關(guān)于堅持目標作文錦集九篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的堅持目標作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

堅持目標作文 篇1

　　有一位年輕人發(fā)現了沉香木，把沉香放在市場(chǎng)上去買(mǎi)，卻無(wú)人問(wèn)津，而隔壁的木炭總是很快就賣(mài)光，年輕人就燒了沉香木，把它變成木炭很快就一搶而空，結果他的父親告訴他他燒掉的，便是沉香，價(jià)值連城，切下一小塊就可以換上一車(chē)的木炭。年輕人沒(méi)有堅持自己的目標，被眼前的利益所沖昏了頭腦，最終換來(lái)的卻是微薄的回報。所以不忘自己的初心，堅持自己的目標，就能成功。

　　如果年輕人堅持賣(mài)沉香，最終肯定能收獲頗豐�？伤麉s沒(méi)有堅持自己的目標，為了蠅頭小利而忘記初心，最終導致了自己的失敗，生活中亦是如此。

　　處于學(xué)習階段的我們，初心肯定是為了讀好書(shū)而學(xué)習，可是有些人為了貪圖享樂(lè )，把心思放在了玩上，不為學(xué)習，為了一時(shí)的輕松而浪費了青春，最終迷失了自我，隨波逐流。我們應該努力學(xué)習，堅持自己的目標。

　　天文學(xué)家哥白尼為了堅持自己提出的日心說(shuō)，不顧一切代價(jià)，最終被教徒活活燒死，哥白尼為宇宙的奧秘做出了重要的貢獻，也正是以日心說(shuō)為基礎才有了之后一系列的發(fā)現，哥白尼堅持了自己的目標，不忘初心，不被教徒的利益所迷惑，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想，也被世人永遠銘記，假如哥白尼怕死而放棄了研究，那么宇宙的種種秘密或許還會(huì )再晚那么幾十年才被人們解開(kāi)。

　　錢(qián)學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會(huì )有成果的�！闭\如斯言，我們需要堅持自己的初心，堅持自己的目標，那么相信自己，你很快就會(huì )有成果的。不堅持目標就猶如船只在大海中迷失了方向；猶如沙漠中無(wú)水的人；猶如汽車(chē)沒(méi)有輪胎，始終前進(jìn)不了。

　　蘇格拉底讓弟子們每天堅持擺手，第二天每個(gè)弟子都會(huì )做到，而到了第100天卻只有一個(gè)弟子做到了，那位弟子后來(lái)成為了大哲學(xué)家，他的名字是——柏拉圖。由此可見(jiàn)，堅持目標對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么的重要，目標對人的激勵是十分巨大的，倘若沒(méi)有堅持目標，那就只能碌碌無(wú)為，最終安慰自己平凡可貴了。

　　不忘記記最初的夢(mèng)想，堅持自己的目標，盡自己最大的努力，我相信終有一天會(huì )收獲累累，獲得成功的。

堅持目標作文 篇2

　　有這樣的一個(gè)男孩，他的父親是位馬術(shù)師，他從小就必須跟著(zhù)父親東奔西跑，一個(gè)馬廄接著(zhù)一個(gè)馬廄，一個(gè)農場(chǎng)接著(zhù)一個(gè)農場(chǎng)地去訓練馬匹。由于經(jīng)常四處奔波，男孩的求學(xué)過(guò)程并不順利。

　　初中時(shí)，有次老師叫全班同學(xué)寫(xiě)作文，題目是長(cháng)大后的志愿。那晚他寫(xiě)了7張紙，描述他的偉大志愿，那就是想擁有一座屬于自己的牧馬農場(chǎng)，并且他仔細畫(huà)了一張200畝農場(chǎng)的計劃圖，上面標有馬廄、跑道等的位置，然后在這一大片農場(chǎng)中央，還要建造一棟占地400平方英尺的巨宅。

　　他花了好大心血把報告完成，第二天交給了老師。兩天后他拿回了，第一面上打了一個(gè)又紅又大的?，旁邊還寫(xiě)了一行字：下課后來(lái)見(jiàn)我。腦中充滿(mǎn)幻想的他下課后帶了報告去找老師：為什么給我不及格?

