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【熱門(mén)】目標作文合集五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的目標作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
目標作文 篇1
隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我已經(jīng)跨入中學(xué)的大門(mén)……
預示將走進(jìn)更加嶄新，更加開(kāi)闊的天地……
面對課程增多，時(shí)間掐緊，作業(yè)翻倍這些情況的時(shí)候，我恍恍惚惚的，因為我還不大適應這個(gè)翻天覆地的變化。剛上學(xué)時(shí)，我的目光在擁擠的人群中不斷的搜尋，希望能看到好朋友那熟悉的背影，可是卻怎么也找不到。我的眼前白茫茫的，我頓時(shí)覺(jué)得初中生活乏味無(wú)趣。仿佛只是一片沒(méi)有盡頭的干枯的沙漠。
雖然我這樣想，但我的念頭很快打消了。我告訴自己（我來(lái)這里只為一個(gè)目標那就是學(xué)習）才這么點(diǎn)的困難您就想放棄了、真是一個(gè)遇難而縮的.膽小鬼！我因此嘲笑起自己來(lái)。很快進(jìn)入了狀態(tài)。初中于小學(xué)截然不同，自我要求管理提高了，而且也比小學(xué)要嚴厲很多。我要為自己定一個(gè)目標，嚴格要求自己：首先，上課要管理好自己，不能說(shuō)閑話(huà)，這是最基本的。老師上課的講題量大了，速度也加快了，我要提起精神，緊隨老師的思路走。作業(yè)質(zhì)量要提高，每天要溫習今天所學(xué)的知識，預習明天要講的知識。自習課抓緊時(shí)間認真完成老師布置的作業(yè)。目前我做了這樣一個(gè)新目標。
光說(shuō)不做可不行，我一定要堅持不懈，嚴格督促自我，達到目標的要求，在初中生活中好好學(xué)習，大放光彩。
目標作文 篇2
目標，人生中有數不清的目標，大大小小的目標是我們活下去的希望，也是我們努力奮斗的方向，所以說(shuō)，目標是人生中重要的指向標。
一個(gè)人有自己的目標，就說(shuō)明他有活下去的希望和意義，如果一個(gè)人無(wú)所事事，只有最基本的生理需求的話(huà)，那就無(wú)異于行尸走肉了。沒(méi)有目標的人或許不像這樣嚴重，但不可否認的是：他們的精神、靈魂深處是空虛的，盡管他們或許能夠滿(mǎn)足溫飽，但注定不能獲得什么大的成就。有一個(gè)很有趣的研究是這樣的，他們問(wèn)了許多大學(xué)畢業(yè)生有沒(méi)有目標，這些大學(xué)生里有目標的大學(xué)生竟低于3%，他們持續追蹤這些學(xué)生，結果發(fā)現他們幾乎都成社會(huì )上各行各業(yè)的精英人士，這就是目標的力量。
一個(gè)人如果有一個(gè)長(cháng)期目標，并一直向這個(gè)目標努力的話(huà)，那么可以基本肯定，這個(gè)人一定很優(yōu)秀，他會(huì )為社會(huì )和世界做出貢獻和影響。一個(gè)人如果有一個(gè)短期目標并向它不斷奮斗的話(huà)，通過(guò)短期目標的不為實(shí)現和制定，這個(gè)人也可以變成一個(gè)比較成功的人，他也能為國家和社會(huì )出謀劃策，貢獻自己的力量。但如果一個(gè)人沒(méi)有目標，為了活著(zhù)而活下去，那么他就只能任人支配了，因為只有那樣，他才能活下去，還要活得非常累。事實(shí)就是這么殘酷無(wú)情。
狗的目標是尋找到食物而得以生活，所以練就了它敏銳的嗅覺(jué)，貓的目標是逮住老鼠，所以練就了一身輕盈的“功夫”。獅子的目標，是成為獸中之王，它因此練就了強壯的身體，老鷹的目標是成為鳥(niǎo)中帝皇，所以它堅持不懈的飛翔。而有一個(gè)人的目標，竟只是為了有一雙合適的鞋，他小的時(shí)候生長(cháng)十分迅速，十幾歲的時(shí)候個(gè)子就已達到了驚人的`兩米多，穿鞋也要穿53號的，這么大的鞋，中國市面上根本買(mǎi)不到，看顧著(zhù)父母一天天為他穿鞋而著(zhù)急，
他暗暗地下了決心—一定要進(jìn)籃球隊。原因十分簡(jiǎn)單，因為如果進(jìn)了籃球隊，鞋子就可以定制了。從此他苦練球技，終于進(jìn)入了籃球隊，這樣他的家庭不用在為他穿鞋的事情而苦惱了，就這樣他打籃球的天賦也逐漸顯現出來(lái)，終于有一天，他的名字被世人所熟知，大家想必也猜到了，他就是姚明。誰(shuí)能想像，他的最初目標僅僅是為了有一雙合適的鞋，有了這雙鞋，他就不會(huì )再為穿鞋發(fā)愁，也正是穿上了這雙鞋，他才得以邁向成功，所以說(shuō)，目標有可能微小，但從不會(huì )卑微。
有了目標，才能讓未來(lái)更加美好，也正是上未來(lái)更加美好，人們才立下了自己的目標，目標成就未來(lái)，未來(lái)源于目標。立下自己的目標吧，感受在奮斗中才會(huì )有的充實(shí)的快感……
目標作文 篇3
