【熱門(mén)】目標作文錦集十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的目標作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

目標作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想目標,當然,我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。
四歲的時(shí)候,我對小朋友們說(shuō)過(guò):“我長(cháng)大后的目標是要成為一名科學(xué)家!”
六歲的時(shí)候,我對同學(xué)們說(shuō)過(guò):“我長(cháng)大的目標是要成為一名律師!”
八歲的時(shí)候,我對父母說(shuō)過(guò):“我長(cháng)大的目標是要成為一名作家!”
現在,很快就十二歲了,我對自己說(shuō):“我長(cháng)大后的目標就是成為一名醫生!
醫生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長(cháng)大了我也要當醫生
如果我當了醫生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì )“開(kāi)后門(mén)”,“收紅包”。更不會(huì )因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度,在我眼里,沒(méi)有窮人和富人之分,只有病情輕重之分。
為了我的目標,我現在只有好好學(xué)習,奠定好基礎,長(cháng)大了才能當上一個(gè)受人尊敬的好醫生,不管未來(lái)的道路多么難走,這段路有多遠,風(fēng)吹雨打我都不怕,我會(huì )一直向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)的。
目標作文 篇2
有一個(gè)問(wèn)題,從我記事開(kāi)始就讓我百思不得其解——“人活著(zhù)是為了什么?”隨著(zhù)經(jīng)驗的累積,現在我終于明白人活著(zhù)是為了家人,朋友,更是為了自己一生追求的目標與夢(mèng)想。
做人,就應有個(gè)目標,這個(gè)目標就是寶藏,而人的一生就是藏寶圖。在尋找寶藏的路途中是一定會(huì )遇到危險的,所有的危險都是你在找到寶藏之前的絆腳石,它們不管你是美的,丑的,聰明的,愚笨的,都會(huì )毫不留情的傷害你,把你摔得傷痕累累,阻止你找到寶藏。如果你不打敗它們它們只會(huì )無(wú)情的傷害你,休想困難會(huì )同情任何一個(gè)人。只有戰勝挫折,才有機會(huì )獲得寶藏,取得成功,完成目標。
那,夢(mèng)想是什么呢?是想象出來(lái)美好的夢(mèng)嗎?也許吧!夢(mèng)想是美的,但有些人的的夢(mèng)想象花瓶一樣,易碎,只能想想,卻實(shí)現不了,禁不起磨練。如果一個(gè)人因為自己的夢(mèng)想破滅而不再去追求了,那他就是愚蠢的。相信每個(gè)人都不愿意做被人嘲笑的傻子吧,那就請記。簤(mèng)碎了不要緊,請你拿起世界上最美的膠帶把它一片一片地拾起粘好,這樣它不僅多了一份顏色,也使你在人生的彩紙上多一道絢麗的色彩。
夢(mèng)想和目標,目標與夢(mèng)想,其實(shí)這兩者可以算是親戚。因為它們的意義差不多,差別在于目標可以有很多個(gè),也一定會(huì )有很多個(gè),你完成了這個(gè)目標,就會(huì )朝著(zhù)下一個(gè)目標為之奮斗?蓧(mèng)想就不同了,夢(mèng)想是單一的,它比目標要偉大一些。
每個(gè)人實(shí)現夢(mèng)想后都會(huì )為社會(huì )做貢獻,人活著(zhù)是為了自己,也為了這個(gè)社會(huì )。如果一個(gè)人連自己的夢(mèng)想和目標都不知道,或者根本就沒(méi)有,那他的人生就沒(méi)有意義,更沒(méi)辦法為社會(huì )做貢獻。這樣的人是人類(lèi)的恥辱,大家的公敵,為了自己,也為了社會(huì ),請大家努力的朝自己的目標和夢(mèng)想努力奮斗!“奮斗,奮斗,為了理想而奮斗,為了將來(lái)而奮斗WOW吼吼吼吼”
目標作文 篇3
暑假已經(jīng)結束了。我們將以新的`面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里面,我一定要更上一層樓。
首先上課的時(shí)候要專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要把老師在課堂上講的內容記熟。對于疑難的問(wèn)題,要大膽舉手問(wèn)老師,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的作業(yè),做到工整漂亮。課堂作業(yè)當天放學(xué)前完成,課后作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
然后,要做好每節課的課前預備。對于預習字詞、成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),明白意思;還要學(xué)會(huì )把課文分段,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出段落的意思,然后總結課文的主要內容;對于每篇課文的課后問(wèn)題,要先用鉛筆試著(zhù)去做,對課文或課后題有不解的地方,要把它在書(shū)上劃下來(lái),第二天帶著(zhù)問(wèn)題在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師提問(wèn)。在平時(shí)作業(yè)做錯的地方查漏補缺,錯過(guò)一次,下次不能再錯了。
也要利用雙休日的時(shí)間多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。
我要在新的學(xué)期里加倍努力,爭取每科拿到好成績(jì),當一名好學(xué)生!