　　老師回答道：你年紀輕輕，不要老做白日夢(mèng)。你沒(méi)錢(qián)，沒(méi)有家庭背景，什么都沒(méi)有。蓋農場(chǎng)可是個(gè)花錢(qián)的大工程，你要花錢(qián)買(mǎi)地、花錢(qián)買(mǎi)純種馬匹、花錢(qián)招股它們。他接著(zhù)說(shuō)：如果你肯重寫(xiě)一個(gè)比較不離譜的志愿，我會(huì )重打你的分數。

　　這男孩回家后反復思量了好幾次，然后征求父親的意見(jiàn)。父親告訴他：兒子，這是非常重要的決定，你必須自己拿定主意。再三考慮幾天后，他決定原稿交回，一個(gè)字都不改，他告訴老師:即使拿個(gè)大紅字，我也不愿放棄夢(mèng)想。

　　20多年后，這位老師領(lǐng)他的'30個(gè)學(xué)生來(lái)到那個(gè)曾被他指責的男孩的農場(chǎng)露營(yíng)一星期。離開(kāi)之前，他對如今已是農場(chǎng)主的男孩說(shuō)：說(shuō)來(lái)有些慚愧。你讀初中時(shí)，我曾潑過(guò)你冷水。這些年來(lái)，也對不少學(xué)生說(shuō)過(guò)相同的話(huà)。幸虧你有這個(gè)毅力堅持自己的目標。能如此堅信自己目標的人真是少之又少，我們大多數人不是將自己的目標舍棄，就是淪為一處缺乏行動(dòng)的空想。

堅持目標作文 篇3

　　“大唐邦者，法度備定，珍國也，常須達”，這是《日本書(shū)紀》中的一句話(huà)，而一個(gè)人在唐玄宗時(shí)代應日本邀請，開(kāi)端了他艱巨的征途。

　　這集體，就是東渡的高尼鑒真。鑒真是最具影響力的唐朝赴日本的僧人，不僅不懈地傳布唐朝文化，而且歷經(jīng)六次才東渡勝利。這其中他屢遭挫折，赴湯蹈火，用不結束。鑒真在途中失明，甚至差點(diǎn)被巨浪打倒，進(jìn)進(jìn)天堂，可他一樣前入，這種堅持與堅強的一致是我現在所缺乏的，對挫折失蹤與哀傷，這有什么用呢？對照鑒真，我蒙到的艱苦又算什么呢？

　　由于太蠢而教習落伍去埋德本人，想起步不前，為什么這樣干呢？應當么？不應當啊。它比伏單目失明，不外是一粒微不腳路的塵埃罷了。取其抱怨、廢棄，還不如持續盡力迎頭遇上。

　　學(xué)了一年的課程卻未被團隊錄棄有什么呢？泣有什么用呢？這比訖使人南征北戰，膽戰心驚的巨浪，不過(guò)是我成長(cháng)路上、名現幻想的征途上的一粒打這么一點(diǎn)點(diǎn)的石子罷了，就算被它絆倒了，也不過(guò)是摔得疼了點(diǎn)罷了，為什么該抬棄呢？

　　保持，剛強！郭沫若曾這樣寫(xiě)功：“鑒實(shí)盲綱航東海，一片精誠照太清”，鑒真為了唐晨，堅定不移向日利后退“殺人越貨傳講義，唐風(fēng)彌漫奈良鄉”。鑒真在日十年，還設計了式樣又精美的唐朝提寺，至昔猶存，而且被日標視替藝術(shù)亮珠，堪稱(chēng)自豪！鑒真帶往的唐朝文明給日原的影響很大，，帶去書(shū)籍跟藥方，你們曉得嗎？日本商藥界奉他為初祖，真是一位巨大的好漢！

　　我雖和鑒本相隔多少千年，但他卻一點(diǎn)點(diǎn)讓我敬仰！堅持不懈，堅強，舍彼為我，忘我，英勇，擊賭，謙遜，自負，甚至可謂完善，這即是我想成為的人，我知說(shuō)這世界上，怎會(huì )有美中不足的己？可是，我會(huì )努力。當初，我要把前二個(gè)作惡，我信任，我必定能成為你佳品德的領(lǐng)有者！

