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目標作文600字

時(shí)間:2024-01-18 15:46:55 目標 我要投稿
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目標作文600字6篇【推薦】

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的目標作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

目標作文600字6篇【推薦】

目標作文600字 篇1

  一、學(xué)習目標

  針對語(yǔ)文(1)完善優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);(2)掌握各部分知識點(diǎn),完成學(xué)習任務(wù);(3)多翻閱書(shū)籍,將其中有沒(méi)局端記錄下來(lái),提高寫(xiě)作能力;(4)多思考,獨自去理解分析難句、難段,提高閱讀水平;(5)認真完成作業(yè),并且要常溫習,讓自己記得更牢;(6)謙虛一點(diǎn),不懂的問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái),同大家一起討論。

  針對數學(xué)(1)思維活躍,大膽猜測;(2)多爭取,學(xué)會(huì )計算技巧,提高解題能力;(3)課上認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè);(4)上課多舉手,要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內容相通的習題,合理拓展;(6)不能過(guò)于驕傲,應該學(xué)習別人的`長(cháng)處,彌補自己的短處。

  針對英語(yǔ)(1)認讀音標,自己學(xué)會(huì )拼讀單詞;(2)老師布置的作業(yè)認真完成;(3)經(jīng)常去翻譯英文,提高閱讀理解能力;(4)課上不能分心,課后流利閱讀英語(yǔ)短文;(5)多在課后拼寫(xiě)單詞,聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就不用愁了。

  二、行動(dòng)措施

  (1)多利用零碎時(shí)間,用來(lái)學(xué)習;(2)多接觸一些好學(xué)生,俗話(huà)說(shuō):近朱者紅,近墨者黑嘛,我應該學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn);(3)上課認真做好筆記(4)多翻閱好的書(shū)籍,可以跟其他同學(xué)交換這樣就有看不完的書(shū)啦;(5)多參加一些社會(huì )組織的活動(dòng),多去實(shí)踐,不斷突破自己。

  三、總結計劃

  對于自己的學(xué)習目標,我一定會(huì )努力實(shí)現,相信通過(guò)努力,我可以學(xué)到更多的知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學(xué)期里,我是不會(huì )松懈的,因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績(jì)嘛!

目標作文600字 篇2

  如果把人生比作一條小河,那么奔向大海便是理想;如果把人生比作株樹(shù)苗,那么長(cháng)成參天大樹(shù)便是理想;如果把人生比作一只帆船,那么飄洋過(guò)海邊是理想……要是小河沒(méi)有了理想,說(shuō)不定就會(huì )干涸在某個(gè)不知名的幾角落;要是樹(shù)苗沒(méi)有了理想,說(shuō)不定就會(huì )在那片土地里獨自枯萎;要是帆船沒(méi)有了理想,說(shuō)不定就會(huì )在無(wú)人過(guò)問(wèn)的港口寂寞的徘徊……理想是什么?理想就是引我們奔向大海,助我們伸向藍天,帶我們飄洋過(guò)海的力量!

  每個(gè)人都有理想,或是當一名老師,或是當一名戰士……袁隆平的理想既樸實(shí)又偉大。他想種一種水稻,長(cháng)得比甘蔗還高,結出的果實(shí)比玉米還大,這樣他就可以一邊在水稻林下乘涼,一邊數著(zhù)金燦燦的夢(mèng)想。他成功了,他所研究的雜交水稻的平均畝產(chǎn)比一般的水稻高出許多,為中國乃至世界多個(gè)國家緩解了糧食壓力,并且帶領(lǐng)年輕一輩將我國的雜交水稻事業(yè)推向世界前列。正是因為有了理想,袁隆平才有艱苦奮斗的目標與動(dòng)力。

  但是光有理想就夠了嗎?不,這是遠遠不夠的。如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像吃下了飯卻不能消化,只能讓霉菌腐爛在肚子里;如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像含苞的花蕾卻終不能開(kāi)出美麗;如果光有了理想而不付諸行動(dòng),就像瓢在蒼穹的風(fēng)箏卻終因斷線(xiàn)而消失遠方……所以理想還需要通過(guò)由行動(dòng)架起的橋,才能到達美好的前途。

  “我不在家,就在試驗田里;不在試驗田里,就在去試驗田的路上!边@是袁隆平辛勞的寫(xiě)照。他不光有理想,還有為之付出的`努力。理想與實(shí)際行動(dòng)結合,為他編織的不僅是一個(gè)“雜交水稻之父”的光環(huán),也不僅是人們的尊敬,還有他充實(shí)的人生。

  我們要有理想,我們要有行動(dòng),我們才有似錦前途。

  揚一面旗幟,澆鑄些汗水,讓前途的種子從此播種,茁壯成長(cháng)吧!

