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目標作文600字

時(shí)間:2022-12-24 08:04:18 目標 我要投稿
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精選目標作文600字集錦10篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的目標作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選目標作文600字集錦10篇

目標作文600字 篇1

  古人曰:“騏驥一躍,不能十步;弩馬+駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!闭f(shuō)的就是“堅持”。堅持,是走向成功的必備精神。

  說(shuō)到堅持,這次的遠足活動(dòng)就是一個(gè)很好的例子。一天的時(shí)間,40多公里的距離。說(shuō)難也不難,說(shuō)不難也難。有的人堅持了下來(lái),走到了終點(diǎn);而有的人,早就坐著(zhù)所謂的“順風(fēng)車(chē)”脫離了“苦!。那些能走到目標的人,正是因為擁有了一種精神——堅持。那些無(wú)法走到目標的人,正是因為缺乏了這種精神。

  當然了,堅持是一個(gè)忍耐的過(guò)程。大家想必都記得,剛剛踏上遠足的`路程時(shí),腦海里毫無(wú)數據概念的我們,興高采烈、精神抖擻,似乎是準備大干一番?墒墙(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的太陽(yáng)照耀之后,一切都變了,像是夏日里田野上的雜草,低頭喪氣,每個(gè)人臉上都透露出了疲倦,煩惱,更是一種受折磨的表情,是比痛苦還要絕望的心情。

  然而似乎還沒(méi)有到說(shuō)“不行”的時(shí)候,因為午飯的時(shí)候,同學(xué)們都還有著(zhù)十足的精神抱怨著(zhù)飯菜有多差。

  但事到了該回去的時(shí)候,每個(gè)人都在嘴上和心里上將學(xué)校抱怨了個(gè)遍。因為10路車(chē)站就在旁邊的原故,有不少同學(xué)都選擇了擠進(jìn)10路車(chē)里。而有的人,不知是因為沒(méi)擠進(jìn)去,還是因為老師的阻止,繼續邁著(zhù)步于走向那條被太陽(yáng)烤得火辣辣的路上,空氣中彌漫著(zhù)悶躁的氣味。但不管怎樣,這也是一種堅持吧!越到后來(lái),越是一種磨煉,便更是一種堅持。到了后來(lái),每一輛車(chē)從身后駛來(lái),都吸引著(zhù)我們每一個(gè)人回頭,到目送著(zhù)它離開(kāi)。雙腿似乎是麻木了,不知道該怎樣走,也就是跟影子,做著(zhù)無(wú)趣的重復。一路上,如殘兵敗將般堅持著(zhù)。一個(gè)人倔強地堅持,不管前方有多遠,就算是倍受驕陽(yáng)的“烘烤”,也不肯放棄,這樣堅持,不管結果是怎樣,就算明知很傻,也不肯停下;堅持著(zhù),不管是否能夠到達,就算目標很遠,很大,也不肯說(shuō)“不”。

  堅持,是生命里最美的一片云彩,像要抓到它,就必須爬上心里最高、最險、最巔的盡頭。

目標作文600字 篇2

  差距與目標 在十一月一日、二日,我們進(jìn)行了本學(xué)期的期中考試。經(jīng)過(guò)這次期中考試,我發(fā)現了自己還有很多不足,和一些同學(xué)有著(zhù)較大差距。于是,我分析了自己存在這些差距的原因,并有針對性地制定了改正措施。

  總的來(lái)說(shuō),在這次考試中,我的語(yǔ)文及有些副科的成績(jì),雖然在班里算是中等水平,但也在我意料之中,算是正常發(fā)揮了,眼下我就是這個(gè)水平了。而數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì),雖然屬于中上游水平,但我還是不滿(mǎn)意,因為沒(méi)有正常發(fā)揮。如數學(xué),我錯了兩個(gè)題,按理說(shuō)這兩個(gè)題我有信心做對的,但就是因為不細心,丟了十分。再說(shuō)英語(yǔ),因為少寫(xiě)了一個(gè)字母和大寫(xiě)了一個(gè)字母,就丟了五分。語(yǔ)文上如果再認真些,提高幾分也是非常有可能的。這是一次教訓,我要銘記在心,時(shí)刻提醒自己,以后我要杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生,讓自己的分數再提高一些。

