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目標作文600字9篇(熱門(mén))
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的目標作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

目標作文600字 篇1
為理想奮斗的人是快樂(lè )的!理想是人生真正的點(diǎn)睛之筆,她能化腐朽為神奇,使短暫的人生成為一種永恒,把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂(lè )的亮色。貝多芬面對失明,失聰,他沒(méi)有退縮,沒(méi)有悲觀(guān),音樂(lè )的理想激發(fā)了他奮發(fā)自強的意志。結果:他以超人的毅力不僅創(chuàng )作了《英雄》,《命運》這樣充滿(mǎn)悲劇色彩的交響樂(lè ),而且在他生命中最艱難的那段時(shí)間里譜成了千古絕唱《歡樂(lè )頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎,但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣美好!鄙硖幚Ь,為何還如此真誠的感慨生活的美好?理想,正是理想這盞明燈,照亮了他們原本黑暗的生活,并讓它顯得如此熠熠生輝!
或許有人說(shuō):理想就如希望,實(shí)現時(shí)是一種快樂(lè );失敗時(shí),何嘗不是一種自惹的痛苦?這樣想的人,其實(shí)并不了解理想以及為理想而奮斗的真實(shí)含義。
追求理想本身是一種無(wú)尚的快樂(lè )。當你全身心地投入到為理想而奮斗的'事業(yè)之中去時(shí),你就會(huì )體會(huì )到孔子“發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之降至”的忘我快樂(lè );當你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬(wàn)間,大庛天下韓式進(jìn)歡顏”的理想時(shí),你自然就會(huì )油然而生一種“吾廬獨破受凍死亦足”的滿(mǎn)足與寬慰。
高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!但是,環(huán)顧當今世界,不知有多少人把這根理想的拐杖也給丟了,于是,嘲笑理想竟然成了時(shí)尚。殊不知:這些喪失了理想的人,其實(shí)不過(guò)是可憐的爬行在現實(shí)的地面上。而懷著(zhù)崇高理想和追求的人,每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起!
目標作文600字 篇2
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,也曾擁有著(zhù)困難與艱辛,這都已成為永遠的記憶,現在要加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。新學(xué)期的目標向我們沖擊!
目標可以催我們奮進(jìn),給我們動(dòng)力,助我們前行。有了目標,才有了奮斗的方向,就像遠航中的巨輪,有了指南針,才能確定航向。學(xué)習,亦是如此,只有有了目標,才能確定努力的方向。
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們已經(jīng)踏入中學(xué),開(kāi)始了新一學(xué)期的`征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,也曾擁有著(zhù)困難與艱辛,這都已成為永遠的記憶,現在要加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。新學(xué)期的目標向我們沖擊!
在新的學(xué)期中,我也有新的目標,那就是在新學(xué)期的學(xué)習成績(jì)再創(chuàng )輝煌。當然,學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,
在絢麗多彩的中學(xué)生活中,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。
目標作文600字 篇3
