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實(shí)用的目標作文實(shí)用【10篇】
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的目標作文10篇,歡迎大家分享。

目標作文 篇1
新的一年的到來(lái),看到了好多人都在做去年的總結同時(shí)在制定新的一年的計劃。
原本只是覺(jué)得都是定計劃,有沒(méi)有完成打下勾,完成的表?yè)P一下自己,沒(méi)有完成的鼓勵一下自己,然而在看到越來(lái)越多優(yōu)秀的人展示著(zhù)自己的總結以及新的計劃細則時(shí),我發(fā)現了一個(gè)值得學(xué)習的不同點(diǎn)。
一般我們定計劃都是會(huì )有點(diǎn)兒籠統,像健身,減肥,像學(xué)習,提升成績(jì),看多少本書(shū),像寫(xiě)書(shū)評,看電影寫(xiě)影評之類(lèi)的。
最多就是會(huì )再寫(xiě)得細一點(diǎn)就是,通過(guò)跳繩還是跑步健身,減肥瘦到幾斤,提升成績(jì)到多少分,在班級位列第幾名,看多少本什么書(shū)等等。
然而很大一部分人愛(ài)定計劃都有一樣的困惑,有的完成度卻并不優(yōu)質(zhì),完全沒(méi)有制訂計劃時(shí)候的雄心勃勃。
只到看到了那些優(yōu)秀者的計劃列表,我才明白了差距,同時(shí)了解到一個(gè)小小的.訣竅,那就是要細化目標。
如果你的目標是健身,同時(shí)你選擇了鍛煉的方式,像跳繩,你直接規定,一天跳100下,或者一周內完成500下就可以;像減肥瘦身20斤,你可以制定一個(gè)月瘦個(gè)3斤,然后要保持;提升成績(jì),你要規定自己課后什么時(shí)間要補哪一科薄弱的課目,學(xué)多久,做多少習題,一次班級測試提升一到兩名還是三名;閱讀則一樣是可以細分到一天閱讀多少頁(yè),等等。
真的不要小看這樣細致的安排,正是因為細分到了一個(gè)月一周一天,任務(wù)變小了,完成的可能性提高了,反而多了一份干勁,同時(shí)日積月累中,不知不覺(jué)就達到了想到的目標了。
目標作文 篇2
轉眼間,初中生活已過(guò)去了一年,這是一段溫馨、美好、令人難以忘卻的時(shí)光。我們七(7)班全體同學(xué)繞“做更優(yōu)自己,創(chuàng )更優(yōu)班級”這一目標,不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,收獲了累累碩果。
爭優(yōu),讓我們團結
初到七(7)班時(shí),一切都是那么的陌生和新奇,五十多名同學(xué)來(lái)自不同的學(xué)校、不同的班級,是教室里那醒目的“雙優(yōu)”目標把我們緊緊凝聚在一起——沒(méi)有團結,沒(méi)有齊心協(xié)力、步調一致,哪來(lái)的優(yōu)秀自我、優(yōu)秀班級?難忘去年秋季學(xué)校舉行的“文體藝術(shù)節”,我班的運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上奮力拼搏,沒(méi)有參賽的同學(xué)有的組成啦啦隊,吶喊助威;有的組成服務(wù)小組,為選手提供細致、周到的“后勤”保障。