目標作文 篇4
周循環(huán)學(xué)習法:是把一周學(xué)習量提前做計劃,并循環(huán)反復的學(xué)習方法。制定周一到周六的學(xué)習計劃,每天完成,萬(wàn)一沒(méi)有完成的部分在周日補充學(xué)習,以便于系統管理學(xué)習進(jìn)度。
周循環(huán)學(xué)習法如何實(shí)踐?
1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習計劃。
根據自己總的學(xué)習進(jìn)度,制定一周的目標。根據目標計算周一到周六的學(xué)習量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習計劃。
2、第二步:周一至周六按計劃學(xué)習。
根據計劃學(xué)習量做好每日時(shí)間管理,每日結束前確認一下計劃完成度,記錄學(xué)習日志;
3、第三步:周日徹底完成學(xué)習計劃。
把本周的學(xué)習完成情況總結一下。沒(méi)有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。
一個(gè)相對完善的時(shí)間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每
時(shí)的細節規劃。
復習計劃要留有余地,不要“滿(mǎn)打滿(mǎn)算”。比如,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)復習數學(xué),8點(diǎn)開(kāi)始復習英語(yǔ),這樣安排就太緊了,當中應該有一個(gè)緩沖:7點(diǎn)到8點(diǎn)是數學(xué)時(shí)間,8點(diǎn)15分以后留給英語(yǔ)。這樣,數學(xué)復習完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉”。
而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點(diǎn)到8點(diǎn)復習數學(xué)為例,萬(wàn)一時(shí)間到了,卻還差一道題沒(méi)做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問(wèn)題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。
在執行計劃時(shí)學(xué)會(huì )放棄。有的學(xué)生死心眼兒,比如復習數學(xué)時(shí)遇到兩道難題,卡了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有思路,卻非要做出來(lái)不可,一晚上的時(shí)間都搭上去了。結果,這兩道題沒(méi)有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長(cháng)就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時(shí)間,再回過(guò)頭來(lái)處理先前的“遺留問(wèn)題”,如果沒(méi)有時(shí)間就放在明天或后天再做。
第四,復習計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復習,不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強項放在前面復習,弱項的復習受到影響,導致強項越來(lái)越強,弱項始終沒(méi)得到實(shí)質(zhì)性的提高。其實(shí),每個(gè)考生都有自己的強項和弱項,正確的做法是優(yōu)勢要強化,劣勢也要彌補。
目標作文 篇5
莫泊桑說(shuō):“人的生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就似那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了啥?可是,啥也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是啥呢?其實(shí),我的打算與別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了啥,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做啥偉人,也不想當啥藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也與我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
目標作文 篇6
威爾遜在之初,全部家當只有一臺分期付款賒來(lái)的爆米花機,50美元。第二次世界大戰結束后,威爾遜做生意賺了點(diǎn)錢(qián),便決定從事地皮生意。如果說(shuō)這是威爾遜的,那么,這一的確定,就是基于他對自己的市場(chǎng)需求預測充滿(mǎn)信心。
當時(shí),在美國從事地皮生意的人并不多,因為戰后人們一般都比較窮,買(mǎi)地皮修房子、建商店、蓋廠(chǎng)房的人很少,地皮的價(jià)格也很低。當親朋好友聽(tīng)說(shuō)威爾遜要做地皮生意,異口同聲地反對。
而威爾遜卻堅持己見(jiàn),他認為反對他的人目光短淺。他認為雖然連年的戰爭使美國的經(jīng)濟很不景氣,但美國是戰勝?lài),它的?jīng)濟會(huì )很快進(jìn)入大發(fā)展時(shí)期。到那時(shí)買(mǎi)地皮的人一定會(huì )增多,地皮的價(jià)格會(huì )暴漲。
