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我的目標作文

時(shí)間:2023-08-30 18:39:33 目標 我要投稿

我的目標作文集錦(15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的目標作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的目標作文集錦(15篇)

我的目標作文1

  漫長(cháng)的假期已過(guò)去,迎來(lái)了美麗的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期新氣象,新目標。在這新的學(xué)期制定計劃和奮斗的目標,開(kāi)啟新的一學(xué)期的征途。下面談?wù)勎业男聦W(xué)期的目標計劃。

  一分耕耘,一分收獲,新學(xué)期想擁有好的成績(jì)需要不懈的努力!

  在語(yǔ)文學(xué)習方面課上提前預習,認識課本的生字詞,并且能熟讀課文,查找與課文相關(guān)的資料,中心思想,作者簡(jiǎn)介,好詞好句好段落,做好批注,以便上課能用到。課文不懂的詞語(yǔ)提前用字典查詢(xún),理解字詞的意思。除此之外,我還會(huì )利用課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊知識面,同時(shí),課余積累寫(xiě)作素材,打好文字功底的基礎。

  在數學(xué)學(xué)習方面,我計劃每天作一套練習題,還有課后習題,提高自己的.計算正確率和速度,也逐步練習心算,這樣也能提高腦袋的靈活度。在做完之后,要做好檢查工作,盡可能做到細心。此外,建立一份“錯題庫”,當試卷或者練習有錯的時(shí)候,及時(shí)將它記錄在錯題庫中,到周末時(shí)候在拿出來(lái)復習,以后遇到相似的題目會(huì )解答,不會(huì )在犯錯。

  在英語(yǔ)學(xué)習方面,每一天堅持背誦15個(gè)單詞,每天按時(shí)聽(tīng),讀英語(yǔ)磁帶至少半個(gè)小時(shí),閱讀英文書(shū)籍。這樣提高英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)英語(yǔ)小作文,提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。此外,在英語(yǔ)課上多用英語(yǔ)跟同學(xué)交流,積累用英語(yǔ)回答老師的問(wèn)題,借此提高英語(yǔ)的口語(yǔ)能力。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我相信,有了奮斗目標,再加上勤奮,成績(jì)定會(huì )更上一層樓。

我的目標作文2

  這個(gè)學(xué)期,我們班所有人都用卡片把自己的目標寫(xiě)了下來(lái),貼在了墻上。

  我的目標并不高,只要能有所進(jìn)步,就可以了,因為我的格言是“只要進(jìn)步,就能成功!蔽覍ψ约河行判。

  我并不把這座卡片當作一個(gè)作業(yè),做好就可以了。我認為,既然有了明確的目標,就應該向那目標前進(jìn)。要實(shí)現目標,就應該努力。并不是滿(mǎn)腦子糊涂,沒(méi)有明確目標。

  當然,每個(gè)人的目標都是不同的。有人定的高,有人定的低。那是因為每個(gè)人的心理不同,而且每個(gè)人的學(xué)習能力不同。有些人的心理上認為自己成績(jì)高一點(diǎn),有點(diǎn)面子,還有人認為自己學(xué)習好,想要再有所提高。但是那些對自己沒(méi)信心,而且學(xué)習能力不強的'人。他們都在努力爭取讓自己進(jìn)步,讓自己能趕上班級的進(jìn)度。

  我不屬于這些人其中,但我學(xué)習很認真,我只希望自己能有所突破。

  做完這張卡片后,我想了很多。我知道自己的能力,我相信自己的實(shí)力。老師對我的期望很大,我不會(huì )辜負老師的,我堅信“只要進(jìn)步,就能成功”。

我的目標作文3

  氣溫漸漸的不在呢那么炎熱,宣告暑假的結束, 而新學(xué)期即將到來(lái)。在新學(xué)期里我一定要取得比去年更好的'成績(jì)。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  然后,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  最后,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。

