【精選】目標作文匯編7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的目標作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

目標作文 篇1

　　新學(xué)期到了，作為一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生得我學(xué)習更加緊張了，每天得作業(yè)幾乎都堆成山了，在這種情況下，我自然要有一個(gè)目標促使自己奮斗，目標當然不止一個(gè)，但作為一個(gè)學(xué)生，最大得目標當然是考上重點(diǎn)初中，我也不例外。

　　為了這個(gè)目標我可是比以前更加勤奮了：把自己得周末時(shí)間都豁出去報名加強班與奧數班，甚至請家教，能玩得時(shí)間是少之又少，天天就是作業(yè)與上課，一分鐘也不敢怠慢，但為了讓自己考上一個(gè)好初中，讓自己得未來(lái)更加清晰，更加美好，仔細想想也挺值，而且老師也說(shuō)了：“小學(xué)畢業(yè)時(shí)人生中得第一個(gè)門(mén)檻，邁過(guò)了這道門(mén)檻，你以后得路將會(huì )更加順利，更加完美。辛苦這幾個(gè)月，也許就能能讓你快快樂(lè )樂(lè )得成長(cháng)，做一位成功人士�！蔽也恢�道別人是否把老師得話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了，我可是將其牢牢記在了心里，并加以實(shí)施。俗話(huà)說(shuō)得好，“一分耕耘一分收獲�！�，開(kāi)學(xué)得第一次考試，我拿了一個(gè)高分，這使我更加自信了，也讓我更加努力了，我相信，我一定會(huì )達成我得目標，考進(jìn)重點(diǎn)初中，報答老師得栽培與媽媽在我身上下得功夫，讓我有一個(gè)快樂(lè )得童年，有一段驕傲得回憶!

　　不止是這樣，擁有一個(gè)好得心態(tài)去學(xué)習與考試同樣也是至關(guān)重要得，要是心理狀態(tài)不佳，沒(méi)有自信心，成績(jì)自然也不會(huì )好。于是我每次在課堂上都是積極發(fā)言，讓我認為自己很優(yōu)秀，也造就了自己在老師心里得地位。大家都說(shuō)“新學(xué)期，新氣象”，我可是嚴格遵守了這一點(diǎn)，上課更有紀律了，更加積極了，更加勤奮了，比起以前得我，現在得我在成績(jì)與性格上都有了一個(gè)大得飛躍，為畢業(yè)考做好了充分得準備，六年磨刀就為這一考，我一定要考好!

　　這就是我得新目標，我一會(huì )達到這個(gè)目標得。

目標作文 篇2

　　新的一年已經(jīng)來(lái)臨，站在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我想很多人都對這一年做出了很多規劃，亦充滿(mǎn)了期待。不管規劃有多少，也不管期待有多高，我只想說(shuō)，腳踏實(shí)地，奮力前行。

　　在初中同學(xué)聚會(huì )的年會(huì )上，我就跟所有同學(xué)講述了我自己的經(jīng)歷，想通過(guò)自身的故事，激勵在座的每一個(gè)人，為了自己的期望，為了自己的夢(mèng)想，能夠勇敢地向前邁進(jìn)。我也跟所有人一樣，經(jīng)歷了寒窗苦讀的歲月，嘗試了嚴峻艱難的挑戰，面臨了痛苦無(wú)助的迷茫，但是，每一次，我都在徘徊中變得更加堅強。因為努力，所以強大。所以，不管是新東方的員工也好，還是奮斗在其他工作崗位上的人也好，亦或是還在學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生，我都希望大家能夠擁有一顆學(xué)習的心，盡己所能，讀更多的書(shū)，學(xué)習更多的知識，讓自己更加充實(shí)。

　　古語(yǔ)有：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！焙芏嗳硕荚诒г拐也坏胶霉ぷ�，抱怨社會(huì )不公平，甚至抱怨自己的出身與命運。誠然，現實(shí)有很多拼爹的現象存在，而且我們也不能決定自己的出身，但我想說(shuō)，拼爹不可怕，更重要的是拼自己。是金子總會(huì )發(fā)光，關(guān)鍵是自己何時(shí)才能發(fā)光。

