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目標優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-07 19:08:12 目標 我要投稿

目標優(yōu)秀作文 15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的目標優(yōu)秀作文 ,希望對大家有所幫助。

目標優(yōu)秀作文 15篇

目標優(yōu)秀作文 1

  眺望人生,人生漫漫。青春之路。我們卻不能夠改變。改變的也將會(huì )有不同的收獲!也許,青春很短暫吧!但這卻是我們的守護。有我們的夢(mèng)想。也許這世間太殘酷。但這卻還是要生活的。也許只有堅持了,才會(huì )有不同的收獲吧!也許只有奮斗了,才會(huì )有不同的經(jīng)歷吧!面對這浩瀚的宇宙,我們唯一能夠做的,也許就是適應吧!因為這生活適應者生存,而我們只能夠選擇適應!只有這樣,我們才會(huì )更加的優(yōu)秀吧!每個(gè)人都會(huì )有理想,有夢(mèng)想,為了自己的目標,不斷努力!不斷奮斗,也許明天的明天將會(huì )更好!

  目標

  人生的每一個(gè)追求,所做的一切都將會(huì )是不容易的!所做的也將會(huì )是自己所向往的!就像潑出去的水一般,沒(méi)有了回頭!也許人生就是這樣的殘酷,同樣還有著(zhù)無(wú)情!相信,正因為有了目標的存在,我們才能夠做好一切,只有這樣,我們才會(huì )變得更加優(yōu)秀!追求完美,追求時(shí)尚,讓人生變的更加的豐富多彩!

  堅持

  也許,唯有堅持才是最好吧!但往往是由多少人失去了著(zhù)信心,都將會(huì )是遺憾!也許堅持總是會(huì )被時(shí)間所沖淡!也許這樣的結局并不是我們想要的!但請相信,堅持總是會(huì )有收獲的。同樣付出也總會(huì )有回報的!相信,只要肯下功夫,萬(wàn)事皆可能!我們將會(huì )依然初心依舊!依舊不負這大好時(shí)光!時(shí)光不老,我們不散。請相信我們?yōu)榱四繕,為了心中的守護!一直堅持著(zhù),相信,堅持能夠永恒一切,我們也將會(huì )越來(lái)越美好!堅持就是勝利,一切都將是美好的!

  目標固然重要,但堅持也同樣很重要!希望我們?yōu)榱诵闹械氖刈o,為了目標。選擇一切,只愿我們變得更加優(yōu)秀!

目標優(yōu)秀作文 2

  一個(gè)月的光陰如飛一般的流逝了,這也就意味著(zhù)我們的寒假生活到此結束。我們又該全身心的投入到學(xué)習中,調整好我們的學(xué)習狀態(tài)了。

  雖然一個(gè)寒假過(guò)去了,我們不僅養成了自由散漫的習慣,而且有許多學(xué)生拋棄了學(xué)習,忘記了學(xué)習,心里想著(zhù)的只有玩,以至于有些學(xué)生經(jīng)常在課上不認真聽(tīng)講,出神,開(kāi)學(xué)幾天后,還是有些不適應。所以我要做出幾點(diǎn)改變:

  1,改變作息時(shí)間,不再像寒假那樣晚睡晚起。

  2,提高學(xué)習狀態(tài),認真聽(tīng)講,認真學(xué)習。

  3,改掉以往的懶,要變得勤快一些,做什么事都要抓緊時(shí)間,改掉以往的慢,不浪費一分一秒,抓緊學(xué)習。

  4,不要再向寒假里一樣,整天被家長(cháng)督促著(zhù)去學(xué)習,要自主學(xué)習。

  在新學(xué)期里,我希望我做得更出色,在學(xué)習中可以更優(yōu)秀,尤其是在學(xué)習小四門(mén)的過(guò)程中,我要做到專(zhuān)心,專(zhuān)注,認真學(xué)好每一門(mén)學(xué)科,爭取可以考得更好,更棒,更出色,名次希望也可以更上一層樓。在所有科目中,我最喜歡英語(yǔ),可我總會(huì )把最簡(jiǎn)單的題做錯。更可惡的是,我竟會(huì )把我的答案寫(xiě)錯,所以,我要改掉這個(gè)壞毛病。我還有一個(gè)壞毛病,就是會(huì )粗心馬虎,在做數學(xué)時(shí),我經(jīng)常會(huì )把題目看錯,明明可以得分的題。我偏要失分,這一點(diǎn)很令我頭痛。我希望在新學(xué)期里,我可以改掉這個(gè)壞毛病,好好學(xué)習,端正態(tài)度。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,要認真,仔細,做完后要細心檢查,不要讓老師家長(cháng)督促。