堅持目標作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有的人是當名醫生，救死扶傷，有的人是當一名警察，維護城市的安寧。我的夢(mèng)想是當一名環(huán)保者，希望沒(méi)有沙塵暴，沒(méi)有霧霾，要想真的沒(méi)有的話(huà)，那每個(gè)人都得環(huán)保。

　　每次植樹(shù)節，我都會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)樹(shù)苗去種樹(shù)，以后每隔一段時(shí)間，我就會(huì )給小樹(shù)鋤草、澆水、施肥，盼著(zhù)小樹(shù)快快長(cháng)大。

　　還有一次，我發(fā)現我們的樓道里非常臟，我就拿著(zhù)掃把把樓道里掃得干干凈凈，大人們見(jiàn)我把樓道掃得那樣干凈，就說(shuō)：“呀，現在連小朋友都知道環(huán)保了呀”

　　我還看見(jiàn)二院那邊的河水很臟，就讓我爺爺給我做了一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著(zhù)：“請愛(ài)護小河，不要往里面扔東西�！鄙厦孢�畫(huà)著(zhù)一條臟的小河和一條干凈的小河。過(guò)些天后，小河就變得越來(lái)越干凈了。

　　為了我們有藍藍的天空、清澈的湖水、綠綠的草地、新鮮的空氣，我更堅定了我想當環(huán)保工人的念頭，我下定決心，努力學(xué)習、天天向上，只有真正掌握了科學(xué)知識，夢(mèng)想才不會(huì )成為空想。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，只有這樣，我們的城市才會(huì )變得更加干凈、更加美麗。

堅持目標作文 篇5

　　詩(shī)人席慕蓉說(shuō)過(guò)：“每條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向�！焙芏鄷r(shí)候，站在人生的十字路口，我們常常會(huì )有猶豫，我們不知道該如何選擇自己將來(lái)的道路，這個(gè)時(shí)候我們的內心會(huì )有一種聲音，但是我們的外圍也會(huì )有另外一種不同的聲音，我們會(huì )迷茫，因為我們不知道該作何選擇才是最正確的。其實(shí)，不必糾結，不論你是聽(tīng)從自己的內心還是聽(tīng)從外部的聲音，一旦你選擇了，就要堅持下去。

　　很多時(shí)候我們常常是做出了選擇之后后悔不已，我們常常會(huì )想讓時(shí)光回到過(guò)去，讓我們重新再做一次選擇，但是我們相比于他，確實(shí)是幸運很多。他就是南唐后主李煜，可以這么說(shuō)，他是一個(gè)被君王耽誤的大詞人，他的辭藻華麗，文筆柔麗，但卻是苦于生于帝王之家，他沒(méi)有選擇，他只能堅持下去，盡管最后他失敗了，但是仍然讓后人敬仰。

　　我們有權利自己去選擇我們自己的道路，這條道路可能是康莊大路，但也很有可能是羊腸小道，不論怎樣，既然做出了選擇，也就是堅定了目標，我們也就不必后悔，要做的就是向前看，堅持下去，不論成功與否，至少我們試過(guò)了。

堅持目標作文 篇6

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！毕雭�(lái)大家對此詩(shī)并不陌生，竹生石中，本難以生存，可他卻成為一顆不懼狂風(fēng)的頑強巖竹，何至于此?恐怕是那不怕困難，頑強生存的信念，或許我們不能決定自己身處何處，也無(wú)法改變生存的環(huán)境，但我們可以像竹子一樣，靠自己那不變的信念，前行。