  言而總之,在新學(xué)期里,我要比上學(xué)期更加認真,無(wú)論在什么功課上都要取得好成績(jì),當一名德智體美全面發(fā)展的學(xué)生

我的目標作文4

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

  因為期末考試考不好,所以,我要努力學(xué)習,爭取這個(gè)學(xué)期考個(gè)好成績(jì)。其實(shí)期末考試考不好的原因所在:不檢查。那天,考試零聲響了,數學(xué)考試卷發(fā)了,我一看,超級簡(jiǎn)單,以前都做過(guò)的,于是,拿起筆,不管三七六十一,就開(kāi)始做,10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了......我很快做完了,有些同學(xué)低著(zhù)頭慢慢寫(xiě),有些看的監考老師不注意,就把一張小紙條轉給人,有些抬著(zhù)頭想頭看別人答案.....我很驕傲,于是,我便在那里躺著(zhù)休息,不檢查。很快,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了,下課鈴聲響了,我把試卷交給了老師。

  很快,試卷的`成績(jì)出來(lái)了,我看,不敢相信自己竟考了90.5分,我以為會(huì )得一百分的,后來(lái),我去找老師了,老師說(shuō)我大部分都是計算題算錯了,本來(lái)是7.5,卻因為一個(gè)點(diǎn)而錯了,成了75,本來(lái)是2分之1,但忘了約分,成了10分之5......這時(shí),我真的后悔了,后悔當初不檢查。

  現在,我想每當做什么時(shí),都要檢查檢查,看看是對還是錯,不能粗心大意。

  雖然,這次沒(méi)考到100分,但使我明白了做什么事都要檢查檢查,我一定要做到。

我的目標作文5

  一眨眼,我就步入了五年級,成為一名高年級的小學(xué)生,不再是以前那個(gè)小豆包了。在新的學(xué)期,我想制定新的目標,爭取成為更優(yōu)秀的'自己。

  首先,我希望能在課堂上積極回答老師的問(wèn)題。

  以前,當老師提出問(wèn)題時(shí),舉手的同學(xué)中總是沒(méi)有我的身影。在我看來(lái),舉手仿佛是一件艱難的事,老師叫我回答問(wèn)題時(shí),我心里就像小兔子一樣惴惴不安。因為我害怕答錯了,同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我?會(huì )不會(huì )都盯著(zhù)我看?可當老師公布答案時(shí),我卻總是發(fā)現它與我心中的答案一樣。

  所以,我想在五年級,能勇敢的舉起手來(lái),勇敢的說(shuō)出答案,告訴大家,這道題,我會(huì )!讓回答正確的喜悅心情在我心中回蕩。

  第二點(diǎn),我要積極參加各種比賽和活動(dòng)。

  以前每次有什么英語(yǔ)大賽、閱讀活動(dòng)的時(shí)候,我都想:“這種活動(dòng)太占時(shí)間了,我還有很多作業(yè)沒(méi)做呢!就不參加了吧!”可當某位同學(xué)獲獎的時(shí)候,我就會(huì )有一點(diǎn)小遺憾和羨慕。

  今年,我決定不再讓這種遺憾延續下去,只要我努力,也許今后上臺領(lǐng)獎的就是我了。

  五年級,我就要向這兩個(gè)目標去突破,去努力。相信我,我能行!

我的目標作文6

  開(kāi)學(xué)了,我沒(méi)有去原來(lái)的學(xué)校報到,因為我的學(xué)習成績(jì)不好,媽媽特地把我轉到了新的學(xué)校。

  那天,媽媽帶我去學(xué)校。這學(xué)校原來(lái)是貴族學(xué)校。校園的'到處鮮花張開(kāi)笑臉,向北面望去,看見(jiàn)一棟又高又大的教學(xué)樓,教學(xué)樓前聳立一排又高又粗的楊樹(shù),像一排威武的哨兵,楊樹(shù)葉隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng),仿佛是在跟我說(shuō)“歡迎來(lái)到我們的學(xué)!币粯。

  媽媽找她朋友阮老師,阮老師介紹我給班主任,然后班主任帶我到教室,向全班同學(xué)介紹我,還讓他們好好照顧我。全班同學(xué)站起來(lái)用熱烈的掌聲歡迎我,當時(shí),我心特緊張,像要跳出來(lái)。班主任把新書(shū)發(fā)給我,微笑著(zhù)說(shuō):“我知道你是一個(gè)很聰明的學(xué)生,你一定要認真地讀書(shū),成為社會(huì )上有用的人!卑嘀魅文怯H切的笑臉讓我很感動(dòng),心里想:“班主任,你放心吧!我從現在開(kāi)始,一定會(huì )認真讀書(shū)的,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信、自尊自愛(ài)、自強不息的好學(xué)生!

