目標作文600字集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的目標作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

目標作文600字 篇1
我的心愿是,它是一項光榮而艱巨的職業(yè)。
在的眼中,沒(méi)有什么做不到,它可以使傷員恢復健康,它可以使奄奄一息的人們恢復活力。所以,做是我最大的心愿。
我有過(guò)很多心愿,可是它們都沒(méi)有醫生那么偉大。我想到過(guò)老師,它可以教會(huì )人們知識,可是它不能教人一輩子,因為知識無(wú)窮無(wú)盡,永遠學(xué)不完,教不完。我想到過(guò)當白領(lǐng),每天過(guò)著(zhù)神仙般的生活,拿著(zhù)高薪,做個(gè)有錢(qián)人,可是錢(qián)多又怎樣,錢(qián)不是萬(wàn)能的。
沒(méi)有什么工作能比醫生更神圣了,它能救死扶傷,是白衣天使。
當醫生的夢(mèng)最初起源于看見(jiàn)電視里面許許多多因病去世的人。
如果我是醫生,我會(huì )去研制最好的藥,用最好的方法治好那些人。也許就是我努力的搶救,他們興許能好起來(lái)也說(shuō)不定,也許就是我努力去鉆研,他們興許還能活蹦亂跳。對于醫療條件,我認為真得很不公平。為什么大城市的醫療條件好,而小山村的醫療條件差,并且,為什么要有大城市和小山村之分呢?要是處處平等,那么這些人可能還是不會(huì )去世。所以,我立志當一個(gè)醫生,一個(gè)能將人們從垂死邊緣救回來(lái)的醫生。
要當醫生,我就不能怕困難。要研制好藥,難免不會(huì )有坎坎坷坷,那么,我就要學(xué)會(huì )克服困難。在計算過(guò)程中,要持之以恒,要堅持不懈,不能半途而廢。在計劃過(guò)程中,要保持精確,不能有半點(diǎn)馬虎,那么就可能導致病人的死亡。
要當醫生,我就要學(xué)習堅強。失敗了,要,不能氣餒,從頭再來(lái),不能遇到困難就哭泣,要堅強,要做出作出色的自己,努力把握好任何一次機會(huì ),堅強的做下去。
要當醫生,我就要不怕責備。當醫生沒(méi)有永遠做好的可能,難免會(huì )被上級責罵,可是為了病人,我就要不怕責備,不任性,爭取下一次做給給大家看,我不是一個(gè)軟弱的人,我會(huì )做好每件事。
要當醫生,我就要認真分析。在治療過(guò)程中,若是稍一疏忽,病人就可能有生命危險,而我,作為一名醫生,就不能馬虎,把好每一個(gè)關(guān),做好每一件事,只好每一個(gè)人,我也要為人民的生存獻出我自己的一份力。
目標作文600字 篇2
媽媽生了兩個(gè)孩子,一個(gè)是位居老大的我,一個(gè)是位居老小的弟弟。剛上小學(xué)二年級的弟弟學(xué)習不好,于是便得不到父母的關(guān)愛(ài),而我則與弟弟形成鮮明的對比,每次考試都位居班上前十名,理所當然父母很愛(ài)我,雖說(shuō)沒(méi)到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我卻感到非常的幸福。
我覺(jué)得要好好報答父母對我的關(guān)愛(ài),因為這份愛(ài)太重了,甚至成了我巨大的壓力。我對于學(xué)習上的要求,父母有求必應;對于其他方面的要求,父母堅決反對,而且抗爭到底。每天回家,我便被關(guān)在屋里,做被父母視為“高級營(yíng)養品”的《奧賽》、《培優(yōu)》。我覺(jué)得我好象是一只被禁錮在籠子里的小鳥(niǎo),不!小鳥(niǎo)還可以得到別人的欣賞,而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了快做資料”的“關(guān)愛(ài)”。我明白父母是為了我今后有一個(gè)美好的前途,能成為一個(gè)有出息的人。為了實(shí)現這個(gè)目標,每天晚上到十點(diǎn)多,媽媽還親自為我做夜宵,還為我訂購了酸奶,好讓我補補腦子,便于繼續“作戰”,他們時(shí)時(shí)關(guān)心我的身體和學(xué)習,可是,我……,終于有一天,我鼓足勇氣走到媽媽的面前:
“媽媽?zhuān)铱梢猿鋈ネ嬉粫?huì )兒?jiǎn)?”“不!你現在可不能浪費時(shí)間,時(shí)間太寶貴了,我這可是為你好,將來(lái)好考上大學(xué),你一定要肩負起這個(gè)目標來(lái)學(xué)習!蓖(zhù)媽媽熱切的目光,我讀懂了它全部的內涵。對!我一定要肩負著(zhù)目標,好好學(xué)習,不能辜負父母的期望。于是,我又鉆進(jìn)了書(shū)房,在書(shū)山題海里奮戰起來(lái),因為我要肩負起這個(gè)媽媽所說(shuō)的目標而奮斗,我要在這條奮斗的路上走到底!