　　讓自己發(fā)光，更需要明確自己的志向。想想自己的志向是什么，問(wèn)問(wèn)自己的夢(mèng)想是什么？如果你都不知道你要做什么，你想成為什么樣的人，那么你的人生終將渾渾噩噩，一事無(wú)成。整天糾結于我要干什么，干什么好，這樣的人始終停留在原點(diǎn)，從未出發(fā)。不妨給自己出一道填空題吧：“我要做……”“我要成為……”，這樣，你就確定了你的目標，專(zhuān)注于自己想做的'事，人生才更加有動(dòng)力。從我準備踏進(jìn)高中的那刻起，我就深知我接下來(lái)要做什么，為了自己的教育夢(mèng)想，我也一直在努力。俞老師更是一個(gè)鮮活的例子，通過(guò)自己的努力，執著(zhù)的追求，才有了今天的成功。臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)，做自己想做的事情，讓時(shí)間見(jiàn)證我們的努力。

　　然而，有些人，整天叫囂著(zhù)自己的夢(mèng)想，計劃著(zhù)太多的事情，卻沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)看看自己完成了多少，再多的規劃也只是癡心妄想。新年剛剛開(kāi)始，那些為自己定下目標的人兒們，看看自己去年許下的諾言實(shí)現了多少吧。如果年初你還是做著(zhù)重復的決定，新的一年注定還是一樣。正如開(kāi)頭所說(shuō)，腳踏實(shí)地，看清自己所做的決定，清楚自己所走的每一步，這樣，你離目標才能更近。假設自己置身于懸崖之邊，當前面沒(méi)有路時(shí)，你別無(wú)選擇，只有前進(jìn)。

　　命運是公平的，不要妄想天上掉下餡餅，只有靜下心來(lái)，豐富自己，充實(shí)自己，機會(huì )才會(huì )垂青于你。少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)行動(dòng)；少一點(diǎn)踟躕，多一點(diǎn)果斷；少一點(diǎn)懶惰，多一點(diǎn)勤奮。在勝利的終點(diǎn)上，你的身影將光芒耀眼。

　　作為一名高中生，我亦希望自己通過(guò)自身的努力，在高中這片大舞臺上，舞動(dòng)自己的人生，實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想很近，現實(shí)很遠。新年伊始，我祝愿所有人都能載著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，踏踏實(shí)實(shí)，朝著(zhù)自己的目標飛近。

目標作文 篇3

　　光陰似箭，一眨眼又是一個(gè)新開(kāi)始。在“跑步”中的我步入小學(xué)最后一個(gè)階段。

　　新的開(kāi)始，新的目標，新的希望。在這學(xué)期我長(cháng)高了不少，智力也得到了發(fā)展。對于畢業(yè)班的我們，目標一定是少不了的'。我是一個(gè)上課不愛(ài)發(fā)言的人，別人把手舉得高高的，而我把手放的平平。當老師抽到我回答問(wèn)題的時(shí)候，我臉頰發(fā)紅，眼睛死死的盯著(zhù)書(shū)本，不敢看老師一眼，半天才把問(wèn)題想出來(lái)，也不過(guò)是，東一句西一句的亂說(shuō)，到說(shuō)對了為止，我還在沾沾自喜所以在這學(xué)期如果老師上課提出了五個(gè)問(wèn)題，我至少回答出三個(gè)，當然，這是一個(gè)挑戰。

　　我還有一個(gè)毛病，考完試不愛(ài)檢查，特別是數學(xué)考完試的時(shí)候離100分是那么的近，但每一次都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，寫(xiě)完后就在座位上玩。等卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，總有一兩道題錯了，不是算錯，就是看錯，每次我看看就放下它，心里想下一次再努力，再認真一點(diǎn)就可以考100分，可下次依舊是這樣，因貪玩沒(méi)有檢查考到100分。這學(xué)期和上學(xué)期不一樣了，我要認真的對待每一次考試，每一次題做完了，要細心的檢查幾遍，這樣我就可以把數學(xué)考到100分，當然這也是個(gè)挑戰。