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)悄然過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)收獲的秋天。在這豐收的季節，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。 新學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都明確了自己的學(xué)習目標，努力拼搏，不再是昔日的懶散，大家都堅信在春天種下知識，到了夏天收獲的將是重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)�！敖駮r(shí)搏，何時(shí)搏？”，“成功在于勤奮”一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。 在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)兩年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！ 我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。
因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會(huì )在新的學(xué)期中取得新的進(jìn)步。 在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)…… 也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！ 那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的.球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！ 當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！在語(yǔ)文方面，基礎知識必須過(guò)關(guān)。盡力避免容易的題目失分。而且基礎知識要時(shí)時(shí)鞏固。
孔子曰：“溫故而知新”。在閱讀方面要掌握好解題方法和竅門(mén)，以便提升解題效率和質(zhì)量。節省出時(shí)間去構思作文和檢查，提高試卷正確率。以便節省時(shí)間去寫(xiě)作文，作文方面：多積累優(yōu)美語(yǔ)句，減少錯別字的出現。每次寫(xiě)作文的機會(huì )要好好把握，一次要有一次的進(jìn)步。在數學(xué)方面， 在做題過(guò)程中，把錯題用一個(gè)專(zhuān)門(mén)的筆記本記錄下來(lái)， 多找一些同類(lèi)的題來(lái)做，加以鞏固，提高計算能力；在英語(yǔ)方面，多讀多背。并且要大聲的朗讀，聯(lián)系口語(yǔ)，語(yǔ)法定義一定要記牢，能靈活的援用到題目上，同樣，單詞不可以忽視，要時(shí)時(shí)去經(jīng)濟儀的溫習，這樣才能避免出現作文不會(huì )寫(xiě)的問(wèn)題，并且做題要細小把握好事態(tài)，多練習閱讀文。在科學(xué)方面， 上課老師所講的定義，要即使記下來(lái)并且用心的去記錄下來(lái)，并且用心的熟記和理解，做題時(shí)要講究做題方法，解題思路要正確，而且自己本身科學(xué)基礎不好，底子薄，就要更努力花更多的時(shí)間去提高。 在歷史方面，上課認真聽(tīng)課，理解課堂內容，爭取在課堂上記住要的考點(diǎn)，由于歷史是要大量的時(shí)間去記憶和理解，所以要盡力要內容簡(jiǎn)單化，避免混淆，所以對此我們要引起重視，要有一定的時(shí)間去溫習，就沒(méi)有道理學(xué)不好了。 付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。我即將面臨中考了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！ 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！ 新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在最后的兩個(gè)學(xué)期中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險， 我一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！，一切的名言都在我們心中形成了概念
目標作文 篇4
我想成為那樣的人！那個(gè)為了理想而堅持到底的人，那個(gè)不畏困苦，努力不懈的人，那個(gè)默默付出、不求回報的人。
生活中常�？梢钥匆�(jiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人委靡不振，有的人卻能一鳴驚人�！坝兄菊�，事竟成�！蹦切┠軌虺晒Φ娜�，一定懂得這個(gè)道理，因為，樹(shù)立堅定而偉大的志向，是成功的前提。努力，也是一個(gè)重要的關(guān)鍵，所有偉人，都不是一朝一夕、一蹴可幾的'，在那之前，一定會(huì )有許多困難、阻礙，但是奮斗到底、絕不灰心，是成功一個(gè)重要的基本條件。