還有的組成通訊小組,及時(shí)報道賽場(chǎng)情況……經(jīng)過(guò)我們的共同努力,“藝術(shù)節”上我們班的舞蹈表演又榮獲第二。團結,讓我們領(lǐng)略到了成功的喜悅。團結,讓我們再接再厲,用智慧和汗水贏(yíng)得了一次又一次令人驕傲的成績(jì)和榮譽(yù)!然而,在爭優(yōu)的道路上,我們也難免會(huì )產(chǎn)生小糾紛、小矛盾,它帶來(lái)的嚴重后果至今讓我們記憶猶新——下學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,在青少年活動(dòng)中心由于同學(xué)們“各自為政”,班級猶如一盤(pán)散沙,未能很好地完成任務(wù),遭到了教官的訓斥。這一件事給我們敲響了警鐘,讓我們懂得了團結需要人與人之間的相互理解和寬容,團結之花需要我們持之以恒地去維護、去澆灌,它才會(huì )在任何時(shí)候都能發(fā)出耀眼的光芒,產(chǎn)生強大的力量。
爭優(yōu),讓我們學(xué)會(huì )了攜手奮進(jìn)。
爭優(yōu),讓我們上進(jìn)
爭優(yōu)路上,我們都在進(jìn)步著(zhù)!靶≌{皮”變成了“小積極”,文靜的學(xué)生變得活躍、大方……吳境,他曾是“問(wèn)題生”,在小組長(cháng)李雯茜的幫助下,他及時(shí)改正,課堂上積極回答問(wèn)題。黃栗君、向喬木兩位同學(xué)在“雙優(yōu)”目標的激勵下,努力學(xué)習,奮起直追,成績(jì)有了較大幅度的'提升;我的好朋友石沁可,她那顆想要爭優(yōu)的心促進(jìn)著(zhù)她一步步前進(jìn),她這片綠葉正在漸漸閃亮起來(lái),如今同學(xué)們都叫她“小作家”呢。不僅是組員們在進(jìn)步,我們的班干部也在一天天進(jìn)步著(zhù)。生本課堂上,經(jīng)常會(huì )留下郭菡、查素芹、紀鑫然等同學(xué)的精彩發(fā)言。值日班長(cháng)處理事情越來(lái)越利落,班級也因她們的管理而更加有序、更加優(yōu)秀,老師們的臉上總是露出欣慰的笑容……
爭優(yōu),讓我們自信、上進(jìn)。
爭優(yōu),讓我們守紀
每天的早自習,當你走到教學(xué)樓下,就能聽(tīng)到我們七(7)班洪亮、整齊的讀書(shū)聲;上課時(shí)間,當你悄悄走進(jìn)教室,你會(huì )看見(jiàn)室內窗明幾凈,我們在認真聽(tīng)見(jiàn),整個(gè)課堂上氣氛十分活躍;晚自習期間,你又會(huì )看到同學(xué)們安安靜靜做作業(yè)、復習的情景;每次單元測驗,你會(huì )發(fā)現在我們班即使沒(méi)有老師監考,同學(xué)們也都能自覺(jué)、認真答題,沒(méi)有抄襲等作弊現象,期中、期末考試,我們更是做到了“誠信考試”,取得真實(shí)的成績(jì)……
這些都是我們努力爭優(yōu)的結果:自律、守紀、誠信。
爭優(yōu),讓我們受益匪淺。在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,你,準備好繼續爭優(yōu)了嗎?如果你的回答是堅定的“準備好了”,那么,就向著(zhù)你的目標,出發(fā)吧!
