【精選】目標作文匯總十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的目標作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目標作文 篇1
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，目標很重要。目標小而言之就是任務(wù)，大而言之就是夢(mèng)想。一個(gè)人倘若沒(méi)有目標，那這個(gè)人必定是碌碌無(wú)為，輕輕地來(lái)輕輕地走，不留下一點(diǎn)一滴。
目標很重要，目標是前進(jìn)的方向。古語(yǔ)常云：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，無(wú)不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！贝寺�(lián)告訴我們成功的關(guān)鍵一個(gè)是“有志”，另一個(gè)是“苦心”�！坝兄尽笔浅晒Φ那耙�，因為有了目標才會(huì )有前進(jìn)的方向，
一個(gè)人可以為自己的目標而傾盡全力，這就說(shuō)明了目標很重要。在NBA的賽場(chǎng)上，每位球員都有一顆第一名的心，他們都渴望勝利，渴望第一名。正如NBA傳奇巨星湯姆賈諾維奇所說(shuō)的：“永遠不要低估一顆第一名的心�！钡谝幻敲课磺騿T的的目標，是他們的夢(mèng)想，是他們前進(jìn)的方向。這就是為什么NBA賽場(chǎng)上經(jīng)常出現人仰馬翻、頭破血流的激烈場(chǎng)面，他們每球必爭，縱使精疲力竭、遍體鱗傷，也要捍衛勝利!這是目標的強大，目標是如此重要!
然而，假如目標定得太過(guò)天方夜譚，效果和結果往往會(huì )適得其反。想要一步登天是不可能的，古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！蹦繕颂闹嚵�，只會(huì )是自己漸漸地失去信心，而太簡(jiǎn)單了，則毫無(wú)意義可言。要學(xué)會(huì )日積月累，畢竟“千里之行始于足下”。因此，目標很重要。
還記得1984年?yáng)|京國際邀請賽上，名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一，出人意料地獲得了冠軍，從此在馬拉松的領(lǐng)域上名聲大震，一戰成名。多年后，山田本一在自傳中揭開(kāi)了自己成功的秘密：“每次比賽之前，我都要乘車(chē)把比賽的線(xiàn)路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標志是銀行;第二個(gè)標志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標沖去，等到達第一個(gè)目標后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標輕松地跑完了�！敝袊顺Ｕf(shuō)，日本人，韓國人具有超強的毅力，是“跑不死”的。其實(shí)不然，每個(gè)人都會(huì )有“彈盡糧絕”之時(shí)，他們之所以“跑不死”是因為目標，目標使他們堅持下來(lái)了。目標的重要性不言而喻。
目標很重要，不要害怕希望實(shí)現后自己會(huì )陷入迷茫而從此一蹶不振，如果實(shí)現了一個(gè)，就在許下另一個(gè)更有挑戰性的目標。生命從來(lái)不缺乏方向，只看你是否愿意去尋找。給自己一個(gè)目標，每天為了實(shí)現它而不斷地分動(dòng)!日積月累，夢(mèng)想和目標不會(huì )再遙不可及了!( 文
目標作文 篇2
01．寫(xiě)議論文不是“為寫(xiě)作”而寫(xiě)作，是為‘解決真正問(wèn)題”而寫(xiě)作，要對現實(shí)的針對性。
02．用“以景結情”的方式改寫(xiě)一篇文章的結尾。
03．寫(xiě)作文至少有一處超常聯(lián)想。
04．每個(gè)議論的話(huà)題，都有“反面”存在；能從寫(xiě)這樣的反面內容進(jìn)行說(shuō)理，通過(guò)對比論證正面的觀(guān)點(diǎn)。
05．思路打不開(kāi)的時(shí)候，能接著(zhù)作文題中的材料往下寫(xiě)，從而幫助自己打開(kāi)思路。
