人生的目標作文（通用27篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的人生的目標作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生的目標作文 篇1
有目標就會(huì )有兩種選擇，一是實(shí)行自己的目標，二是與目標背道而馳。成功的人多是選擇了一，蜀漢諸葛亮的目標是：復興漢室，北定中原，所以給后世主劉禪寫(xiě)了《前出師表》和《后出師表》，但“出師未捷身先死”，引來(lái)了后世的“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，諸葛亮未完成目標，嬴政卻完成了，秦朝雖然二世而亡，但現在，秦始皇誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉呢?老舍的祥子就不一樣了，他雖然完成了目標，但他永遠只是人力車(chē)夫了，因為他本來(lái)的目標是人力車(chē)夫。
后來(lái)。我發(fā)現了人生的目標，我看的書(shū)不多，只有一書(shū)柜，沒(méi)做到學(xué)富五車(chē)，發(fā)現的美很少，只發(fā)現了一些，斷然沒(méi)發(fā)現，全世界都是美，雖然名字里面有“毅”，然而在現實(shí)生活中，沒(méi)有做到頭懸梁，錐刺股的那般毅力，我做的太少太少，未做的太多太多，但當我不分晝夜讀書(shū)的時(shí)候，但當我擁有一雙能發(fā)現美的眼睛的時(shí)候，但當我……的時(shí)候，我想我離目標越來(lái)越近了，這就是我的目標，做一個(gè)作家，現在，我是一名學(xué)生，為目標奮斗的學(xué)生。
人生的目標作文 篇2
心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，組織三組人，讓他們分別向著(zhù)10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。 第一組的人既不知道村莊的名字，也不知道有多遠，只告訴他們跟著(zhù)向導走就行了，剛走了兩三公里就有人叫苦，走了一半的時(shí)候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠，何時(shí)能走到，有人甚至坐在路邊不愿走了;
越往后走他們的情緒越低落。 第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠，但路邊沒(méi)有里程碑，他們只能憑經(jīng)驗估計行程的時(shí)間和路距離。走到一半時(shí)候大多數人就知道他們已經(jīng)走了很遠，比較有經(jīng)驗的人說(shuō)：“大概走了一半的路程�！庇谑谴蠹矣执負碇�(zhù)向前走，當走到全程的四分之三時(shí)，大家情緒低落，覺(jué)得疲憊不堪，而路程似乎很長(cháng)，當有人說(shuō)：“快到了!”大家又振作起來(lái)加快了步伐。 第三組的人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè )。行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞，情緒一直很高漲，
所以很快就到達目的地 心理學(xué)家得出了這樣的結論：當人們的行動(dòng)有明確的目標，并且把自己的行動(dòng)和目標不斷加以對照，清楚的知道自己的行進(jìn)速度與目標之間的距離時(shí)，人們行動(dòng)的動(dòng)機就會(huì )得到維持和加強，人就會(huì )自覺(jué)地克服一切困難，努力達到目標。
人生的目標作文 篇3
有目標的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子！”應該是目的和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目的好說(shuō)，志存高遠，從省事開(kāi)始，人們就會(huì )得到理想的教育。
如果盧浮宮著(zhù)火，你救哪幅畫(huà)？很多人要救蒙娜麗莎，著(zhù)名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫(huà)�！彼睦碛墒牵骸俺晒ψ罴涯繕瞬皇亲钣袃r(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現的那個(gè)�！边@則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實(shí)現的。因為當你追求最有價(jià)值的目標——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現的目標，也就是切合適的目標。
目標是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標，就有多大的成就。我們往往明確目標，卻總是一個(gè)人想要成功，想實(shí)現夢(mèng)想，就必須樹(shù)立遠大的目標。如果對于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人，那么就永遠不可能抵達成功的彼岸，就永遠注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現自己的目標更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅持。毫無(wú)規劃的去實(shí)現它，而最終的結果一定是失敗的。
人生的目標作文 篇4
風(fēng)中的蒲公英，沒(méi)有人知道它從哪里飄來(lái)，它的終點(diǎn)又在哪里。
仿佛那無(wú)人的船只，沒(méi)有人可以預測它經(jīng)歷過(guò)什么，又會(huì )遇到什么，最后結果會(huì )怎樣，這一切的一切，都沒(méi)有固定。
或許，上天已經(jīng)安排好了一切，我們能做的只是聽(tīng)從命運的安排。
有人高興有人憂(yōu)愁，人生就是這樣，我們一直是被掌控者，任人擺布。這又仿佛是一道輪回，反反復復，直到人生盡頭，我們才會(huì )問(wèn)：我活了一輩子，到底是為了什么呢？
是的，我們從一開(kāi)始就根本不知道自己在做什么，為了什么而生存，畢竟，又有誰(shuí)能真正的逃脫命運的擺脫，做自己人生的主宰呢？
即使做得再好，卻漫無(wú)目標，那么之前所有的努力也只是無(wú)用功。
那些真正跳出輪回，不受時(shí)光所蹉跎的人們，我不知道他們有什么人生目標，但他們的成功一定來(lái)源于他們有一個(gè)明確的目標。
一個(gè)人如果有了目標，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了成功。那在迷茫途中行走著(zhù)的人們啊，你們何時(shí)才能真正的蘇醒呢？
人生的目標作文 篇5
人生需要目標，有了目標才有奮斗的方向，而當你為目標而奮斗時(shí)，你會(huì )有一種樂(lè )趣，一種充實(shí)，每當做成一件事，你就會(huì )富有成就感，而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。
人生并非一帆風(fēng)順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會(huì )發(fā)現它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷，而又充滿(mǎn)挑戰和挫折的。當面對挫折時(shí)，就需要自信。自信反過(guò)來(lái)就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力!