目標作文 篇3
樹(shù)立一個(gè)“看得見(jiàn)”的目標
這是一個(gè)流傳很久的故事:幾十年前席卷全球的經(jīng)濟危機,使英美等國的經(jīng)濟陷入了蕭條期,也使一戶(hù)單親家庭的生活質(zhì)量急劇下降,直至陷入生存危機。于是,單親媽媽便召集家中所有正處于發(fā)育期的孩子們,來(lái)商量如何渡過(guò)難關(guān)。只見(jiàn)她拿出了一個(gè)鐵罐,對孩子們說(shuō):“這里面有我們家最后一筆存款,只要拿出來(lái),就可以幫我們渡過(guò)難關(guān)。我們應該討論一下,該不該使用這一筆最后的存款!弊詈,全家人達成了共識,不到最后關(guān)頭,絕不動(dòng)用。對最后的存款,孩子們充滿(mǎn)了“信心”,也讓他們咬緊牙關(guān)、.后來(lái),困難時(shí)期終于挺過(guò)去了,當年的孩子們也都有了自己的小孩子。在一次家庭聚會(huì )上,當年的孩子們提出應該打開(kāi)罐子,看看支撐他們渡過(guò)一次次難關(guān)所謂的“最后存款”,到底是筆有著(zhù)怎樣數額的巨款。鐵罐打開(kāi)了。結果,孩子們都發(fā)現,罐子里面哪有什么“存款”,有的只是一疊作為填充物的舊報紙。這就是一則“最后存款”的故事,證明著(zhù)這樣一個(gè)道理:有看得見(jiàn)的希望便有信心,有信心便會(huì )產(chǎn)生活力和熱情,并以頑強的毅力和耐心去克服種種困難,最后到達勝利的彼岸。
當我們在生活中遇到挫折的時(shí)候,很多人表現的是自怨自艾、悲觀(guān)失望。其實(shí),悲觀(guān)失望只會(huì )讓人更加沒(méi)有站起來(lái)的機會(huì )。雖然我們無(wú)法改變目前的處境,但只要心存希望,就可以調整自己的心態(tài)。
心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗:把小白鼠放到一個(gè)裝滿(mǎn)水的水池中心。這個(gè)水池盡管很大,但依然在小白鼠游泳能力可及的范圍之內。
小白鼠落入水中后,并沒(méi)有馬上游動(dòng),而是轉著(zhù)圈子,發(fā)出“吱吱”的叫聲。小白鼠的胡須是一個(gè)精確的'方位探測器,它的叫聲傳到水池邊沿,聲波又反射回去,由此判定水池的大小,自己所在的位置,然后不慌不忙地朝岸邊游去。
心理學(xué)家把另一只小白鼠的胡須剪掉后,同樣放入水中。小白鼠又發(fā)出“吱吱”的叫聲,但是由于“探測器”不復存在,它探測不到反射回來(lái)的聲波。幾分鐘后,小白鼠沉至水底淹死了。
心理學(xué)家解釋?zhuān)旱诙恍“资蟛皇且蚣舻舻暮毝赖,而是被“無(wú)論如何也游不出去”的意念殺死的。
人生路上,每個(gè)人都可能遇到小白鼠遭遇的“水池”,即逆境、困境。有些人在此時(shí)就像被剪掉胡須的小白鼠一樣,以為橫亙在面前的是海洋,無(wú)論如何也游不出去,放棄了最后一搏的希望和信念,最后淹沒(méi)在很淺很窄的“水池”里。
因此,這個(gè)世界上,沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。放眼我們的周?chē),絕大多數人可以說(shuō)從小都有過(guò)理想,都有過(guò)對未來(lái)美好生活的憧憬。但真正達到目標,實(shí)現了理想的人很少很少。為什么大都事與愿違?為什么那些美好的愿望隨著(zhù)時(shí)間和環(huán)境的改變就像陽(yáng)光下的肥皂泡瞬間即逝,兒時(shí)的理想大部分都成了空想?