06．在議論說(shuō)理時(shí)（通常在開(kāi)頭），寫(xiě)“但是文”（“盡管”“同樣”）展開(kāi)議論。
07．在“一般論證”的基礎上，寫(xiě)“選點(diǎn)論證”的文章。
08．像拉橡皮筋那樣拉長(cháng)句子，擴展議論文。
羅丹說(shuō)過(guò)世界上并不美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。而我要說(shuō)，世界上發(fā)現美的眼睛實(shí)在不少，但熱愛(ài)美與珍惜美的心靈就非常罕見(jiàn)。要愛(ài)美，但更要珍惜美。
09．在“理性”的文章中加入“水詞”，既使本來(lái)抽象的議論說(shuō)理生動(dòng)活潑起來(lái)，也使本來(lái)內容不多的文章豐富起來(lái)。
10．論說(shuō)一個(gè)觀(guān)點(diǎn)時(shí)，盡可能分出幾個(gè)小點(diǎn)（原因、做法）來(lái)。
11．就任何一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，快速寫(xiě)一段前后連貫且緊扣中心的“四句文”。
一切“理解”都要落實(shí)到“運用”上；“學(xué)進(jìn)去”“說(shuō)出來(lái)”“做熟練”；“懂了”遠遠不夠，還要“會(huì )做”；人，需要展示，更需要充分展示；展示是表達，充分展示是完善的表達。
目標作文 篇3
昨天讀了物理學(xué)家高德拉特的小說(shuō)《目標》，這本講述了一個(gè)美國工廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)在三個(gè)月時(shí)間里扭轉工廠(chǎng)被關(guān)閉的命運，把長(cháng)期延遲交貨、庫存積壓、市場(chǎng)被搶的糟糕狀況，改變?yōu)榘磿r(shí)出貨、重奪市場(chǎng)的很有競爭力的狀態(tài)。神奇之處在于工廠(chǎng)還是那個(gè)工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里的人也沒(méi)有變化，只是人們思維方式的改變、糾正了一些不合理的做法，結果就完全不同了。
故事的背景是在八十年代，當時(shí)日本企業(yè)大舉進(jìn)入美國市場(chǎng)，日本企業(yè)不斷獲得市場(chǎng)份額，而美國企業(yè)則節節敗退，很多制造企業(yè)關(guān)門(mén)倒閉。這篇故事則償試探究是否有辦法挽救這些曾經(jīng)輝煌的美國制造企業(yè)，故事給人們揭示了一條在現有基礎上，稍做轉變就可以取得巨大改善的道路。
書(shū)中的主角一開(kāi)始遇到工廠(chǎng)一系列難題，并被告之，只有三個(gè)月的時(shí)間，如不能改善，工廠(chǎng)會(huì )被關(guān)閉。在反復思考對策時(shí)，他接到一位物理學(xué)家的提示：工廠(chǎng)的目標是什么？經(jīng)過(guò)反復思考他得出了，工廠(chǎng)的目標不是生產(chǎn)產(chǎn)品、各種匯報材料，而是“賺錢(qián)”。于是，后面的行動(dòng)就豁然開(kāi)朗了，哪些環(huán)節是促進(jìn)賺錢(qián)這個(gè)目標，哪些環(huán)節不能促進(jìn)這個(gè)目標。這本書(shū)其實(shí)主要是講如何找到現有工作流中的制約環(huán)節，改善制約環(huán)節就可以大幅提升工作效率。但是，如果不能明確工作的根本目標與意義，書(shū)中介紹的方法論就無(wú)法真正的發(fā)揮作用。結合自己的實(shí)際，如果不知道自己的人生目標，又如何能知道該朝哪個(gè)方向努力？又如何改善現狀？