  新學(xué)期,新氣象。最重要的就是要把寒假和以往的壞毛病徹底改掉,重新端正學(xué)習態(tài)度,提高自制力,要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習,不要被動(dòng)地被逼迫著(zhù)學(xué)習,寫(xiě)作業(yè)。

  新學(xué)期,希望人人都可以收獲一份我努力所換回來(lái)的成果!

目標優(yōu)秀作文 3

  鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競自由。雄鷹找準了自己的位置,才能夠在藍天白云間享受快樂(lè )自由;魚(yú)兒找準了自己的位置,才能夠在水底享受悠閑愜意。所以說(shuō),人一定要找準自己的位置。

  天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò);杜鵑的清香消逝了,但我已開(kāi)過(guò)。人生的意義不在于得過(guò)什么,而在于做到什么,或許我們一生都無(wú)法成為參天大樹(shù),但我們可以做一棵無(wú)名的小草,為世界增添綠色。

  找準自己的位置,讓自己在適當的位置上發(fā)揮它生命的最大意義,這樣一來(lái),生命便不再后悔。假如我們都是那一塊塊山野的巖石,也許我們無(wú)法成就山的巍峨高聳,但至少我們可以做山的基巖,為山的陡峭提供我們全部的支撐。

  找準自己的位置,不要讓自己在前進(jìn)的道路上誤入岐途。生命之初,我們總是帶著(zhù)雄心壯志,渴望成為一名成就巨大、風(fēng)采照人的領(lǐng)軍人物。生命的輝煌,事業(yè)的成功總是十分誘人的,可是我們知道并非什么人都可以勇冠三軍,才氣逼人,大多數人還是要在平凡中采摘生命的果實(shí)。

  我們不必羨慕別人的輝煌,輝煌背后承載的是辛酸與汗水。大漠孤煙、長(cháng)河落日是美妙的景致,小橋流水、清風(fēng)明月也是一種景致。春花秋月,各有風(fēng)致;偉人活的是生命的輝煌,凡人活的是生命的境界,都是難得的精彩。

  找準自己的位置,為自己確立一個(gè)切合實(shí)際的目標,會(huì )讓自己的人生更加充實(shí)。對于材料中的蝸牛來(lái)說(shuō),無(wú)論是攀登泰山還是領(lǐng)略奔騰的長(cháng)江都是遙不可及的目標。它能夠做到的是努力爬到一棵大樹(shù)上,清晨時(shí),看朝霞滿(mǎn)天,欣賞萬(wàn)物復蘇,聆聽(tīng)生命成長(cháng);傍晚時(shí),觀(guān)云卷云舒,聽(tīng)松濤陣陣,領(lǐng)略風(fēng)起云涌的波瀾壯闊。

  找準自己的位置,無(wú)法成為月亮,就讓我成為星星去燦爛夜空;無(wú)法成為樹(shù)木,就讓我成為小草去點(diǎn)綴自然;無(wú)法成為江河,就讓我成為溪水去叮叮咚咚,活出自己的精彩。

目標優(yōu)秀作文 4

  我們的人生,一向在奮斗。我們在奮斗中度過(guò)我們的人生。有人說(shuō)過(guò),我們生下來(lái)就是為了贏(yíng)。

  這句話(huà)說(shuō)得很對,我們生下來(lái)就是為了贏(yíng),世界上沒(méi)有贏(yíng)哪來(lái)的輸這個(gè)詞,僅有贏(yíng),才會(huì )輸?墒,我們只要奮斗,我們會(huì )有贏(yíng)的機會(huì ),我們會(huì )站在世界上的最頂端。

  我的人生,是自我安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自我在做主。班上的同學(xué)說(shuō)過(guò):自我選擇的人生道路,你爬也要爬完。

  對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學(xué)習的東西,很多。我的奮斗,很小,但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是在校的學(xué)生人人都想要的。

