我的目標作文精品（15篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的目標作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的目標作文1

　　氣溫漸漸的不在呢那么炎熱，宣告暑假的結束， 而新學(xué)期即將到來(lái)。在新學(xué)期里我一定要取得比去年更好的.成績(jì)。

　　首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

　　然后，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。

　　最后，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。

　　言而總之，在新學(xué)期里，我要比上學(xué)期更加認真，無(wú)論在什么功課上都要取得好成績(jì)，當一名德智體美全面發(fā)展的學(xué)生

我的目標作文2

　　夢(mèng)想就像目標，讓你不斷前行。在這條路上挫折不斷，有放棄的人，有堅持的人。

　　曾經(jīng)，我并不知道夢(mèng)想是什么。只是在不斷地向前走。自己非常的`迷茫，不只自己在為什么而努力，只是不斷地前進(jìn)，不斷地學(xué)習，沒(méi)有目標。

　　記得有一次，老師讓每一個(gè)人都寫(xiě)一篇作文。有關(guān)于"夢(mèng)想"的。當時(shí)我就覺(jué)得非常難寫(xiě)，并且想了很長(cháng)時(shí)間。但還是不知道要怎么寫(xiě)，心里想到：這也太難了！

　　后來(lái)，老師找我談了談話(huà)，還給我講了一下"夢(mèng)想"的含義，讓我知道了"夢(mèng)想"。有了夢(mèng)想就有了目標。在那之后我就更加的努力了。為了自己的夢(mèng)想和目標不斷的努力，堅持向前行走。為了自己的未來(lái)去努力奮斗！

　　夢(mèng)想的力量讓我有了目標，有了對未來(lái)的希望。讓我更加有信心去創(chuàng )造更加美好的未來(lái)，在這條路上更加努力，不被挫折打敗。也要珍惜當下。

　　夢(mèng)想在等著(zhù)讓我實(shí)現，未來(lái)等著(zhù)我去創(chuàng )造。所以我要更加努力！

我的目標作文3

　　大家想不想好好地聽(tīng)一聽(tīng)我的期末設想與目標嗎?想聽(tīng)的話(huà),你就慢慢地聽(tīng)我講來(lái)吧!

　　我的最終成績(jì)還好,主要是英語(yǔ)不是很好,討厭科學(xué)。好的地方有，但是不多只有一個(gè)：以前，我的日記的分數最高只有92分，而現在我每篇日記大部分都有99分了。我的不足有：背誦能力非常有限。

　　我期末考試目標是：考試要在94分——98分競爭對手是陸金燦。他在寫(xiě)字、上課坐姿、寫(xiě)字速度都占很大的'優(yōu)勢，他的缺點(diǎn)是：上課多嘴、不細心、不專(zhuān)心學(xué)習，日記有時(shí)寫(xiě)的很少。我一定要超過(guò)他。我對超過(guò)竟爭對手的具體方法是：字詞方面要記牢，爭取不錯一個(gè)字。我要學(xué)習竟爭對手值得我學(xué)習的地方，比如說(shuō)：寫(xiě)字、上課坐姿、寫(xiě)字速度等。我一定要把他打的屁滾尿流，滿(mǎn)地找牙�。�！

我的目標作文4

　　自從我走進(jìn)7（6）班教室的那一刻起，我就是一名六年級的學(xué)生了。六年級是我在小學(xué)生涯的最后一年，也是我沖刺的最后一年。我想，六年級應該是小學(xué)階段的關(guān)鍵，只有在六年級努力學(xué)習，理想的中學(xué)才會(huì )向你步步逼近。學(xué)海無(wú)涯，駕著(zhù)小船在知識的這片海域，努力、勤奮、刻苦的的學(xué)習，勝利的彼岸才會(huì )在一片汪洋中浮現。