如果工廠(chǎng)或以盈利為目的的組織的根本目標是“賺錢(qián)”，那么個(gè)人呢？個(gè)人的目標是什么呢？為了生存，大多數人必須工作，賺錢(qián)養活自己和家人，個(gè)人的目標就是工作、賺錢(qián)嗎？如果你回答是，那么加班、賺更多的錢(qián)就是理所當然的事。但是，常識告訴我們：沒(méi)有人真的喜歡自己加班。人們其實(shí)喜歡工作盡可能少，而掙盡可能多的錢(qián)。換句話(huà)說(shuō)，人們其實(shí)希望高效的工作，然后去做讓自己愉悅的事情，比如旅行，比如看電影，比如陪家人....于是，財富自由成為一些人的目標。就是停下手里的工作，也可以去做自己想做的事。因而為了達到這個(gè)目標，暫時(shí)加班、996，也許就是可以接受的。但是，有一點(diǎn)需要注意，加班不能?chē)乐負p害身體健康，否則沒(méi)達到財富自由、或剛達到財富自由就掛了，這也是與目標背道而馳的�？傊�，明確了個(gè)人目標，再衡量與取舍個(gè)人的行為時(shí)，就會(huì )清晰，更容易了。
目標作文 篇4
今天，是我們上六年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習情況。
伴著(zhù)鈴聲，監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫(xiě)上班級、姓名和考號，再進(jìn)行答卷�！蔽夷玫皆嚲�，先瀏覽一下，然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō)：“收卷!”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級的第一次月考第一科結束了。
考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家討論著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭取在下一科中把分挽救回來(lái)�！�
第二科考語(yǔ)文，由于語(yǔ)文有作文，自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫(xiě)作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫(xiě)完一檢查，發(fā)現了好幾處錯誤，我思考了很長(cháng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ)，伴著(zhù)音樂(lè )的下課鈴聲，我們結束了六年級的第一次月考。
通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習，只要做到這四個(gè)“習”，學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍!
目標作文 篇5
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
看到你們，我仿佛回到了自己的童年：那個(gè)花貓似的小臉，鼻涕邋遢，一對羊角辮翹上天，身穿小花棉襖，兩袖上黑油發(fā)亮，一條粗布棉褲，一雙布鞋前面時(shí)而會(huì )出現兩個(gè)小洞，大拇指悠閑地探望著(zhù)外面的世界，他多么想出去看一看呀……雖然大山的綠色顯示著(zhù)自然的美麗，小河的水流唱出山澗的寂靜，可是城市的喧嘩，文化的先進(jìn)，物資的豐厚，視野的開(kāi)闊，就連同齡人的衣著(zhù)打扮，那都是一個(gè)山村孩子只能在夢(mèng)中的向往！所以我也只是做做夢(mèng)而已！
我是一個(gè)土生土長(cháng)的農村孩子，從小就隨同父母下地干活——種玉米、掰玉米、種小麥、割小麥、割大豆、掐谷穗、挖土豆、紅薯……只要是農活，幾乎都做過(guò)。除了做農活，還要幫大人去放牛，放羊。為了充實(shí)家里的經(jīng)濟，放假時(shí)經(jīng)常要上山挖藥材……火紅的太陽(yáng)底下，山村孩子的影子最長(cháng)，最久！于是我有大山的本色——黝黑的皮膚。
生活造就了我一身的膽量，一股不服輸的倔勁，一種吃苦耐勞的精神，于是在求知的時(shí)光里，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心，并為之而努力奮斗——老師要求讀的我能背過(guò)，老師要求寫(xiě)的我能準確無(wú)誤的寫(xiě)出來(lái)，別人休息時(shí)我在學(xué)習，別人吃飯時(shí)我在學(xué)習，別人聊天時(shí)我在學(xué)習，別人學(xué)習時(shí)我也在學(xué)習……于是我考上了學(xué)校，成了當時(shí)我們公社的第一個(gè)“狀元”！父母高興，兄弟姐妹，我高興，父老鄉親高興！