  為了讓我自己更好地督促我自己,我給自己定了三個(gè)開(kāi)學(xué)奮斗目標:

  一、上課要認真聽(tīng)課,做好筆記,完成每一天作業(yè)和背書(shū),聽(tīng)20分鐘英語(yǔ)。

  二、尊重父母,天下最偉大的愛(ài)是母愛(ài),母愛(ài)是無(wú)私、是慷慨、是付出不求回報。

  三、學(xué)習的目標:每一個(gè)科目的成績(jì)都可以在90分以上。

  這就是我的奮斗目標,希望我所有的目標都能夠達成。

我的目標作文7

  后天就要考試了,今天我要定下目標。

  我現在的成績(jì),忽上忽下,成績(jì)很不穩定,一不防備就會(huì )被超過(guò),所以我一定穩定成績(jì),我本來(lái)就很聰明。但是上課時(shí),光不聽(tīng)老師講話(huà),光干自己的事,直到老師說(shuō)到頭上才知道說(shuō)的是自己,如果自己仔細的話(huà)就能考滿(mǎn)分,如果不仔細的話(huà),什么題都很難。以前總是以為超過(guò)王志輝就行了,結果我發(fā)現,我們倆實(shí)力差的太懸殊了,他就不能和我比,我發(fā)現只有我和強勁的對手才行,這次我要超過(guò)的是馬俊濤,我經(jīng)常觀(guān)察他的.舉動(dòng),他既不像我忽上忽下,也不像任宗奇一樣馬虎,更不像左萬(wàn)鑫一樣在公共場(chǎng)合內不遵守規矩,他卻很老實(shí),老師曾經(jīng)說(shuō):“我們該玩的時(shí)候就玩,該學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習,”馬俊濤就是這樣的人,雖然如此,但是我雖然不能超過(guò)像任宗奇那么聰明的人,但我總能超過(guò)比我實(shí)力高一點(diǎn)的,如果這樣的話(huà),那我就因該想辦法。我的辦法是:上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,要養成記東西的好習慣,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能太馬虎,要寫(xiě)好還要寫(xiě)對,不會(huì )的要問(wèn)老師,不能憋在嘴里,要養成有問(wèn)題就問(wèn)老師。如果我能做到這幾項那就“萬(wàn)事俱備,只欠考試”了。

  我這次要達到我們班前十五名里,數學(xué)我要超過(guò)115分以上,不能低于110分以下;奧數不能低于45分,英語(yǔ)不能低于100分,只有這樣,我才能顯示出自己的真實(shí)水平。

我的目標作文8

  還記得在哪本書(shū)上看到的,一個(gè)日本運動(dòng)員,,多次獲得長(cháng)跑,馬拉松的冠軍。每當記者采訪(fǎng)他為什么能過(guò)堅持如此長(cháng)的路程,他只說(shuō)用智慧。所謂的智慧是什么呢?原來(lái)他得到底圖后,在上面把這段路分成好幾短,比如第一段的'盡頭是一棟房子或是一棵樹(shù)……他把這漫漫長(cháng)路分成好幾短,設置許多的目標,一個(gè)一個(gè)攻克,最后取得成功。

  我家離車(chē)站蠻遠的,差不多有大半站路,如此長(cháng)的路,我也像那位運動(dòng)員一樣設置了一個(gè)目標,那個(gè)紅綠燈就是我的目標。遠遠望著(zhù),一步步慢慢接近目標,長(cháng)路仿佛也不那么長(cháng)了。

  不光是走路和跑步;學(xué)習和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當你在這方面不是冠軍時(shí),你就需要設置目標。

  你的目標可以使一個(gè)優(yōu)秀的人,或是一個(gè)較高的成績(jì)。一開(kāi)始設置目標是,不要定太高。假如你每次考試都考80多分,那么你第一次的目標可以設在85—90分,每次把目標寫(xiě)在考試卷上或是一張紙上,要使達到了,就做一個(gè)記號。越往后,目標的范圍越。85—90,90—93,93—95,95—96,依次類(lèi)推。

  送給大家一句話(huà),成功沒(méi)有捷徑,要非找出一條來(lái),就是訂目標,因為它會(huì )使你的成功路不再漫長(cháng)。

  就讓我們一起:向著(zhù)目標,前進(jìn)吧!