高中階段的第二學(xué)年開(kāi)始了,又將是我為夢(mèng)想而奮斗的一個(gè)學(xué)期。
文理分科再次分班,又是一間陌生的教室,又是一些陌生的同學(xué),或許會(huì )留戀過(guò)去,但也要盡快適應當前的環(huán)境,調整自己的心態(tài),融入到現在的班集體中。
上學(xué)期我的成績(jì)一直不太理想,成績(jì)一般,期末考試發(fā)揮也不好,但在這學(xué)期中,我不會(huì )像上學(xué)期一樣平平無(wú);虿粩嗤瞬,而是要竭盡我所能一步一個(gè)腳印的向前邁進(jìn)。
這個(gè)學(xué)期我為自己制定了計劃,在每天的早自習中不偷懶,要牢記文言文古詩(shī)詞以及文學(xué)常識,積極有心的積累成語(yǔ);英語(yǔ)單詞以及短語(yǔ)、句型結構也要日積月累才能在閱讀題中發(fā)揮重要的作用,每日練習一篇閱讀題,熟能生巧,培養自己做題的'技巧和速度;數學(xué)和三門(mén)理科有少部分記憶性知識,但大部分是思維性題目,因此我會(huì )盡可能的抽出自己的自習時(shí)間,多刷題,題型見(jiàn)的越多,考試才越不會(huì )慌;在課余時(shí)間不打鬧、不大聲喧嘩、抓緊每一分鐘,做到一個(gè)徐中人該有的刻苦上進(jìn)勇于拼搏之精神!做一個(gè)不斷追求進(jìn)步,惜時(shí)奮進(jìn)的高中生。
不但學(xué)習要努力,還要學(xué)會(huì )做人。學(xué)會(huì )與同學(xué)相處,團結友愛(ài),學(xué)校倡導性?xún)r(jià)值觀(guān):進(jìn)入徐中,就應有誠信孝敬吃虧助人之品德!我要積極為班集體作出貢獻,懂得父母家人以及老師的良苦用心,努力學(xué)習,不辜負他們的期望。在學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )苦中作樂(lè ),積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校組織的課外活動(dòng),豐富自己的生活,適當的放松自己給予自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
接下來(lái)的高中時(shí)期,我會(huì )竭盡所能的去努力學(xué)習,在自己的學(xué)習之路上刻苦奮斗,努力上一個(gè)好的大學(xué),不辜負大家的期望,也不在自己的青春之時(shí)留下任何遺憾。
目標作文600字 篇4
“夫志,氣之帥也!贝蠓渤晒θ耸慷紩(huì )有自己矢志不渝的奮斗目標,都會(huì )為了實(shí)現自己的目標而不懈地拼搏,其豐功偉績(jì)昭示我們——目標可以指引我們昂然前行,可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
縱觀(guān)歷史人物,同為一國之君,為何漢武帝能君臨天下,而南唐后主卻只能低聲吟唱“一江春水向東流”同為一殿之臣,大學(xué)士紀曉嵐為何能流芳百世,而弄臣和坤卻只能遺臭萬(wàn)年呢究其原因,雖然復雜,但有一點(diǎn)卻很顯然——人生目標不同。唯有確立了自己高尚的人生目標和奮斗方向的人,才能在人生旅途中疾步如飛,直至功成名就,才有資格俯視過(guò)去的日子,悉心地收藏自己的生命。那些隨波逐流、渾渾噩噩的人,注定一事無(wú)成。
回顧自己過(guò)去的三年,我的道路并不平坦,我也有失落,有過(guò)彷徨,有過(guò)抱怨。多少次,我把眼淚奉獻給了無(wú)人知道的黑夜;多少次忍痛割?lèi)?ài)把一些活動(dòng)推遲到中考以后……有時(shí)候,年輕的.心被壓抑了,真想找一座大山,一口氣奔向山頂,佇立峰巔,向著(zhù)廣袤的藍天,向著(zhù)無(wú)垠的大地,發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的長(cháng)嘯,讓世界感受到我的存在,讓我感受到世界的存在?墒,我理解我為什么而努力。閑話(huà),安逸,要比苦讀容易得多,可是,一個(gè)志在頂峰的人,是決不會(huì )留戀半山腰的奇花異草的。
有個(gè)著(zhù)名的登山家如是說(shuō):“因為山在那兒!笔堑,因為山在那里,我們就要去登山,要去征服。你感受過(guò)山的快樂(lè )與自豪感,那種凌絕頂“一覽眾山小”的豪邁氣魄,沒(méi)有登上山頂的人是絕對不可能理解這一感受的。知道嗎目標的實(shí)現,就如登山者的成功,這種征服目標所帶來(lái)的快樂(lè ),可以促使你去攀登另外一座又一座的高峰。
