（必備）目標作文400字

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的目標作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

目標作文400字 篇1

　　今天老師讓我們自己給我們分一下類(lèi)型，我覺(jué)得我是優(yōu)秀，但不是優(yōu)秀里面最好的。

　　我的目標是做到優(yōu)秀中最好的那一個(gè)，我以后要為這個(gè)目標而努力。

　　上課時(shí)認真聽(tīng)講，把老師講的所有知識，可以記到書(shū)上的記到書(shū)上，把理解句子記到心里，把含義深刻句子的意思和表達的什么含義牢牢地記到心里，把老師講的各種做題的方法記到心里，把書(shū)上該背過(guò)的課文背過(guò)，要默寫(xiě)的`會(huì )默寫(xiě)，把生字都練熟，做報紙和卷子的時(shí)候認真看題，不能粗心大意，句子該帶句號的帶上句號，基礎題不能錯，閱讀題讀懂短文以后在寫(xiě)。

　　數學(xué)，上課老師講的內容都記在心里，把做題的方法記到書(shū)上和心里，每次上課做的題錯了的話(huà)，都記到糾錯本上，沒(méi)事了拿出來(lái)看看，上課沒(méi)聽(tīng)懂的內容或不會(huì )哪種題的類(lèi)型，就問(wèn)學(xué)習好的同學(xué)或老師，直到學(xué)會(huì )為止。

　　英語(yǔ)課上，把句子的用法和句子的組成都要記住，上課學(xué)的單詞要求背過(guò)的都要背過(guò)，白體單詞都要會(huì )讀知道什么意思。

　　在每一次考試的時(shí)候都要認真讀題，認真做題，不能粗心大意。

　　“努力就可以成功�！�

目標作文400字 篇2

　　一個(gè)人如果沒(méi)有目標就沒(méi)有明確的方向，沒(méi)有一個(gè)明確方向就會(huì )碌碌無(wú)為，人生只有短暫的十年，在這短短的幾十年里如何度過(guò)？這值得我們思考，我們是這個(gè)社會(huì )的少年，我有很多很多感悟，每當我早晨在電視和新聞中經(jīng)常弘揚那些英雄人物及他們的勇敢事跡，我都感慨萬(wàn)千，他們的少年時(shí)代跟我們今天的生活學(xué)習環(huán)境是無(wú)法相比的，但他們在短暫的一生中做出這么偉大的事跡，能這么樣的力量能這么巨大，我思考了很久才知道答案，一是信仰二是人身觀(guān)。

　　我雖然是一名少年，但在這些英雄人物的感動(dòng)一下我不愿這么昏昏沉沉碌碌無(wú)為的度過(guò)這美好的童年�！罢f(shuō)有不努力，老大徒傷悲�！蹦阍�(huà)流傳千年的格言為我的人生敲響警鐘，這么好的學(xué)習環(huán)境，這么好的老師，這么辛苦的爸媽?zhuān)�他們都為我的學(xué)習操碎了心，我還有什么理由不好好學(xué)習呢？

　　我雖然沒(méi)有多么偉大的理想和目標，但我知道學(xué)習成績(jì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假，必須腳踏實(shí)地的去學(xué)去練，這樣才能穩步的'提升有利用一切的碎片時(shí)間不虛度光陰，世上無(wú)難事只要肯攀登。未能實(shí)現將來(lái)成為祖國的有用之才，我一定克服學(xué)習上的缺點(diǎn)，嚴格要求自己的學(xué)習，穩步提升為初中、高中階段打好基礎，這就我現在的目標。

目標作文400字 篇3

　　漫漫人生路，我已走過(guò)15年，也經(jīng)歷了不少，也沒(méi)有少闖禍，早已看透身邊的人和事。但是，平心而論多少的悲喜交加，多少的坎坎坷坷，多少的難言之語(yǔ)……我環(huán)境早已對這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活環(huán)境感到無(wú)趣，雖然我的生活每天都很快樂(lè )，前進(jìn)的腳步卻沒(méi)有充實(shí)感。每天只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，尤其是初中，一放學(xué)就帶同學(xué)吃飯，唱歌。畢業(yè)后，每天處于游手好閑，無(wú)所事事的狀態(tài)，吃喝玩樂(lè )已經(jīng)是成為樂(lè )趣。累了，煩了厭了。因為我的理想，我選擇了忙碌。我雖然才15歲，正常和老爸出去見(jiàn)得多了，聽(tīng)的也多了，所以我總結出下文。人生之路，苦樂(lè )各半，人不可能一直順利，也不可能一直受磨難。順境要珍惜，逆境要努力。天空不總是蔚藍，道路也不總是平坦。生命也有不幸，我們必須勇敢的去面對，把磨難當成一種色彩，讓人壓抑，變得輕松。把磨難當成色彩涂五顏六色的人生。

　　挫折使我明白了，每個(gè)希望成功的人都應該做好吃苦耐勞的準備。挫折源于外界，堅韌的`緣于內心。人不會(huì )被困境打敗，敢于與逆境較量。人生之路荊棘叢生，不要因坎坷而放棄，要學(xué)會(huì )自強不忍。人生不是陸地，隨時(shí)都有雨水滋潤；人生不是小鳥(niǎo)，總能獲得自由。人生太多的不如意，我們也要平靜的去面對。當你想半途而廢時(shí)，想想你之前為什么想要成功，要記得最初的信念。

目標作文400字 篇4

　　一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的'第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