著(zhù)名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅哥白尼，第一個(gè)對地心說(shuō)提出懷疑，當時(shí)的地心說(shuō)已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不輕易放棄，經(jīng)40年潛心觀(guān)測與研究首次系統地提出了日心體系，最終被證實(shí)了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓，他也義無(wú)反顧。
哥白尼的自信是科學(xué)的，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。誠然，當真理掌握在少數人手里時(shí)，我們要相信自己，不要盲從，而當別人誠懇的想你提出異議時(shí)，我們也要虛心的聽(tīng)取或接受。
人生的目標作文 篇6
周?chē)皆?jīng)說(shuō)過(guò)：“在為自己的人生確立目標時(shí)，第一目標應該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標，不妨把它當作優(yōu)秀的副產(chǎn)品�！痹谶@里，我們不妨把優(yōu)秀看成為優(yōu)秀的品格。
以史為鏡，讓我們來(lái)看看歷史是怎樣評價(jià)優(yōu)秀的品格的：清代嘉慶年間，大壞官和珅被嘉慶帝處死的那一刻，讓我們來(lái)回望他的人生歷程，我們難道可以說(shuō)他沒(méi)成功么？當然不可以，那為什么我們今天首數壞官就是他呢？因為它沒(méi)有優(yōu)秀的品格，用現代話(huà)說(shuō)就是：“他的良心大大的壞了�！彼�，我們可以看出：沒(méi)有優(yōu)秀的品格，再成功也枉然；讓我們再來(lái)看一下以陶淵明、嵇康為首的隱居人士，難道他們成功過(guò)了么？沒(méi)有，那他們得到后世稱(chēng)贊的僅是《桃花源記》和《廣陵散》么？不是，他們得到后世稱(chēng)贊是因為他們有令人敬佩的高尚的品格，他們有“不為三斗小米而折腰”的精神。從中我們可以看出即使你沒(méi)有成功，你只要有優(yōu)秀的品格，也一樣能夠贏(yíng)得后世的稱(chēng)贊！
由史可知，有優(yōu)秀的品格比有成功的人生經(jīng)歷要重要得多。如果你沒(méi)有優(yōu)秀的品格，那能掌握的權力越大，世界就會(huì )被你傷得更深，你的下場(chǎng)就會(huì )越慘。由此看來(lái)，有沒(méi)有優(yōu)秀的品格最后只對你有影響。
現在許多人對“素質(zhì)教育”非常不解，在學(xué)校里不學(xué)習卻只在玩成何體統？孰不知，這正是在培養你的優(yōu)秀品格，只有這樣，你到了社會(huì )上，才能將人際關(guān)系等處理得更好，為國家的發(fā)展效犬馬之勞！
人生的目標作文 篇7
從我記得事的那天起，我就有了很多的想法。
當我開(kāi)始上幼兒園時(shí)，整天只知道和同學(xué)們在一起玩。有一天，我在趕往家中的時(shí)候，路過(guò)寧夏大學(xué)的南校區，我不由自主地停下腳步，向校園望去，注意到那些上大學(xué)的哥哥姐姐們都在勤奮學(xué)習，看到他們雙手捧著(zhù)課本在校園里朗讀著(zhù)，朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)回蕩在整個(gè)校園的天空中，他們每天早起晚睡地努力學(xué)習，回想我上學(xué)的這個(gè)階段，我也應該向他們一樣努力學(xué)習，這時(shí)起我就默默地給自己說(shuō)，我應該有我的人生目標，我認為我已經(jīng)長(cháng)大了。
從上學(xué)前班我就認真聽(tīng)老師講課，課后認真復習，目標就是將來(lái)考上大學(xué)，不要讓爸爸媽媽總為我的考試成績(jì)而犯愁，將來(lái)我要用我的成績(jì)來(lái)報答他們。
走在大街上，注意到警察叔叔，想到他們肯定是用成績(jì)干的這份工作，我也應該好好學(xué)習，考上警校。將來(lái)做一名稱(chēng)職的好警察。
到了上一年級時(shí)，我更加了解了警察，他們不怕艱難險阻，克服困難，為人民服務(wù)的精神令人敬佩。成績(jì)是我們每個(gè)人的榜樣，讓我們用助人為樂(lè )的精神來(lái)報答我們偉大的祖國吧！這就是我的人生目標。
人生的目標作文 篇8
每個(gè)人的一生一定會(huì )有一個(gè)奉行的意念，對我來(lái)說(shuō)，我可以終身奉行的一個(gè)字是“獨”。
“獨”這個(gè)字可以有很多層意涵：可以是有孤絕之意的“孤獨”；可以是出人意料的“獨出新裁”；也可以是具備只有之意的“唯獨”，端看每個(gè)人如何去詮釋它。而我所奉行的是獨出新裁的獨，它有一個(gè)特別的魔力，我從“獨”中體解到：每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體，是上天所賦予的，一個(gè)強烈、特殊、無(wú)可取代的獨一無(wú)二。人生下來(lái)，怎么能不孤獨呢？正因為品嘗過(guò)孤獨，人才能體會(huì )出更深層的意義，才能更上一層樓。
古人喜歡用“獨”來(lái)寫(xiě)詩(shī)賦詞，李白在《月下獨酌》中描寫(xiě)了獨酌之獨，在詩(shī)末又留了個(gè)“舉杯邀明月，對影成三人”這樣耐人尋味的伏筆；陳子昂《登幽州臺歌》里因為感嘆前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，在發(fā)思古幽情中，獨愴然而涕下；屈原《漁夫》：“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清�！眲t是看清當代迂腐所發(fā)出的喟嘆，給人一種孤高意遠的況味�，F代人也寫(xiě)獨，美學(xué)家蔣勛則認為孤獨是一種美、一種趣味。從古至今，“獨”一直是文人墨客們抒發(fā)感觸的代名詞。