其實(shí),只要堅持自己的目標與理想,就是給自己一個(gè)堅強的動(dòng)力,給生命一份堅定的承諾。
目標作文600字 篇5
人生的目標如萬(wàn)花筒,讓我迷惘。我像一只小船,飄浮在波濤洶涌的大海上,隨時(shí)都可能觸礁。
在我還很小的時(shí)候,家里人就早早地為我選擇不同的目標。爸爸先開(kāi)口了:“兒子應該當園藝師,那多好!整天面對著(zhù)綠色!薄安,李昊洋應該當圖書(shū)管理員!蓖夤坪踉诟职值摹斑x項”。沒(méi)過(guò)幾天,媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“小伙子長(cháng)的這么帥氣,長(cháng)大了當歌星沒(méi)問(wèn)題,既出風(fēng)頭又掙大錢(qián)!泵棵柯(tīng)了這些議論,我心里美滋滋的。
從此我開(kāi)始玩命地練唱,練得嗓子柔柔軟軟,表情動(dòng)態(tài)也逐漸規范。媽媽說(shuō)我氣度不凡。
練歌一年后,我牛刀小試去參加比賽。在學(xué)校里取得了優(yōu)異的.成績(jì),可是一到區里就落選了,我非常失望。
外婆另有高見(jiàn),振振有詞地對我說(shuō):“還是做珠寶商店的老板,整天穿金戴銀多好呀!”“學(xué)乒乓球吧!撫順出了個(gè)世界冠軍王楠,李昊洋說(shuō)不定也能打出點(diǎn)名堂!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我開(kāi)始學(xué)打乒乓球。
我效仿古人“聞雞起舞”。每天早早起來(lái)練球。那小小的銀球成了我的最?lèi)?ài)。乒乓,乒乓,球一筐一筐地打;滴答,滴答,汗水一滴一滴地流;青蛙跳20米、30米、40米地加長(cháng)……不管風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴寒,我都刻苦練習。在區里比賽成功了,可參加市里比賽又被淘汰了。我仰天長(cháng)嘆:“!怎么這么難?”想不到兩次目標都破滅了。
“有志者立長(cháng)志,無(wú)志者常立志”這句古話(huà)使我醒悟了。每個(gè)人都有自己的目標和夢(mèng)想,只有腳踏實(shí)地,堅韌不拔地向自己鎖定的目標邁進(jìn),才會(huì )成功。
目標作文600字 篇6
今年的寒假生活,我過(guò)的有條有理、從容不迫,更重要的是這個(gè)假期我過(guò)的有目的、有計劃,還取得了許多進(jìn)步,我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間、從現在做起,這讓我十分的高興。
給自己一個(gè)假期目標。首先,這是媽媽提起的。當初我還似懂非懂,但是在媽媽的引導下我很快就明白了,制作了一個(gè)假期計劃表,爭取在假期的時(shí)間里馬不停蹄將自己最差的一科——數學(xué)趕到前頭來(lái),對此我付出了許多努力。
隨后,說(shuō)道做到。在媽媽的`督促下,我勤奮刻苦上午背數學(xué)公式、下午做數學(xué)練習題、就連晚上玩游戲也要受限制必須與數學(xué)有關(guān)。這樣大約堅持了有20多天吧!你別說(shuō),效果還真高!從此,我的數學(xué)各方面能力都有了提升,算術(shù)加強了,解應用題有思路了,我再也不懼怕數學(xué)了,還對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。但是一回想到這個(gè)過(guò)程的坎坷,好多次學(xué)不會(huì )害得媽媽直發(fā)脾氣;好多次,遇到難題想放棄的時(shí)候又鼓起了勇氣。這個(gè)過(guò)程中有遇到困難時(shí)的辛酸,也有學(xué)會(huì )新題型時(shí)的欣慰,F在一想來(lái)無(wú)論付出了多少那真是都值了,數學(xué)——我再也不會(huì )一提到就害怕了。
雄鷹能遨游峽谷,是因為它敢于挑戰;一株禾苗最終能長(cháng)成參天大樹(shù),是因為它敢于奮斗;當然,人類(lèi)能取得今天的文明,是因為人類(lèi)敢于拼搏。
最后,我想對自己忙忙碌碌的寒假做一個(gè)總結。付出就有收獲,天道酬勤!在這個(gè)假期里我給自己一個(gè)目標,我超越了原來(lái)的自己。給自己一個(gè)假期目標,飛奔吧!正讀我文章的青少年們,你們是否也想想超越自己呢?請鼓起勇氣也試一試吧!