我的目標作文9

  新學(xué)期到來(lái),我們應該有新的小目標,鼓勵并且激勵著(zhù)自己。試問(wèn):上個(gè)學(xué)期的小目標,你完成了嗎?

  我們開(kāi)始為新的學(xué)期定一個(gè)目標吧。定目標是為了我們能更好的分清自己需要改掉什么,去加強什么。為了能更好地發(fā)展完善自己,自己弱的一項要加強,讓自己認為的強項變成所有人都認為的強項,變成一個(gè)對你有好處的強項。

  我們列目標時(shí)可能不知道要列什么,從生活來(lái)看,我們可以學(xué)會(huì )做家務(wù),幫爸爸媽媽按摩服務(wù)等;從學(xué)習上來(lái)看,我們可以加強弱項的學(xué)習,比如語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這類(lèi)的;從身體上看,我們可以改掉壞的飲食習慣、改掉不良用眼、改掉其他的壞習慣等;從愛(ài)好上看,可以列自己的'愛(ài)好,讓某種技能又變厲害了。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,列目標很簡(jiǎn)單,但實(shí)際做到很難,一次做不完太多我們可以下次,但不能一直拖,我們列的時(shí)候從簡(jiǎn)單到困難,一步一步來(lái)。

  如果讓我列一個(gè)目標的話(huà)我會(huì )這樣列:

  1. 我要認真書(shū)寫(xiě),讓字體越來(lái)越好看。

  2. 學(xué)好語(yǔ)數英三門(mén)課程,針對薄弱環(huán)節要付出更多的時(shí)間。

  3. 我要好好鍛煉,讓身體更健康。

  4. 幫父母做更多力所能及的家務(wù),減輕他們的負擔。

  5. 能玩雙人滑板,做到行動(dòng)自如,近乎完美。

  以上是我自己今年的目標。

  看完我的目標,那些還沒(méi)有目標的同學(xué)們會(huì )不會(huì )突然想去列目標了呢,希望新的學(xué)期大家都能完成自己的目標,不要一拖再拖,不斷進(jìn)步,成為更好的自己。

我的目標作文10

  鮮花因有了目標而開(kāi)放。

  泉水因有了目標而奔流。

  大雁因有了目標而飛翔。

  生活因有了目標而精彩。

  時(shí)間的車(chē)輪滾滾向前,碌碌無(wú)為是一生,光芒四射也是一生,為什么不讓自己的生命更精彩呢?制定目標,你就會(huì )有一個(gè)前程似錦的未來(lái)。

  目標是一人個(gè)努力地方向,有了目標,才知道我們做事的'意義何在;有了目標才知道應該朝哪個(gè)方向去奮斗。生活中有了目標,未來(lái)就會(huì )充滿(mǎn)希望,我們就會(huì )更有力量和激情。生活也因此更精彩,更美好,更充實(shí)。

  目標是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標,我們就要勇往直前,堅持不懈地去努力。有了目標,我們就要風(fēng)雨兼程,無(wú)所畏懼地去跋涉。

  生活需要目標,制定目標也要合理定位,適時(shí)把握。我的一個(gè)朋友經(jīng)常說(shuō):"我不去和別人比,我和自己比。我只想我今天的目標是什么?應該怎樣完成?是否完成了?"她每天都會(huì )給自己制定一個(gè)小目標,并且盡最大的努力去完成。

  我很贊同她的的做法,不要把目標定的遙不可及。擁有遠大的理想不是壞事,但若超出了自身的實(shí)際能力,就未免不合時(shí)宜了。凡事要盡力而為,也要量力而行。

  每天制定一個(gè)小目標,循序漸進(jìn),逐步實(shí)現目標,就能避免許多無(wú)謂的挫折,如果找不準底線(xiàn),一味求多,可能就會(huì )適得其反。

  生活如歌,因為有了目標而婉轉動(dòng)聽(tīng);生活如酒,因為有了目標甘甜香醇。

  熱愛(ài)生活的朋友們,讓我們一起共勉,為了心中美好的愿望去自由翱翔。

我的目標作文11

  一天一天,一回一回,滿(mǎn)滿(mǎn)的英語(yǔ)單字,活埋了我......