  此刻,我的目標在我的心中,是最重要的,因為,這是我的目標也是媽媽期望看到的。

  我的目標對于在全班前十名的我來(lái)說(shuō),它,很高?墒,我相信只要我努力過(guò)了,我?jiàn)^斗過(guò)了,我就能夠放手一搏了,到那個(gè)時(shí)候,我將把我所學(xué)的知識用上。

  我?jiàn)^斗過(guò),我努力過(guò),最終的結果不一樣,有可能會(huì )成功,也有可能會(huì )失敗?墒,只要努力了,就不怕困難。因為,有人說(shuō)過(guò):世上無(wú)難事只怕有心人。

  沒(méi)有努力,沒(méi)有奮斗,最終的結果僅有一樣,那就是百分之零的失敗。

  所以,我的奮斗,不會(huì )停止,在我生命結束的那一刻,我的奮斗會(huì )隨著(zhù)我的生命一向下去。直至生命的盡頭。在我的目標為到達之前,我的奮斗不會(huì )停止,因為,我的生命沒(méi)有完結,大家,不要忘記,你的目標沒(méi)有到達,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一齊奮斗、一齊成長(cháng)、一齊提高。加油,沒(méi)有什么事是做不了的。

  因為你努力了。

  我的奮斗,將要和你們同步。

目標優(yōu)秀作文 5

  一個(gè)人,因為一次意外,失去了寶貴的雙手,盡管如此,但他身殘志堅,他有一個(gè)目標,就是自力更生,養活全家人和老母。

  另一個(gè)人,身壯力健,擁有聰明的頭腦,他也有一個(gè)目標,就是能夠開(kāi)一家自己的公司,成為一個(gè)有錢(qián)人。

  他們是兄弟,但不同的是:甲希望通過(guò)身體力行,踏踏實(shí)實(shí)地工作,實(shí)現自己的目標;乙很聰明,懂得投機取巧,善于交際,很快便攀上了企業(yè)的高層位置。于是他便愈加努力,但他卻害怕面對自己貧窮的家庭,怕影響自己的事業(yè),對老母不管不問(wèn)。

  三年后,兩人都完成了自己的目標。甲靠著(zhù)自己的毅力,和學(xué)過(guò)的一些技能,用僅有的一對腳支撐起了全家人的生活,并如愿以?xún)數陌牙夏附踊厣磉,和全家人同享天倫之?lè )。他的周?chē)錆M(mǎn)了濃濃的人情味。乙也不遜色,他出色的表現使他越攀越高,但是他并不滿(mǎn)足于此。很快,他在隔壁另起爐灶,和原來(lái)的公司打起了對臺。憑著(zhù)出色的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略,他壟斷了該項目的所有權,也如愿以?xún)數某蔀榱艘粋(gè)有錢(qián)人。但,他很孤單。

  乙不明白,自己那么有錢(qián),還愁沒(méi)有人嗎?他找到甲,問(wèn)他,明明自己那么成功,為什么身邊一個(gè)知心的人都沒(méi)有,而你明明已經(jīng)殘疾,失去了自理能力,卻還能擁有那么多:愛(ài)情,親情,友情。為什么上帝如此不公?

  甲淡淡的說(shuō),其實(shí)上帝對誰(shuí)都很公平。每個(gè)人奮斗的目標不同,得到的就不同。其實(shí)你很厲害,但是你卻忽略了你身邊最實(shí)實(shí)在在的東西。你的母親,你的殘疾兄弟。你的虛榮心已經(jīng)霸占了你的身體。我只是一心一意的做好自己的工作,不強求太多,因而我獲得的也是最實(shí)在的。錢(qián)不是萬(wàn)能的,它雖可以使你成為物質(zhì)的富翁,而同樣可以使你成為精神的窮人。

  乙大悟,他將自己的資產(chǎn)全部變賣(mài),將所得的錢(qián)財,悉數捐出。并與弟弟一起,努力打拼,過(guò)上了簡(jiǎn)單而又充實(shí)的生活。事實(shí)上,他們已經(jīng)實(shí)現了自己最好的目標。

目標優(yōu)秀作文 6

  鮮花因有了目標而開(kāi)放,泉水因有了目標而奔流;大雁應有了目標而飛翔,生活因有了目標而精彩。目標是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標,我們就要勇往直前,堅持不懈的去努力;有了目標,我們就要風(fēng)雨兼程,無(wú)所畏懼的去跋涉。

  其實(shí),這類(lèi)為目標努力奮斗,堅持不懈的名人有很多,例如:司馬遷,他遵從父親的遺囑,立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書(shū)。就在他著(zhù)手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年,發(fā)生了李陵案,貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭后,因寡不敵眾,戰敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后,曾因屈辱痛苦打算自殺的司馬遷,想到自己寫(xiě)史的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時(shí)18年,終于寫(xiě)成《史記》。這部偉大著(zhù)作共526500字。開(kāi)創(chuàng )我國紀傳體通史的的先河,史料豐富而翔實(shí),歷來(lái)受人們的推崇,魯迅曾以,極概括的語(yǔ)言高評價(jià)《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!