從此我的生活改變了，我進(jìn)入了一個(gè)企業(yè)學(xué)校當了一位受人崇敬的老師，我有了自己的工作，有了自己的家庭，有了自己的孩子，也過(guò)上了幸福的城市化生活！慢慢地我把父母接了過(guò)來(lái)，讓他們在條件比較好的環(huán)境里享晚年的天倫之樂(lè )！
回頭想來(lái)：一個(gè)地地道道的農村娃，連上師范時(shí)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鋼琴而誤認為是媽媽的縫紉機的我，上班時(shí)第一次見(jiàn)到玻璃黑板而驚奇得不知道是什么的我，能從山溝里走出來(lái)，真的很不容易！這里面的付出太多了！但是最終改變命運的根本就是——知識，所以同學(xué)們，我們的出生地無(wú)法改變，但是生活地可以改變，把握現在，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，你們一定可以走出大山，走出貧困，進(jìn)入理想之地！
記住“與你結伴”——一個(gè)老師在山西運城為你們加油，不要悲觀(guān)，不要氣嘆，奮起拼搏，你們一定行！我等著(zhù)你們的好消息傳到耳際！
目標作文 篇6
讀了“為自己設定目標”，我覺(jué)得這篇文章對在生活迷失方向的人們閱讀 。
“比賽爾”是“西撒哈拉沙漠”中的一顆明珠，每年有數以萬(wàn)計的旅游者來(lái)到這兒�？墒窃诳稀とR文發(fā)現它之前，這里還是一個(gè)封閉而落后的地方。這兒的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大漠，據說(shuō)不是他們不愿離開(kāi)這塊貧瘠的土地，而是嘗試過(guò)很多次都沒(méi)有走出去。
肯·榮文當然不相信這種說(shuō)法。他用手語(yǔ)向這兒的人間原因，結果每個(gè)人的回答都一樣：從這兒無(wú)論向哪個(gè)方向走，最后都還是轉回出發(fā)的地方。為了證實(shí)這種說(shuō)法，他做了一次試驗，從比塞爾村向北走，結果三天半就走了出來(lái)。
比塞爾人為什么走不出來(lái)呢？肯·榮文非常納悶，最后他只得雇一個(gè)比塞爾人，讓他帶路，看看到底是為什么？他們帶了半個(gè)月的水，牽了兩峰駱駝，肯·榮文收起指南針等現代設備，只拄一根木棍跟在后面。
十天過(guò)去了，他們走了大約八百英里的路程，第十一天的早晨，他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·榮文終于明白了，比塞爾人之所以走不出大漠，是因為他們根本就不認識北斗星。
在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著(zhù)感覺(jué)往前走，一他會(huì )走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，方國上千公里沒(méi)有一點(diǎn)參照物，若不認識北斗星又沒(méi)有指南針，想走出沙漠，確實(shí)是不可能的。
肯·萊文在離開(kāi)比塞爾時(shí)，帶了一位叫阿古特爾的青年，就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子，只要你白天休息，夜晚朝著(zhù)北面那顆星走，就能走出沙漠。阿古特爾照著(zhù)去做，三天之后果然來(lái)到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著(zhù)一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。
我認為，一個(gè)人真正的人生之旅，是從設定目標的那一天開(kāi)始的，以前的日子，只不過(guò)是在繞圈子而已。讀了這篇好文章，我懂得了無(wú)論是工作還是學(xué)習，無(wú)論是人生還是背課文，都得為自己設定一個(gè)目標，然后努力為這個(gè)目標而奮斗，就會(huì )成功。
目標作文 篇7