究其原因,是產(chǎn)生理想的意念與實(shí)現理想這個(gè)目標過(guò)程太長(cháng),期間會(huì )有許多因素改變一個(gè)人的人生觀(guān)和世界觀(guān)走向。如果我們不能樹(shù)立明確、清晰的人生目標,以至于讓目標云遮霧罩,時(shí)隱時(shí)現,那么當我們向目標奮進(jìn)時(shí),便無(wú)法知道我們自己究竟向目標靠近了多少,無(wú)法體味日益抵達成功的成就感,我們的心靈就會(huì )倦怠,熱情就會(huì )受挫,直至失去毅力和耐心,落得個(gè)前功盡棄。
下面這個(gè)真實(shí)的案例更是極好的明證。1952年7月4日清晨,加利福尼亞海岸濃霧彌漫。在海岸以西21英里的塔林納島上,一個(gè)叫費羅倫斯·查德威克的34歲女人涉水到太平洋中,開(kāi)始向加州海岸游過(guò)去。海上霧很大,她連護送她的船都幾乎看不見(jiàn)。海水凍得她身體發(fā)麻。時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)過(guò)去,她仍然在堅持。15個(gè)小時(shí)過(guò)后,她放棄了,認為自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上,他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海上望去,除了濃霧什么也看不見(jiàn)。幾十分鐘之后,人們把她拉上船。上船的地點(diǎn)離加州海岸只有半英里!查德威克一生就只有這一次沒(méi)有堅持到底。兩個(gè)月之后,她成功地游過(guò)同一個(gè)海峽。她不但是第一位游過(guò)卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約兩個(gè)小時(shí)。
究竟是什么原因造成了查德威克一生中唯一的一次遺憾?是疲勞,還是寒冷?后來(lái)查德威克的回答讓很多人感到意外。她說(shuō),都不是,她之所以半途而廢,僅僅是因為她在迷霧中看不到目標。
其實(shí),人生也是相似的道理。
在現實(shí)生活中,多數人在實(shí)現夢(mèng)想的路上之所以會(huì )半途而廢,原因有時(shí)竟是沒(méi)有“看得見(jiàn)”的目標,前途茫茫,希望不再,信心崩潰。
是的,比身體勞累更可怕的,是心靈的疲憊;比惡劣的處境更殘酷的,是信心的絕望。而清楚地看到自己不斷地向目標邁進(jìn),恰是治療心里疲憊的良藥,是一切動(dòng)力的源泉。當我們雄心勃勃、躊躇滿(mǎn)志地走向未來(lái)時(shí),莫忘要確定具體的、可以實(shí)現的目標——讓目標“看得見(jiàn)”。因為,只有“看得見(jiàn)”的目標,才能讓人充滿(mǎn)信心、滿(mǎn)懷希望,才有可能最終到達。
目標作文 篇4
今天比平時(shí)回來(lái)的更早一些。
突然發(fā)現一個(gè)人獨處的時(shí)光也很美好,前提就是你要有自己的安排。
因為很明確自己要在獨處時(shí)做些什么事情,而有些事情也只能是在一個(gè)人獨處時(shí)才能安靜地思考,處理。
如此一來(lái),對于獨處不但沒(méi)了畏懼,反而覺(jué)得是很好的一段自我成長(cháng)的時(shí)間。
原來(lái),當一個(gè)人有了很明確的目標感,所有的時(shí)光都變得彌足珍貴,一刻都不愿浪費。
不可否認,這樣的'感受也與心情有很大的關(guān)聯(lián)。心情好,什么事情做起來(lái)都得心應手,心情不好,做事也就無(wú)法集中精神。
但是如果一個(gè)人真的有很強的目標感的時(shí)候,估計那強大的動(dòng)力,有時(shí)也會(huì )扭轉心情吧。
這就是很多人把工作,把學(xué)習當做動(dòng)力,因為唯有強大自己,一切都會(huì )隨之變好。
有目標感的生活是讓人羨慕及向往的,希望我們每個(gè)人都能有自己的目標,那樣,生活也會(huì )變得更加多姿多彩了。
目標作文 篇5
如果一個(gè)人心中沒(méi)有認定的目標,世界將會(huì )陷入困境;如果一個(gè)人心中沒(méi)有認定的目標,世界將會(huì )黯淡無(wú)光;如果一個(gè)人心中沒(méi)有認定的目標,世界將會(huì )因失去奮斗而沒(méi)有了生命亮麗的色彩!
向著(zhù)認定的目標前進(jìn),為了自己夢(mèng)寐以求的認定的目標去不斷努力,世界會(huì )因你而精彩!
雷殿生從小父母雙亡,居住在舅舅家。有一次,雷殿生提出“要步行走遍全中國”一個(gè)大膽的想法,家里的人很是反對。但雷殿生心意已決,不顧家里的反對,毅然決然的去實(shí)現自己的`認定的目標。這一路上他經(jīng)歷了19次被歹徒搶劫;在穿越我們的母親河黃河時(shí)險些喪命;在原始森林他差點(diǎn)被豺狼虎豹等兇猛的動(dòng)物吞噬;自己獨自一人登上珠穆朗瑪峰并攀越了6000多米,最后他用了十年的時(shí)間走遍了全中國。請我們記住這個(gè)響亮的名字:“他叫雷殿生!”