  還有一位名人,是因一種病毒而失聰的音樂(lè )家,他就是貝多芬,貝多芬雖然失聰,但他沒(méi)有忘記自己的目標——創(chuàng )造《第九交響曲》,為了這個(gè)目標,他努力堅持去創(chuàng )造,最終,他達成了他的目標。

  這些名人都為自己目標努力奮斗,我們也要向這些名人一樣,為了目標奮斗者。其實(shí),有目標是好事,因為在我們努力奮斗時(shí),其間的過(guò)程,是我們前所未見(jiàn)的精彩,相反,人沒(méi)有目標時(shí)就會(huì )失去方向,即使走到頭,也不會(huì )有精彩的過(guò)程。

  努力或許很辛苦,可當我們有了收獲時(shí),也是快樂(lè )的,因為有了目標才讓自己的人生充實(shí)而且精彩。

  生活因有了目標而精彩。

目標優(yōu)秀作文 7

  新學(xué)期,教師給我們制定了許多觸手可及的目標,共有30多個(gè)獎項。教師設那么多的獎項,其用意何在很明顯,這是教師為了激起我們的學(xué)習斗志,讓我們在學(xué)習上有更大的提高。

  記得低年級的時(shí)候,我又貪玩又不肯學(xué)習,更聽(tīng)不進(jìn)長(cháng)輩的諄諄教誨。雖然此刻我上六年級,可是回望過(guò)去,我發(fā)現,幾年的光陰如彈指一揮間,悄然逝去。突然間我覺(jué)得自我是那么可怕,我怕親人們關(guān)注的目光會(huì )落空,怕父母期待的眼神會(huì )絕望,怕自我的一事無(wú)成傷了所有人的心。不!我不能!我不能無(wú)所事事的將人生中最完美的光陰浪費掉!因為我也有夢(mèng)想!

  我此刻的目標就是:在這30多張獎狀中多得幾張。我有信心,因為我明白“明日復明日,明日何其多”,你看歲月匆匆,過(guò)了今日就是明天,過(guò)了明天又是明天,到底有多少明天呢郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命!比欢,恰恰相反,時(shí)間對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就像日歷,撕了一張還有一張,撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏,于是哉天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了。當日歷一張張撕去,在過(guò)去的一天天中,我或許得到許多,或許失去更多。但此刻,我決定,一切從新開(kāi)始!我要在知識的沙灘上尋求那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的,但當我得到它時(shí),必須是幸福歡樂(lè )的。

  我不想再沉淪,因為我明白,我生命的日歷,早已被我白白的撕掉了許多。我此刻應當有新的起點(diǎn),新的目標,新的夢(mèng)想。我不會(huì )再浪費時(shí)間,我會(huì )用成績(jì)來(lái)證明我的與眾不一樣,用行動(dòng)證明我要關(guān)心和愛(ài)護我的班團體,用我對他人的理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人的尊重。

  我會(huì )努力學(xué)習,爭取早日實(shí)現那個(gè)離我最近的目標,必須!相信只要我努力不松懈,我必須會(huì )成功!我的奮進(jìn)不需要任何理由,我只需要燃燒活力,放飛夢(mèng)想!

目標優(yōu)秀作文 8

  每個(gè)人都有自己或近或遠的目標,大部分人的目標都是遠大的。并且從小就設定了這樣一個(gè)遠大的目標。例如有的人的遠大目標可能是當一個(gè)領(lǐng)導人、一個(gè)藝術(shù)家、一個(gè)教授……而且,很多年里,他們都會(huì )為自己的遠大目標而奮斗。

  可是要想實(shí)現目標并不是一件簡(jiǎn)單的事情,一個(gè)人設定的目標越是遠大,目標就距離自己越是遙遠。為了這個(gè)遠在天邊的目標,大部分人都會(huì )花費很多年的功夫向著(zhù)這個(gè)遠大的目標前進(jìn)。

  我的目標是成為一個(gè)世界知名的科學(xué)家,這個(gè)目標的確很遠大,離我現在特別遙遠。那我如何樣才能靠近這個(gè)目標呢?