目標作文600字 篇7
自從進(jìn)入六年級以后,我發(fā)現班里的同學(xué)都在暗暗努力,都在下決心要利用臨近畢業(yè)的半年多時(shí)間,學(xué)更多的知識,長(cháng)更多本領(lǐng),所以,同學(xué)們都比以前進(jìn)步得更快了,在這樣的情況下,我經(jīng)常在問(wèn)自己:我該怎樣努力,才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,昨天下午,參加了學(xué)校召開(kāi)的畢業(yè)班學(xué)生會(huì )后,我找到了新的目標:這就是要做一個(gè)有創(chuàng )新意識的小學(xué)畢業(yè)生。
這次畢業(yè)班學(xué)生會(huì )開(kāi)得真好,在會(huì )上,有同學(xué)們的家長(cháng)的`發(fā)言,還有我們班的同學(xué)談體會(huì ),表決心,給我印象最深的是:許校長(cháng)的講話(huà),許校長(cháng)給我們講了幾個(gè)小故事,我最?lèi)?ài)聽(tīng)故事了,所以我聽(tīng)得特別仔細,他講的第一個(gè)故事是王羲之練字,王羲之為了寫(xiě)好一個(gè)“鵝”字,刻苦練習,直到將一池清水洗成了墨池;第二個(gè)小故事是講唐伯虎畫(huà)畫(huà),他用過(guò)的筆堆起來(lái)就像一座小山那樣高;第三個(gè)小故事是講鄭板橋寫(xiě)字,通過(guò)在習字的過(guò)程中,苦思冥想,終于創(chuàng )造出了一種“碎石舖路”的寫(xiě)字方法。這三個(gè)故事雖然很短,卻告訴我們很深的道理,這就是:一個(gè)人在學(xué)習中,第一是要刻苦勤奮,第二是要持之以恒,而更重要的是要有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識,只有這樣,才能算是優(yōu)秀的學(xué)生。
以前,我總認為,只要在學(xué)習上多下功夫,做好老師布置的作業(yè),就算是一個(gè)好學(xué)生了,現在看來(lái),這是遠遠不夠的,如果沒(méi)有持之以恒的精神,學(xué)習起來(lái)就會(huì )有時(shí)認真,有時(shí)就覺(jué)得煩了,所以,在以后的日子里,我要向著(zhù)更高的目標努力,不僅要覺(jué)得扎實(shí),更要在學(xué)習過(guò)程中多開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到困難時(shí),多問(wèn)幾個(gè)為什么?怎么辦?這樣,也許我就離開(kāi)拓創(chuàng )新不遠了,同學(xué)們,讓我們一起記住許校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的教導,抓緊學(xué)習時(shí)間,開(kāi)動(dòng)腦筋,如果這樣,成功一定會(huì )向我們招手的。
目標作文600字 篇8
當“細節決定成敗”成為風(fēng)靡全國的觀(guān)點(diǎn)時(shí),便有人唱起了“戰略決定成敗”的反調。其實(shí),成敗的原因有多種,細節、戰略只是關(guān)系成敗的諸多因素之一,只關(guān)注其中的一個(gè)并不會(huì )保證每個(gè)人成功。關(guān)注戰略,把握細節,將二者有效地結合才能夠做到勝多敗少。
埃德蒙斯認為:“偉大的目標構成偉大的心!币粋(gè)人之所以偉大,是因為他樹(shù)立了一個(gè)偉大的目標。偉大的目標可以產(chǎn)生偉大的動(dòng)力,偉大的動(dòng)力導致偉大的行動(dòng),偉大的行動(dòng)必然會(huì )成就偉大的事業(yè)。小目標,小成功;大目標,大成功,這個(gè)成功規律永遠不會(huì )改變。因此,只有擁有一個(gè)遠大的目標,才能夠高瞻遠矚,取得大的成功。