　　開(kāi)學(xué)了，我要好好調整調整自己，不過(guò)，有許多優(yōu)點(diǎn)我是一直保持著(zhù)的。例如：睡懶覺(jué)，現在的許多中小學(xué)生都有這個(gè)壞毛病，可我，沒(méi)有特殊情況我是從不睡懶覺(jué)的。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)從我上小學(xué)一年級就一直保持著(zhù)，一般都是六點(diǎn)不到我就起床了。還有，就是回到家第一件事，我不玩，不看電視，而是先寫(xiě)作業(yè)，因為我明白一個(gè)道理，只有寫(xiě)完作業(yè)才可以輕松，作業(yè)早晚都得寫(xiě)，何不早點(diǎn)寫(xiě)完早點(diǎn)玩呢？所以我回到家后先寫(xiě)作業(yè)再去玩，這已成了我的習慣，所以我每天都有充足的時(shí)間去玩。還有……

　　但缺點(diǎn)還是有的'。假期間，我盡量改善自己的不足，不再對學(xué)習產(chǎn)生反感，生活上不再沒(méi)有規律，不認真對待學(xué)習和不主動(dòng)對待學(xué)習，成了我主要“醫治”的對象。

　　我的目標是沖刺外國語(yǔ)中學(xué)，相信通過(guò)我自身的改進(jìn)和努力，我一定會(huì )實(shí)現我的目標的。

　　我堅信，我是最棒的！

我的目標作文5

　　每個(gè)人都有自己的目標。有些人的目標是成為一名科學(xué)家。有些人想成為音樂(lè )家。有些人想成為書(shū)法家，而我的目標是成為一名出色的舞蹈家。

　　我從小就非常喜歡跳舞。每當我在電視上看到跳舞，我都會(huì )呆呆地看著(zhù)，認為那些人很漂亮，姿勢也很好。所以我請媽媽給我報名參加一個(gè)叫趙昊舞蹈中心的舞蹈班。我在那里學(xué)習了三年，進(jìn)入了五年級，但是在學(xué)習的過(guò)程中，我不能下來(lái)，因為我有下背、下叉和其他基本技能。有時(shí)老師會(huì )按下叉子，我被迫哭了。當時(shí)，我想放棄，但我又想:我已經(jīng)在舞臺上6或7次了。如果我現在放棄，我不會(huì )放棄我的.目標嗎？我一直堅持到現在，現在我已經(jīng)背下來(lái)了。我也加入了學(xué)校的舞蹈隊。在王老師講了鐘的故事后，我更加堅定了自己的目標:吃點(diǎn)苦，怕點(diǎn)。只要我堅持下去，我一定會(huì )成功。

　　為了實(shí)現我成為一名舞蹈家的夢(mèng)想，我必須加倍努力，在未來(lái)的舞蹈過(guò)程中在舞臺上展示我最好的表演。

我的目標作文6

　　每個(gè)人心中都有自己遠大的目標，有的想當科學(xué)家；有的想當舞蹈家；有的想當全球首屈一指的富豪；還有的想當設計師；而我卻要當一名建筑師。

　　我之所以想當一名建筑師，是因為我的爸爸雖然不是一名建筑師，而爸爸卻監督著(zhù)一幢幢大樓牢固地拔地而起，將建筑師的設計思想，變成矗立在我們眼前的各式各樣的'房屋，改善著(zhù)人們的生活，造福于人類(lèi)，我心中就油然而生一種敬仰之情。特別是想到茅以升為人民發(fā)明了橋，還有安藤百福發(fā)明了方便面……我就更想要當一名建筑師。

　　現在很多房子建筑質(zhì)量差，奶奶家的瓦房更是破舊不堪，當地震、暴風(fēng)雪等災害來(lái)臨的時(shí)候，房子不僅會(huì )損壞或倒塌，而且會(huì )危及到人們的生命和財產(chǎn)安全。所以我將來(lái)想當上一名建筑師，要創(chuàng )造出一種可以移動(dòng)的房子：房子里有一顆按鈕，這顆按鈕可以在災難來(lái)臨之前讓房子移動(dòng)到安全的地方，并且房子里的裝扮還會(huì )更加華麗，房子外形還會(huì )顯得更加雄偉、壯觀(guān)，所使用的建筑材料更環(huán)保、更節約資源……

