我的目標作文（優(yōu)秀15篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的目標作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的目標作文1

　　我很榮幸這個(gè)學(xué)期又當上了我們班的宣傳委員。俗話(huà)說(shuō)，驕傲使人落后。我保證，每一次黑板報我都會(huì )出得漂漂亮亮的，當然我還是需要同學(xué)們的支持。媽媽常說(shuō)，宣傳委員要四美。一是人德要美，二是穿著(zhù)要美，三是語(yǔ)言要美，四呢，當然是必不可少的藝術(shù)美�？墒亲屛沂�望的是我的`第三點(diǎn)做得還不夠好。每當朗誦課文時(shí)，我常常不敢舉起我的小手，可每當聽(tīng)到邱升藝精彩的朗讀聲時(shí)，我心里就不禁會(huì )懊悔。希望下次我的雙腳能聽(tīng)大腦的使喚，勇敢地站起來(lái)。這就是我本學(xué)期的第一個(gè)目標。

　　我的第二個(gè)目標是要上課舉手發(fā)言。我是一個(gè)膽小的女孩，上課時(shí)沒(méi)有經(jīng)常舉手。每當看到同學(xué)們都得到了一朵朵美麗的小紅花時(shí)，我就想起了膽小的后果。

　　新學(xué)期，我一定會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步!

我的目標作文2

　　又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。同學(xué)們每個(gè)人都開(kāi)始制定目標了，我也不例外。我給我自己是設下的目標還是有一些難度的。那就是每次數學(xué)考試都要在前十五名以?xún)�，數學(xué)挑戰賽的的時(shí)候要上紅榜。

　　對于我來(lái)說(shuō)，我的數學(xué)成績(jì)每次是差不多的�？墒怯悬c(diǎn)像坐過(guò)山車(chē)似的，因為我的`成績(jì)總是忽高忽低，誰(shuí)也說(shuō)不準，這次考好了，下次就說(shuō)不準了，可能考得差不多，但也能考得差，因為這個(gè)我的成績(jì)一直是不穩定的。

　　還有一點(diǎn)就是因為我的馬虎，不管我考得好還是靠的壞，總會(huì )因為一些小馬虎丟一些不該丟的分數�？村e數字、符號，這是我常有的事情。有的時(shí)候還把題目中的單位一看錯的。

　　我還有一點(diǎn)時(shí)要注意的，我每次考試時(shí)，必須有一個(gè)良好的的心態(tài)，要不然還沒(méi)有寫(xiě)完，我就去玩了。

　　我一定會(huì )為我的目標努力。

我的目標作文3

　　栽種在盆里的小樹(shù)，全心全意照顧，給它水、養分，以及無(wú)風(fēng)無(wú)雨的環(huán)境，為何它的綠葉卻留不住?我也是，生活在衣食無(wú)虞的家，也是不斷的.向上，但我卻愈發(fā)不快樂(lè )，心也如葉子干枯了，一碰便碎。

　　也許是生活在一個(gè)沒(méi)有目標的人生，用功讀書(shū)、力爭上游，那并非我的選擇而是周?chē)�人們的期許，就像“盆”限制了我的活動(dòng)，除了向上生長(cháng)，別無(wú)出路。也許這樣能令我獲得別人的尊重，但我卻瞧不起這種生活，因為我在為別人的目標而活，這不是我的期許。

　　黑夜里可以瞻望明月，隧道里可以看見(jiàn)盡頭，艱困時(shí)可以找到自己想要的，可以有明確的目標并邁步追逐。但當身處太陽(yáng)底下、隧道之外，周遭炫麗使人目茫，誘惑使人迷失，現在的我渴望一個(gè)目標。

　　與其如此迷惘的照著(zhù)世俗觀(guān)點(diǎn)踏步，不如馳騁在自己的夢(mèng)想上翱翔，縱使摔下也不會(huì )心痛，因為這是我選擇的生活方式，我會(huì )不停的追逐……

　　我今年十五歲，仍然沒(méi)有找到目標，看著(zhù)身邊同學(xué)說(shuō)著(zhù)自己的志向，我別過(guò)頭暗自思忖著(zhù)――我為何而活?而我終于想通我活著(zhù)不為別的，為的是尋找。