　　這就是我新學(xué)期的目標，我會(huì )努力的讓它變成一個(gè)習慣。

目標作文 篇4

　　有三種目標：短期，中期的和長(cháng)期的目標。

　　短期目標是那些通常與當前的活動(dòng)，我們可以應用在日常工作處理。這些目標可以實(shí)現在一周或更少，或者兩個(gè)星期，或possiblymonths。應該記住，僅僅是作為建筑物地基比強大，我們的長(cháng)遠目標不等于沒(méi)有牢固的短期目標的實(shí)現非常多。在完成我們的短期目標，我們應當標明日期，然后添加新的短期的目標，將建立在那些已經(jīng)完成。

　　中期目標建立在短期目標的基礎。他們可能關(guān)注的是一學(xué)期或整個(gè)學(xué)年，有時(shí)也可長(cháng)達數年。任何時(shí)候，你前進(jìn)了一步一步來(lái)，你不應該讓自己變得沮喪或淹沒(méi)。當你完成每個(gè)步驟，您將執行你的能力的增長(cháng)和成功的信念。并且當你完成目標的日期，你的'動(dòng)力和欲望將會(huì )增加。

　　長(cháng)期目標可能與我們對未來(lái)的夢(mèng)想。他們可能需要5年以上。生活不是一成不變的。我們不能讓一個(gè)長(cháng)遠的目標，以限制我們或我們的行動(dòng)方針。

目標作文 篇5

　　人的一生，如果沒(méi)有目標，就會(huì )虛度一生。而一旦定下目標，就需要不斷地去追趕。如果沒(méi)有目標只是一味追趕，也只是徒勞。心中必須時(shí)刻記住自己的目標，不得好高騖遠。

　　追趕即追逐，加快速度趕上他人。那么要想追趕，前提是什么呢？剛上初中時(shí)，由于小考我考的一塌糊涂，導致信心喪失。我便選擇了劉美琦當我的目標。通過(guò)一個(gè)多月的努力，七年級前幾次測驗，我的成績(jì)終于遠遠超過(guò)了他。容易自我膨脹的我停下了自己本就不快的步伐。我想反正我們之間的差距還大呢�？升斖觅惻艿囊荒辉谖遗c劉美琦之間上演了，在一次英語(yǔ)測驗中，身為常勝將軍的我敗了下來(lái)。劉美琦以10分的優(yōu)勢把我遠遠拋在了后面。有人安慰說(shuō)這是失誤，有人勸導說(shuō)這次題難�？晌抑�道，這都不是理由。是我自己沒(méi)有去努力，沒(méi)有去追趕。如果說(shuō)學(xué)習是一場(chǎng)賽跑，那么有自己的目標并去努力追趕的隊員即使會(huì )有短暫的落后，但終將沖向勝利的終點(diǎn)。但因為一時(shí)的勝利就停止追趕的隊員，就只有品嘗失敗的苦果。所以，追趕的前提是不輕易放棄自己的目標。

　　那在追趕途中又該注意些什么呢？經(jīng)過(guò)上次，我懂了，我悟了。于是，我邁開(kāi)了自己堅定的步伐去追趕。一學(xué)期后，我又把追趕目光定在xxx身上。這以后，我上課認真聽(tīng)講，絲毫不敢懈怠。一旦想開(kāi)點(diǎn)小差，便自覺(jué)地看向xxx。他努力，我就要更努力。下課后，我也經(jīng)常與他探討一些難題。在我的努力下，一次期中考試，我破天荒地考了班級第一名。這個(gè)班級第一名給了我百倍的信心，讓我定下了年級第一的目標。心中有天，就要付出比天更高的努力�？晌抑皇歉冻隽艘话愕呐�力。期末考試中，我又掉回了原來(lái)的位次。我反復總結自己失敗的`原因，終于，我知道了，不能僅憑一次成功，就隨意更換追趕目標。更不能好高騖遠，一定要結合自己的實(shí)際定下自己的目標。