雷殿生的成功源于他心中的認定的目標明確,十年如一日的向著(zhù)認定的目標前進(jìn)!親人的勸阻可能在他行動(dòng)伊始之際,徹底摧毀他的最后一道心理防線(xiàn),他沒(méi)有動(dòng)搖,依舊向著(zhù)認定的目標前進(jìn);獨自穿越茫茫戈壁時(shí)與群狼獨斗,他也曾有過(guò)后怕,他沒(méi)有動(dòng)搖,依舊向著(zhù)認定的目標前進(jìn);靠喝自己的血和飲下自己的尿液,最終成為自唐朝以來(lái)唯一成功走出羅布泊的人,他也曾削發(fā)明志留下遺言,他沒(méi)有動(dòng)搖,依舊向著(zhù)認定的目標前進(jìn),終于他憑借自己勇于拼搏的精神和我們常人難以想象的毅力,向著(zhù)認定的目標前進(jìn),實(shí)現了自己偉大的人生夢(mèng)想!
在這里還要深入議論文章題目的內在含義,才能升華主題。
很多年前,有一個(gè)南京小伙,偶然的一次他迷上了天文學(xué),從此就刻苦的專(zhuān)研天文學(xué)?墒,他的鄰居認為這個(gè)小伙癡心妄想,對他冷嘲熱諷,小伙并不在意,還是向著(zhù)認定的目標前進(jìn),沒(méi)日沒(méi)夜的鉆研天文學(xué)。他嘔心瀝血寫(xiě)的一部關(guān)于天文學(xué)的書(shū),等了很長(cháng)時(shí)間,卻只收到“純屬荒謬”四個(gè)大字。小伙依然癡心不改,努力追求,向著(zhù)認定的目標前進(jìn)!
這天,他想出門(mén)散散心,徘徊在大街上,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)專(zhuān)們招聘翻譯的人才市場(chǎng)。小伙就在那里排著(zhù)隊,不一會(huì )兒排到這個(gè)小伙了。招聘人問(wèn)他:“你外語(yǔ)幾級了?”小伙說(shuō):“不知道,我會(huì )很多種語(yǔ)言呢!”有人不信,認為小伙在吹牛皮,便隨意考了他幾個(gè)問(wèn)題,小伙“唰唰”的寫(xiě)完了答案。他們接過(guò)來(lái)一看,竟然一字不差全部答上了,隨后他滔滔不絕的分別用英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)翻譯著(zhù)考官遞過(guò)來(lái)的各種文件,震撼了全場(chǎng),大家報以雷鳴般的掌聲。原來(lái),小伙在研究天文學(xué)時(shí),自學(xué)了好幾種語(yǔ)言,水平已經(jīng)達到了登峰造極的地步。最后,小伙雖然沒(méi)有成為天文學(xué)家,在向著(zhù)認定的目標前進(jìn)的道路上卻成為了一名出色的翻譯!
夢(mèng)想是燈塔,能指引我們走向成功的道路;夢(mèng)想是火花,能點(diǎn)亮星星之火,伴著(zhù)我們向著(zhù)認定的目標前進(jìn),下一個(gè)成功的不就是我們嗎?