　　達爾文從小喜歡動(dòng)植物，夢(mèng)想周游世界，可他父親卻認為他“游手好閑，不務(wù)正業(yè)”，一怒之下把達爾文送到劍橋大學(xué)，學(xué)習神學(xué)，希望達爾文將來(lái)成為一個(gè)“尊貴的牧師”�？闪钏麤](méi)想到的是，達爾文在父親的壓力下并沒(méi)有放棄，而是完全放棄了對神學(xué)的學(xué)習，一邊學(xué)習植物學(xué)和地質(zhì)學(xué)的研究知識，一邊耐心的等待機會(huì )。終于，在1831年，達爾文在他的老師享斯洛推薦下以“博物學(xué)家”的身份參加了英國海軍的環(huán)繞世界的科學(xué)考察航行。經(jīng)過(guò)五年的考察和二十多年的不斷研究，達爾文終于寫(xiě)出了震驚世界的《物種起源》一書(shū)，成為了著(zhù)名的生物學(xué)家和博物學(xué)家，他的觀(guān)點(diǎn)和思想被恩格斯稱(chēng)為“19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現之一”。

　　被朱元璋贊頌為“開(kāi)國文臣之首”的宋濂，小時(shí)候家里十分的窮苦，經(jīng)常是吃了上頓沒(méi)下頓，更不要說(shuō)拿出閑錢(qián)來(lái)供他上學(xué)、買(mǎi)書(shū)，然而，就是在這樣的生活條件下，宋濂也沒(méi)有被這樣的困難所絆住求學(xué)的腳步，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就借書(shū)來(lái)讀，遇到優(yōu)美的句子，便抄記下來(lái)，不分寒暑，直抄的“手指不可屈伸”。長(cháng)大后為了能更好的學(xué)習，便“長(cháng)驅百里外，從鄉之先達知經(jīng)叩問(wèn)”。在宋濂眼中“以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也�！本瓦@樣，宋濂經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，成為了“明初詩(shī)文三大家之一”。

　　試想，達爾文沒(méi)有堅持自己的目標，或許他只是一個(gè)默默無(wú)聞的牧師，泯然于歷史長(cháng)河之中;宋濂如果屈服于生活的艱難而放棄的話(huà)，世間便少了一名文學(xué)大師，多了一位“面朝黃土背朝天”的農民，皇上也更不會(huì )認識這樣一個(gè)人。

　　其實(shí)，一個(gè)人的一生總是崎嶇坎坷的，在追求人生目標的過(guò)程中總會(huì )遇到無(wú)數的艱難險阻困擾著(zhù)你前行，阻止你前進(jìn)，但只要我們堅守住自己的目標與信念，那么無(wú)論你置身何處，成功就在你的面前。

堅持目標作文 篇7

　　我的夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一名知名的攝影師，拍出令人震撼的照片！也要一起拍出這個(gè)世界的美麗！看著(zhù)相片館貼黏在墻上的那一張張精彩生動(dòng)的相片，彷佛讓我陶醉在這些照片的景象之中，在那一刻，我就下定決心，我未來(lái)要成為一名攝影師！這也成了我夢(mèng)想的目標：“攝影師”。

　　我要如何實(shí)現我的夢(mèng)想呢？首先，我會(huì )趁我現在還小的時(shí)候，知道各種相機的品牌和品質(zhì)，這樣以后長(cháng)大，買(mǎi)相機的時(shí)候就不用這么的煩惱了！雖然以后會(huì )持續的推陳出新，會(huì )發(fā)明更多的相機，但我想先知道現在流行的相機品種。我還會(huì )把雙手擺成長(cháng)方形，看看世界的各個(gè)美景事物，試著(zhù)捕捉那些畫(huà)面，儲存在我的腦海里，宛如我的腦海里，也有個(gè)可以存放照片很久很久的空間，那些角度、那些清清楚楚的畫(huà)面，使得我越來(lái)越清楚如何拍得更好、更棒、更完美！很多事都是要從基礎做起，慢慢的累積知識經(jīng)驗，所以我會(huì )先從了解各個(gè)相機，到了解拍攝角度，和了解之后我正在尋找的事物，而我現在能做的，就是把基本的懂了，后面要做的就簡(jiǎn)單了！