目標作文600字 篇3

  理想,是春天的第一朵花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是吹響生命的號角……山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍天,樹(shù)木的理想是大地。何況是人呢?當然,我也是有理想的。我的理想是當一名發(fā)明家。

  因為我的老師給我講過(guò)愛(ài)迪生的故事:愛(ài)迪生以前就開(kāi)始搞研究了,他在火車(chē)的`一截車(chē)廂搞發(fā)明。一次,因為火車(chē)的震動(dòng),使得他的藥水打翻了,差點(diǎn)把火車(chē)給燒了。這時(shí),車(chē)廂管理員趕過(guò)來(lái),把他的儀器重重的摔在了地上,并給了他一耳光,從此,愛(ài)迪生的左耳?聾了?墒,他依然繼續搞發(fā)明。愛(ài)迪生的一生共有一千多項的發(fā)明。聽(tīng)了這個(gè)故事,我就立志要做像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家。

  我知道要想成為發(fā)明家,不是一件容易的事。我要多看一些關(guān)于發(fā)明的書(shū);多學(xué)一點(diǎn)發(fā)明的知識;多看看什么發(fā)明的結構;多做一些研究;多想一些創(chuàng )意;多做一些小制作;讓我的夢(mèng)想盡快實(shí)現。

  如果我現在就是一名發(fā)明家,我將把現在的汽車(chē)改造成水、陸、空的汽車(chē),時(shí)速可達一萬(wàn)公里。我將把現在的手機改造成可以變小的手機,而且可以根據你現在想的東西而切換……給人們帶來(lái)許多的方便,讓人們有一個(gè)美好的生活。

  理想,就像一顆種子,抽出嫩芽,汲取著(zhù)雨露,吸收著(zhù)陽(yáng)光,總有一天,會(huì )綻放。有了理想,如夢(mèng)一般五彩;有了理想,似彩蝶一樣翩翩;有了理想,像希望的種子播灑在我們心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì )綻放。只要我們堅持,相信長(cháng)大以后夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。?

目標作文600字 篇4

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。一轉眼,一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了。上周,我們進(jìn)行了一次月考。這次月考,我的語(yǔ)文英語(yǔ)成績(jì)不是太理想。

  今天下午,語(yǔ)文老師把我叫到她跟前,和我一起分析了一下我的錯題原因,并且,老師還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),這次月考我有些慌張了,可是這次僅僅是月考,到了期末考試我一定要認真!聽(tīng)了老師這些話(huà),我真的很感動(dòng)!

  說(shuō)到期末,還是先說(shuō)說(shuō)我的期末競爭對象吧!這次還是王若霖,說(shuō)起我這個(gè)對手,唉!那實(shí)在是太厲害了呀!從五年級上學(xué)期,一直到現在,我一直把她定為我的競爭對象。每次考試后,我都會(huì )拿自己的成績(jì)與她的成績(jì)做一下比較,可是,每次都是王若霖比我考的高。是王若霖太厲害,還是我不用心?期末考試成績(jì)我一定會(huì )超越王若霖的!

  說(shuō)一下我的語(yǔ)文吧。語(yǔ)文,原本是我的強項,四年級五年級的大型考試,從沒(méi)考過(guò)九十五分以下。不知道為什么,自從上了六年級,我的語(yǔ)文成績(jì)慢慢在走下坡路……

  我找到了成績(jì)退步的一個(gè)關(guān)鍵原因:六年級,語(yǔ)文題越來(lái)越靈活?墒俏业拈喿x量不是太大,平時(shí)的.積累也不多。這是我的語(yǔ)文成績(jì)下降的主要原因。所以,平時(shí)閱讀量要大大提高,也要常積累!

  一提起數學(xué),我就會(huì )想起期中考試,當數學(xué)老師念我的成績(jì)的那一刻,有些同學(xué)嘲笑起了我……從那時(shí)起,我便下定決心,在期末時(shí),一定要考個(gè)好成績(jì)!讓他們另眼相看!近一段,在數學(xué)方面,我在慢慢努力,計算比以前細心了,讀題比以前仔細了,思考問(wèn)題的時(shí)間比以前長(cháng)了……我在逐漸進(jìn)步,這次期末我的數學(xué)成績(jì),一定會(huì )很高的!

  下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)。嗯,我的英語(yǔ)成績(jì)不算是太穩定,忽高忽低。有時(shí)考好,有時(shí)考的不好……可是,我有一個(gè)可以考好英語(yǔ)的小竅門(mén):只要把課文、單詞、重點(diǎn)句背會(huì )并且背熟,那么高分就會(huì )落在你手!

  離期末考試不到十天時(shí)間,在這十天內,只要我們認真復習,認真做題,我相信,在上學(xué)期期末成績(jì)單上,一定會(huì )展現出一個(gè)不一樣的自己!

