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【熱門(mén)】奮斗目標作文合集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的奮斗目標作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

奮斗目標作文 篇1
目標是我們行動(dòng)的動(dòng)力,而作為我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),你需要制定一個(gè)自己的中考目標。那么對于初三的我們來(lái)說(shuō),你需要怎樣才能在初三的學(xué)習生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專(zhuān)家們就給大家帶來(lái)如何制定初三的奮斗目標。
新初三生就要開(kāi)始備戰中考,有關(guān)心理專(zhuān)家提醒,除了知識、身體和心理上的準備,學(xué)生要提早制定合理的目標并有計劃地實(shí)施。
不少新初三生已開(kāi)始準備迎接初三的學(xué)習和生活:
有的在假期報了輔導班,有的早早就到書(shū)店買(mǎi)了輔導書(shū)。今年中考結束后,有些考生就郁悶地說(shuō),進(jìn)入初三后,在班級成績(jì)中等開(kāi)始并不太在意,缺乏學(xué)習計劃和目標,總以為到最后拼命學(xué)習會(huì )有效果,結果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jì)不理想。所以說(shuō),從初三開(kāi)始,考生最好要有計劃、有目標,實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現實(shí)的。
新初三生第一步是要找好自己的位置,通過(guò)對自己過(guò)去成績(jì)的分析,合理定位,鎖定目標。另外,中考是一場(chǎng)持久戰,新初三生僅有目標還不行,要有實(shí)現目標的計劃,將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置,樹(shù)立一個(gè)通過(guò)努力可能實(shí)現的目標;否則,盲目地制定過(guò)高的目標、與別人比較,只能打擊自己的`信心。
新初三生可以在開(kāi)學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習計劃表,按計劃復習。同時(shí)要樹(shù)立目標,如月考要達到的成績(jì)、期末考試要達到的成績(jì)等。這樣合理規劃、循序漸進(jìn),既能保證復習效果,又能達到勞逸結合。
經(jīng)過(guò)以上的介紹,我們大家應該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標,初三就是我們大家?jiàn)^斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習機會(huì ),抓緊時(shí)間努力奮斗。
奮斗目標作文 篇2
每一個(gè)人都有自己的奮斗目標,有的想當教師、警察、醫生、消防員、科學(xué)家……而我與你們不同,我的奮斗目標是當一名宇航員,去別的星球探索奧秘……
記得在20xx年,楊利偉叔叔乘坐的神舟5號成功發(fā)射。還記得三年級時(shí),我們學(xué)過(guò)這樣一篇課文——“飛船上的特殊乘客”,這篇課文講的`是說(shuō):有一座宇宙飛船帶著(zhù)一大堆種子到月球上去種。
不過(guò)幾個(gè)月,有人坐著(zhù)飛船到月球上,看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上,發(fā)現果實(shí)長(cháng)得可大了,于是,就有了太空辣椒,太空葫蘆,有一些太空葫蘆都能長(cháng)成一兩米長(cháng),在太空中培育的果實(shí)除了這兩種,還有好多呢!你看,太空中多奇妙!