人生是一個(gè)階段接著(zhù)一個(gè)階段遞行，每一個(gè)過(guò)程自有其需達成的目標。我以“獨”字作為我人生的最高目標，努力讓奉行的意念堅若磐石、韌若蘆葦，即便不能睥睨天下，但必也能笑傲江湖了吧？
人生的目標作文 篇9
從新聞上看到了兩則報道，看完后，我不禁心潮澎湃，感慨良多。
第一則新聞講的是一個(gè)叫龍環(huán)勝的中學(xué)生。他家住在貧困的山區，家里經(jīng)濟條件特別差，龍環(huán)勝讀書(shū)時(shí)，連生活費都交不起，更別說(shuō)交什么學(xué)費。在龍環(huán)勝要高考的時(shí)候，爸爸又患上了重病。媽媽為了不給龍黃勝增加心里負擔而向他隱瞞了事實(shí)。由于家里沒(méi)有錢(qián)，媽媽向村里的鄰居借了錢(qián)，最后，連唯一一頭能養活家里人，能產(chǎn)小豬的母豬都賣(mài)了，湊足了錢(qián)給爸爸治病，爸爸的病情才有所好轉。龍環(huán)勝從小懂事，多年來(lái)，為了不給家里增添負擔，邊勤工儉學(xué)邊學(xué)讀書(shū)，不但順利地讀完小學(xué)，初中，高中，當年可以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了重點(diǎn)大學(xué)。
第二則新聞講的是一個(gè)內蒙古叫古拉格的高中生，因父母雙亡，而不得不準備輟學(xué)找工作，她打算掙足了繼續上學(xué)。學(xué)校得知他的情況后，決定讓古拉格繼續留下來(lái)上學(xué)。因為她是班里、年級里的尖子生而且家庭條件差，她有機會(huì )獲得別人的資助，但她總是把機會(huì )留給更需要資助的同學(xué)，自己利用假期掙得一些錢(qián)作為生活費、學(xué)費。
看完這兩個(gè)艱辛的求學(xué)之路，我被深深地感動(dòng)了。我想：我們現在的生活多幸福，我們應該珍惜現在生活，努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)，長(cháng)大后為國家貢獻力量，同時(shí)去幫助那些貧困山區的兒童，讓他們能夠上學(xué)，讓人們遠離貧困。
人生的目標作文 篇10
閃閃爍爍的星星是那么美麗，他們雖然不如月亮那樣純潔。但他們是自己發(fā)射出那么美麗的光彩，而不像月亮借助太陽(yáng)的猛烈。煜煜生輝的星星來(lái)源于自己，他們有自己的目標才因此點(diǎn)亮。我就是其中的一顆，一顆想成為太陽(yáng)的星星。 說(shuō)句實(shí)話(huà)，我先開(kāi)始沒(méi)有夢(mèng)想，只是單純的覺(jué)得自己長(cháng)大就是自己的目標。后來(lái)經(jīng)過(guò)思考，我的目標，是——自由。 也許你會(huì )覺(jué)得奇怪，自由是什么？我們不都是很自由嗎？我的.意思是，自由就是擁有自我，擁有思考、思想，而不是為了錢(qián)和分數行尸走肉。 我的目標就是去美國留學(xué)當位律師，留學(xué)于普林斯頓大學(xué)，將來(lái)以‘人權’來(lái)奮斗。以一個(gè)美國人，想獨財政權，用國際法律制裁他們。我不是想一個(gè)人自由，我想要所有人自由，想要素有被壓迫的人民擁有屬于自我的國度。 當初，我身邊的孩子被父母減掉了翅膀，長(cháng)大了，又讓他們飛翔。而我并沒(méi)有，我有一雙翅膀，相信上帝一定把所有人看在眼里。需要自由的人，就能飛翔自由，偉大的上帝會(huì )賜予你圣神的自由。 在讀的你，或許不知道什么事自由。我的目標就是自由、公正、和平和民族。我的理想是一位律師，我的目標就是自由，這就是我，我是為中國人民而不是為共產(chǎn)黨而活。
人生的目標作文 篇11
是什么使人類(lèi)文明飛快的進(jìn)步呢？是我們的人生目標。
每個(gè)人都需要有一個(gè)自己的目標。只要我們朝著(zhù)這個(gè)方向駛去，它就會(huì )不斷的督促著(zhù)我們，使我們不斷的進(jìn)步。
一個(gè)人要是沒(méi)有了自己的人生目標，生活會(huì )變的枯燥無(wú)味，對未來(lái)更是迷茫。而有人生目標的人卻大不相同，他們會(huì )珍惜時(shí)間的每一分、每一秒，去做一些有助于實(shí)現目標的事情，對未來(lái)也是滿(mǎn)懷憧憬。
不僅人要有目標，世間萬(wàn)物都要有自己的目標。
曾經(jīng)有一對年輕的夫婦，為他們的孩子買(mǎi)了一條小狗，并為小狗請來(lái)了一位馴獸師。馴獸師見(jiàn)到小狗，只問(wèn)了一句話(huà)：“小狗的目標是什么？”夫婦倆滿(mǎn)臉疑惑，問(wèn)：“小狗還需要有目標？”“當然了，一切生物都需要有自己的目標，”馴獸師堅定的回答到。通過(guò)馴獸師的啟發(fā)，夫婦倆學(xué)會(huì )了如何教育自己的孩子。后來(lái)，他們的兩個(gè)孩子長(cháng)大了，一個(gè)成為了主持人，另一個(gè)成為了市長(cháng)。他們也始終記得馴獸師的那句話(huà)：“一切生物都需要有目標”。
偉大的愛(ài)因斯坦就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在一個(gè)崇高的目標支持下，不停地工作和學(xué)習，就算很慢，也一定會(huì )獲得成功的。
也的確是這樣，一個(gè)人可以非常貧窮、低微，但絕不可以沒(méi)有人生目標，只要目標存在一天，就可以改變你的處境。
人生的目標作文 篇12
人人都應該規劃自己的人生，建立自己的人生目標。人生沒(méi)有目標，生命將如無(wú)源之水，慢慢會(huì )枯竭。目標是人生的方向指引我們?yōu)橹畩^斗、努力！確定堅定的目標，然后向這個(gè)目標沖刺。將會(huì )使我們的人生目標更充實(shí)，豐富更有意義。我的人生目標就是快樂(lè )、充實(shí)、能有奉獻的過(guò)一生。這很平凡，而平凡中又體現出了偉大。我一生的生活是這樣的……