  我們語(yǔ)文課本上曾今學(xué)過(guò)一篇勵志的課文,題目叫《走一步,再走一步》,其中的主人公給我留下了深刻的印象。我要像小主人公那樣把大的困難化作一個(gè)一個(gè)的小困難,以此來(lái)靠近我的目標。當然,小困難中也有許多艱難險阻,我也要正確的去面對,戰勝一個(gè)一個(gè)的小困難。

  今年,我考入鐵一中的初中部是我的實(shí)現了我的第一個(gè)目標。我認為只有我考入了較好的初中才有可能去實(shí)現下一個(gè)小目標。我已經(jīng)開(kāi)始面對下一個(gè)困難了。

  我的下一個(gè)目標是成功的升入鐵一中高中部的重點(diǎn)班。從現在之前我就開(kāi)始向我的下一個(gè)目標踏踏實(shí)實(shí)一步一步邁進(jìn)了。在初中這三年中我要惜時(shí)如金。因為:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽乙煤美眠@三年的時(shí)間,勤學(xué)苦練,成功的克服一個(gè)一個(gè)的小困難。等我考上高中部后我的下一個(gè)目標就是考到清華大學(xué),再上研究生、博士研究生,取得博士后學(xué)位,直到搞科研項目,取得更多的成功。

  當然,我也知道,要想實(shí)現這個(gè)遠在天邊的目標并不容易,為此,我做好了準備要付出時(shí)間、汗水去實(shí)現它。所以,從現在做起,珍惜每一分鐘時(shí)間,認真學(xué)習。為了這個(gè)遠方的目標奮斗一生。

目標優(yōu)秀作文 9

  感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設計”世界才會(huì )變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,但我會(huì )用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。感恩繪畫(huà)我的人生感恩是生命對生命的惠澤。同時(shí)也是一種人生境界。我們可以懷著(zhù)一顆感恩的心,去回饋社會(huì ),感動(dòng)自我。

  從踏進(jìn)校園起,我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血,默默的奉獻著(zhù)偉大的精神,他們毫不吝嗇的燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮我們的人生旅程,每節課,每次談話(huà),甚至每次嚴厲的批評都無(wú)不包含著(zhù)老師對我們的關(guān)愛(ài),可是有多少人理解老師的用心良苦呢?甚至頂撞,漫罵老師和學(xué)校的管理,對老師的關(guān)愛(ài)懷恨,深思熟慮,其實(shí)每一個(gè)人的成長(cháng),能離開(kāi)父母的養育和老師的教誨嗎?感恩既是一種美德,感恩也是一個(gè)人之所認真而毫不猶豫的利用休息時(shí)間為我們補課,出習題,甚至在夜里挑燈改作業(yè),可是我們卻沒(méi)有好好的珍惜,享受老師為我

  們所付出的成果。后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時(shí),一步一步的彌補我的錯誤,我認知了感恩的重要性,惟有感恩,這樣你中有我,我中有你的關(guān)系,賦予我們的生命記錄,使我們因回憶而美麗。感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設計”世界才會(huì )變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,但我會(huì )用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。感恩體現在我們青年學(xué)生上,是學(xué)習源源不斷的動(dòng)力,是面隊挫折的支柱,是學(xué)習的不斷進(jìn)心,是成長(cháng)自學(xué)的必修課,心懷感恩,能為沙漠抹上一層綠洲,感恩的心,能為自己,為別人預約春天的蘇醒。懷有一顆感恩的心,繪畫(huà)我多彩的人生。