　　因為期末考試考不好，所以，我要努力學(xué)習，爭取這個(gè)學(xué)期考個(gè)好成績(jì)。其實(shí)期末考試考不好的原因所在：不檢查。那天，考試零聲響了，數學(xué)考試卷發(fā)了，我一看，超級簡(jiǎn)單，以前都做過(guò)的，于是，拿起筆，不管三七六十一，就開(kāi)始做，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了......我很快做完了，有些同學(xué)低著(zhù)頭慢慢寫(xiě)，有些看的監考老師不注意，就把一張小紙條轉給人，有些抬著(zhù)頭想頭看別人答案.....我很驕傲，于是，我便在那里躺著(zhù)休息，不檢查。很快，1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，下課鈴聲響了，我把試卷交給了老師。

　　很快，試卷的成績(jì)出來(lái)了，我看，不敢相信自己竟考了90.5分，我以為會(huì )得一百分的，后來(lái)，我去找老師了，老師說(shuō)我大部分都是計算題算錯了，本來(lái)是7.5，卻因為一個(gè)點(diǎn)而錯了，成了75，本來(lái)是2分之1，但忘了約分，成了10分之5......這時(shí)，我真的后悔了，后悔當初不檢查。

　　現在，我想每當做什么時(shí)，都要檢查檢查，看看是對還是錯，不能粗心大意。

　　雖然，這次沒(méi)考到100分，但使我明白了做什么事都要檢查檢查，我一定要做到。

目標作文400字 篇5

　　記得我寫(xiě)過(guò)一篇就說(shuō)說(shuō)一踏入校園立馬感受到一種熟悉的學(xué)習氛圍新學(xué)期要有新的目標應當把精力從玩上轉移呵呵到學(xué)習上來(lái)看著(zhù)冉冉上升的紅旗什么的.....

　　早早就起了床，六年級的'第一天，得給大家都留個(gè)好印象。于是我穿好校服，把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前，吃過(guò)早點(diǎn)，便懷著(zhù)一顆害怕又好奇的心來(lái)到了學(xué)校。

　　這個(gè)周是開(kāi)學(xué)的的一周，這個(gè)學(xué)期意義重大，因為只有打好這六年級的最后一仗，才可以邁進(jìn)北京市最好的初中八中的校園，讀哪所中學(xué)，就極有可能關(guān)系到升高中，高中好不好就可以關(guān)系到讀哪所大學(xué)，大學(xué)就可以決定人的前途了，所以無(wú)疑六年級的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，進(jìn)入八中。上了一周的課我們又對各位老師都有了一些了解。這個(gè)星期主要上了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)比較重要的課，作為大哥哥大姐姐，等等你應該會(huì )寫(xiě)了!

　　早就聽(tīng)說(shuō)六年級的學(xué)生怎么怎么累，早就聽(tīng)說(shuō)六年級的老師怎么怎么嚴，也早就聽(tīng)說(shuō)六年級的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進(jìn)這個(gè)分數與題目交織成的“鬼門(mén)關(guān)”了。

目標作文400字 篇6

　　1. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

　　2. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。

　　3. 事件過(guò)程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

　　4. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　5. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的`來(lái)龍去脈。

　　6. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。

　　7. 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切

　　8. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　9. 詳略安排不當，主次不夠分明。

　　10. 內容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細描。

目標作文400字 篇7

　　我家的好家風(fēng)有很多，但令我印象最深的是做事一旦確定目標，就要堅持不懈。

　　比如我從小對音樂(lè )非常感興趣，一聽(tīng)到節奏明快的音樂(lè )，就會(huì )情不自禁地跳舞，非常嗨！媽媽看到我這么喜歡音樂(lè )和舞蹈，就問(wèn)我喜不喜歡學(xué)樂(lè )器和舞蹈？我是當然喜歡啦！可媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，學(xué)好本領(lǐng)可沒(méi)想象的那么簡(jiǎn)單，你看電視上的'他們在表演的時(shí)候那么漂亮那么美，其實(shí)在臺下要付出很多的努力和汗水！你如果喜歡并且要學(xué)好她，必須堅持不懈，需要付出很多的代價(jià)，比如別人在玩的時(shí)候你要堅持練琴，別人在睡的時(shí)候你還在練……能明白我的意思嗎？我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是我挑了一種民族樂(lè )器——古箏，還報了中國舞。一開(kāi)始我都感到非常新鮮，開(kāi)心得不得了。但馬上學(xué)古箏遇上了困難，古箏的上滑音和下滑音需要左手按下去，但我左手力度不夠，需要很大勁才能按下去，手指尖按在弦上本身已經(jīng)很疼，還要用力并且保持一段時(shí)間，對我來(lái)說(shuō)真的太折磨人了，于是我就打退堂鼓不肯練了。媽媽就對我說(shuō)：“每個(gè)人做事都不可能一帆風(fēng)順，確定目標后就要堅持不懈，否則就會(huì )半途而廢永遠不會(huì )成功�！蔽抑缓靡ба缊猿至讼聛�(lái)，現在我的滑音已經(jīng)按得很好聽(tīng)，還得到了老師的表?yè)P。經(jīng)過(guò)一年的堅持，我今年暑假考出了古箏二級優(yōu)秀。

　　確定目標，堅持不懈。這條家風(fēng)將永遠伴隨著(zhù)我，影響著(zhù)我，激勵著(zhù)我……

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