  一早醒來(lái),父母早已出門(mén)上班,留下我與我的英語(yǔ)單字。吃完早餐,看了看一旁的單字,我翻開(kāi)棉被,躲了進(jìn)去,不想面對。

  再次醒來(lái),已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我終于打開(kāi)了書(shū),不過(guò)我卻看著(zhù)一旁的埃及艷后,手機。在時(shí)間的壓迫下,我終于開(kāi)始背了,不過(guò)時(shí)鐘的分針一圈一圈的不斷轉動(dòng),我的'耐心也被那時(shí)鐘的齒輪越磨越小,越磨越小,直到消失。

  每每遇到問(wèn)題,我愈想逃避,不過(guò)單字就如喪尸一般,窮追不舍,不在此處處哩,只會(huì )愈來(lái)愈多。想起曾經(jīng)熱愛(ài)英語(yǔ)的那段時(shí)光,想要回到過(guò)往,卻又無(wú)法再找回那份心。我時(shí)常問(wèn)自己,到底是要現在輕松,長(cháng)大后痛苦;還是要現在痛苦,長(cháng)大后輕松。父母都說(shuō)要現在痛苦,長(cháng)大后輕松,但我就算知道也在拿起書(shū)的那一刻又被煩躁給趕走了這個(gè)念頭,為什么呢?我還是不知道......

  在我背了多次之后,我終于了解,任何事情都有必須的報酬,每每我開(kāi)始背,我皆會(huì )想,我只要背完,我就可以擁有更好的資質(zhì),比別人擁有更豐富的知識,讓自己成為令人刮目相看之人,我雖然還是不知道自己的目的,那么只要想我只要功能越多,我想做的事就幾乎都可以做,這,不正是我想要的嗎?

我的目標作文12

  從一年級到現在,我的成績(jì)雖說(shuō)不是最好,但還算可以。所以爸媽從來(lái)沒(méi)有給我施加過(guò)壓力,我也覺(jué)得心安理得。自從“麻章實(shí)驗學(xué)!毙枷蛭倚d浫(yōu)生后,我就下定決心,為考進(jìn)“麻章實(shí)驗學(xué)!倍鴬^斗。

  自從有了這一目標后,我的學(xué)習和生活變得有計劃了。我每天準時(shí)六點(diǎn)半到校,爭取時(shí)間把小學(xué)階段的英語(yǔ)和語(yǔ)文必備內容背到滾瓜爛熟。上課時(shí),我專(zhuān)心聽(tīng)講,并認真做好筆記。美好的周末,我更是科學(xué)合理地安排。早上六點(diǎn)至六點(diǎn)四十分是我的鍛煉時(shí)間。七點(diǎn)至九點(diǎn),是的.朗讀時(shí)間。中途休息半小時(shí),十點(diǎn)至十一的半,是我的家庭作業(yè)時(shí)間。兩點(diǎn)至四點(diǎn)半,是我的課外習題大作戰時(shí)間,然后和朋友運動(dòng)一小時(shí)。到了幽靜的夜晚,我便開(kāi)始了課外旅行。

  “功夫不負有心人!苯(jīng)過(guò)了大半學(xué)期的努力,我的成績(jì)明顯地提高了,由原來(lái)的全級第二十一名提高到了全級第十五名。爸媽都為我感到驕傲,老師同學(xué)們也向我豎起了大拇指,我的心里也樂(lè )呵呵的。

  雖然有了很大的進(jìn)步,但離目標還有一定的距離,我要戒驕戒躁,虛心請教老師和同學(xué)。爭取早日到達目標的披岸。

我的目標作文13

  二十一世紀的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄的意識,少了堅持的毅力。就因為我們沒(méi)有明確目標,而一個(gè)沒(méi)有目標的人就等于沒(méi)有靈魂。