于是,我埋頭學(xué)習,心里雖有苦澀,但更有樂(lè )趣,求知之樂(lè )早已把貪玩的苦澀驅走了。
目標作文600字 篇3
如果你是一只小鳥(niǎo),就不要羨慕鷹擊長(cháng)空; 如果你是一只蝴蝶,就不要羨慕魚(yú)翔海底; 如果你是一只烏龜,就不要羨慕兔跑如飛。
―――題記
(一)從前,有一個(gè)人,立志要改變世界。當他發(fā)現他改變不了世界時(shí),就立志要改變他的國家。當他發(fā)現改變不了他的國家時(shí),就立志要改變他所在的城市。當他發(fā)現自己改變不了他的城市時(shí),就立志要改變他的家庭。此時(shí),他已垂垂老矣。他發(fā)現他已連他的家庭也改變不了。他說(shuō),我只要能夠改變我自己,我也就心滿(mǎn)意足了。此時(shí),他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他說(shuō),我這輩子一事無(wú)成。如果當初,我從改變自己做起,也許可以為這個(gè)世界做出點(diǎn)貢獻……
他這輩子過(guò)得不幸福。心太高,夢(mèng)太大,未必能實(shí)現。
如果,他把心態(tài)放好,從身邊做起,再大的夢(mèng)想,也總有實(shí)現的一天。 所以,從現在起,請調整自己的奮斗目標。
(二)雄鷹在空中矯健的飛翔,劃出一道美麗的長(cháng)弧,固然美麗。
而作為小鳥(niǎo),不必為自己飛不高而長(cháng)嘆,我們可以慢慢地掠過(guò)天空,可以欣賞在自己腳下的一切景物。
我不是雄鷹,我飛不高。雄鷹可以與藍天擁抱,我可以對人間微笑。我的眼眸中,有了幸福的倒影。
(三)蝴蝶在花叢中蹁躚起舞。池塘中的金魚(yú)在游弋。
金魚(yú):“蝴蝶,為什么你不能和我一樣在水中游弋?”
蝴蝶:“既然我選擇的是翅膀,就注定了我只能在花叢中飛舞!
金魚(yú):“哇,那你好倒霉,竟然不能夠游弋,你不后悔嗎?”
蝴蝶:“我從不后悔。我并不羨慕你,我覺(jué)得,我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多,而是在于滿(mǎn)足!