要想當上宇航員,有兩個(gè)基本條件,第一,要掌握好科學(xué)知識,了解關(guān)于宇宙更多的知識;第二,要有強壯、健康的身體。為了實(shí)現我的奮斗目標,我從現在開(kāi)始做準備了。我去買(mǎi)了好幾本關(guān)于宇宙知識的書(shū),如:《宇宙未解之謎》、《航空知識》等等書(shū)籍,增加自己的知識面;我還決定去練習跑步等等體育項目,使自己有一個(gè)更加強壯的身體。
我要當上宇航員,一名杰出、出色的宇航員,去探索宇宙之間的奧秘。
奮斗目標作文 篇3
如果你是一只小鳥(niǎo),就不要羨慕鷹擊長(cháng)空;
如果你是一只蝴蝶,就不要羨慕魚(yú)翔海底;
如果你是一只烏龜,就不要羨慕兔跑如飛。
―――題記
。ㄒ唬⿵那,有一個(gè)人,立志要改變世界。當他發(fā)現他改變不了世界時(shí),就立志要改變他的國家。當他發(fā)現改變不了他的國家時(shí),就立志要改變他所在的城市。當他發(fā)現自己改變不了他的城市時(shí),就立志要改變他的家庭。此時(shí),他已垂垂老矣。他發(fā)現他已連他的`家庭也改變不了。他說(shuō),我只要能夠改變我自己,我也就心滿(mǎn)意足了。此時(shí),他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他說(shuō),我這輩子一事無(wú)成。如果當初,我從改變自己做起,也許可以為這個(gè)世界做出點(diǎn)貢獻……
他這輩子過(guò)得不幸福。心太高,夢(mèng)太大,未必能實(shí)現。
如果,他把心態(tài)放好,從身邊做起,再大的夢(mèng)想,也總有實(shí)現的一天。
所以,從現在起,請調整自己的奮斗目標。
。ǘ┬埴椩诳罩谐C健的飛翔,劃出一道美麗的長(cháng)弧,固然美麗。
而作為小鳥(niǎo),不必為自己飛不高而長(cháng)嘆,我們可以慢慢地掠過(guò)天空,可以欣賞在自己腳下的一切景物。
我不是雄鷹,我飛不高。雄鷹可以與藍天擁抱,我可以對人間微笑。我的眼眸中,有了幸福的倒影。
。ㄈ┖诨▍仓絮滠]起舞。池塘中的金魚(yú)在游弋。
金魚(yú):“蝴蝶,為什么你不能和我一樣在水中游弋?”
蝴蝶:“既然我選擇的是翅膀,就注定了我只能在花叢中飛舞!
金魚(yú):“哇,那你好倒霉,竟然不能夠游弋,你不后悔嗎?”
蝴蝶:“我從不后悔。我并不羨慕你,我覺(jué)得,我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多,而是在于滿(mǎn)足!
。ㄋ模┳霾怀杉t花,當綠葉也行;做不成游魚(yú),當蝴蝶也行。茫茫人海中,我只對自己情有獨鐘。蕓蕓眾生中,我要的只是一種。
根據自己的情況,調整奮斗的目標,就一定能收獲愜意和成功。
奮斗目標作文 篇4
奮斗目標是人生導航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發(fā)出陣陣芳香;又像畫(huà)家手中的一支支畫(huà)筆,描繪著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......
因為有了奮斗目標,我們才會(huì )去奮斗,去努力,我的奮斗目標就是當一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書(shū)讀好,怎樣才能取得好成績(jì)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多,于是我從小就想當一名老師。
老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風(fēng)的幼小的樹(shù)苗培育成一顆顆能夠獨自遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻,把知識傳授給我們,把人類(lèi)的文明和做人的道理交給我們,F在我首先要做的`是好好學(xué)習,將來(lái)才能有所作為。
正如我的老師所說(shuō):學(xué)習是為未來(lái)做準備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現在不努力學(xué)習,將來(lái)怎樣才能成為有用之人呢?俗話(huà)說(shuō)得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。不好好讀書(shū),沒(méi)有知識,將來(lái)就會(huì )一事無(wú)成。
我一定要加倍努力學(xué)習,實(shí)現自己的奮斗目標,當一名合格的人民教師,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監督吧!