　　除了這些，我還要建造出更多先進(jìn)、精致的建筑物。我一定要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，為實(shí)現我的目標而努力奮斗。

我的目標作文7

　　記得我寫(xiě)過(guò)一篇就說(shuō)說(shuō)一踏入校園立馬感受到一種熟悉的學(xué)習氛圍新學(xué)期要有新的目標應當把精力從玩上轉移呵呵到學(xué)習上來(lái)看著(zhù)冉冉上升的紅旗什么的.....

　　早早就起了床，六年級的第一天，得給大家都留個(gè)好印象。于是我穿好校服，把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前，吃過(guò)早點(diǎn)，便懷著(zhù)一顆害怕又好奇的心來(lái)到了學(xué)校。

　　這個(gè)周是開(kāi)學(xué)的的一周，這個(gè)學(xué)期意義重大，因為只有打好這六年級的最后一仗，才可以邁進(jìn)北京市最好的初中八中的校園，讀哪所中學(xué)，就極有可能關(guān)系到升高中，高中好不好就可以關(guān)系到讀哪所大學(xué)，大學(xué)就可以決定人的.前途了，所以無(wú)疑六年級的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，進(jìn)入八中。上了一周的課我們又對各位老師都有了一些了解。這個(gè)星期主要上了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)比較重要的課，作為大哥哥大姐姐，等等你應該會(huì )寫(xiě)了!

　　早就聽(tīng)說(shuō)六年級的學(xué)生怎么怎么累，早就聽(tīng)說(shuō)六年級的老師怎么怎么嚴，也早就聽(tīng)說(shuō)六年級的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進(jìn)這個(gè)分數與題目交織成的“鬼門(mén)關(guān)”了。

我的目標作文8

　　每當我看到電燈，就想起了“發(fā)明大王”愛(ài)迪生；每當看到飛機從天上劃過(guò)，腦海中立刻浮現出“萊特兄弟”四個(gè)金光閃閃的大字；每當看到湛藍的天空變得烏黑，清清的小溪變得渾濁，我的心快碎了！我看到的一處處“風(fēng)景”，一件件事物都在激勵我成為一名科學(xué)家。

　　仰望藍天，高空鳥(niǎo)瞰，我們的家園——地球，已不是那披著(zhù)綠袍、滿(mǎn)臉微笑的.地球；而是荒漠密布，高樓大廈已代替樹(shù)林、滿(mǎn)臉淚水的地球。天哪！地球媽媽已遍體鱗傷，誰(shuí)快來(lái)救救我們的家，我們的地球！

　　我們的生活已變味了，越來(lái)越多的汽車(chē)等許多交通工具日月劇增，我是多么期望綠色生活。正因受傷的地球觸動(dòng)了我，變味的生活震撼了我，我想，30年以后我已經(jīng)成為一名杰出的科學(xué)家，讓所有污染都倒在綠色之下，讓汽車(chē)排出空氣，讓高污工廠(chǎng)流出清水，讓所有的消耗還原于大自然。

　　想到我還能還地球一片新綠，我就立志長(cháng)大后成為一名科學(xué)家，我要學(xué)習小擺鐘，不管前方的路途有多遙遠，只要鍥而不舍、日雕月琢，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，就能夠實(shí)現心中的理想。

我的目標作文9

　　光陰似箭，日月如梭。

　　一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識等著(zhù)我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。

　　對于一個(gè)即將要上中學(xué)的我，我的目標當然是希望能考上一個(gè)好的中學(xué)，在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì )漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會(huì )在在上個(gè)學(xué)期的'考試才會(huì )考得成績(jì)不那么理想。我要今后好好學(xué)習，為自己的目標去奮斗。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！