通過(guò)我的努力、不斷學(xué)習、進(jìn)步。能傳授給別人知識時(shí)，我會(huì )去當一名數學(xué)老師，就像我的數學(xué)老師一樣。當老師的職位是值得讓人尊敬的、崇拜的。當一位好老師更是值得驕傲的。我喜歡當數學(xué)老師是因為我喜歡數學(xué)這一學(xué)科。我也會(huì )努力去當一名好老師，當一名盡職盡責、受人愛(ài)戴的好老師。每天與自己的學(xué)生在一起、有歡笑，但偶爾有一點(diǎn)小摩擦，但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷忘卻了，又是好朋友。每天我傳授知識給學(xué)生們，看見(jiàn)學(xué)生收獲知識的笑臉，我也不禁為之高興起來(lái)。就這樣我與一屆一屆的學(xué)生們一起走過(guò)……
當我退休時(shí)，我已經(jīng)老了。我的孩子長(cháng)大了，已經(jīng)是大人了，不需要我再照顧他了。那時(shí)我就會(huì )和我的老伴旅游世界。開(kāi)著(zhù)自己買(mǎi)的小車(chē)跑遍世界。這樣可以寬闊我的視野，充實(shí)我的心靈。我會(huì )去很多地方，比如：巴黎、倫敦、紐約……每到一個(gè)地方我就會(huì )寫(xiě)下我的感受，時(shí)而翻來(lái)看看，也讓我的家人看看。
我的人生目標就是這么簡(jiǎn)單。我的一生的生活就是怎么的平凡、偉大、充實(shí)。
人生的目標作文 篇13
人生目標如萬(wàn)花筒，讓我迷惘。我像一只小船，飄浮在波濤洶涌大海上，隨時(shí)都可能觸礁。
在我還很小時(shí)候，家里人就早早地為我選擇不同目標。爸爸先開(kāi)口：“兒子應該當園藝師，那多好��！整天面對著(zhù)綠色�！薄安�，李昊洋應該當圖書(shū)管理員�！蓖夤坪踉诟职帧斑x項”。沒(méi)過(guò)幾天，媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“小伙子長(cháng)這么帥氣，長(cháng)大當歌星沒(méi)問(wèn)題，既出風(fēng)頭又掙大錢(qián)�！泵棵柯�(tīng)這些議論，我心里美滋滋。
從此我開(kāi)始玩命地練唱，練得嗓子柔柔軟軟，表情動(dòng)態(tài)也逐漸規范。媽媽說(shuō)我氣度不凡。
練歌一年后，我牛刀小試去參加比賽。在學(xué)校里取得優(yōu)異成績(jì)，可是一到區里就落選，我非常失望。
外婆另有高見(jiàn)，振振有詞地對我說(shuō)：“還是做珠寶商店老板，整天穿金戴銀多好呀！”“學(xué)乒乓球吧！撫順出個(gè)世界冠軍王楠，李昊洋說(shuō)不定也能打出點(diǎn)名堂！”聽(tīng)爸爸話(huà)，我開(kāi)始學(xué)打乒乓球。
我效仿古人“聞雞起舞”。每天早早起來(lái)練球，那小小銀球成我最?lèi)?ài)。乒乓，乒乓，球一筐一筐地打；滴答，滴答，汗水一滴一滴地流；青蛙跳20米、30米、40米地加長(cháng)……不管風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴寒，我都刻苦練習。在區里比賽成功，可參加市里比賽又被淘汰。我仰天長(cháng)嘆：“��！怎么這么難��？”想不到兩次目標都破滅。
“有志者立長(cháng)志，無(wú)志者常立志”這句古話(huà)使我醒悟。每個(gè)人都有自己目標和夢(mèng)想，只有腳踏實(shí)地，堅韌不拔地向自己鎖定目標邁進(jìn)，才會(huì )成功。
人生的目標作文 篇14
有人說(shuō)：“只要人有一定的目標，并為這個(gè)目標不斷努力，就一定會(huì )成功�！闭娴氖沁@樣嗎？
從前，有個(gè)漁夫，每次釣魚(yú)前都要許愿。市場(chǎng)上最高價(jià)的東西是隨時(shí)可以抓住的，但是被抓住的不是你想要的。結果只好空手而歸，最后餓死寒。漁夫不是漫無(wú)目的，而是不切實(shí)際。所以，我們應該選擇自己的人生目標。
如果盧浮宮失火，你會(huì )救哪幅畫(huà)？許多人想拯救著(zhù)名作家伯納德蒙娜麗莎
答案是：“我保存了離出口最近的那幅畫(huà)�！彼睦碛墒牵骸俺晒Φ淖罴涯繕瞬皇亲钣袃r(jià)值的目標，而是最有可能實(shí)現的目標�！边@個(gè)小故事告訴我們，一定要選擇最有可能實(shí)現的目標。因為當你追求最有價(jià)值的目標——蒙娜麗莎的時(shí)候，你很有可能會(huì )葬身火海而不救任何人。我們只能選擇最有可能的目標，也就是正確的目標。
我的人生目標曾經(jīng)是父母最好的孩子，學(xué)校最好的老師，將來(lái)來(lái)到社會(huì )成為最優(yōu)秀的人的最好的學(xué)生。這個(gè)目標讓我活的很累，再怎么努力也做不到最好。于是我重新確立了自己的目標，做一個(gè)孝順的孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這個(gè)目標很實(shí)際，我也在一步一步接近。我堅信我會(huì )達到這個(gè)目標，所以我每天都很開(kāi)心。會(huì )來(lái)到社會(huì )，我的目標也很實(shí)際，就是做人民警察。因為我相信我會(huì )擺脫暴力，保護人民的財產(chǎn)。一想到自己的目標可能實(shí)現，我就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有干勁。
人生的目標作文 篇15
沒(méi)有目標的人生，就像是一株被冰霜打焉的花苞，也就失去了綻放的機會(huì )。
請給自己，也為將來(lái)精彩紛呈的人生，制造一個(gè)屬于自己的機會(huì )吧!