  目標是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標,就有多大的成就。我們往往明確目標,卻總是一個(gè)人想要成功,想實(shí)現夢(mèng)想,就必須樹(shù)立遠大的目標。如果對于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人,那么就永遠不可能抵達成功的彼岸,就永遠注定是無(wú)用之人。其次,我們要實(shí)現自己的目標更重要的是腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅持。毫無(wú)規劃的去實(shí)現它,而最終的結果一定是失敗的。

  我的人生目標過(guò)去是做父母最好的孩子,在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生,將來(lái)到社會(huì )上做最出類(lèi)拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累,無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的`。于是我重新確立我的目標,做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標很實(shí)際,我正在向這個(gè)目標一步一步逼近。我深信自己會(huì )實(shí)現這個(gè)目標,所以我每天都快樂(lè )。將來(lái)到社會(huì )上,我的目標也很實(shí)際,就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會(huì )除暴安良,保護好人民財產(chǎn)的。一想到我的目標有可能實(shí)現,就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神。

我的目標作文14

  我的目標是當一名醫生,醫生可以救死扶傷,可以延長(cháng)人壽命。

  我的媽媽是一名醫生,或許是受到了媽媽的影響。小時(shí)候如果不是生大病,我基本上是不會(huì )上醫院,在電視上,在生活中,常常聽(tīng)到一些人不時(shí)地得一些不治之癥,而這些不治之癥大都是因為對藥品不了解,生活不規律導致的,而我的生活很規律,并且一些對身體有害的事我也很注意。我的'生活很規律,現在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全,要了解藥品只能當醫生,或許大家會(huì )覺(jué)得我很自私,只會(huì )顧慮到自己的生命,但如果我不把自己照顧好,又怎么能照顧其它人呢?

  為了把其它人照顧好,把我自己照顧好,我把自己目標定為一個(gè)神圣的職業(yè)——醫生。

  如果將來(lái)有一天我的目標實(shí)現了,我要告訴我的病人:脖子疼時(shí)要吃板藍根;頭痛時(shí)要少吃頭痛粉,因為頭痛粉吃多了會(huì )上癮;眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水,一天只能滴一次,滴多了會(huì )得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的一些對身體有害的小細節……只要病人們能按照我的醫囑做,我堅信這些病人肯定能再多活十年,想到我當醫生能讓病人減輕痛苦,能讓病人再快樂(lè )地生活下去,能讓病人減少來(lái)見(jiàn)我的次數,盡管我很想見(jiàn)他們,但他們學(xué)生病,我也會(huì )很高興。到那時(shí)我想做我的病人應該會(huì )很幸福吧!

  為了我能多活幾年,為了能讓許多人多活幾年,為了能當醫生,我肯定要好學(xué)習知識,訓練口頭表達能力,做一個(gè)幸福的醫生,實(shí)現我心中的目標。

我的目標作文15

  到了六年級,每個(gè)人都有自己的目標,當然我也不例外,我認為我是“精英”級別的,我的目標是——紅榜前30名,這是我的小學(xué)目標,我的初中目標是——應定要考試石家莊二中。

  有付出才有回報,所以,我為了我這個(gè)目標,也要付出努力:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,把老師所說(shuō)的每一個(gè)知識點(diǎn)都砸實(shí),要多做題進(jìn)行鍛煉,而且要準備一個(gè)錯題本,把沒(méi)有對的題抄到上面,多練習錯的題,一定要學(xué)會(huì ),不會(huì )的一定要請教同學(xué)或者老師。每天下課要一直學(xué)習,要背課文或者其他知識點(diǎn),把沒(méi)有背過(guò)的.課文拿到宿舍中午背或者晚上背,要利用好空閑的每一秒。

  在數學(xué)課一定要認真聽(tīng),因為一不認真聽(tīng)就有可能學(xué)不會(huì ),遇到不會(huì )的要多請教老師或者同學(xué)。在語(yǔ)文課上,一定要把老師說(shuō)的知識要點(diǎn)記住,把課文學(xué)會(huì )。在英語(yǔ)課上,要學(xué)會(huì )英語(yǔ)口語(yǔ),要認真背單詞。

  以上是我在課上和課下的學(xué)習目標,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。我要想那個(gè)方向努力,來(lái)完成我的小學(xué)愿望和初中愿望——石家莊二中。

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