亂飛。也許魚(yú)兒們在用我們人類(lèi)聽(tīng)不懂的語(yǔ)言在央求著(zhù),但這有何用呢?也許在中午的時(shí)候它們將會(huì )變成我們飯桌上的佳肴?粗(zhù)一條條魚(yú)兒,我心里有種說(shuō)不出的難受,我用我的零花錢(qián)從屠夫手中買(mǎi)了12條魚(yú)和爸爸們買(mǎi)的三百多條魚(yú)裝在氧氣袋里運到了抓喜秀龍草原。為了這些幸運的魚(yú)兒,爸爸們請來(lái)了魯迦堪布活佛為它們加持。 一切佛事活動(dòng)結束后我們將一條條魚(yú)兒放回湖中,看到這些家伙搖擺著(zhù)尾巴自由地游動(dòng),我的'心像打開(kāi)了一扇久未開(kāi)啟的窗戶(hù),心里暖暖的、美美的。據說(shuō)我們放生的這些魚(yú)兒不久會(huì )產(chǎn)下好多魚(yú)仔。我想我們救的不只是這些魚(yú)了。 看著(zhù)這些小魚(yú),我想起了一句話(huà),“勿以善小而不為,無(wú)以惡小而為之”的名言。為了我們人類(lèi)的伙伴——動(dòng)物將一直陪伴著(zhù)我們,請放過(guò)那些在人類(lèi)面前顯得無(wú)比弱小的動(dòng)物吧,請珍愛(ài)我們、它們的生命吧!
我的人生目標作文 篇4
在我讀六年級時(shí),我的人生目標就已經(jīng)有了根了,老師就象澆灌我的一個(gè)工人,我就吸收著(zhù)老師給我的一點(diǎn)一點(diǎn)的`知識,你一定要問(wèn)你的題目不是我的人生目標嗎,怎么寫(xiě)到老師那。不,我寫(xiě)的是老師給了我的知識,我學(xué)到了知識我就會(huì )向我的目標前進(jìn)。
你忍不住一定回問(wèn)到你的人生目標是什么呢?我會(huì )說(shuō)我的目標是做一名醫生,因為醫生會(huì )給很多人治病,會(huì )受到很多人的尊敬,所以我一定不會(huì )辜負老師對我的愛(ài)。
我一定會(huì )考上醫科大學(xué)的,一定會(huì )的,相信我吧!
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