  總結造成這么多錯誤的.原因就是因為我在考試前使用了“疲勞戰術(shù)”,腦子累了也沒(méi)能休息,造成腦子的疲勞,從而審題不仔細了;再就是因為輕視了小題,所以在小題上造成失誤丟了分。

  以后,我不能再使用“疲勞戰術(shù)”,腦子累了就要適當休息,勞逸結合學(xué)習起來(lái)才會(huì )達到事半功倍的效果。還有就是要端正學(xué)習態(tài)度,要一絲不茍,要一點(diǎn)一滴地積累知識,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。在課堂上,要積極舉手提問(wèn)題,有不會(huì )的地方及時(shí)問(wèn)老師,在課下,主動(dòng)向學(xué)習好的同學(xué)請教,這樣才能打好學(xué)習基礎,最終才能使自己的成績(jì)真正得到提高。

  今后的學(xué)習目標是:到期末時(shí),數學(xué)、英語(yǔ)這兩科盡量考滿(mǎn)分,語(yǔ)文一定要在現有基礎上提高10分左右。其余的副科,成績(jì)必須達到九十分以上。

目標作文600字 篇3

  站在江邊,滔滔的江水跑著(zhù),跳著(zhù),不顧一切,向著(zhù)他們的目標——大海咆哮而去。

  在小小的水滴心中,唯一的目標是到大!@水的天堂去。一路上,它們不斷匯集著(zhù)新的力量,勇往直前。

  人生也如這江水一般,要笑到最后,就得定下自己的目標。因為只有有了目標之后,才知道自己的.奮斗的方向。否則,我們只會(huì )像那些流入沙漠之水,生命化為一縷白霧,在世間不留一絲痕跡。

  然而有了目標,還是不夠的,在通往成功的路上,有著(zhù)許許多多的阻礙,隱藏著(zhù)無(wú)數的危險。在這種種困難面前,我們應向水一般勇往直前,不懼危險,才能夠戰勝困難,斷續向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

  當然,在成功路上也有許多選擇等待著(zhù)我們去面對,此時(shí),我們則要學(xué)會(huì )放棄,水要奔大海,就要放棄欣賞沿途那美景的機會(huì ),放棄平靜,安逸的生活……

  我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:佛祖讓悟空在玉米地中摘一個(gè)最大的玉米,但走過(guò)地方不能返回,可是一天后,悟空空后而歸,佛祖問(wèn)他:“為什么一天卻沒(méi)找到一個(gè)最大的玉米呢?”

  “我在那玉米地里,看到了好幾個(gè)玉米,但總認為后面還更大的!

  悟空這神通廣大的神猴,卻也因為不會(huì )放棄,最終也一無(wú)所獲,所以要想成功,學(xué)會(huì )放棄也是一種本領(lǐng),我們要明白,只有付出,才有收獲。放棄眼前一些小小的利益,實(shí)現最終的目標。

  但是,最為重要的還是靠才能,才能能提供給我們戰勝一切的力量,如滔滔江水一般,有劈開(kāi)大山,沖倒岸邊頑石的力量。只有這股力量,才能使我們在奮斗之路上百戰百勝。

  項羽一生的目標是統一天下,然而最終卻敗在劉邦手中。如果項羽才能夠高,他應該會(huì )看出劉邦的陰謀,能冷靜思考,來(lái)對付劉邦。然而他沒(méi)有這才能,才最終使他之前的一切努力付諸東流,最后落了個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。

  所以,要實(shí)現自己的目標,我們必須要不斷提高自己的能力,一點(diǎn)點(diǎn)積累力量,使之成為我們實(shí)現目標走向成功的堅實(shí)基礎。

目標作文600字 篇4

  “開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!”大家都背著(zhù)新書(shū)包,穿著(zhù)漂亮的衣裳,整齊的掛著(zhù)紅領(lǐng)巾,迎接新的學(xué)期。媽媽看見(jiàn)我那嶄新的書(shū)包,桌上的文具盒和鉛筆都整齊的.擺放著(zhù),拍拍我的肩膀說(shuō):“現在是五年級的學(xué)生了,不要看外表美而是美,要心靈也美,這才是真正的美!”