　　問(wèn)題又來(lái)了，追趕目標會(huì )有什么好處呢？首先，他會(huì )使你的生活充實(shí)；其次，他會(huì )使你在做一件事的過(guò)程中充滿(mǎn)趣味與快樂(lè )；最后，他還可以使你離你的目標越來(lái)越近。如果不追趕又會(huì )怎樣呢？看了下面這個(gè)事例你就明白了。在這個(gè)暑假，我由于缺乏競爭意識，追趕的步伐愈來(lái)愈慢，導致在萬(wàn)老師的提醒下，才開(kāi)始寫(xiě)作文。這段時(shí)間里，我也總是想能拖就拖，而心里又一直想著(zhù)這一件事，導致學(xué)也沒(méi)學(xué)好，玩也沒(méi)玩好，充滿(mǎn)了焦慮與憂(yōu)愁。也導致我的暑假計劃沒(méi)有完全落實(shí)，真是得不償失。

　　掌握追趕前提，注意追趕誤區，認識追趕好壞。去追趕你心中的那個(gè)目標吧！

目標作文 篇6

　　二十一世紀的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮；多了膽怯，少了勇氣；多了放棄的意識，少了堅持的毅力。就因為我們沒(méi)有明確目標，而一個(gè)沒(méi)有目標的人就等于沒(méi)有靈魂。

　　目標是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標，就有多大的'成就。我們往往明確目標，卻總是一個(gè)人想要成功，想實(shí)現夢(mèng)想，就必須樹(shù)立遠大的目標。如果對于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人，那么就永遠不可能抵達成功的彼岸，就永遠注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現自己的目標更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅持。毫無(wú)規劃的去實(shí)現它，而最終的結果一定是失敗的。

　　我的人生目標過(guò)去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)到社會(huì )上做最出類(lèi)拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累，無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標很實(shí)際，我正在向這個(gè)目標一步一步逼近。我深信自己會(huì )實(shí)現這個(gè)目標，所以我每天都快樂(lè )。將來(lái)到社會(huì )上，我的目標也很實(shí)際，就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會(huì )除暴安良，保護好人民財產(chǎn)的。

　　一想到我的目標有可能實(shí)現，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。

目標作文 篇7

　　新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，我們收拾好心情，整理好學(xué)習用具，正以嶄新的姿態(tài)迎接我的四年級。

　　新學(xué)期伊始，還未步入課堂，學(xué)習已經(jīng)開(kāi)始……

　　9月1日，接到班主任向我們推薦的央視一套晚上九點(diǎn)的一檔電視節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，我跟著(zhù)主持人董卿老師和撒貝寧老師，一起領(lǐng)略了中華漢字的源遠流長(cháng)、中國武術(shù)的博大精深，嘆為觀(guān)止的琴棋“人機大戰”，感人至深的為研究漢字傳播漢字“漢字叔叔”——理查德，向世界講好中國故事——96歲高齡的翻譯家許淵沖爺爺，中巴友誼文化傳播的.使者——巴基斯坦大學(xué)教授米斯巴，聆聽(tīng)了吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗、吳京叔叔等，給我們講了勵志故事。讓我受益匪淺，上了一堂入學(xué)前的生動(dòng)實(shí)踐課。

　　在這堂內容豐富、形式多樣的開(kāi)學(xué)第一課中，讓我久久回味，并為之感動(dòng)的巴基斯坦漢語(yǔ)之母——米斯巴教授，跟著(zhù)中國漢語(yǔ)教授常敬宇、楊俊萱夫婦學(xué)習漢語(yǔ)、傳播漢語(yǔ)的感人故事，中國漢語(yǔ)國際教育的教授關(guān)愛(ài)國際友人，在生活點(diǎn)滴中傳播中華文化、傳播中華文明，國際友人更尊稱(chēng)楊俊萱教授為楊媽媽?zhuān)�在傳播中華文化中結下深厚的國際友誼，促進(jìn)了中華文化在巴基斯坦傳播和發(fā)揚。

　　我們作為學(xué)習和傳承中華文化的新一代，更應該以中華文化為驕傲，學(xué)好中國文化，講好中國故事，傳承中華美德，做新一代的中華文化傳承接班人。

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