于是,威爾遜用手頭的全部資金再加一部分貸款在市郊買(mǎi)下很大的一片荒地。這片土地由于地勢低洼,不適宜耕種,所以很少有人問(wèn)津?墒峭栠d親自觀(guān)察了以后,還是決定買(mǎi)下了這片荒地。他的預測是,美國經(jīng)濟會(huì )很快繁榮,城市人口會(huì )日益增多,市區將會(huì )不斷擴大,必然向郊區延伸。在不遠的將來(lái),這片土地一定會(huì )變成黃金地段。
后來(lái)的事實(shí)正如威爾遜所料。不出三年,城市人口劇增,市區迅速發(fā)展,大馬路一直修到威爾遜買(mǎi)的土地的邊上。這時(shí),人們才發(fā)現,這片土地周?chē)L(fēng)景宜人,是人們夏日避暑的好地方。于是,這片土地價(jià)格倍增,許多商人競相出高價(jià)購買(mǎi),但威爾遜不為眼前的利益所惑,他還有更長(cháng)遠的打算。后來(lái),威爾遜在自己這片土地上蓋起了一座汽車(chē)旅館,命名為“假日旅館”。由于它的地理位置好,舒適方便,開(kāi)業(yè)后,顧客盈門(mén),生意非常興隆。從此以后,威爾遜的生意越做越大,他的假日旅館逐步遍及世界各地。
目標作文 篇7
時(shí)間如流水,半點(diǎn)不等人。愉快的暑假生活一眨眼見(jiàn)就過(guò)去了,暑假里發(fā)生的那一件件趣事都讓我回味無(wú)窮。
開(kāi)學(xué)第一日,我們來(lái)到了熟悉的校園,走近了寬敞、明亮的教室,感覺(jué)到了這里獨特的競爭氣息。新學(xué)期的新生活又開(kāi)始了。
新學(xué)期,我們又升高了一年級,變成了一名六年級的學(xué)生,六年級,是小學(xué)階段的最后一個(gè)年級。怎樣讓我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號呢?我制定了新學(xué)期的新目標。
經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我遇到了種種困難?墒,總是時(shí)不時(shí)的干擾我學(xué)習和生活的“惡魔”,就是那可惡的粗心。
為了對付那可惡的粗心,我準備好了新學(xué)期的新辦法。在每一堂課上,要做到認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,不放過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)。每一次的作業(yè),都要用認真和仔細的態(tài)度去完成,從認真寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始做起,不能草草了事、蒙混過(guò)關(guān)。
我覺(jué)的要做到細心,必須從一點(diǎn)一滴做起,讓自己充實(shí)的度過(guò)每一日。
在生活上,我應該做到自己的事情自己做,自己能做到的事情不要去麻煩父母,讓父母不再為我擔心,不再為我操勞。
為了對付粗心和讓父母省心,我會(huì )全力以赴去完成。充實(shí)的過(guò)好每一日,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。不讓時(shí)間白白流失。
加油吧!每一分的付出都會(huì )有回報。相信自己,我能行!
目標作文 篇8
時(shí)間不曾放慢它的腳步,所有的人都跟在它的后面不曾超越。這短短的一周又過(guò)完了,在這一周里也發(fā)生了不少事,我記憶最深刻的,就是我突破了我自己的800米跑步成績(jì)。
星期四下午,我們又測試了800米。聽(tīng)說(shuō)這次成績(jì)要加入期中考試總分,所以當老師說(shuō)要測試時(shí),我心里不由得緊張了,怕自己萬(wàn)一堅持不下來(lái)怎么辦?我看向其他同學(xué),發(fā)現他們的臉上也都掛著(zhù)焦慮的神色。有的緊張地搓著(zhù)手,有的跺跺腳……干什么的都有。
可這些都不能阻擋測試,該來(lái)的總要來(lái),在走向跑道的那個(gè)過(guò)程中,我放慢了腳步。多么希望這時(shí)突然有意外發(fā)生,然后老師說(shuō):“不用測了!”
可這似乎是不可能的。終于來(lái)到跑道上站好隊,準備開(kāi)跑了。因為這次要算入成績(jì),我格外緊張,手心里冒著(zhù)汗,心砰砰地直跳,在開(kāi)跑前我在心里默默對自己說(shuō)了一聲:“加油,你可以的!”
隨著(zhù)老師的一聲令下,所有人都沖了出去,我也向前跑去。記得老師對我們說(shuō):“要邁開(kāi)大步,跑時(shí)不要忽快忽慢,要有自己的節奏,不要急!蔽野凑绽蠋煹脑(huà),穩穩地向前跑去,我慢慢地超越了好幾個(gè)人。
可是剩下最后300多米,我感覺(jué)疲憊不堪。腿腳酸痛無(wú)力,胳膊已經(jīng)放棄了擺動(dòng),頭也暈得難受,眼鏡從鼻梁上掉下來(lái),眼前一片模糊,有種與世隔絕的感覺(jué)。
這時(shí),我心里好像有個(gè)聲音在說(shuō):“不,這不是真實(shí)的你,你可以跑得更快的,你從來(lái)都沒(méi)試過(guò),怎么知道自己做不到呢?”我長(cháng)呼一口氣,用力擺起胳膊,腿抬到最高努力向終點(diǎn)奔去。
最終我以3分36秒的成績(jì)取得我們班女生第一名。這個(gè)成績(jì)對我來(lái)說(shuō)還是不錯的,這是上初三以來(lái)第一次突破3分多,跑完后,雖然感覺(jué)很累,但是心里無(wú)比激動(dòng),因為我戰勝了自己,我實(shí)現了自己的目標!