  爸爸走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我那零零星星的暑假作業(yè)還癱在桌上,有些還沒(méi)有做完,對我說(shuō):“五年級是很關(guān)鍵的一課,一定要努力學(xué)習,當然,作業(yè)一定要按時(shí)完成!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在新的學(xué)期里,我一定要突破自己,記住爸爸媽媽的囑咐,更要把自己以前的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),做一個(gè)好學(xué)生!

  在上個(gè)學(xué)期里,我一直有偏科的現象,語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)都很不錯,可是數學(xué)成績(jì)就不行了,常?疾缓,就是因為考試的時(shí)候粗心大意,如果不是進(jìn)位進(jìn)錯了,就是把0看成6,有時(shí)錯的更離譜,把0。56看成05。0,真是沒(méi)話(huà)說(shuō)。我的應用題也老是犯老毛病,也是多了這個(gè)友漏了那個(gè),應用題總是分數最多的題目,有時(shí)5、6分,有時(shí)10分的說(shuō)不定,這樣扣了分數,數學(xué)成績(jì)能高么!

  每當上數學(xué)可是,總是集中不了注意力,一看到數學(xué)就頭痛,那密密麻麻的一大串數字,都煩死人了?墒菋寢屨f(shuō):“光把語(yǔ)文學(xué)好是沒(méi)有用的,一定要樣樣都好!”所以,我要把數學(xué)成績(jì)趕上去,要做到3點(diǎn):1。在家里多練練口算,這樣口算會(huì )越來(lái)越快,準確率也會(huì )越來(lái)越高的!2。上課要集中注意力,不要一下子想這個(gè),一下子想那個(gè)的,還有做試卷時(shí)要一題一題看清楚了在做,口算時(shí)草稿要多打幾遍,不要把口算題都做錯了!3。我可以每一本趣味數學(xué)看看,這樣可以加大對數學(xué)的興趣!

  我相信,我只要認真做好這幾點(diǎn),數學(xué)成績(jì)一定會(huì )提升的,不管做什么事都是一樣的,不僅僅是數學(xué),只要認真對待每一件事,不管多困難,你總能克服。讓我們撕下一張張“丑臉蛋”,換上新的面孔,來(lái)迎接新的一天把!

目標作文600字 篇5

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我小學(xué)里的四年光陰。轉眼暑假又成為過(guò)去,新的學(xué)期來(lái)臨了。親愛(ài)的同學(xué)們,你們也肯定有著(zhù)自己新的奮目標。

  秋天收獲的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。我的`新目標將會(huì )就像一座美麗的彩虹橋,引領(lǐng)我走向正確的方向。

  我的新目標就是做一個(gè)語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,工作負責的學(xué)生。

  語(yǔ)文課上,我經(jīng)常和我上下左邊的同學(xué)聊天,做小動(dòng)作。作為學(xué)習委員的我,,甚至有時(shí)也會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的“小聰明”,因為作業(yè)是我批的,所以有時(shí)我會(huì )偷懶,少寫(xiě),有時(shí)不重要的還會(huì )不寫(xiě),同學(xué)們,你們千萬(wàn)不能學(xué)我,這種行為是不好的,我也開(kāi)始后悔了,因為在學(xué)校里聽(tīng)寫(xiě),我總是得不到滿(mǎn)分,給老師留的印象同樣不好:一個(gè)學(xué)習委員居然沒(méi)有得滿(mǎn)分。我同時(shí)擔任電教委員,任務(wù)就是給家長(cháng)發(fā)送學(xué)校里的同學(xué)們完成作業(yè)的情況,讓家長(cháng)第一時(shí)間知道自己的孩子在學(xué)校里的情況,有時(shí),我也會(huì )工作不認真,作業(yè)發(fā)得亂七八糟,語(yǔ)文作業(yè)發(fā)成數學(xué)作業(yè),數學(xué)作業(yè)發(fā)成語(yǔ)文作業(yè)……害的同學(xué)們叫苦不迭。我也十分不好意思。有的,我下課時(shí)愛(ài)玩。忘了電教委員的開(kāi)電視機的工作,到了上課時(shí)間,我才慢慢吞吞的從位置上走出來(lái)開(kāi)電視。還有的時(shí)候,早操大課間的的時(shí)候工作人員要來(lái)檢查電腦的開(kāi)關(guān),老師叫我不要關(guān)機,直接關(guān)掉顯示屏,但我連這點(diǎn)簡(jiǎn)單的工作都會(huì )忘記,還害的班級扣分。