在考場(chǎng)上屢屢落敗的青年，事業(yè)上頻頻受挫的人士……別失意，不要因為一次次為了摘取帶刺的薔薇，被扎得鮮血直流的時(shí)候，而放棄薔薇明媚的笑聲。
只要一張紙，一支筆;一個(gè)腦海中閃爍即逝的想法;甚至是考試前說(shuō)的一句“加油”，也能像裝置上“推進(jìn)器”一樣，勇往直前，向目標前進(jìn)。
設定目標可以從小目標做起，一些容易實(shí)現的目標做起，再一步步增加設限。
比如：今天多唱一首歌;明天多背一些單詞等諸如此類(lèi)的小目標。
如果，目標設限太高，自己也不好好重視，那么，迎接你的也許是失敗。
摔跤了，站起來(lái)就行了;可是還沒(méi)有學(xué)會(huì )走路，就想學(xué)跳舞，這不是癡人說(shuō)夢(mèng)么?
古代畫(huà)家王冕也是持之以恒地畫(huà)荷花，最后畫(huà)出的荷花栩栩如生，不是么?
沒(méi)有目標的人生就像是漫無(wú)目的地漂流的主罰，隨著(zhù)風(fēng)搖曳在廣闊無(wú)垠的大海上。
制造目標，實(shí)現目標吧!
夢(mèng)想遙不可及?像天上的流云?窗邊的大雁?河邊的蝴蝶?既狡猾又美麗?!
星星很美麗，但只要搭上接替，一步一步來(lái)，便可摘取比國王的皇冠上的夜明珠還熠熠發(fā)光的夢(mèng)想。
人生的目標作文 篇16
每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物，每根植物都有寶貴的生命，生命貴于金錢(qián)，我們要愛(ài)惜自己的生命之余，也要珍愛(ài)他人的生命。 每年的農歷四月是藏民族的傳統“放生月”，在這一年一度的月份里放生，具有數倍的功效。 我們跟去年一樣，四
月的第二個(gè)星期天，跟著(zhù)尊貴的魯迦堪布活佛來(lái)到了景色秀美的抓喜秀龍草原人工湖放生。 早晨，我們去市場(chǎng)賣(mài)魚(yú)的的時(shí)候，我看見(jiàn)一條條魚(yú)兒被屠夫隨便一敲腦袋便開(kāi)始刮剝，此時(shí)的魚(yú)兒張著(zhù)嘴垂死掙扎著(zhù)，魚(yú)鱗像雪片亂飛。也許魚(yú)兒們在用我們人類(lèi)聽(tīng)不懂的語(yǔ)言在央求著(zhù)，但這有何用呢？也許在中午的時(shí)候它們將會(huì )變成我們飯桌上的佳肴�？粗�(zhù)一條條魚(yú)兒，我心里有種說(shuō)不出的難受，我用我的零花錢(qián)從屠夫手中買(mǎi)了12條魚(yú)和爸爸們買(mǎi)的三百多條魚(yú)裝在氧氣袋里運到了抓喜秀龍草原。為了這些幸運的魚(yú)兒，爸爸們請來(lái)了魯迦堪布活佛為它們加持。 一切佛事活動(dòng)結束后我們將一條條魚(yú)兒放回湖中，看到這些家伙搖擺著(zhù)尾巴自由地游動(dòng)，我的心像打開(kāi)了一扇久未開(kāi)啟的窗戶(hù)，心里暖暖的、美美的。據說(shuō)我們放生的這些魚(yú)兒不久會(huì )產(chǎn)下好多魚(yú)仔。我想我們救的不只是這些魚(yú)了。 看著(zhù)這些小魚(yú)，我想起了一句話(huà)，“勿以善小而不為，無(wú)以惡小而為之”的名言。為了我們人類(lèi)的伙伴——動(dòng)物將一直陪伴著(zhù)我們，請放過(guò)那些在人類(lèi)面前顯得無(wú)比弱小的動(dòng)物吧，請珍愛(ài)我們、它們的生命吧！
人生的目標作文 篇17
在以前,甚至在昨天,我都沒(méi)有想過(guò)為自己設計一張人生圖。我從不喜歡“設計，定型”這一類(lèi)的詞。生活本來(lái)就是豐富多彩，充滿(mǎn)變幻的，況且我又是那種受不了羈絆的人，邊走邊看吧。
要問(wèn)我喜歡什么，簡(jiǎn)單：想李白狂放不羈，做詩(shī)憑的是一種靈感，或者就像梵高，靈感也來(lái)是作品...
現在，什么是最重要的？當然是偉大的理想和人生的設計。每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢(qián)，有的人的理想是追求名利地位，有的人的理想是有一個(gè)好的工作崗位……
幼時(shí)的我對人生的理想尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，當小時(shí)候的追求早已成了“過(guò)去時(shí)”。用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生；用努力來(lái)回報老師的諄諄教誨；用成功來(lái)報答父母的殷殷期盼……
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的夢(mèng)想，也有每一個(gè)人的人生設計，當然我也有我的人生理想和我的人生設計，我現在的人生理想就是考一個(gè)好的高中，到高中的時(shí)候，也許我的理想是考上一各好的大學(xué)，然后我的理想是有一個(gè)好的工作崗位，就是這些了，當上帝創(chuàng )造每一個(gè)人時(shí)，他決不會(huì )偏向誰(shuí)一些，每一個(gè)人都是公平的，那就要看你是否抓住了這個(gè)機會(huì )，要想把握好機會(huì )，就要現在多努力些，才有更好的未來(lái)。
理想是一盞照亮以后路的明燈，所以請好好學(xué)習，現在多一些努力，以后就會(huì )少一些辛苦。
人生的目標作文 篇18
在漫漫人生旅途中，許多人因自己沒(méi)有高尚的追求而迷失方向，最后落得一敗涂地。然而也有許多人，選好了自己的人生目標，朝著(zhù)自己的目標，去努力，走好人生旅程。
如果你有一把利刀，在困境時(shí)斬落對手;如果你發(fā)現了一泓泉水，在沙漠中就會(huì )有生存的希望;如果你有一對翅膀，在火海中，就會(huì )飛向藍天，逃出火海，與死亡說(shuō)再見(jiàn)。目標就是你人生旅途中的武器，得到它，你會(huì )發(fā)現成功在向你招手。
有了目標，誰(shuí)也攔不住你，只要在你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)信念、充滿(mǎn)活力，就會(huì )沖破風(fēng)雨，踢開(kāi)絆腳石。你就會(huì )品嘗到像蜜一樣甘甜的滋味，這便是成功。
高尚的追求，使你生命變得壯麗，使精神變得富有;庸俗的追求使生命變得昏暗，使青春變得衰朽;高尚還是庸俗，由你的目標區分;成功還是失敗，因目標不同。
有了正確的目標，就好像你在黑夜里迷失方向時(shí)，明亮的北極星出現在你的眼前一樣，你會(huì )感到快樂(lè )和自信。
你可曾知道，世界上最受歡迎的人是什么人嗎我堅信肯定不是那種不停的往后看著(zhù)昨天的腳印、失敗和慘痛挫折的人，而是對明天充滿(mǎn)信心、希望的人。水滴之所以能穿石，繩子之所以能鋸斷木頭，因為它們有自己的目標，并朝著(zhù)那目標不停地努力!