　　為了尋找一個(gè)可以追逐的目標而活。

我的目標作文4

　　開(kāi)學(xué)了，我們六年級的同學(xué)在面臨畢業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期里迎來(lái)了小學(xué)最后的目標。新學(xué)期，新理想，新希望，新自我。這些全都是新的，在這一學(xué)期里，我們要完成小學(xué)里最后的目標�，F在，我給大家說(shuō)明一下我的目標吧！

　　我的目標分兩欄，第一欄：本學(xué)期自己打算超過(guò)誰(shuí)？當然我的學(xué)習成績(jì)盡管還可以，但是面對一些人還有一些差距。但是，這學(xué)期我必須去挑戰，去提升自己的成績(jì)，所以我本學(xué)期打算超過(guò)李浩森。

　　雖然全部都是1號，但我們還是有一定的差距的。所以，為了超過(guò)他，我一定要多讀書(shū)，多了解一些文學(xué)知識，更多地了解一些名人，還要復習舊知。因為這些是他的強項而我去知道的不多。

　　第二欄就是我這學(xué)期在年級的排名？通過(guò)上學(xué)期的小升初考試中，我已經(jīng)進(jìn)入了年級的前200名。但排名并不理想，我是打算要考上免費生的`，可是尖子生那么多，我只能讓自己的年級排名提高，才有可能進(jìn)入免費生。

　　我要進(jìn)入前150名，所以，我要取長(cháng)補短，保持好自己的優(yōu)點(diǎn)，然后戒驕戒躁，才能夠穩定成績(jì)，然后查找缺點(diǎn)，及時(shí)補缺，才能夠有更好的成績(jì)。

　　這就是我這學(xué)期的目標，讓我們一起加油吧！

我的目標作文5

　　又一學(xué)期快結束了，我的目標是這學(xué)期期末考試取得好成績(jì)，最好門(mén)門(mén)考滿(mǎn)分。盡管這個(gè)目標很難實(shí)現，但我相信，只要堅持努力學(xué)習，勤奮、專(zhuān)注，就有希望實(shí)現這個(gè)宏偉目標，至少可以越來(lái)越接近這個(gè)目標。告訴自己：認真點(diǎn)，我可以的！

　　上學(xué)期期末考我沒(méi)考好，知恥而后勇，這學(xué)期我時(shí)刻提醒自己，堅持很努力地學(xué)習。但上次英語(yǔ)模擬考，發(fā)揮一般，成績(jì)不咋滴，之后，我更認真的`上課、復習。所謂行百里者半九十，目前期末考試前的沖刺更重要。以前，我的學(xué)習態(tài)度不穩定，有時(shí)候會(huì )不耐煩、鬧罷工，甚至還會(huì )摔練習卷，這是我成績(jì)不理想的主要原因吧。要實(shí)現本學(xué)期的目標，還是要依照老爸的教導：夫學(xué)須靜也，才須學(xué)也；非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。就是要痛改前非，靜下心來(lái)好好學(xué)。

　　最近，老師又安排了一次模擬考試，成績(jì)還沒(méi)出來(lái)，不過(guò)我覺(jué)得不錯，應該會(huì )有進(jìn)步。但無(wú)論是差強人意還是名列前茅，都不會(huì )影響我上課仔細聽(tīng)講，也不會(huì )影響我放學(xué)認真復習，更不會(huì )影響我周末的模擬測試。我要全力以赴，希望功夫不負有心人，我的目標，我實(shí)現，我一定行！

我的目標作文6

　　在這個(gè)漫長(cháng)的寒假已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候，新的學(xué)期就到來(lái)了，此時(shí)的我仿佛又站在一條新的跑道上了，開(kāi)始了新一學(xué)期的旅程。

　　在這個(gè)新的學(xué)期，我有著(zhù)新的目標和新的計劃，我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取得更好的成績(jì)，我特地制定了一些新的學(xué)習目標和新的學(xué)習計劃。

　　在上一學(xué)期德?tīng)枙r(shí)候，我期末成績(jì)的成績(jì)是在班上前十名，也有不少人比我差，所以弄的我竟有些驕傲�？墒遣蝗�，在經(jīng)歷過(guò)幾次考試之后，我級漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級里比我強的人還很多。在新的學(xué)期里，我的.學(xué)習成績(jì)的目標是：數學(xué)95分以上，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文90分以上。