時(shí)鐘的指尖一秒秒地轉動(dòng)，一分分地消逝，一天天地溜走。我們還感覺(jué)不到20--的時(shí)間，就又要開(kāi)始品嘗那即將結束的20--的味道。聽(tīng)著(zhù)家中三個(gè)掛鐘一起走動(dòng)的聲音，“滴答”的聲音在黑暗中顯得格外清脆，慢慢地向四周暈開(kāi)。閉上眼睛，細細地感受鐘聲，或許是因為20--的腳步走得太匆忙，我們都還沒(méi)有準備好紀念20--的禮物，只是想在這最后的時(shí)刻記上屬于20--的鐘聲罷了。20--的前一夜，我們也許無(wú)奈，嘆息，這么快20--沒(méi)了，我們也許興奮尖叫，度過(guò)了20--那所謂的世界末日，我們也許激動(dòng)，無(wú)法言語(yǔ)，明天我們又長(cháng)了一歲……
太多的也許，是停留在20--尾聲的幻想。我們站在20--與20--的分界線(xiàn)，此刻面臨我們的是昨天，今天與明天。今天的我們站在分界線(xiàn)上，但當午夜的鐘聲敲過(guò)12點(diǎn)鐘，我們已開(kāi)始邁起步伐，走向明天，迎接20--的朝陽(yáng)，新的一天從我們腳下出發(fā)。拋開(kāi)昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一個(gè)今天，營(yíng)造每一份美好，不讓今天留下任何的遺憾。
今天，是奮起直追的起點(diǎn)。今天，我們不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想著(zhù)明天。今天的我們，都是空白的，新的一天都將從起點(diǎn)重新開(kāi)始。人生的日歷，翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，停留在空白的20--，需要我們用雙手繪畫(huà)出絢爛的人生。20--的黑白，我們將在20--填補絢麗的色彩。
回憶的昨天已經(jīng)默默地消失，期盼的明天還在沉睡。不要過(guò)多回憶昨天的一切，不要一味設想明天的藍圖，沉浸在幻想的夢(mèng)中，當夢(mèng)醒后，你將一無(wú)所有。選擇明天，才是智者最明確的抉擇。認真的度過(guò)每一分每一秒。把握住每一個(gè)今天。
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認為世界最寶貴的.是‘今’，最容易喪失的也是‘今’因為它容易喪失，所以更覺(jué)得它的寶貴�！笔前�，當我們在嘆息昨天的時(shí)候，今天就悄悄地溜走了，又留下了滿(mǎn)地的嘆息，新的一年，一切都將是新氣象，20--的一切統統拋掉，那些都是屬于過(guò)去式�，F在，屬于我們的是20--,20--才是我們主宰的對象。既然，我們曾在20--留下過(guò)遺憾，在20--的一年里都充斥我們的嘆息。那么，現在，我們絕不能在20--也留下遺憾，就讓我們在20--去完成我們20--沒(méi)完成的心愿，感受每一天的美好。
也許，我們還是會(huì )有許多追悔的時(shí)刻，昨天的陰影留在我們的腦海中，我們總無(wú)法讓自己跨過(guò)昨天，把昨天當成過(guò)去，不去在乎昨天自己所沒(méi)有珍惜的時(shí)刻，總是在嘆息昨天，責怪昨天的自己。其實(shí)，很少有人可以真的忘懷過(guò)去，可以釋?xiě)炎蛱�，迎接今天，我們應該學(xué)會(huì )安慰自己，學(xué)會(huì )釋?xiě)岩磺�，學(xué)會(huì )瀟灑地對昨天揮手說(shuō)再見(jiàn)，這樣我們才能輕松上陣，在今天去努力地彌補昨天所犯下的錯。
目標作文 篇8
目標是重要的。
要有一個(gè)有意義，好的理想是非常重要的。目標是前進(jìn)的指航燈，是人生的方向牌，失去了它，人生就如同一只沒(méi)了翅膀的鳥(niǎo)，失去了飛翔的希望……
我的理想，是很早就定好了的，他只因我想成功駛去，不，應該是想我的希望駛去，這是需要追求與奮斗的。
一個(gè)年輕的"講師"曾給我做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，他讓我站在門(mén)口，朝房間去拿一個(gè)枕頭來(lái)。過(guò)程不過(guò)十秒，可他卻在途中放了一輛自行車(chē)，一些椅子。我巧妙的從“困難”中跨開(kāi)，就要拿到時(shí)，他卻又叫住了我，其實(shí)什么事也沒(méi)有，他只是想測測的我的注意力與專(zhuān)注力，。就這樣，十秒的過(guò)程我卻用了近一分鐘。實(shí)驗畢，他嚴肅的教導我----不要在人生中迷失目標！