我希望我能成為像南丁格爾一樣的人，默默為人們付出，不求回報。她放棄了原本富有的生活，不顧家人反對，選擇到戰場(chǎng)上照顧受傷的士兵，也許，人類(lèi)的心理就是這樣，而且，似乎永遠是這樣：愈是得不到手的東西，就愈是想得到它；而且，在實(shí)現這個(gè)愿望的過(guò)程中，所遇到的困難愈大，奮斗的意志就愈是堅強。
曾有人說(shuō)過(guò)：“生命對某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標奮斗�！边x擇一個(gè)人生的目標，為這個(gè)目標慢慢地耕耘，我相信，成功已經(jīng)離你不遠了。
目標作文 篇5
第一階段：
梳理知識點(diǎn)提醒：
臨近中考，學(xué)生要有一定的自主性，光跟著(zhù)老師“跑”沒(méi)用。因為每位學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握程度不同，復習進(jìn)度也不同。
首先，歸納知識點(diǎn)。比如：
根據作文的題材、內容進(jìn)行適當分類(lèi)，這樣，在考場(chǎng)中遇到任何作文題，都可以做到心中有底。
其次，參照考綱，逐條檢驗是否牢固理解知識點(diǎn)，并迅速查出遺忘或遺漏的要點(diǎn)。
第二階段：
讀書(shū)破萬(wàn)卷。提醒：
沖刺階段的復習重點(diǎn)不在于做了多少難題，而在于對教科書(shū)精華的`領(lǐng)悟程度。
第一，杜絕只看筆記，不看教科書(shū)的壞習慣。有些學(xué)生認為，平時(shí)自己認真聽(tīng)課，筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復習內容。事實(shí)上，筆記不能代替書(shū)本。比如：
書(shū)上注明需要背誦的段落、重點(diǎn)段落，學(xué)生應按照課本一字一句地熟記，切不可拿著(zhù)“COPY”的筆記本進(jìn)行背誦，一旦抄寫(xiě)中出現細小差錯，學(xué)生仍照著(zhù)錯誤背誦，在這種情況下失分有點(diǎn)可惜。
第二，不忽視理科教科書(shū)。不少學(xué)生將數學(xué)、物理、化學(xué)的復習方法，歸結為題海戰術(shù)，顯然有失偏頗。復習時(shí)學(xué)生應該仔細閱讀理科教科書(shū)，掌握書(shū)上的概念、公式、例題，尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬(wàn)變不離其宗的套路，只有掌握了題目的本源，才能更加有助于解題。
第三，瀏覽錯題集。不少細心的同學(xué)，都備有一本錯題集，將初中四年來(lái)曾經(jīng)做錯的題目，都抄在上面。最后復習時(shí)，這本錯題集就可以發(fā)揮作用了�；仡櫯f題、錯題，問(wèn)問(wèn)自己還會(huì )不會(huì )做，從而更好地查漏補缺。
第四，對于外語(yǔ)課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟，做到脫口而出。對于語(yǔ)法要注意區分和記憶，這樣可以保證學(xué)生在考場(chǎng)上寫(xiě)出的文章有“法”可依。
第三階段：
主攻薄弱環(huán)節對平時(shí)練習中經(jīng)常失分的題目，學(xué)生需要加強練習。如：
作文得分偏低的學(xué)生，可以多練、多寫(xiě)，請任課老師批閱�，F代文部分薄弱的學(xué)生，可以參閱教輔書(shū)上的習題，反復訓練，揣摩答案。學(xué)生千萬(wàn)不要存有畏難情緒，對自己的薄弱環(huán)節“跳”過(guò)去了事，恰恰是這些知識點(diǎn)，更加需要學(xué)生多加練習，盡快掌握。
第四階段：
研究歷年考題學(xué)生可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會(huì )。在規定時(shí)間內，獨立完成。在模擬考試的過(guò)程中，學(xué)生要培養正確審題的習慣，盡量避免做錯題目。另外，要養成檢查試卷的習慣，學(xué)著(zhù)回過(guò)頭，至少檢查一遍試卷，再核對答案。這樣堅持下來(lái)，養成良好習慣，才能在中考考場(chǎng)上不至于在細節上失分。
第五階段：
系統全面地復習。拿語(yǔ)文科目來(lái)說(shuō)，要將古文、現代文、作文融合在一起，完整地做幾份歷年試卷，做到溫故而知新。另外，對于背誦部分，不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了，要防止錯別字。
第六階段：
沖刺階段，放松心緒，平衡心態(tài)第一，家長(cháng)不要給學(xué)生過(guò)多壓力。在常態(tài)中參加考試，學(xué)生才能避免發(fā)揮失常。
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