　　希望未來(lái)，我能變得更好，可以拍到我想要的畫(huà)面，也盼望可以拍出紅遍世界的照片，甚至也希望全球各地的人都知道我的名字，記得我是一個(gè)熱愛(ài)拍照的人，可以因為我的精神，而給我大大的支持、鼓勵。而今，我正朝著(zhù)我的夢(mèng)想一步一步的前進(jìn)！

堅持目標作文 篇8

　　我家的好家風(fēng)有很多，但令我印象最深的是做事一旦確定目標，就要堅持不懈。

　　比如我從小對音樂(lè )非常感興趣，一聽(tīng)到節奏明快的音樂(lè )，就會(huì )情不自禁地跳舞，非常嗨！媽媽看到我這么喜歡音樂(lè )和舞蹈，就問(wèn)我喜不喜歡學(xué)樂(lè )器和舞蹈？我是當然喜歡啦！可媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，學(xué)好本領(lǐng)可沒(méi)想象的那么簡(jiǎn)單，你看電視上的他們在表演的時(shí)候那么漂亮那么美，其實(shí)在臺下要付出很多的努力和汗水！你如果喜歡并且要學(xué)好她，必須堅持不懈，需要付出很多的代價(jià)，比如別人在玩的時(shí)候你要堅持練琴，別人在睡的時(shí)候你還在練……能明白我的意思嗎？我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是我挑了一種民族樂(lè )器——古箏，還報了中國舞。一開(kāi)始我都感到非常新鮮，開(kāi)心得不得了。但馬上學(xué)古箏遇上了困難，古箏的上滑音和下滑音需要左手按下去，但我左手力度不夠，需要很大勁才能按下去，手指尖按在弦上本身已經(jīng)很疼，還要用力并且保持一段時(shí)間，對我來(lái)說(shuō)真的太折磨人了，于是我就打退堂鼓不肯練了。媽媽就對我說(shuō)：“每個(gè)人做事都不可能一帆風(fēng)順，確定目標后就要堅持不懈，否則就會(huì )半途而廢永遠不會(huì )成功�！蔽抑缓靡ба缊猿至讼聛�(lái)，現在我的滑音已經(jīng)按得很好聽(tīng)，還得到了老師的表?yè)P。經(jīng)過(guò)一年的堅持，我今年暑假考出了古箏二級優(yōu)秀。

　　確定目標，堅持不懈。這條家風(fēng)將永遠伴隨著(zhù)我，影響著(zhù)我，激勵著(zhù)我……

堅持目標作文 篇9

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)是一個(gè)很美好的東西，是我們奮勇向前的動(dòng)力，也是我們內心的渴求。

　　每天晚上我的腦海里總會(huì )浮現一個(gè)夢(mèng)：“長(cháng)大后的我，在寬敞明亮的教室里，教一群活潑好學(xué)的孩子，我掛著(zhù)微笑，指著(zhù)黑板……”。為了這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現，我努力，努力，再努力！我知道，我并不算聰慧，想要實(shí)現夢(mèng)想比別人都要艱難，但我并不畏懼，哪怕前進(jìn)的路上會(huì )有驟起的狂風(fēng)，波濤的怒吼，我也會(huì )勇往直前！

　　禾苗有一個(gè)夢(mèng)想，它們希望可以茁壯成長(cháng)；雨滴有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以滋潤萬(wàn)物；志愿者有一個(gè)夢(mèng)想；他們希望可以輔助弱��；袁隆平有一個(gè)夢(mèng)想，他希望雜交水稻可以產(chǎn)量更高一些。

　　祖國有一個(gè)夢(mèng)想，是由“和諧”出發(fā)，到“名安”，最后實(shí)現“富強”。我們在追夢(mèng)的時(shí)候，可能會(huì )失敗，不要灰心，不要喪氣，從失敗中汲取，在行動(dòng)中治療。

　　讓我們一起為了夢(mèng)想而努力！為了夢(mèng)想而奮斗！為了夢(mèng)想而堅持！

　　祖國的夢(mèng)想需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想的實(shí)現，只有我們的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現，祖國的夢(mèng)想才有可能實(shí)現！

　　努力了今天，才能把握住明天，沒(méi)有什么能阻擋我們夢(mèng)想前進(jìn)的步伐！

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