“你真正的目的是什么----是拿枕頭，而實(shí)際上，那就是你的理想。你要去實(shí)現它，你就得邁過(guò)種種困難，坎坷，就如地上的椅子與單車(chē)一樣，而我叫你途中過(guò)去，那其實(shí)是一種誘惑，它使你從正確的人上軌道中偏離，你應該拒絕，你的目標是拿枕頭啊，其他，一概不理！
“還有，你達到理想后還應該追求完美。理想便是如此，他只指引你朝所想的希望駛去。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這位年輕的講師，笑了，他繼續說(shuō)：“所以，三點(diǎn)，你要明白
一。要有一個(gè)有價(jià)值意義的目標，理想
二。排除萬(wàn)難去堅持實(shí)現
三。迭代，就是反復，把它追求，升華。
以上就是應該做到的！”
我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，這位年輕的講師爸爸，又開(kāi)心的笑了……
目標作文 篇9
尋找一個(gè)目標，慢慢努力，把它實(shí)現，這也是一種快樂(lè )。
——題記
十三歲時(shí)，去了一趟上海。我也去看了看復旦大學(xué)，以及里面寬闊的道路，還有那巨大的綠草坪，都給我留下了深刻的印象。
也許是小學(xué)，初中，我自己沒(méi)辦法選擇，所以沒(méi)有那么強烈的在那所學(xué)校里上學(xué)的欲望。但大學(xué)，我可以選擇！我，就像在這里上學(xué)！
在回去的地鐵上，我確定了自己最終想去的大學(xué)。以前，我只是"我希望上個(gè)好大學(xué)。但這個(gè)學(xué)校，還是飄渺。但在去過(guò)復旦大學(xué)之后。我有了一種真實(shí)的感覺(jué)，我的目標，不再是一團霧，它現在是一個(gè)實(shí)體，在我心中看得到，摸得著(zhù)的實(shí)體。而且，我也從來(lái)沒(méi)有這么強烈的欲望想去實(shí)現它。
目標，也只是心中的一個(gè)地方，想真正的的看到他現實(shí)中的美，你還得不斷朝著(zhù)那個(gè)方向前進(jìn)。有了一份目標，還不夠。，我還要把一個(gè)大目標分成小目標，努力一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現它。
我，為了我的目標，開(kāi)始了努力。暑假開(kāi)學(xué)前，我給自己制定了一個(gè)計劃卡，仔細的寫(xiě)上了我的計劃，并努力去實(shí)施。在上課時(shí)有時(shí)想走神，總是想到自己的目標，那種強烈的感覺(jué)總是讓我回到課堂里里來(lái)。晚上，學(xué)習想睡覺(jué)時(shí)，目標總是是我有清醒過(guò)來(lái)，繼續去努力。當遇到難題時(shí)，目標總是給我毅力，鼓舞我繼續堅持。
“天堂，是一種接近完美的狀態(tài)�！睘槟繕藠^斗，也是一種接近天堂的狀態(tài)。新的目標，也是新生活的開(kāi)始。
十三歲時(shí)，我多了一份目標，多了一份努力！
目標作文 篇10
如果你已經(jīng)走到了現在這樣一條道路上，也許應該的目光放得更長(cháng)遠一些，往前看，
剛來(lái)到大學(xué)的那段時(shí)間里，也許你最先應該重視的就是軍訓了。在軍訓這個(gè)過(guò)程當中，教官對你的印象是非常重要的，因為在以后平均訓標兵這些重要的榮耀的時(shí)候，是他們來(lái)決定。
然而軍訓的兵，這樣的榮耀到最后是會(huì )放進(jìn)你的檔案里面的。
所以這些東西如果你不加以重視的話(huà)，到最后吃虧的也是你自己。然而，有些有心人，他們從一開(kāi)始就看的很明白，也分析的很透徹，從一開(kāi)始就已經(jīng)做好了充足的準備這些東西，于是完全沒(méi)有辦法和他們靠河，并且競爭了。
如果他們從一開(kāi)始就能知道這些意味著(zhù)什么，
如果開(kāi)始他們就知道這樣的道理。
也許你根本就不用去想那么多有的沒(méi)的。也許有的人至少奮斗20年，但是他們仍舊能夠過(guò)上很好的日子，他們從來(lái)都不用去擔心的就是于他們來(lái)說(shuō)，究竟有著(zhù)怎樣的磨難。
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