　　反正總的來(lái)說(shuō)，其實(shí)我的學(xué)習成績(jì)也還算可以的，可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰了，無(wú)論做什么事都想著(zhù)投機取巧，任何事能做一遍絕不做兩遍，就連做題時(shí)也要想著(zhù)怎么做最簡(jiǎn)單、最方便，如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì )題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫(xiě)。導致我考試時(shí)，常常特別難的大題全答對了，可簡(jiǎn)單的小題卻錯得稀里糊涂，為此我要改掉個(gè)懶惰這個(gè)壞毛病。

　　上述所說(shuō)的就是我在新學(xué)期的計劃，我希望這新目標和新的計劃都能取得圓滿(mǎn)完成，也希望我的成績(jì)能更上一層樓！

我的目標作文7

　　每個(gè)人心中都有自己遠大的目標，有的想當科學(xué)家；有的想當舞蹈家；有的想當全球首屈一指的富豪；還有的想當設計師；而我卻要當一名建筑師。

　　我之所以想當一名建筑師，是因為我的爸爸雖然不是一名建筑師，而爸爸卻監督著(zhù)一幢幢大樓牢固地拔地而起，將建筑師的設計思想，變成矗立在我們眼前的各式各樣的房屋，改善著(zhù)人們的生活，造福于人類(lèi)，我心中就油然而生一種敬仰之情。特別是想到茅以升為人民發(fā)明了橋，還有安藤百福發(fā)明了方便面……我就更想要當一名建筑師。

　　現在很多房子建筑質(zhì)量差，奶奶家的.瓦房更是破舊不堪，當地震、暴風(fēng)雪等災害來(lái)臨的時(shí)候，房子不僅會(huì )損壞或倒塌，而且會(huì )危及到人們的生命和財產(chǎn)安全。所以我將來(lái)想當上一名建筑師，要創(chuàng )造出一種可以移動(dòng)的房子：房子里有一顆按鈕，這顆按鈕可以在災難來(lái)臨之前讓房子移動(dòng)到安全的地方，并且房子里的裝扮還會(huì )更加華麗，房子外形還會(huì )顯得更加雄偉、壯觀(guān)，所使用的建筑材料更環(huán)保、更節約資源……

　　除了這些，我還要建造出更多先進(jìn)、精致的建筑物。我一定要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，為實(shí)現我的目標而努力奮斗。

我的目標作文8

　　通過(guò)這次考試，我覺(jué)得不理想，我只考了93分，這個(gè)成績(jì)，對我來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)意，看著(zhù)別人都考滿(mǎn)分，我心里很不是滋味。

　　我在低年級時(shí)，可都是精英生，但現在也是優(yōu)秀下等的學(xué)生，看著(zhù)范佳悅考了99分，我心里也是有一絲絲的嫉妒。然而我為自己從新設置了一個(gè)目標。

　　我的目標，不再是范佳悅，而是自己。只要自己超越自己，那我就是有了進(jìn)步，這次考93分下次考93。5都是進(jìn)步。

　　定了目標，我就要去努力，我下次一定要考好，因為，這不是我自己，以前，我都是盡管有時(shí)候也是粗心大意，但也不像今天，這么簡(jiǎn)單的卷子，就只靠93分，別人都考100分。想起來(lái)，可都是不服啊，因為自己也是一樣能考好的，基礎題不錯，就錯課內閱讀，真是失誤啊。全組就我分考得最少，我還是組長(cháng)，當我扭過(guò)頭來(lái)文水分最少是，他們都說(shuō)是我，我真的感到臉紅。所以，我不會(huì )的.，都要去問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，給自己定支計劃，語(yǔ)文今天背什么，就必須背過(guò)。要嚴格要求自己。

　　“機會(huì )只給那些有準備的人�！�，我要把握每一次考試，在考試之前做好充足的準備。相信，下一次考試我一定會(huì )考好。

我的目標作文9

　　又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了四年級，雖然教室變了，年級變了，歲數也變了，可我的`學(xué)習目標沒(méi)有變，還是要細心，努力學(xué)習，門(mén)門(mén)功課都要考出好成績(jì)。

　　我要上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，不影響其他同學(xué)�？荚嚨臅r(shí)候細心答題，不馬虎，爭取在各種考試中，考出理想的成績(jì)。