  這一學(xué)期,我決定改掉這些壞毛病,作業(yè)不再馬馬虎虎,工作不再心不在焉,不多說(shuō)了,在學(xué)校,我會(huì )用行動(dòng)表示!

目標作文600字 篇6

  還記得還沒(méi)有上高中之前,我的態(tài)度對勵志高中一直很有偏見(jiàn),聽(tīng)到某人說(shuō)他在勵志上學(xué),和許多同學(xué)一樣,我心里總覺(jué)得那人成績(jì)肯定不好,因為勵志是一所私立高中,一般都是在公立高中錄取分數線(xiàn)以下的人才去上它,現如今,我卻在我曾經(jīng)很輕視的學(xué)校讀書(shū),心里不免感覺(jué)辜負了家人的期望,同時(shí)也對新的學(xué)校的教學(xué)管理和老師忐忑不安,心想這樣的中學(xué),我去讀它有什么意思呢?

  進(jìn)這所高中之前,我的中考成績(jì)在初中我們班是第三名,所以我被分到了重點(diǎn)班,而且還是那個(gè)班的第一名,這讓我很意外,因為我不知道是我考好了,還是他們考砸了,不知從什么時(shí)候起,對于考試就算考好了,我總習慣于把,原因歸結到別人身上,我認為是別人沒(méi)有考好,否則我也不會(huì )進(jìn)步。我也明白,這是一種錯誤的想法,但歸根結底,還是由于我很自卑,對自己十分沒(méi)有自信,這次中考,我感覺(jué)我也就是正常發(fā)揮了,經(jīng)過(guò)家人的教導,我覺(jué)得我應該嘗試去找回自信心。我應該,相信自己!

  開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了心里幻想過(guò)許多次的這所高中,我發(fā)現這里并沒(méi)有傳言中的`那么糟糕,相反,很快我就感受到了這所高中的魅力所在,首先,給我第一感覺(jué)是這里的制序特別和諧,相對于初中來(lái)講,這里的一切都有相應的規章制度來(lái)進(jìn)行約束,一點(diǎn)也沒(méi)有因為這里的生源差而導致的管理方面的缺陷,更重要的是,這里的老師們,雖然年輕,但每個(gè)都有很強烈的責任感,而且上課時(shí)他是老師,我們是學(xué)生,課后我們都是聊的開(kāi)的朋友,根本就沒(méi)有距離感。和同學(xué)們相處也特別融洽。

  所以我相信在這里,我一定能專(zhuān)心致志的學(xué)習,心無(wú)旁騖的聽(tīng)課,并盡力把我的理科成績(jì)提升一個(gè)高度,力爭一直保持班上前十名,我相信不遠的未來(lái),我會(huì )看到一個(gè)更加充滿(mǎn)自信的自己!我要向別人證明,勵志中學(xué)的學(xué)生不比別人差!

目標作文600字 篇7

  每個(gè)人都有自己的目標,自己的人生路,要學(xué)習,也要規劃自己的未來(lái);要求知,更要向著(zhù)目標前行!

  目標是對建設人生的規劃,目標越大,人生的舞臺也就越大。

  目標是腳下那一座高聳入云的山峰,目標越高,人生的閱歷與學(xué)識也就會(huì )越高。

  從那一節歡樂(lè )的課堂中,一個(gè)少年,看到了自己的目標……

  那天下午,秋雨一直刷拉拉地下著(zhù),碩大的雨滴拍打著(zhù)窗,一陣秋雨一陣寒,陰冷的天氣使原本活潑陽(yáng)光的他變得比平時(shí)平靜……上課鈴聲打響,這節上的是心理課,這堂兩星期才上一節的心理課是他所喜愛(ài)的。老師邁步走進(jìn)了教室,他的嘴角微微的上揚,他期待著(zhù),期待著(zhù)看到一個(gè)精彩紛呈的課堂;期待在這灰暗的日子里,找回往日的歡樂(lè )。