其實(shí)每個(gè)人都有潛力,只是還沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)。我們要有目標,要沖著(zhù)那個(gè)目標努力向前,才會(huì )做更好的自己!
目標作文 篇9
人,如果沒(méi)有目標,那么他的生活就如同沒(méi)了方向盤(pán)的航船,不知東南西北,也永遠不會(huì )知道自己將去到哪?一路上會(huì )不會(huì )碰上礁石?會(huì )不會(huì )僥幸地到達目的地?他不能預測。這種人便一生沒(méi)有追求,順其自然,命運把自己搬到哪兒,就永遠呆在哪兒,他永遠都只能成為命運的奴隸,永遠都不能成為命運的主宰,永遠都只能仰天長(cháng)嘆自己的命運不濟,永遠都不會(huì )改變自己的處境。
人,如果有了自己的目標并堅定不移地為實(shí)現這個(gè)目標而奮斗,就一定會(huì )走向成功。但如果不顧現實(shí)的改變,違背客觀(guān)事物發(fā)展的規律,那么他的目標與誓言可能成為他通向成功的絆腳石,束縛著(zhù)他,讓他的希望傾刻崩潰。材料中的打漁人之所以永遠沒(méi)賺到大錢(qián),最后饑鋨而死,就是因為他的每一個(gè)誓言都與現實(shí)水火不容,現實(shí)改變了,而自己的誓言卻沒(méi)有因現實(shí)改變而改變。因此,我們要想為自己的人生添一處風(fēng)景,就不能墨守成規地遵守自己的諾言,違背現實(shí),到后來(lái)看到的并不是自己奮斗拼搏開(kāi)出來(lái)的美麗花朵,而是一些殘花敗葉。
人如果沒(méi)有目標,那是最可悲的事;如果有了目標,卻不顧現實(shí)的改變而一味地追求目標,那是無(wú)知。如果有了目標并根據現實(shí)的改變而改變自己的目標而不懈地奮斗,那是最偉大的人。
牛頓的目標是超越他的老師,他實(shí)現了,因為他順應了現實(shí),陳景潤的目標是歌德巴赫猜想的解讀,他實(shí)現了,因為他遵守了現實(shí)規律,毛澤東的目標是使新中國成立,鄧小平的目標是使中國實(shí)行“一國兩制”,他們都實(shí)現了,因為他們看準了現實(shí)。
世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著(zhù)誘人的芳香,未來(lái)的天空下也傳來(lái)迷人的歌唱,讓我們整裝待發(fā),以現實(shí)為本,以目標為導向,為實(shí)現自己的目標而不懈奮斗。
目標作文 篇10
今天下午第三節課,講了新目標新征程。老師講完了之后,就讓我們制定不少于十個(gè)的目標,我打了十個(gè)目標。
我感覺(jué)我給自己制定的目標中,在寒假里面最累的就應該是鍛煉身體這一項。
我想了必須每天在自己家的院子里跑幾圈,而且還要每天多加一圈或者兩圈,我想了想這個(gè)還必須做三次,我就感覺(jué)我自己會(huì )堅持不下來(lái),可是為了練好身體就只有這樣子才可以呢。我還真怕我自己會(huì )堅持不下來(lái)了呢。
我想在鍛煉身體這一項應該還有跳跳繩,我給自己制定了一個(gè)目標就是雖然直跳一次,但每天都要跳到二百個(gè)左右才可以要不然的話(huà)就達不到鍛煉身體的好處了。對了鍛煉身體一點(diǎn)還要多喝水要不然的話(huà)還是達不到鍛煉身體呢。
我想了想還要少吃一點(diǎn)飯。每天只喝一碗湯還有幾道小菜?墒敲χ(zhù)鍛煉身體卻不讓學(xué)習進(jìn)步那還是不可以呢。所以我決定了要鍛煉完身體以后就寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)。還要在家晚上的時(shí)候做完幾個(gè)俯臥撐或仰臥起坐。這樣就應該可以減去一兩斤吧。
我不要只說(shuō)不練要在寒假的時(shí)候真正的干這活才行呀,只說(shuō)不練哪有什么幫助嗎。
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