　　我計劃每天六點(diǎn)半起床，洗臉刷牙十分鐘，朗讀語(yǔ)文課文十分鐘，朗讀英語(yǔ)十分鐘，然后吃早飯，簡(jiǎn)單收拾一下正好七點(diǎn)半，背起書(shū)包上學(xué)去。中午回到家，上網(wǎng)玩游戲，我決定以后就在中午上會(huì )兒網(wǎng)，其他時(shí)間不上網(wǎng)，以免影響學(xué)習，吃午飯，誰(shuí)個(gè)午覺(jué)，保持下午上課精力充沛。下午下學(xué)，盡快寫(xiě)完家庭作業(yè)，和媽媽去體育館練習羽毛球，虛心向教練求教，力爭水平穩定增長(cháng)。如果遇到周三、周五就去上英語(yǔ)、奧數興趣課，回到家里九點(diǎn)左右，快速吃晚飯，預習功課，洗澡睡覺(jué)，十點(diǎn)以前得躺到床上，當然不忘記看會(huì )兒課外讀物，然后進(jìn)入到甜蜜的夢(mèng)鄉里。

　　我的新學(xué)期的計劃怎么樣?

我的目標作文10

　　大家好！我是來(lái)自贛縣城關(guān)小學(xué)四（9）班的夏婧，喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)等，其中看書(shū)是我最大的愛(ài)好了。

　　那是一個(gè)多雨的.夏天，媽媽和爸爸外出辦事去了，出門(mén)前對我說(shuō)，“記得收衣服喲，待會(huì )兒會(huì )下雨的話(huà)�！蔽尹c(diǎn)頭答應了。媽媽和爸爸剛出門(mén)，我就隨手拿起一本作文書(shū)看了起來(lái)。我看得津津有味，剛看了幾篇作文，外面就下起了下雨�？墒�，我非但沒(méi)察覺(jué)，反而伴著(zhù)雨聲越看越入迷，越看越有味兒。雨越下越大，衣服早已變成“落湯雞”了！爸爸媽媽終于回來(lái)了�？粗�(zhù)陽(yáng)強上的衣服，哭笑不得地指著(zhù)濕漉漉的衣服道：“瞧你做的‘好事’！”我這才回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)衣服哈哈大笑。

　　新學(xué)期，大家一定都有自己的奮斗目標吧！下面就是這個(gè)學(xué)期我的奮斗目標：

　　早讀：聲音響亮，朗讀流暢。

　　午休：不借東西，不講閑話(huà)。

　　兩操：認真做，不東張西望。

　　路隊：每天都戴小黃帽，隊伍整齊，不講話(huà)。

　　成績(jì)：語(yǔ)文95分以上，數學(xué)98分以上，英語(yǔ)100分。

　　這就是我的奮斗目標，你的呢？

我的目標作文11

　　我今年已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，馬上就要上初中了，我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué)，它位于浙江省杭州市拱墅區。

　　文瀾中學(xué)的前身是xxxx年創(chuàng )建的杭州大學(xué)附中(xxxx年改名為學(xué)軍中學(xué))，文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。

　　杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區教育局聯(lián)合建辦的以國有民營(yíng)性質(zhì)運作的學(xué)校，文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué)，秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統。

　　姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過(guò)姐姐。她上復旦大學(xué)，我就要考的.更好。雖說(shuō)她的爸爸是個(gè)殘疾人，小時(shí)候，就是因為這件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現在，解解用那么好的成績(jì)來(lái)回報父母，那我為什么不能向她學(xué)習呢?

　　記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習好的人，那你就可以做別墅的主人，學(xué)習不好，那你只能做別墅的傭人�！蔽蚁胱鲋魅�，不想做傭人，所以，我一定要好好學(xué)習!

　　就快畢業(yè)了，真舍不得同學(xué)們，我發(fā)誓，我一定好好學(xué)習，天天向上，我一定要超過(guò)姐姐!