目標作文 篇6
通過(guò)這次考試,我覺(jué)得不理想,我只考了93分,這個(gè)成績(jì),對我來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)意,看著(zhù)別人都考滿(mǎn)分,我心里很不是滋味。
我在低年級時(shí),可都是精英生,但現在也是優(yōu)秀下等的學(xué)生,看著(zhù)范佳悅考了99分,我心里也是有一絲絲的.嫉妒。然而我為自己從新設置了一個(gè)目標。
我的目標,不再是范佳悅,而是自己。只要自己超越自己,那我就是有了進(jìn)步,這次考93分下次考93。5都是進(jìn)步。
定了目標,我就要去努力,我下次一定要考好,因為,這不是我自己,以前,我都是盡管有時(shí)候也是粗心大意,但也不像今天,這么簡(jiǎn)單的卷子,就只靠93分,別人都考100分。想起來(lái),可都是不服啊,因為自己也是一樣能考好的,基礎題不錯,就錯課內閱讀,真是失誤啊。全組就我分考得最少,我還是組長(cháng),當我扭過(guò)頭來(lái)文水分最少是,他們都說(shuō)是我,我真的感到臉紅。所以,我不會(huì )的,都要去問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,給自己定支計劃,語(yǔ)文今天背什么,就必須背過(guò)。要嚴格要求自己。
“機會(huì )只給那些有準備的人!,我要把握每一次考試,在考試之前做好充足的準備。相信,下一次考試我一定會(huì )考好。
目標作文 篇7
比賽爾是西撒哈拉沙漠中的一顆明珠,每年有數以萬(wàn)計的旅游者來(lái)到這兒?墒窃诳稀とR文發(fā)現它之前,這里還是一個(gè)封閉而落后的地方。這兒的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大漠,據說(shuō)不是他們不愿離開(kāi)這塊貧瘠的土地,而是嘗試過(guò)很多次都沒(méi)有走出去。
肯·榮文當然不相信這種說(shuō)法。他用手語(yǔ)向這兒的人間原因,結果每個(gè)人的回答都一樣:從這兒無(wú)論向哪個(gè)方向走,最后都還是轉回出發(fā)的地方。為了證實(shí)這種說(shuō)法,他做了一次試驗,從比塞爾村向北走,結果三天半就走了出來(lái)。
比塞爾人為什么走不出來(lái)呢?肯·榮文非常納悶,最后他只得雇一個(gè)比塞爾人,讓他帶路,看看到底是為什么?他們帶了半個(gè)月的水,牽了兩峰駱駝,肯·榮文收起指南針等現代設備,只拄一根木棍跟在后面。
十天過(guò)去了,他們走了大約八百英里的路程,第十一天的'早晨,他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·榮文終于明白了,比塞爾人之所以走不出大漠,是因為他們根本就不認識北斗星。
在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著(zhù)感覺(jué)往前走,一他會(huì )走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,方國上千公里沒(méi)有一點(diǎn)參照物,若不認識北斗星又沒(méi)有指南針,想走出沙漠,確實(shí)是不可能的。
肯·萊文在離開(kāi)比塞爾時(shí),帶了一位叫阿古特爾的青年,就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子,只要你白天休息,夜晚朝著(zhù)北面那顆星走,就能走出沙漠。阿古特爾照著(zhù)去做,三天之后果然來(lái)到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著(zhù)一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。
我不知道這個(gè)故事能給人帶來(lái)什么。根據我自己的經(jīng)驗,我認為,一個(gè)人無(wú)論他現在多大年齡,他真正的人生之旅,是從設定目標的那一天開(kāi)始的,以前的日子,只不過(guò)是在繞圈子而已。
目標作文 篇8
人生只有確定了方向,有了目標,才有價(jià)值。有了目標的人生才是有意義的人生,否則,是極其可悲的。
人生在世,要有夢(mèng)想、要有青春、要有奮斗的目標,如果人生有了這幾樣寶貴的東西,那么這個(gè)世界將是一個(gè)多么積極的世界!
目標,是一種奮斗的精神、前進(jìn)的臺階、走向成功的大陸。君之所向,一往如前,愈挫愈勇,再接再厲這是孫中山先說(shuō)過(guò)的`話(huà)。意思是:人有了奮斗的目標,才能一直的前進(jìn),越受到挫折就要越勇敢越堅持,才能走向成功!