(四)做不成紅花,當綠葉也行;做不成游魚(yú),當蝴蝶也行。茫茫人海中,我只對自己情有獨鐘。蕓蕓眾生中,我要的只是一種。
根據自己的情況,調整奮斗的目標,就一定能收獲愜意和成功。
目標作文600字 篇4
我是懷著(zhù)失敗的沉痛和忐忑不安的心情,來(lái)迎接這個(gè)人生的新的階段的。因為在小學(xué)時(shí)基礎沒(méi)打好,所以初中三年再努力還是以失敗而告終,高中沒(méi)考上,但又還很想學(xué)習,便選擇上了職高。
古人說(shuō):人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?失敗并不可怕,我們不可能做每件事都能成功,關(guān)鍵在于失敗之后及時(shí)總結失敗的原因。
高中對高一新生來(lái)說(shuō)是學(xué)習的一個(gè)新的起點(diǎn)、人生的一次新的考驗。為了使自己順利實(shí)現初高中銜接,盡快適應高中的學(xué)習生活。好好學(xué)習,不要讓自己的人生留下遺憾!我制定了新的學(xué)習計劃:1、按時(shí)起床,不睡懶覺(jué)。2、每天做到課前預習。3、上上課認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,積極發(fā)言,做好筆記。4、認真寫(xiě)作業(yè),不抄襲答案。5、沒(méi)聽(tīng)做到及時(shí)復習。6、遇到不懂的,要及時(shí)向老師、同學(xué)請教,不要怕倒霉。7、當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到第二天。8、多看各種有益的書(shū)籍,增加自己的知識面。9、學(xué)會(huì )在學(xué)習方面提高效率,盡量用較少的時(shí)間,取得更大的收獲。10、端正坐姿。
雖然說(shuō),態(tài)度決定一切。但是“千里之行始于足下”,所以我相信自己。只要把學(xué)習習慣培養好,建立自主學(xué)習的意識,挑戰自己,不輕易放過(guò)身邊的一分一秒,以課本為先,在掌握基礎的前提上,按層次補缺和提高。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地朝目標邁進(jìn)。
不是說(shuō)“失敗乃成功之母”嗎?在新學(xué)期里,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),再接再厲;改掉壞習慣,有錯必糾。認真實(shí)施學(xué)習計劃,相信憑借自己的努力,定然會(huì )有長(cháng)足的.進(jìn)步。成功在于行動(dòng)。為了自己考上大學(xué)而努力!
目標作文600字 篇5
人生是什么?人生的目標是什么?目標不能說(shuō)不重要,目標決定了人生走向,但人生不等于目標,人生還是向著(zhù)目標的運行的整個(gè)過(guò)程,人生是過(guò)程!啊,這是一個(gè)簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天,我們是的人生永遠是今天,是此刻,是轉瞬即逝的現在!
有目標的人是活得有意義的人,能看中人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活的充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子!”應該是目標和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目標好說(shuō)志存高遠,從省事開(kāi)始,人們就會(huì )得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來(lái),還沒(méi)有得到人生過(guò)程中的樂(lè )趣,沒(méi)有享受人生,這是一種生命自覺(jué)與自省的缺乏。沉浮動(dòng)靜皆人生,體悟每種境界,不以物喜不以悲傷,得失沉浮皆,人生所獲的賜予。
沉浮動(dòng)靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標來(lái)判別人生的狀況。前進(jìn)為正,后退為負,上升為優(yōu),下降為劣。其實(shí),人生遠比這個(gè)坐標復雜,進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優(yōu)劣的單一。
人們渴望升遷,珍愛(ài)名聲,還期待到達目標的速度。這樣,人生的過(guò)程越來(lái)越被忽悠,人生目標成了一種期待回報的付出,變成目標實(shí)現的成本,甚至是電腦上可以刪除的多余文件,只是因為電腦需要提速!王維名句:“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕!鄙W光處,不一定是鶯飛草長(cháng)。人生得意時(shí),不一定是踏花歸來(lái)處。同樣道理,杜甫名句:“細雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜!庇谄降婢徶,寫(xiě)出了人生的怡然淡靜,也寫(xiě)出了對生命的熱愛(ài)和喜悅。一生蹉跎的杜甫,生前沒(méi)有飛黃騰達,而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細雨,滋澤我們的心田。
在這繁華的大千世界,眾人紛紛譜下不同的人生目標之曲,而我追求精彩的人生目標,期待平靜灑脫,一杯熱騰騰、清香的“茶”也便完美了,這樣對我而言、早已彌足珍貴……
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