可見(jiàn)，目標是人生大海中的航標，是大漠中的源泉�！耙荒曛驹谟诖�，一天之季在于晨�！绷己玫拈_(kāi)端等于成功的一半，人生旅途應該從設定目標開(kāi)始，你還等什么?
人生的目標作文 篇19
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)對我們多么重要。讀紅書(shū)，更可以增加我們的革命情懷。人應該怎樣的活著(zhù)才有意義?
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時(shí)候，不應該為碌碌無(wú)為而悔恨……”保爾·柯察金，這樣一個(gè)身患肺炎和傷寒，不幸殘疾的人，憑借驚人的毅力與病魔抗爭，而毅力就是他抗爭的資本啊!自己身體行動(dòng)不便，但是他用自己頑強的毅力克服了一次又一次降臨在他頭上的厄運——— 雖然雙目失明，但什么可以打倒鋼鐵一般的保爾·柯察金呢?
他拿起筆，在加莉亞的幫助下完成了《暴風(fēng)雨中誕生的》這部巨作。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》最值得學(xué)習的是保爾那鋼鐵般的意志。他那在困難之中百折不撓的精神。我們青年一代，應該在保爾精神的激勵下，樹(shù)立起人生的目標，并以百折不撓的精神向目標前進(jìn)。
人生的目標作文 篇20
生活就像一粒種子，我們會(huì )慢慢長(cháng)大。老師是水，不是肥。老師會(huì )豐富我們。
我們出生的時(shí)候，那時(shí)候就發(fā)芽了。爸爸媽媽一步一步教我們走路說(shuō)話(huà)，然后我們長(cháng)高了。我們上學(xué)的時(shí)候，老師毫無(wú)保留的給我們知識。我們又長(cháng)高了。后來(lái)我們就上小學(xué)，初中，高中，大學(xué)。我們已經(jīng)長(cháng)成一棵強壯的樹(shù)。
我們的生活就是這樣。我們會(huì )從參天大樹(shù)中老去，直到老死。其實(shí)我們父母都是水肥，你父母是你老師。走路讓你更強壯。但是當你老了，你就不再那么堅強了。你會(huì )變得很軟弱。我們的生命只有短短幾年。雖然只是短短幾年，但我們都在學(xué)習。
雖然我們一生都在學(xué)習，但是學(xué)習可以讓我們變得更強大，就像一棵大樹(shù)，遮風(fēng)擋雨，我們什么都不怕，什么困難都可以解決，因為學(xué)習可以解決一切問(wèn)題，也因為我們的付出，才能取得這么好的成績(jì)。
所以要好好學(xué)習。以后一定要考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作。我們會(huì )過(guò)上非常幸福的生活。學(xué)習也是一種幸福。你應該從小學(xué)習到老。
人生的目標作文 篇21
一個(gè)有目標的人和別人有不同的地方，就在于他雖然在紛紜雜亂之中，仍然不迷失方向。他可以操縱自己而不被別人所操縱。
多數人在人潮洶涌的世間，白白擠了一生，從來(lái)不知道哪里才是他所想要到達的地方，而有目標的人卻始終不忘記自己的方向，所以他能打開(kāi)出路走向成功。
我們要掌握自己的命運。先建立目標，然后用冷靜執著(zhù)堅強和樂(lè )觀(guān)，來(lái)做我們的守則。
一個(gè)人活著(zhù)沒(méi)有目標，他就會(huì )彷徨，苦悶與不安。唯有了解了自己所要的生活所要追求的目標到底是什么之后，他才會(huì )覺(jué)得他的生命充實(shí)和有意義。
凡事要往大處著(zhù)眼，要從小處做起。不肯從基本功上下工夫的人，永遠也不會(huì )有大的成就。
時(shí)間與空間一樣，也有它的值錢(qián)地段，也有大片的荒蕪。不要說(shuō)“寸金難買(mǎi)”了，多少人想為一口苦飯賣(mài)掉一生的光陰，也還是沒(méi)有人要的。
人生的目標作文 篇22
人生的目標，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊。它像我們的骨頭，支持著(zhù)我們的身體；又像一縷清泉，幫我們清除失敗帶來(lái)的失望。
作家周?chē)秸f(shuō)：“在為自己的人生確定目標時(shí)，第一目標應該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標，不妨把它當做優(yōu)秀的副產(chǎn)品�！笔遣诲e的。人生的目標正是如此。如果我們不優(yōu)秀，那么就不會(huì )成功；如果我們沒(méi)有成功，我們就不會(huì )完成我們夢(mèng)寐以求的人生目標。就會(huì )感到萬(wàn)分的遺憾。
小時(shí)候，我的目標是當一名老師，認為它十分的好。能夠管學(xué)生，能夠擁有大量的智慧。進(jìn)入了小學(xué)四年級。目標是當一名宇航員，可以傲翔于宇宙。能親眼目睹地球的形態(tài)，還能夠穿梭于宇宙深處。雖然。目標一直再改變，但是我可以從現在開(kāi)始制定我的目標。
進(jìn)入了初中。我就制定了一個(gè)終身的目標：“從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，要努力學(xué)習，至少考上一所好一點(diǎn)的高中，努力地學(xué)習，考一個(gè)好成績(jì)。雖然自己現在還不算一個(gè)較好的學(xué)生，但是我會(huì )盡力地讓自己好起來(lái)。努力完成自己每一天的小目標。加油吧！為了不辜負在背后支持我們的人。
過(guò)了中期考試，我也明白自己還欠缺太多。不過(guò)。我要打起信心。還有更多的考試，期末考試等著(zhù)我們。我要全方面的彌補自己的不足。完成自己每一天的小目標。我總會(huì )完成自己夢(mèng)寐一求的人生目標。不過(guò)，它不是冰凍三尺--非一日之寒。它是我們在無(wú)數次的輟折之后，無(wú)數次的鼓起信心后。才完成的
努力吧。無(wú)論多么遙遠，無(wú)論多么的困難，目標總是會(huì )完成的。它擁有著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，它是我們心靈的支持。
人生的目標作文 篇23
一年四季，萬(wàn)物生長(cháng)，每一個(gè)新環(huán)境都會(huì )使你擁有一個(gè)新目標，不停的設定目標雖然是那么的渺小，但就像小溪會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)、一條條匯聚成江河，最后成為大海，使你走向成功。
周恩來(lái)總理小時(shí)候在上海讀書(shū)時(shí)，校長(cháng)問(wèn)他讀書(shū)為了什么時(shí)，他堅決的說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)!”這樣如此鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)震撼了每一個(gè)在場(chǎng)的人的心。這樣的想法在別人看來(lái)是不可能的，但他憑借著(zhù)自己的刻苦努力和心中遠大的志向。終于實(shí)現了自己的人生目標。周總理靠的是什么?他靠的就是自己對人生目標的百折不饒的奮斗精神!