  “上課!”課堂開(kāi)始了,這是一節關(guān)于性格色彩的解說(shuō),他在老師的帶領(lǐng)下做了幾道測試題——每道題都有每道題的解說(shuō)。接連測了兩題,結果是令人興奮的.——他,將會(huì )成為一個(gè)企業(yè)家、一個(gè)CEO,這正是他的一個(gè)夢(mèng)想!他思考著(zhù),如何將夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí),如何在未來(lái)讓自己成為一個(gè)真正的“企業(yè)家”,真正的“CEO”。他認識到,要向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),他想了許多許多……

  他看到了自己的目標,在這個(gè)陰冷灰暗的日子里,在風(fēng)雨交加之中,他的心中升起了希望的太陽(yáng),一個(gè)測試的結果,一堂精彩紛呈的心理課,一次深沉的思考過(guò)后,他知道了自己的目標,他下定了決心要實(shí)現夢(mèng)想,他認識到,要向著(zhù)目標前進(jìn)。

  他記起了書(shū)上的一句話(huà):“每個(gè)人都要擁有一個(gè)自己的目標,因為只有這樣,才能使你不會(huì )迷失方向,才能使你少走彎路,才能使你離成功更進(jìn)一步!”他在心中默默地感慨——目標是多么的重要!

  目標是一盞生命中的領(lǐng)航燈,它越亮,就越能照亮前方曲折的道路!

  目標是人們向著(zhù)成功奮斗的動(dòng)力,它越強勁,就越能帶動(dòng)人們走的更遠!

  那個(gè)“他”就是我,在那堂課后的思考中,我看到了——要有目標,更要向著(zhù)目標腳踏實(shí)地地前進(jìn)!

目標作文600字 篇8

  古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統美德,父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)。觀(guān)“孝”這個(gè)字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是給人類(lèi)定下了一個(gè)規矩,這就是孝的內涵。

  今天下午,老師給我們觀(guān)看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》。這次節目共請來(lái)了十位最美孝心少年,他們將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到了極致。他們每位身上都隱藏著(zhù)一個(gè)故事,他們是我們學(xué)習的榜樣,是當之無(wú)愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動(dòng)的是十四歲的`吳林香。

  吳林香是一個(gè)乖巧可愛(ài)的重慶女孩。不幸的是在她六歲時(shí)父母離異。過(guò)著(zhù)單親家庭的痛苦歲月,但是命運好像要和她開(kāi)玩笑似的,20xx年母親被檢查出肺癌晚期,這無(wú)疑是雪上加霜。繼父外出打工,小林香成了唯一的頂梁柱。小林香本來(lái)不愛(ài)笑,但是從媽媽病了之后,她便總是用笑容面對媽媽?zhuān)核_(kāi)心。她說(shuō)自己長(cháng)大以后要做一名醫生,治好母親和其他人的病,但是更加不幸的是:吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節目的前幾天,不幸去世了,但她依然微笑著(zhù)生活。吳林香,逆境中她始終微笑。微笑著(zhù)坦然面對生活,不拋棄,不失望,堅強地面對逆境。

  我想說(shuō),你們的孝心感天動(dòng)地,你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨,聽(tīng)著(zhù)主持娓娓動(dòng)聽(tīng)的講訴,催人淚下,苦難沒(méi)有壓垮你們,你們用脆弱的身軀書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的孝字,大寫(xiě)的人字。你們是我們學(xué)習的楷模,是你們讓家庭充滿(mǎn)溫馨,洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)。

  你們的孝心雖不驚天動(dòng)地,但濃濃的親情,偉大的精神卻感動(dòng)神州,你們都是好樣的!