我的目標作文10

　　時(shí)光匆匆，一轉眼，五年級上冊結束了，我們迎來(lái)了嶄新的五年級下冊。為了在五年級下冊中取得成功，就必須定下目標，努力去完成。

　　我學(xué)習方面沒(méi)什么大問(wèn)題，就是考試時(shí)經(jīng)常失誤，就比如說(shuō)選奧林匹克數學(xué)競賽的參賽選手，我就是因為失誤了，所以沒(méi)有選上，我要知恥而后勇！所以，我這學(xué)期在學(xué)習方面上的目標就是：考試時(shí)不再失誤。既然定下目標就要有行動(dòng)，所以，我要在課上認真聽(tīng)老師聽(tīng)講，記住老師講的知識，記住課本上的知識，同樣還要拓展自己的知識�？荚嚂r(shí)要認真審題，想好了再做，不能有一點(diǎn)馬虎。

　　我帶領(lǐng)的組都不是拔尖的，就是因為我總是單打獨斗，每次統計分數的時(shí)候，我的分數總是排在前幾名，可是我的組員的.分數都不多，所以，我這學(xué)期要帶領(lǐng)我的組員一同進(jìn)步，加分的時(shí)候就讓他們加把勁，鼓勵鼓勵他們，讓他們也都多加點(diǎn)分。

　　既然說(shuō)了，就得有行動(dòng)，我一定會(huì )竭盡全力，把我的目標都達成。

我的目標作文11

　　從幼兒園起，我就為自己定下人生格言，并發(fā)誓永遠遵從，永不改變，那就是：哭是一個(gè)人軟弱的表現，哭是我的恥辱，在別人面前哭更是不可原諒！我的悲傷和痛苦只會(huì )寫(xiě)在眉間，無(wú)不輕易外露，我不想讓任何人看出我的心思，無(wú)論是心碎，還是受傷！

　　我不想做一個(gè)懦弱、無(wú)能的人，我不會(huì )聽(tīng)別人說(shuō)什么，就干什么！我不會(huì )像泥巴一樣軟綿綿的，別人捏成什么樣，就是什么樣！我有自己的主張、自己的個(gè)性！我的個(gè)性是我的驕傲、自豪！與其做一個(gè)無(wú)能、任人欺負、只會(huì )哭、只會(huì )告老師的普通女生，我更想做一個(gè)有能力的女強人！

　　相信很多女生都曾經(jīng)希望并幻想過(guò)自己是公主或王妃，穿著(zhù)漂亮的衣服，過(guò)著(zhù)養尊處優(yōu)的生活，但我認為，她們只是皇宮中的寄生蟲(chóng)而已！她們的'一切，包括榮華富貴，都不是自己的，都是別人給予她們的！我看不起她們！我鄙視這樣的人！對比她們，我更想做一個(gè)自力更生的人，我的一切必須是我自己通過(guò)努力換來(lái)的，別人的給予我不稀罕，也不需要！我想做一個(gè)武則天一樣的女皇，韓國的總統就是女的！

我的目標作文12

　　xx將是我人生中一道不大不小的坎，邁過(guò)去了，是我之幸；邁不過(guò)去，是我之命。當然，高考并不是人生的終點(diǎn)，它并不意味著(zhù)一切，為之奮斗的歲月才是最美的回憶。

　　我也曾迷失過(guò)方向，找不到歸途。誰(shuí)不曾設想過(guò)自己的未來(lái)，構想里，我們的未來(lái)是那么的美好，只是我們都曾迷惘，走錯了方向。

　　如今，我想我該為著(zhù)這藍圖去好好拼搏一次。未來(lái)的事，我無(wú)法預料，但是只要希望還在，我就絕不會(huì )退縮。累了，抬起頭望望前方，似看到象牙塔在朝我揮動(dòng)著(zhù)臂膀，每當這時(shí)我就能找到前進(jìn)的.方向。家人的期望，老師的期許，朋友的鼓勵就是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。