奮斗目標作文 篇5
如今,北京奧運會(huì )離我們越來(lái)越近,到處洋溢著(zhù)喜迎奧運的氣息,奧運精神也日益滲透進(jìn)我們每個(gè)人的生活。對此,我有著(zhù)自己切 身的體會(huì )。
前不久,我感冒了,發(fā)燒快到四十度,爸爸急著(zhù)帶我去醫院。正是傍晚時(shí)分,老天爺偏偏和我們作對,下起了傾盆大雨。風(fēng)夾雜著(zhù) 雨水沖刷著(zhù)街道,路邊的小樹(shù)被刮得搖來(lái)晃去,這一切都讓我們心煩意亂。時(shí)值下班高峰期,又正好是出租車(chē)司機換班的時(shí)間,眼看著(zhù) 半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,卻沒(méi)有一輛出租車(chē)停下來(lái)。一片雨霧之中,只見(jiàn)一輛輛車(chē)急駛而過(guò),濺起一道道白色的水花。雨中的我頭暈目眩,滿(mǎn) 臉燒得通紅,手腳冰涼,渾身發(fā)軟,站立不穩,要不是爸爸攙扶著(zhù)我,我真恨不得一屁股坐在濕漉漉的'路牙上。前邊不遠處,一個(gè)年輕 人也在焦急地等車(chē),他似乎比我們還要先到,綠色的雨傘被雨水沖洗得更為晃眼。
“嘩——”又是一輛飛馳的出租車(chē)濺起一道水花,無(wú)情地從我們身邊掠過(guò)。突然,它放慢了速度,停了下來(lái),眼見(jiàn)車(chē)上的乘客下了 車(chē),爸爸趕緊拉著(zhù)我的手跑了過(guò)去,可當我們趕到車(chē)旁,那把綠雨傘已經(jīng)停在車(chē)門(mén)前,我失望地停下了腳步。年輕人正拉開(kāi)車(chē)門(mén),回頭 打量了一下身后的我們,忽然,他關(guān)切地問(wèn):“孩子怎么了?你們急著(zhù)走嗎?”“是啊,孩子發(fā)燒,我們要趕到醫院去!睕](méi)等他說(shuō)完 ,爸爸就焦急地回答!澳悄銈兿壬习!老弱病殘優(yōu)先嘛!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,可那把才收起又打開(kāi)的綠雨傘告訴我這是真 的。爸爸激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”“沒(méi)關(guān)系!互相幫助是應該的!”他邊說(shuō)邊抹著(zhù)臉上的雨水。這時(shí),我才看清楚,年輕人雨 水蒙蒙的鏡片下,一雙明亮的眼睛閃著(zhù)友愛(ài)的光芒。
車(chē)開(kāi)了,回首雨中漸行漸遠的綠雨傘,忽然,“奧運精神”的涵義在我心中清晰起來(lái)。如果我們每個(gè)人都像年輕人這樣關(guān)心幫助別 人,樂(lè )于奉獻,那我們中國呈現給世界的面貌將是多么美好!
奮斗目標作文 篇6
偶然一回首,才發(fā)現我已走過(guò)了15個(gè)春秋,人生———我已度過(guò)了大約1/5了。
我茫然了,我人生的目標在哪?我開(kāi)始思索著(zhù)......
我不要碌碌無(wú)為的生活,我要活出自己,命運永遠在自己手中,看你怎樣把握。
如果可以選擇,我要拼搏,超越自己的極限,沒(méi)有盡頭,就永不停息。生命總在拼搏中熠熠閃光。
如果可以選擇,我不要一帆風(fēng)順,“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。困難只會(huì )毀滅弱者,同時(shí)也磨礪著(zhù)強者的意志。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不要害怕困難,挫折是一個(gè)人成材的關(guān)鍵。
如果可以選擇,我要獨自面對人生。我喜歡一個(gè)人爬上山頂,伸開(kāi)雙臂,擁著(zhù)風(fēng)兒,大聲呼叫;我喜歡一個(gè)人躺在草地上,看著(zhù)藍天,白云飄過(guò),鳥(niǎo)兒飛過(guò),有時(shí)閉著(zhù)眼,思考著(zhù)自己的稀奇問(wèn)題;我喜歡一個(gè)人扶著(zhù)眼睛,抱著(zhù)書(shū)、電視或電腦,不亦樂(lè )乎的忙著(zhù)......
有時(shí),我們要學(xué)會(huì )忍受寂寞,為了理想,向著(zhù)目標獨自?shī)^斗。長(cháng)輩不能永遠護著(zhù)你;父母不能依靠一生;朋友幫不了你一世,他們終就會(huì )老去,離開(kāi)你。只有自己能真正伴你一生,才是真正可信的`,可靠的。有些路,必須要靠我們自己走 。
所以我熱愛(ài)孤獨。孤獨使我靜心思考,勇敢面對,享受全部的快樂(lè ),承擔所有的痛苦。
不知從什么時(shí)候起,我愛(ài)上了黑夜,韓國明成皇后說(shuō)的:或許黑暗利于等待希望吧!晚上,我的思想開(kāi)始跳動(dòng),活躍起來(lái)。靜靜的夜,沒(méi)有別人,大地萬(wàn)物都睡著(zhù)了,只有我獨醒。就這樣,我微笑著(zhù)一個(gè)人來(lái)迎接挑戰。在靜悄悄的黑夜,希望和勝利的光芒在不遠出閃爍!