目標優(yōu)秀作文 10

  “目標”是我前進(jìn)的動(dòng)力,“目標”是我從失敗的沼澤里爬起來(lái)的力量,“目標”是我面對挫折的勇氣。

  記得那是一個(gè)星期最難熬的'一天,也是我投稿有消息的一天。我從教室外就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲,就連忙跑進(jìn)教室,問(wèn):“你們在笑什么?”只見(jiàn)班長(cháng)笑著(zhù)說(shuō):“我們班的‘大作家’你來(lái)啦!”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)后更是哈哈大笑。我心想:難道我的投稿獲獎了?我連忙跑去問(wèn)班長(cháng):“是不是我投的稿有消息了?”班長(cháng)說(shuō):“有了,并且還獲得了‘作家’的好名稱(chēng)!”我聽(tīng)了高興極了,并且還握著(zhù)班長(cháng)的肩膀拼命的搖,說(shuō):“真的嗎?是真的嗎?”班長(cháng)說(shuō):“不信你看!北氵f給我稿子,我拆開(kāi)一看,下面寫(xiě)著(zhù)“謝謝,下次再繼續努力”我看到這些字如同從天堂落到地獄般,恨不得個(gè)地洞鉆進(jìn)去,班長(cháng)說(shuō):“還作家呢,不如‘家做’‘在家里作’”。說(shuō)完同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)。我頓時(shí)臉如紅蘋(píng)果,我不知道這一天是怎么熬過(guò)來(lái)的。

  回到家里,我便大哭起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我把整件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣焕,不知過(guò)了多少個(gè)時(shí)候,媽媽叫我去廚房,然后媽媽擦亮了一根火柴讓我把它吹滅,我便一口氣把它吹滅了,然后又叫我把鍋底下燒得旺旺的柴火吹滅,我說(shuō):“媽?zhuān)鹛挡粶!眿寢層謫?wèn)我:“那你是希望做‘火柴’還是‘柴火’?”我似乎明白了媽媽的用意,便說(shuō):“柴火,我要做永不熄滅的‘柴火’,我要為我的目標奮斗!

  就是這個(gè)目標,使我擁有了一份希望,一絲光明,以后我會(huì )繼續向著(zhù)目標前進(jìn)。

目標優(yōu)秀作文 11

  為目標奮斗的人是歡樂(lè )的!夢(mèng)想是人生真正的點(diǎn)睛之筆,她能化腐朽為神奇,使短暫的人生成為一種永恒,把原本灰黯的世界濃濃地抹上歡樂(lè )的亮色。貝多芬應對失明,失聰,他沒(méi)有退縮,沒(méi)有悲觀(guān),音樂(lè )的夢(mèng)想激發(fā)了他奮發(fā)自強的意志。結果:他以超人的毅力不僅僅創(chuàng )作了《英雄》,《命運》這樣充滿(mǎn)杯具色彩的交響樂(lè ),并且在他生命中最艱難的那段時(shí)間里譜成了千古絕唱《歡樂(lè )頌》。海倫凱勒雖然又聾又瞎,但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣完美!鄙硖幚Ь,為何還如此真誠的感慨生活的完美?夢(mèng)想,正是夢(mèng)想這盞明燈,照亮了他們原本黑暗的生活,并讓它顯得如此熠熠生輝!

  或許有人說(shuō):夢(mèng)想就如期望,實(shí)現時(shí)是一種歡樂(lè );失敗時(shí),何嘗不是一種自惹的痛苦?這樣想的人,其實(shí)并不了解夢(mèng)想以及為夢(mèng)想而奮斗的真實(shí)含義。

  追求夢(mèng)想本身是一種無(wú)尚的歡樂(lè )。當你全身心地投入到為夢(mèng)想而奮斗的事業(yè)之中去時(shí),你就會(huì )體會(huì )到孔子“發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之降至”的忘我歡樂(lè );當你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬(wàn)間,大庛天下韓式進(jìn)歡顏”的夢(mèng)想時(shí),你自然就會(huì )油然而生一種“吾廬獨破受凍死亦足”的滿(mǎn)足與寬慰。

  高爾基也以往說(shuō)過(guò):當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的本事時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢(mèng)想!可是,環(huán)顧當今世界,不知有多少人把這根夢(mèng)想的拐杖也給丟了,于是,嘲笑夢(mèng)想竟然成了時(shí)尚。殊不知:這些喪失了夢(mèng)想的人,其實(shí)可是是可憐的爬行在現實(shí)的地面上。而懷著(zhù)崇高夢(mèng)想和追求的人,每一天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起!