　　一年，不管多么艱辛，我都會(huì )努力朝著(zhù)你奔跑，期待著(zhù)我打開(kāi)大門(mén)，邁著(zhù)腳步踏入的那一刻吧。

我的目標作文13

　　曾看到過(guò)這樣一句話(huà)任何事，有設定目標而開(kāi)始。的確，大多數成功人士都會(huì )有自己矢志不渝的奮斗目標，都會(huì )為了實(shí)現自己的目標而不懈的.拼搏。目標，可以指引我們昂首向前，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸�；仡欁约哼^(guò)去的兩年，我有過(guò)苦悶，有過(guò)彷徨，有過(guò)抱怨。不知道多少次，我把我的淚水奉獻給了許許多多的人不在意的黑夜;又有多少次，我真想拋開(kāi)書(shū)本，痛痛快快的大玩特玩。從前，我不能理解我為什么要奮斗，為什么而努力，現在，我知道了一個(gè)人必須要有自己的人生目標，才有了信心，才有了動(dòng)力為此而奮斗，為此而不顧一切困難險阻，然后去攀登一座有一座高山。只要堅守自己的目標與信念，樹(shù)立了理想與目標，就是給了自己一個(gè)堅強的動(dòng)力，給了自己一個(gè)堅實(shí)的承諾

我的目標作文14

　　我很榮幸這個(gè)學(xué)期又當上了我們班的宣傳委員。俗話(huà)說(shuō)，驕傲使人落后。我保證，每一次黑板報我都會(huì )出得漂漂亮亮的，當然我還是需要同學(xué)們的支持。媽媽常說(shuō)，宣傳委員要四美。一是人德要美，二是穿著(zhù)要美，三是語(yǔ)言要美，四呢，當然是必不可少的藝術(shù)美�？墒亲屛沂�望的是我的第三點(diǎn)做得還不夠好。每當朗誦課文時(shí)，我常常不敢舉起我的小手，可每當聽(tīng)到邱升藝精彩的`朗讀聲時(shí)，我心里就不禁會(huì )懊悔。希望下次我的雙腳能聽(tīng)大腦的使喚，勇敢地站起來(lái)。這就是我本學(xué)期的第一個(gè)目標。

　　我的第二個(gè)目標是要上課舉手發(fā)言。我是一個(gè)膽小的女孩，上課時(shí)沒(méi)有經(jīng)常舉手。每當看到同學(xué)們都得到了一朵朵美麗的小紅花時(shí)，我就想起了膽小的后果。

　　新學(xué)期，我一定會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步!

我的目標作文15

　　我又一個(gè)個(gè)的小目標，但是目前我的目標就是超過(guò)我們班的學(xué)霸“左佳茹”。

　　她經(jīng)受過(guò)老師的數次表?yè)P，我當然也是受過(guò)老師的表?yè)P。

　　在寒假里，她天天的寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、編詩(shī)。我在寒假里落下了很多。所以我在學(xué)校里要奮力追趕……

　　我在學(xué)校我要上課認真聽(tīng)講，下課抓緊復習，不會(huì )的題要不恥下問(wèn)。不管別人學(xué)習怎么樣，如果我這道題不會(huì )，誰(shuí)會(huì )的話(huà)，那就是我的'老師。我要經(jīng)所有人的指點(diǎn)，讓自己的腦子更快，會(huì )的題更多。只有身經(jīng)百戰才能干什么都像平常一樣。

　　我要觀(guān)察她的學(xué)習動(dòng)向，只要她一開(kāi)始學(xué)習，我當然不可以落后，當她歇息的時(shí)候，我就趕緊來(lái)超越。只有知己知彼才能百戰百勝。

　　我要比她態(tài)度更端正、學(xué)習更認真、腦細胞轉的更快。

　　我一定要完成超越，沒(méi)有超越怎能幸福。

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