奮斗目標作文 篇7
人生是一條坎坷的路,我會(huì )用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩。
首先從現在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,珍惜生命中的每分每秒,我會(huì )爭取讓自己的生活有意義,用雙手去創(chuàng )造,為自己以后的理想打下根基。我相信我自己,我會(huì )做的很好。我還要幫家長(cháng)做一些力所能及的事。我想現在可以干很多事,我以前也同樣可以做,可我只想著(zhù)玩,我很慚愧。
長(cháng)大后,我想當科學(xué)家或者是冒險家。我很小的時(shí)候就想當科學(xué)家,小時(shí)候覺(jué)得科學(xué)家十分的神奇,他們可以任意創(chuàng )造一些東西。上了小學(xué)后,科學(xué)老師向我們講授了很多有趣的科學(xué)知識,我對科學(xué)是更加喜歡。于是我有的.時(shí)候在家里試著(zhù)做一些小實(shí)驗。有一次我用酒精和水混合,原來(lái)我以為只能著(zhù)一會(huì ),可是他卻著(zhù)了很長(cháng)時(shí)間。這種神奇的現象讓我更對科學(xué)更加喜歡,也加深了對科學(xué)家的夢(mèng)想。我希望我可以發(fā)明責任芯片,可以讓一些沒(méi)有責任心的人變得有責任心,而且責任心十分的強烈。這樣的話(huà),地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒(méi)有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國家都會(huì )美好和諧。我也想當冒險家因為在電視,我看見(jiàn)冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng),它們做著(zhù)各種冒險的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿(mǎn)足待在一個(gè)地方,一個(gè)角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現一切,用心的觀(guān)察一切,我不會(huì )畏懼任何東西。
當我學(xué)業(yè)有成,我的理想實(shí)現了。我會(huì )用自己的能力為父母創(chuàng )造嶄新的生活,我會(huì )讓他們每天都十分愉快,我要逗他們開(kāi)心,讓他們有一個(gè)快樂(lè )的晚年,讓他們覺(jué)得有這個(gè)兒子很欣慰。
這就是我的人生規劃,我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩,我會(huì )讓我人生的路五彩繽紛。
奮斗目標作文 篇8
人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處。每個(gè)人成長(cháng)的道路都不可能是一帆風(fēng)順的,但為什么有的人在不平坦的人生道路上摘取了迷人的桂冠,而有的人且碌碌無(wú)為呢?成功者之所以成功,就在于他們在人生旅途中,選擇了一個(gè)目標作為人生支點(diǎn),并為之而執著(zhù)。
稍有經(jīng)驗的人都知道巴菲特,他是唯一一位靠股票投資成為億萬(wàn)富翁的人。他對于目標風(fēng)行少而精的原則。在新的.目標確認之前,他會(huì )將達到目標的可能性做非常精確的估計,有了絕對的把握,他才會(huì )實(shí)施。他曾問(wèn)一家家居公司的老板能否將公司賣(mài)給他,老板出價(jià)六千往美元,他直接開(kāi)了一張支票付款。事實(shí)證明,這家公司價(jià)值至少八千六百美元。正是因為巴菲特早就定下了目標,并執著(zhù)的觀(guān)察了很多時(shí)間,認準了它的價(jià)值,才能把握住每一個(gè)機會(huì ),是自己獲得利益最大化。