目標優(yōu)秀作文 12

  夢(mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導方向。夢(mèng)想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,驚慌失措。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。

  居里夫人的夢(mèng)想使她發(fā)現了鐳,但她放棄了榮華富貴,因為她的夢(mèng)想還沒(méi)有真正的實(shí)現,她有一顆熱愛(ài)科學(xué)造福全人類(lèi)的善心為她的最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾的夢(mèng)想使他發(fā)明出一種工具,可以開(kāi)山的工具――炸藥,他為他的夢(mèng)想而獻身,盡管這使他失去了親人,但是沒(méi)有什么能夠阻擋他對夢(mèng)想的追逐。伽利略的夢(mèng)想揭開(kāi)自然的面紗,向世人展示自然的規侓,雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害,但是他也沒(méi)有向命運低頭,因為他心中有夢(mèng)想。

  以前,我的夢(mèng)想是多變的。昨天,看到電視上的醫生救活了許多人,我就想做一名醫生;今天,我看到老師為祖國培養了許多人才,我就想當一名老師,但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我明白了夢(mèng)想是不能隨便更換的,它是一個(gè)的奮斗目標。如果隨意變換,以前的奮斗就等于零了。并不是所有的夢(mèng)想都是一時(shí)實(shí)現的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現時(shí)是美麗的,可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。

  如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃,那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林,那就是用千年的時(shí)間生長(cháng)起來(lái)的。

  夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無(wú)限,夢(mèng)想是沒(méi)有限制的,可以是自由的想象,想象著(zhù)未來(lái)的美好,期盼著(zhù)一天又一天,美好事物的到來(lái),天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著(zhù)光芒的夢(mèng)想,夢(mèng)想正展現著(zhù)誘人的成就與希望。

  堅持自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想展現輝煌吧!

目標優(yōu)秀作文 13

  現在離期末考試不到幾個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。下面就把我自己估計每課應該考的最底分報報吧,以次來(lái)勉勵自己。希望能達到!

  我準備:

  數學(xué):75我覺(jué)得期中考試考得太差,只考了72,既不是我喜歡的數字,也不是我喜歡的分數,想想上學(xué)期的時(shí)候,就覺(jué)得期中考得失敗。這半學(xué)期數學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會(huì )努力達到的,甚至更好。

  英語(yǔ):75我對自己的英語(yǔ)從來(lái)就沒(méi)有什么信心,學(xué)得很是辛苦,期中也考了75,這學(xué)期我上英語(yǔ)課不能不說(shuō)認真,當然我希望結果比我想的好。

  語(yǔ)文:100我自己覺(jué)得我學(xué)得還可以,不過(guò)不太注意細節,我希望可以考得更好,爭取當前五。

  物理:50難啊,這是我到現在覺(jué)得最難的一門(mén)課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書(shū),不知所云,很多都不理解,定這個(gè)保守分數是很適合我現在對于這門(mén)課的學(xué)習狀況的。

  政治:55應該不算太高吧!

  歷史:30能及格就知足了

  地理35應該算合適了,不過(guò)我有信心考得更好!

  生物:40分數輕輕松松的就到手了。

  校名次:300名以?xún)取?/p>

  班名次:10名以?xún)取?/p>

  校名次,差三名,50字分析,100米跑。

  班名次,差一名,300字分析,300米跑。

  沒(méi)考到以上標準分數,把卷子錯題抄一遍,課本重要內容一遍,深刻反思一篇。

  而且,我也明白了考好的“秘訣”:做好充分的復習,梳理出知識點(diǎn),整理好疑難點(diǎn),尤其應該攻克曾出錯的環(huán)節,認真吸取教訓,不能再次栽倒在同一個(gè)地方!

  針對即將來(lái)臨的這次考試,我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”,雖然我不會(huì )因為考試而緊張的吃不下飯,睡不著(zhù)覺(jué),但是我也不會(huì )輕視它,我會(huì )重視它,把它當成自己的一個(gè)敵人,用自己的全力把它打倒。

  我發(fā)力的時(shí)候還沒(méi)有到,我現在是保存實(shí)力,休養生息,到了初三,你們就瞧著(zhù)吧!