沒(méi)有目標的人生是沒(méi)有激情與快樂(lè )的!俄國作家契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人沒(méi)有目標,就變成了行尸走肉!就像古俠小說(shuō)里說(shuō)的一樣,修煉成絕世武功,把死對頭成功斬殺,但是人生生活的目標也沒(méi)了,人生就在以后的渾渾噩噩中度過(guò),空有一身絕世武功,到頭來(lái)落了個(gè)這樣的人生。因為使你這么奮斗的人已經(jīng)沒(méi)了,你已經(jīng)沒(méi)了使你這么奮斗的目標,所以說(shuō)敵人也是你的朋友,是他給了你這么多的動(dòng)力!
有人說(shuō)理想才讓人生這么多彩,其實(shí)我想說(shuō)的是,你有理想,而你想要實(shí)現理想,確是你的目標,否則空有一頭理想與抱負,到頭來(lái)只不過(guò)是空歡喜一場(chǎng)罷了!
目標才是人生中成功的關(guān)鍵,這才是你奮斗的源泉!
目標作文 篇9
這么美好而快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去了,時(shí)間真的過(guò)的好快好快,把眼睛閉上,回想已經(jīng)的經(jīng)歷,感覺(jué)像昨天一樣,現在,我們都是六年級了,長(cháng)大了,懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩,做錯事,不敢承認,摔倒了,只會(huì )哭,現在我們必須自己面對現實(shí),做錯事,我們必須改正,因為老師說(shuō)過(guò)“做錯事,必須勇于承認,才是好孩子!"時(shí)間如流水,一去不復返,所以我們必須要有目標!
馬上就要畢業(yè)了,我們不能在貪于玩,我們必須要認真學(xué)習,多看課外書(shū),多做課外練習,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,面對數學(xué),我們不能不懂裝懂,這樣只會(huì )對自己的學(xué)習更差,所以不懂是事情及時(shí)問(wèn)老師,能聽(tīng)懂老師說(shuō)的!多問(wèn),多寫(xiě)。面對英語(yǔ),我們要做重要的'筆記,不能粗心,書(shū)要準時(shí)背會(huì ),聽(tīng)寫(xiě)要認真的記單詞,才能學(xué)習提高,多讀,多背!科學(xué)是比較難的,但是我們不能放棄,科學(xué)也是很重要的,面對老師的實(shí)驗,我們必須要聽(tīng)的懂,自己會(huì )做,科學(xué)是應于自然領(lǐng)域的知識,你會(huì )感到科學(xué)很偉大!科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué).科學(xué)有別于真理!
對于同學(xué),我們要友好的相處,因為我們已經(jīng)長(cháng)大了,沒(méi)必要在吵架,友誼是第一的!我們要和平相處,因為團結就是力量,無(wú)論你多優(yōu)秀,但是同學(xué),不喜歡你,你也沒(méi)用!因為你不懂的珍惜,我們之間要學(xué)會(huì )包容,學(xué)會(huì )體諒,學(xué)會(huì )幫助!
這就是我的目標,相信大家也能做到的!同學(xué)們,加油吧,我們一起共同努力!
目標作文 篇10
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué),成為一名有用的人才!夢(mèng)醒了,我的心中也有了一個(gè)目標——考上名牌大學(xué)!
現在已是六年級最后一學(xué)期的我,即將告別小學(xué),走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步!在此同時(shí),我也認識到了時(shí)間的緊迫。所以,我更加努力學(xué)系習,各門(mén)功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績(jì),升入理想的.初中!這樣,我才能離我的目標越來(lái)越近,才有把握考上名牌大學(xué)。
再過(guò)不到20天就要小升初考試了。六年級時(shí)小升初的關(guān)鍵。我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈!我要面對一切競爭,面對一切挑戰,不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……
要實(shí)現我的目標,現在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,F在必須刻苦學(xué)習,才能實(shí)現我的人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人!睘榱藢(shí)現我的人生目標,我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識。
我一定要好好學(xué)習,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠,就會(huì )得到回報,才會(huì )成功!我相信,我的目標一定會(huì )實(shí)現的。
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