目標作文600字 篇5

  新學(xué)期到了,作為一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的我學(xué)習更加緊張了,每天的作業(yè)幾乎都堆成山了,在這種情況下,我自然要有一個(gè)目標促使自己奮斗,目標當然不止一個(gè),但作為一個(gè)學(xué)生,最大的目標當然是考上重點(diǎn)初中,我也不例外。

  為了這個(gè)目標我可是比以前更加勤奮了:把自己的周末時(shí)間都豁出去報名加強班與奧數班,甚至請家教,能玩的時(shí)間是少之又少,天天就是作業(yè)與上課,一分鐘也不敢怠慢,但為了讓自己考上一個(gè)好初中,讓自己的未來(lái)更加清晰,更加美好,仔細想想也挺值,而且老師也說(shuō)了:“小學(xué)畢業(yè)時(shí)人生中的'第一個(gè)門(mén)檻,邁過(guò)了這道門(mén)檻,你以后的路將會(huì )更加順利,更加完美。辛苦這幾個(gè)月,也許就能能讓你快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),做一位成功人士!蔽也恢绖e人是否把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了,我可是將其牢牢記在了心里,并加以實(shí)施。俗話(huà)說(shuō)的好,“一分耕耘一分收獲!,開(kāi)學(xué)的第一次考試,我拿了一個(gè)高分,這使我更加自信了,也讓我更加努力了,我相信,我一定會(huì )達成我的目標,考進(jìn)重點(diǎn)初中,報答老師的栽培與媽媽在我身上下的功夫,讓我有一個(gè)快樂(lè )的童年,有一段驕傲的回憶!

  不止是這樣,擁有一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習與考試同樣也是至關(guān)重要的,要是心理狀態(tài)不佳,沒(méi)有自信心,成績(jì)自然也不會(huì )好。于是我每次在課堂上都是積極發(fā)言,讓我認為自己很優(yōu)秀,也造就了自己在老師心里的地位。大家都說(shuō)“新學(xué)期,新氣象”,我可是嚴格遵守了這一點(diǎn),上課更有紀律了,更加積極了,更加勤奮了,比起以前的我,現在的我在成績(jì)與性格上都有了一個(gè)大的飛躍,為畢業(yè)考做好了充分的準備,六年磨刀就為這一考,我一定要考好!

  這就是我的新目標,我一會(huì )達到這個(gè)目標的!

目標作文600字 篇6

  成長(cháng)的路上,有彩虹,也有風(fēng)雨,成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì )發(fā)現,更多的理想需要追求:失敗時(shí),留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,你會(huì )發(fā)現,前方的道路何其寬廣。

  秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉被風(fēng)刮得沙沙作響,獨自一人走在去校的路上,不知怎的,愉悅的心情也被這天氣帶動(dòng)的沉悶,總感覺(jué)會(huì )發(fā)生些什么吧。也可能是我多想了吧!

  到了班級門(mén)口,就聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),手拿白卷,比對著(zhù)什么,當然我也看到了我的同桌,那個(gè)總愛(ài)和我競爭的女孩。她坐在位置上,目光時(shí)不時(shí)的向我看來(lái),那黑色的瞳孔中帶著(zhù)什么。

  我立刻意識到了什么,快步走到位置上,看看卷子,卷子是正面向上的,有些皺痕,上面印著(zhù)大大的81分,這鮮紅的數字印染了我的心,我一把手按在那分數上,又悄悄的坐下了,背對著(zhù)同桌偷偷瞄了眼書(shū)卷,就如一個(gè)小偷不敢正對警察一般。

  果不其然,譏笑聲來(lái)了:“喏!才81!我97,這就是差距!”她的聲音特別響,仿佛是要全班都聽(tīng)到,我轉過(guò)頭去,只見(jiàn)她拿著(zhù)卷子正對我,那大大的97分印在我的`瞳孔里,這真的是差距么?看著(zhù)她捂嘴大笑,笑聲中包含很多,更多的還是不屑

  我不是那種一蹶不振的人,從那天開(kāi)始,我就給自己下了個(gè)目標,那就是超越97,我不是想嘲笑她,而是要證明差距是可以用努力來(lái)挽回的。

  那天我就開(kāi)始了如饑似渴的復習,一個(gè)單元也慢慢的向我推進(jìn),終于,在考試的哪一天,我發(fā)揮優(yōu)良,取得的成績(jì)也優(yōu)越。當我走向講臺的那一刻,我便覺(jué)得自豪。這時(shí)窗外秋風(fēng)刮起,樹(shù)葉再次沙沙作響,班級掌聲雷動(dòng),今日非比昔日,當我下臺時(shí),只見(jiàn)那位同桌把頭埋在手下。就像當日我不敢正對她一樣。

  有時(shí)面對失敗,面對挫折時(shí),與其一蹶不振,自嘲自樂(lè ),倒不如暗暗給自己定下一個(gè)目標,少一分玩樂(lè )多一分努力,就算達不到目標,也要問(wèn)心無(wú)愧,所以,在面對挫折時(shí),請留一點(diǎn)目標給自己。

  六年級:彭瀚

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