相比與巴菲特來(lái)說(shuō),另一個(gè)人也是我們耳熟能詳的了,曾被馬克吐溫評為十九世紀最值得一提的人之一的海倫凱勒,另一個(gè)獲此評價(jià)的人是拿破侖。對于她來(lái)說(shuō),最重要的人除了家人就是她的老師,沙利文小姐了。老師對她說(shuō)過(guò):如果你想實(shí)現自己的目標就要牢牢記住“努力”這個(gè)詞,只要你選對了方向,而且執著(zhù)的去拼搏,那世界上就沒(méi)有比較高的山。只是處于黑暗中的小海倫記住了這句話(huà),才使她的世界有了一盞明燈,從學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)到著(zhù)書(shū)寫(xiě)稿,他克服了每一個(gè)常人“無(wú)法克服”的困難,達成了每一個(gè)想達到的目標,正是因為她樹(shù)立了一個(gè)個(gè)正確的目標,并付出了十倍的努力來(lái)完成,靠著(zhù)心中的執著(zhù),被《大英百科全書(shū)》譽(yù)為有史以來(lái)殘疾人士最有成就的有弱而強者。
目標可以幫你把握現在,克服困難,甚至改變命運。對于松下幸之助,他就是一個(gè)認準了目標能果斷選擇并執著(zhù)奮斗的人,正是因為這樣,才成就了松下電器。他先是辭去了但是人人羨慕的自行車(chē)店工作,確立了電器事業(yè)的目標,便去了大阪電燈公司。但卻受到打擊。于是他有自己開(kāi)了一家小作坊,職工共五人,包括松下夫婦和他弟弟,但工廠(chǎng)成立了卻沒(méi)有開(kāi)門(mén)大吉卻連遭失敗。但她沒(méi)有被嚇倒,雖然最艱難的時(shí)候只能典當衣物,但他認準了電器事業(yè),成立了松下電氣器具制作所,最終開(kāi)始了他的成功創(chuàng )作生涯。幾十年后,他的目標實(shí)現了,松下電器位于世界五百強十七位。正式確立了目標,認準方向積極行動(dòng),才改變了他的命運。
人在現實(shí)中通過(guò)努力實(shí)現自己的目標。只有有了目標并執著(zhù)的為之奮斗才能看到更遠的風(fēng)景,正確的方向是成功的開(kāi)始。有了目標,肯為之奮斗,你的人生才不會(huì )平淡!
奮斗目標作文 篇9
從古至今有許多人經(jīng)過(guò)不懈努力最終成就了一番大事業(yè),他們成功地秘訣是什么呢?
一個(gè)人想要成功經(jīng)過(guò)必要的努力是一定的,但是許多人也付出了巨大的代價(jià)但仍然沒(méi)有什么成效,這是因為他將目標定的太大。如果做一件事,我們將它分成幾個(gè)部分去完成,把每一部分都做到最好,那么把它們組合起來(lái)就是一次巨大的成功。
小的時(shí)候我們就聽(tīng)過(guò)《烏鴉喝水》這個(gè)故事的,烏鴉為了喝水就不斷的往瓶子里扔石頭,就這樣石頭積少成多,最后烏鴉終于喝上了水。這本就是一個(gè)成功的秘訣:若要做成一件事,我們就要先從小事做起,積累經(jīng)驗,最終我們一定會(huì )取得成功。
我們的人生不就好比是一次長(cháng)跑比賽,從起點(diǎn)到終點(diǎn)有很長(cháng)一段距離,如果想一口氣跑完是不可能的,我們必須規劃好每一段的人生目標,只要到一小段就算成功,從而使人沒(méi)有過(guò)重的負擔反而增加了前進(jìn)的動(dòng)力,F在網(wǎng)上正瘋傳著(zhù)“中國狼爸將四個(gè)孩子中三個(gè)打進(jìn)北大”的`事例,我對他打孩子不感興趣,但對他的特殊教育方式有點(diǎn)欣賞。在他孩子小的時(shí)候就讓他們每天必須背誦《三字經(jīng)》中的一段,第二天就背誦下一段,就這樣不斷加深難度。我想他孩子能進(jìn)“北大”既不是父母的嚴格要求,更主要得是這種“積少成多”的教學(xué)方法。每天完成每天的目標,就這樣不斷堅持下去最終也獲得成功。
在這里我懂得了一個(gè)道理:我們要善于“化難為易”再“積少成多”,將一個(gè)巨大的人生目標化成無(wú)數個(gè)小目標,再將這無(wú)數個(gè)小目標做到最好,那么最終那個(gè)大目標還有什么難的嗎?
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