主席曾說(shuō)過(guò)“孩兒立志出鄉吳，學(xué)不成名誓不還�！辈痪褪歉嬖V我們，成功就是自己的志向和努力嗎?我近期的目標就是能考上重點(diǎn)高中，為了這個(gè)目標，我勤奮地讀書(shū)，課前預習，課后復習，遇到不懂的地方就多問(wèn)老師。決不辜負老師的一份辛勤耕耘，也不辜負父母風(fēng)里來(lái)雨里去的接送。為自己的理想奮斗，為自己的人生目標奮斗。不僅為自己，也為父母、老師、學(xué)校爭光。
現在的社會(huì )，競爭十分激烈，“物競天擇”是自然界的規律，很多人都因為膽怯而放棄了自己的目標和遠大的理想�！奥浜缶鸵ご颉�，一旦放棄，就意味著(zhù)自己通向成功的導向燈熄滅了。沒(méi)有了人生目標的人，歲月的流逝只會(huì )留下年齡的徒增和成堆的嘆息。那么，人只能在黑暗與迷茫中行走了。
在歷史學(xué)家司馬遷寫(xiě)的歷史巨作《史記》中有一句話(huà)令我印象深刻：“人固有一死�；蛑赜谔┥�，或輕于鴻毛�！比绻粋�(gè)人想死后“重于泰山”，就應該在有生之年做出點(diǎn)貢獻與成就，立下一個(gè)人生目標，成為將來(lái)偉大理想的導航燈!
“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強�！弊屛覀�?yōu)槿松O定一個(gè)目標，共同振興中華吧!
人生的目標作文 篇24
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有目標。其實(shí)這些都可以實(shí)現的。有一句詩(shī)說(shuō)得好：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！比绻阒皇钦f(shuō)說(shuō)而已，并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的話(huà)。你的夢(mèng)想，目標就會(huì )離你越來(lái)越遙遠。我以前就是這樣，所以導致出今天的我。
以前的那個(gè)我總是大大咧咧，總是不把學(xué)習放在眼里，總以為自己很聰明。知道六年級的那次尖子生比賽才幡然醒悟：
那天，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng)，對那些早早來(lái)到考場(chǎng)想再趕緊讀讀書(shū)的同學(xué)不屑一顧，在考場(chǎng)外面和別人玩。直到考試結束，才發(fā)現自己和別人差了一大截，灰頭土臉的走出考場(chǎng)，不敢和同學(xué)對答案。
第二天，考試分數出來(lái)了，果然，不出我所料，考得很差。接下來(lái)的二模.三模，都不盡人意，輸得一派涂地。
老師，家長(cháng)都替我干著(zhù)急，我還是無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天，媽媽買(mǎi)了一本叫《我是這樣考上清華的》的書(shū)給我看，我才有了學(xué)習的動(dòng)力。
一看完，我就自己制定了每天的作息表，房間被我整理得整整齊齊，整個(gè)人都有了精神氣。也有了我人生中第一個(gè)目標：考上南寧西大附中!
每天，我就趁別的尖子生在下課時(shí)間拼命學(xué)習的時(shí)候，出去看看風(fēng)景，因為只有這樣，才能使心情更加美好，進(jìn)而有了學(xué)習的動(dòng)力。中午一放學(xué)，我就慢慢的吃飯，讓自己的身體不因為繁重的學(xué)習而消瘦下去。一吃完飯，我就趁著(zhù)還沒(méi)睡覺(jué)的空隙時(shí)間，趕緊背幾句《論語(yǔ)》。晚上，一回到家，我盡量把做家庭作業(yè)的時(shí)間壓制成30分鐘，剩下的時(shí)間就用來(lái)做奧數，背英語(yǔ)......