目標優(yōu)秀作文 14

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免會(huì )遇到困難。在挫折面前,你選擇了什么?是倒在它面前,伏首稱(chēng)臣,舉手投降;還是咬緊牙尖,把挫折當成前進(jìn)道路上的堡壘去攻克。

  鄧亞萍在河南省集訓隊招人時(shí),她滿(mǎn)以為自己可以進(jìn)入省隊,但她因為“個(gè)子太矮,沒(méi)有發(fā)展前途”而落選了,年幼的鄧亞萍傷心地哭了

  鄧亞萍放棄了嗎?沒(méi)有!她勵志一定要當個(gè)優(yōu)秀乒乓球運動(dòng)員!為了實(shí)現自己的理想,她不斷給自己加大訓練量。經(jīng)過(guò)幾年的拼搏,鄧亞萍取得了巨大的成績(jì),她為我國爭得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。

  鄧亞萍終于成功了!那么,又是什么使她戰勝運動(dòng)生涯中種種挫折的呢?是因為她找到了志向,奮斗的目標,不用像一匹野馬橫沖直撞。她以頑強的意志,走上了成功之路。

  鄧亞萍的故事令我明白:勵志是戰勝困難的法寶,人生的旅途到處充滿(mǎn)了艱辛、挫折,只要你有驚人的毅力,遠大的理想,那么任何困難都算不了什么。

  有人說(shuō),在困境中可以磨礪自己的意志。是的,朋友,挫折并不可怕,好好利用,是我們成長(cháng)中不可多得的一筆精神財富。我們何必去畏懼它呢。如果你放棄了自己的夢(mèng)想,那么也就等于放棄了自己的生命,那將是一個(gè)愚蠢的選擇!

  伴隨著(zhù)祖國不斷走向富強,21世紀已經(jīng)是個(gè)高度文明的社會(huì )。在這個(gè)社會(huì ),國與國之間的競爭是何等的激烈。作為炎黃子孫,作為建設祖國母親的后繼者,沒(méi)有明確的人生目標,沒(méi)有堅持不懈的拼搏精神,沒(méi)有敢于挑戰的競爭意識怎么行。要像鄧亞萍那樣,立下志愿,竭盡全力。讓我們從容不迫地面對挫折吧!滿(mǎn)懷信心,面向未來(lái),才不愧對自己的人生。

目標優(yōu)秀作文 15

  偶然一回首,才發(fā)現我已走過(guò)了15個(gè)春秋,人生———我已度過(guò)了大約1/5了。

  我茫然了,我人生的目標在哪?我開(kāi)始思索著(zhù)......

  我不要碌碌無(wú)為的生活,我要活出自己,命運永遠在自己手中,看你怎樣把握。

  如果可以選擇,我要拼搏,超越自己的極限,沒(méi)有盡頭,就永不停息。生命總在拼搏中熠熠閃光。

  如果可以選擇,我不要一帆風(fēng)順,“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。困難只會(huì )毀滅弱者,同時(shí)也磨礪著(zhù)強者的意志。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不要害怕困難,挫折是一個(gè)人成材的關(guān)鍵。

  如果可以選擇,我要獨自面對人生。我喜歡一個(gè)人爬上山頂,伸開(kāi)雙臂,擁著(zhù)風(fēng)兒,大聲呼叫;我喜歡一個(gè)人躺在草地上,看著(zhù)藍天,白云飄過(guò),鳥(niǎo)兒飛過(guò),有時(shí)閉著(zhù)眼,思考著(zhù)自己的稀奇問(wèn)題;我喜歡一個(gè)人扶著(zhù)眼睛,抱著(zhù)書(shū)、電視或電腦,不亦樂(lè )乎的忙著(zhù)......

  有時(shí),我們要學(xué)會(huì )忍受寂寞,為了理想,向著(zhù)目標獨自?shī)^斗。長(cháng)輩不能永遠護著(zhù)你;父母不能依靠一生;朋友幫不了你一世,他們終就會(huì )老去,離開(kāi)你。只有自己能真正伴你一生,才是真正可信的,可靠的。有些路,必須要靠我們自己走。

  所以我熱愛(ài)孤獨。孤獨使我靜心思考,勇敢面對,享受全部的快樂(lè ),承擔所有的痛苦。

  不知從什么時(shí)候起,我愛(ài)上了黑夜,韓國明成皇后說(shuō)的:或許黑暗利于等待希望吧!晚上,我的思想開(kāi)始跳動(dòng),活躍起來(lái)。靜靜的夜,沒(méi)有別人,大地萬(wàn)物都睡著(zhù)了,只有我獨醒。就這樣,我微笑著(zhù)一個(gè)人來(lái)迎接挑戰。在靜悄悄的黑夜,希望和勝利的光芒在不遠出閃爍!

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