  愛(ài)的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心。

目標作文600字 篇9

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個(gè)歡樂(lè )的暑假就過(guò)去了。我也迎來(lái)了新的學(xué)期,新學(xué)期當然也有新的學(xué)習計劃。

  一、改掉壞毛病

  以前,五年級的我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次,語(yǔ)文考試,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因為上面的題目我都復習過(guò)了,所以我覺(jué)得我可以考滿(mǎn)分。結果試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯誤的題目。我的基礎分丟了三分,因為錯別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯別字。

  二、認真聽(tīng)講——帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講

  上課時(shí)要集中精力聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言。當老師講到那些不容易理解的地方時(shí),一定要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂的問(wèn)題。不過(guò),想要把這些知識全部鎖在腦子里的話(huà),必須要把老師課堂講的重點(diǎn)內容全部記錄下來(lái),如果自己還是不懂的話(huà),下課后,要向老師請教。

  三、課后復習

  “溫故而知新,可以為師矣”溫習舊的知識,進(jìn)而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了,但是復習時(shí),也要有方法與技巧。復習時(shí),每上完一個(gè)單元,要把這個(gè)單元認真復習,重點(diǎn)復習記錄的.內容與回答錯的問(wèn)題。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每一天把所學(xué)的重點(diǎn)知識復習一遍,晚上睡覺(jué)前,躺在床上要回顧老師講的內容。

  四堅持寫(xiě)作

  每周堅持寫(xiě)作來(lái)提高寫(xiě)作水平,把身邊發(fā)生的事與物記錄下來(lái);鑒賞作文與積累好詞好句。寫(xiě)作文時(shí)把記錄下來(lái)的事與物用適當的詞與句加以組織,就會(huì )是一篇好的作文。

  五、早晚堅持聽(tīng)讀英語(yǔ)

  每一天早晚各讀二十分鐘的英語(yǔ),來(lái)培養語(yǔ)感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標。平時(shí)要跟別人多用英語(yǔ)交流,不要養成學(xué)啞巴英語(yǔ)的壞習慣。

  時(shí)光匆匆而過(guò),我即將升入六年級,新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定的學(xué)習計劃,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,我相信我一定能考上最好的重點(diǎn)初中。

目標作文600字 篇10

  雨打芭蕉的聲音于耳畔蕩漾,瞥向窗外,天空昏暗低沉,冗雜的情緒油然而生。突然,眼角的余光出現一個(gè)影子,我轉過(guò)身。數學(xué)課代表站在我面前,遞給我一張試卷,我猛地想起周日晚自習考了一次數學(xué)。

  那晚考試,最后的兩道題我一直摸不著(zhù)頭緒,幾乎沒(méi)有下筆。我忐忑地接過(guò)試卷,瞥了一眼分數,試卷上的紅色字跡非常刺眼,我痛苦地把試卷塞進(jìn)書(shū)包。題錯在哪兒?我不想去找了,反正木已成舟。

  我翻開(kāi)作業(yè)本,一個(gè)字寫(xiě)不出來(lái),我握住筆,在草稿紙上不停地戳,扎出了密密麻麻的洞?粗(zhù)滿(mǎn)目瘡痍的紙,心里竟沒(méi)有一絲快意?荚嚦煽(jì)是意料之中,也是意料之外。平復了一下心情,我拿出試卷,細細地看著(zhù)試卷上的扣分點(diǎn),要么是做題不仔細,要么是思考不全面。唉!自己怎么考試老犯這樣的錯誤?如果是中考,扣了這么多不該丟的分,多可怕啊。

  我意識到了思考不嚴謹的嚴重,為了取得理想的成績(jì),我暗暗定下了一個(gè)小目標,一定不能再犯計算方面的小錯誤。答題時(shí),不能在一道題上停滯太多的時(shí)間,按照先易后難的原則,盡自己最大的.努力取得優(yōu)異成績(jì)。

  對平時(shí)作業(yè)中反映出的問(wèn)題,自己不能再回避了。我要及時(shí)復習與鞏固,查漏補缺,在習題旁邊做上相應的標注。遇到想不明白的問(wèn)題,最好當天就向同學(xué)或老師請教,不能偷懶,更不能不懂裝懂。

  不管是平時(shí)作業(yè),還是考試,我都要靜下心來(lái)仔細讀題,加快做題速度,留出一些時(shí)間來(lái)檢查。我不求自己做得最好,只愿自己做得更好,只要堅持不懈,我的目標一定能實(shí)現。

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