我堅信：這樣長(cháng)久的堅持下去，西大附中就近在咫尺
人生的目標作文 篇25
“夫志，氣之帥也�！贝蠓渤晒θ耸慷紩�(huì )有自己矢志不渝的奮斗目標，都會(huì )為了實(shí)現自己的目標而不懈地拼搏，其豐功偉績(jì)昭示我們——目標可以指引我們昂然前行，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
縱觀(guān)歷史人物，同為一國之君，為何漢武帝能君臨天下，而南唐后主卻只能低聲吟唱“一江春水向東流”同為一殿之臣，大學(xué)士紀曉嵐為何能流芳百世，而弄臣和坤卻只能遺臭萬(wàn)年呢究其原因，雖然復雜，但有一點(diǎn)卻很顯然——人生目標不同。唯有確立了自己高尚的人生目標和奮斗方向的人，才能在人生旅途中疾步如飛，直至功成名就，才有資格俯視過(guò)去的日子，悉心地收藏自己的生命。那些隨波逐流、渾渾噩噩的人，注定一事無(wú)成。
回顧自己過(guò)去的三年，我的道路并不平坦，我也有失落，有過(guò)彷徨，有過(guò)抱怨。多少次，我把眼淚奉獻給了無(wú)人知道的黑夜;多少次忍痛割?lèi)?ài)把一些活動(dòng)推遲到中考以后……有時(shí)候，年輕的心被壓抑了，真想找一座大山，一口氣奔向山頂，佇立峰巔，向著(zhù)廣袤的藍天，向著(zhù)無(wú)垠的大地，發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的長(cháng)嘯，讓世界感受到我的存在，讓我感受到世界的存在�？墒�，我理解我為什么而努力。閑話(huà)，安逸，要比苦讀容易得多，可是，一個(gè)志在頂峰的人，是決不會(huì )留戀半山腰的奇花異草的。
有個(gè)著(zhù)名的登山家如是說(shuō)：“因為山在那兒�！笔堑�，因為山在那里，我們就要去登山，要去征服。你感受過(guò)山的快樂(lè )與自豪感，那種凌絕頂“一覽眾山小”的豪邁氣魄，沒(méi)有登上山頂的人是絕對不可能理解這一感受的。知道嗎目標的實(shí)現，就如登山者的成功，這種征服目標所帶來(lái)的快樂(lè )，可以促使你去攀登另外一座又一座的高峰。
其實(shí)，只要堅持自己的目標與理想，就是給自己一個(gè)堅強的動(dòng)力，給生命一份堅定的承諾。
人生的目標作文 篇26
人活著(zhù)，有時(shí)只意味著(zhù)生命的交響曲在延續。誰(shuí)也無(wú)法預料它最終的目標在哪里！
有人說(shuō)，人生如一張帆船，再洶涌的大海中與海浪作斗爭，當找到燈塔時(shí)孤單的帆船便有了依靠。
有誰(shuí)去思考過(guò)，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是―目標！
沒(méi)有目標的人，是一個(gè)腐朽的人。當他落難時(shí)，不是上帝的愚弄，只是自己的無(wú)能。生命之路，望不見(jiàn)前方的點(diǎn)點(diǎn)微波，只是一條長(cháng)長(cháng)的黑道，但如果你將目標定格在生命之路上，也許你將會(huì )看見(jiàn)人生之中的輝煌，無(wú)限的春光。
目標可以使人發(fā)揮內藏的潛力，為了自己的目標堅持不懈地努力著(zhù)�？赡苁艿较娜盏闹丝�，寒冬的冰冷。但想要達到目標，付出這一點(diǎn)兒又算什么呢？“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時(shí)刻激勵著(zhù)我為了目標勇往直前，雖說(shuō)在追求目標的道路上艱難險阻無(wú)法預料，即使說(shuō)我會(huì )傷痕累累，但是，可以想象到達到目標后的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去了。也許，達到目標后是最大的止痛藥吧！
我會(huì )為目標哭泣嗎？可能會(huì )。當我辛苦地翻越過(guò)一座座高山后，見(jiàn)到的不是那碧藍的海，依舊是山那鐵青的臉！我哭泣，為沒(méi)見(jiàn)到目標而哭泣！我那滿(mǎn)懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一點(diǎn)兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風(fēng)格！是，我會(huì )哭泣但我不會(huì )畏縮、放棄。
目標是需要我們自己不懈努力，無(wú)所畏懼才實(shí)現。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。
人生的目標作文 篇27
人活著(zhù)必須要有追求，如果沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，將會(huì )迷失自己，會(huì )活的很空虛，很迷茫，不知道自己為了什么而活著(zhù)。我們必須清楚的知道自己要什么東西。
其實(shí)我們要的很簡(jiǎn)單，我們要的只是幸福。幸福是什么，它沒(méi)有具體的概念，也許是一種感覺(jué)，也許是精神，也許是物質(zhì)，我覺(jué)得兩者都不可少，尤其在現在這個(gè)社會(huì )。但是，精神上的富有，顯得更重要。精神的力量是無(wú)窮的，意念是神奇的，只有精神富有，才會(huì )有更高層次的追求。
人要有物質(zhì)追求，生活的質(zhì)量才有保障，但不可以為物質(zhì)所迷惑，物質(zhì)的背后是對理想的執著(zhù)。我們只有實(shí)現自己的理想，完成自己的使命，這一生才是有意義的。
做一個(gè)有修養有品位的人，活的灑脫點(diǎn)，人生時(shí)刻面臨困境和挑戰，敢于面對生活的波浪的人才是真正的強者。時(shí)刻準備著(zhù)，為美好的生活而努力，為我們深?lèi)?ài)的和深?lèi)?ài)我們的人好好活著(zhù)。努力學(xué)習是在追求，幫助他人是在追求，爭取人緣是在追求。有的是在追求事業(yè)，有的是在追求高尚的品格，有的是在追求遠大的理想。追求，會(huì )演繹出許多大大小小的感人故事；追求，會(huì )碰撞出五光十色的思想火花。
人活著(zhù)究竟是為什么？換句話(huà)說(shuō)，人活著(zhù)的理由是什么呢？這是生活中人們經(jīng)常提出的問(wèn)題，那么活著(zhù)的理由到底是什么呢？我們不妨給好好活著(zhù)一個(gè)幸福的理由。 一個(gè)疾病纏身的人來(lái)說(shuō),健康是最大的追求。一個(gè)急需用錢(qián)的人來(lái)說(shuō)，金錢(qián)是最大的追求。一個(gè)孤獨寂寞的人來(lái)說(shuō)，愛(ài)情是最大的追求，一個(gè)什么都擁有的人，研發(fā)新產(chǎn)品是很大的追求。
【人生的目標作文】相關(guān)文章：
人生的目標作文07-23
人生的目標作文07-29
人生目標作文范本-目標12-22
人生和目標作文07-14
方向目標人生作文07-16
★目標成就人生作文01-17
理想是人生的目標作文05-28
成功人生的目標作文03-19
人生的目標初中作文04-19
人生的目標優(yōu)秀作文09-04