我的目標作文12

　　光陰似箭，日月如梭。

　　一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識等著(zhù)我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。

　　對于一個(gè)即將要上中學(xué)的我，我的目標當然是希望能考上一個(gè)好的中學(xué)，在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的'努力去學(xué)習，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì )漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會(huì )在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì )考得成績(jì)不那么理想。我要今后好好學(xué)習，為自己的目標去奮斗。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！

我的目標作文13

　　xx將是我人生中一道不大不小的坎，邁過(guò)去了，是我之幸；邁不過(guò)去，是我之命。當然，高考并不是人生的終點(diǎn)，它并不意味著(zhù)一切，為之奮斗的歲月才是最美的回憶。

　　我也曾迷失過(guò)方向，找不到歸途。誰(shuí)不曾設想過(guò)自己的未來(lái)，構想里，我們的未來(lái)是那么的美好，只是我們都曾迷惘，走錯了方向。

　　如今，我想我該為著(zhù)這藍圖去好好拼搏一次。未來(lái)的事，我無(wú)法預料，但是只要希望還在，我就絕不會(huì )退縮。累了，抬起頭望望前方，似看到象牙塔在朝我揮動(dòng)著(zhù)臂膀，每當這時(shí)我就能找到前進(jìn)的`方向。家人的期望，老師的期許，朋友的鼓勵就是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。

　　一年，不管多么艱辛，我都會(huì )努力朝著(zhù)你奔跑，期待著(zhù)我打開(kāi)大門(mén)，邁著(zhù)腳步踏入的那一刻吧。

我的目標作文14

　　語(yǔ)文是所有學(xué)科中的基礎學(xué)科，如果語(yǔ)文學(xué)不好直接會(huì )影響其它學(xué)科，比如:在解數學(xué)應用題的時(shí)候，如果語(yǔ)文知識掌握的不好，那么在應用題理解方面就會(huì )感到很吃力，就會(huì )影響你準確地解答，可見(jiàn)學(xué)習語(yǔ)文是多么的重要!在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中，我不但有了許多收獲，而且還學(xué)會(huì )了許多寫(xiě)好習作的好辦法，所以我希望我的語(yǔ)文成績(jì)能突上前矛。

　　其次，學(xué)習語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程，不可一蹴而就，只有長(cháng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當我們空閑的時(shí)候，讀一讀，好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。不過(guò)，不能只是讀，還要思考，我們應準備一個(gè)記錄與摘抄的本子，在閱讀的過(guò)程中將遇到的好的句子抄下來(lái)，并不時(shí)地看看，讓它們變?yōu)樽约旱臇|西，當遇到疑點(diǎn)，難點(diǎn)時(shí)，也要記下來(lái)，與旁人討論，聽(tīng)取別人的`看法。這樣才會(huì )有所長(cháng)進(jìn)，水平才會(huì )提高。

　　上課時(shí)，我應該多記錄老師所講的好的寫(xiě)作方法，并運用到寫(xiě)作當中。平時(shí)要多閱讀一些課外書(shū)籍，并且還要多練筆，多觀(guān)察，堅持寫(xiě)日記，相信通過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累，我的語(yǔ)文水平一定會(huì )大大提高!

我的目標作文15

　　后天就要期中考試了，我為自己制定了一個(gè)目標。

　　我數學(xué)要到達的成績(jì)是103分以上，奧數要到達的成績(jì)是35分以上，英語(yǔ)要到達的成績(jì)是86分以上，不過(guò)，光有成績(jì)還是不行的，所以我為自己找到了一個(gè)強進(jìn)的對手，那就是新生張俊豪，他雖然是個(gè)新生，但是他的能力十分強，在新生的考試中，他是排名第一的，他進(jìn)入我們班后，成績(jì)就一直在上升，我已經(jīng)遠遠的被他甩在了后面，這次我要一雪前恥，超過(guò)他，就算不能超過(guò)他，我也不能和他差出7分以上，不過(guò)只有分數和對手還是不行，還少一個(gè)重要的.因素，那就是辦法，辦法誰(shuí)都知道，當然是努力復習，聽(tīng)好老師講的每一個(gè)題，不會(huì )的題抓緊時(shí)間問(wèn)，其除了在考試前的準備外還要有考試中的注意事項，比如說(shuō)，仔細看好每一個(gè)題，不丟掉任何一個(gè)空，不會(huì )的題多讀幾遍，看看這個(gè)題和學(xué)過(guò)的那個(gè)地有相同的地方。

　　我相信，只要我認真作答，就絕對可以達到自己的目標。

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