古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):“有些人活著(zhù)沒(méi)有任何目標,他們在世間行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流!辈幌氘斣獛浀氖勘,不僅永遠當不上元帥,更無(wú)法成為一個(gè)好士兵。沒(méi)有大目標的人就如井底之蛙一般沒(méi)有遠見(jiàn),只會(huì )待在自己的一井之底。著(zhù)名作家高爾基告訴人們:“目標愈遠大,人的進(jìn)步愈大!贝竽繕藭(huì )告訴人們能夠得到什么東西。大目標會(huì )召喚人們采取積極的.行動(dòng)。當我們心中有了一幅大目標的宏圖,我們就能從一個(gè)成就走向另一個(gè)成就,得到一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )。
胸懷大目標的人,既不會(huì )為眼前小小的“成功”所陶醉,也不會(huì )被暫時(shí)的挫折所嚇倒。他們心中十分清楚,在實(shí)現目標的過(guò)程中,肯定會(huì )遇到一些艱難險阻。假如輕而易舉就能排除,只會(huì )向人們表明自己的目標定得太低。所有的困難一開(kāi)始就被排除得一干二凈,會(huì )使人們喪失嘗試有意義的事情的興趣。你要腳踏實(shí)地地處理前進(jìn)道路上的障礙,終有一天,你會(huì )到達目的地。
沒(méi)有大目標的人很可能滿(mǎn)足于眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標,這樣只會(huì )使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標的人必然會(huì )面對這樣的悲。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻。
目標作文600字 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想,或多或少都有些不同。我的夢(mèng)想卻在隨著(zhù)我的年齡增長(cháng)而改變。
我小學(xué)時(shí)期我非常愛(ài)看一個(gè)叫《我愛(ài)發(fā)明》的科教節目。這個(gè)節目是關(guān)于民間小發(fā)明的,像棉花采摘機,米粉機等等。我記得最清楚的一個(gè)小發(fā)明,是剝瓜子的。(呵呵,吃貨的發(fā)明)它的外形就像剪指甲刀一樣小,只不過(guò)前面的刀片改成了平的。這樣就能剝瓜子,而發(fā)明最多的就是捕鼠器。就只我看到了捕鼠器就有五六種。但是我覺(jué)得其中一個(gè)發(fā)明最好,就只用一個(gè)硬紙板,兩個(gè)皮筋,一個(gè)塑料瓶和一個(gè)鐵塊兒和磚頭就行了。這也是我喜歡他的原因:用最簡(jiǎn)單的材料達到相同的目的。也許是這個(gè)節目的原因,讓我對發(fā)明創(chuàng )造產(chǎn)生了極大的興趣。以至于我在小學(xué)生活中發(fā)明了一些小玩意兒,如彈弓,弩。但都因為胃里有些大的`緣故,所以被沒(méi)收了。不過(guò)這并不影響我對發(fā)明的熱愛(ài)。同時(shí),因為這些節目我很鄙視那些什么大發(fā)明家。認為那些都只是些紙上談兵的家伙。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重,我只能暫時(shí)放棄發(fā)明創(chuàng )造這個(gè)愛(ài)好,同時(shí)我也改變了對那些發(fā)明家的態(tài)度,他們不是紙上談兵,而是解決平民百姓都接觸不到的國家大事,那些民間小發(fā)明,是解決平民百姓的一些小事,他們都有自己的作用,缺一不可。我也想成為他們中的一員,但是這需要足夠的物質(zhì)保障,將來(lái)如果我真的想發(fā)明,不可能只用一些平常的材料,那么我就需要資金,而且想要發(fā)明就得學(xué)好數學(xué),物理,化學(xué)這些科目。而學(xué)好知識,將來(lái)就能找到好工作,就有了收入,有了資金。一舉兩得,何樂(lè )而不為呢。
學(xué)好知識,考重點(diǎn)高中,就是我現在的目標,就是我現在的夢(mèng)想。而現在的目標就是為最初的夢(mèng)想而努力,奮斗!
完成我現在的目標!
實(shí)現我最初的夢(mèng)想!
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