【精華】目標作文錦集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的目標作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

目標作文 篇1

　　近日，我校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，要求每一個(gè)班級的學(xué)生寫(xiě)出自己的目標。二年一班學(xué)生已完成任務(wù)，把階段性目標貼到班級外墻上。

　　9月11日，班主任老師在家長(cháng)群里發(fā)了一個(gè)電子稿，要求學(xué)生和家長(cháng)一起擬定一個(gè)階段性目標。周一回到學(xué)校，學(xué)生與老師核對目標有無(wú)不合理的地方。大家都積極完成了此項作業(yè)，老師也結合學(xué)生的能力、目標的合理性，經(jīng)過(guò)兩輪推敲，終于把完整稿定了下來(lái)。班級為學(xué)生打印了富有祝福的.紅紙，學(xué)生們都字跡工整地謄寫(xiě)了一遍，并由班級負責人貼到門(mén)外墻上。

　　結合家長(cháng)對如何激勵孩子的困感和老師對學(xué)生成績(jì)提高的期待，

　　學(xué)校舉行這樣一個(gè)活動(dòng)，目的是讓學(xué)生有目標并向著(zhù)目標前行。鮮艷的紅紙上有學(xué)校對我們的勉勵：非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)；志強智達，言信行果。左側學(xué)生可以大大寫(xiě)上自己的名字，跟著(zhù)“勇往直前”四個(gè)大字。目標表格貼在墻上，美觀(guān)又醒目，對學(xué)生們既是鼓勵，也是壓力，更是對我們的勉勵。

　　學(xué)生寫(xiě)上了這份紅紙，也代表接受了對自己的挑戰。我相信，他們可以不負學(xué)校對他們的期望，可以戰勝自己，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，同時(shí)也會(huì )收獲自信與學(xué)習的努力。

目標作文 篇2

　　所謂目標，也就是人們追求奮斗的方向，我們每個(gè)人都要有屬于自己的目標。但目標不是幻想，他是要靠我們去把他實(shí)現成事實(shí)的；我們倘若不奮斗，有再大的目標、再大的雄心壯志，也是沒(méi)有用的.。

　　祖逖的故事告訴我們，目標是一種信念。志存高遠的孫中山告訴我們，人要確立偉大的目標。達爾文的事跡告誡人們實(shí)現目標要有恒心。著(zhù)名化學(xué)家?jiàn)W斯特瓦爾特告訴我們時(shí)刻都要用目標激勵自己，“大躍進(jìn)”的教訓告訴我們目標要切合實(shí)際……

　　所謂目標其實(shí)就是一個(gè)方向，在茫茫人海中為我們指明方向，告訴我們自己的路要怎么走�？梢砸哉f(shuō)，目標就是我們的指南針，它時(shí)刻指引著(zhù)我們前進(jìn)。偏離了目標，沒(méi)有了指南針，我們就會(huì )在迷路，我們就會(huì )迷失自我，就會(huì )失去理智，不知何去何從。

　　所謂目標其實(shí)就是一塊磁石，無(wú)時(shí)不刻吸引著(zhù)我們。正是在這個(gè)目標的推動(dòng)和激勵下，我們一步步走向成功，一步步地向自己的夢(mèng)想靠近。

　　夢(mèng)想就是目標，目標就是夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕�，自己的�?mèng)想，讓我們努力奮斗吧！

目標作文 篇3

　　我的目標是謝申達，她在各方面都很優(yōu)秀，得到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)。

　　他也不怕困難。每次遇到難題，他就認真思考，直到想出來(lái)為止。我要向他學(xué)習，取長(cháng)補短。我決定改掉馬虎的毛病，學(xué)習他堅持不懈的'精神，虛心向他學(xué)習，每次做完試卷都要細心的檢查，時(shí)刻提醒自己不要馬虎。

　　不要取得一點(diǎn)成績(jì)，就驕傲自滿(mǎn)，要懂得人外有人，天外有天的道理。我要想著(zhù)自己的目標勇敢前進(jìn)。

目標作文 篇4

　　語(yǔ)文，是門(mén)博大精深的文化，在初中學(xué)習語(yǔ)文的這段時(shí)間里，我獲益良多，從而總結出了一些經(jīng)驗。

　　初中時(shí)段，我們學(xué)的課本里的課文很多，但考試并不考文章的內容，我們學(xué)習這些課文是為了學(xué)習這篇課文的寫(xiě)作方法，理解這篇文章，以及掌握這篇課文的重要字詞，便于我們在面對一篇新文章時(shí)的理解。這都是為了考試，所以我就圍繞考試這個(gè)方法來(lái)分析我學(xué)習的經(jīng)驗。

　　考試的第一部分是語(yǔ)言運用，一般我們學(xué)習課文時(shí)，重要的字詞需要掌握和一些字詞的意思，還有這些字詞需要平時(shí)的積累。第一部分里還有排序，概括內容這些題目，做這些題目，是有方法的，例如，排序這題，首先我們要認真看清序號里的內容，選完之后，按你選的序號連起來(lái)讀一下，看一下通不通順。

　　考試的第二部分是古詩(shī)文閱讀與積累，里面包括古詩(shī)賞析和古詩(shī)文填空，文言文。古詩(shī)賞析需要了解古詩(shī)的意思，可以從詩(shī)中的一些字詞，分析出作者寫(xiě)這首詩(shī)的心情、天氣、時(shí)節、地點(diǎn)等，進(jìn)而進(jìn)一步分析。做文言文時(shí)，與平時(shí)在課堂上學(xué)習文言文時(shí)積累的`一些重要字詞的意思或平時(shí)課堂上老師講文言文練習時(shí)的積累有關(guān)，自己也要勤做筆記，古詩(shī)詞填空需要平時(shí)間的勤背誦，不寫(xiě)錯字，自己默寫(xiě)。

　　第三部分就是現代文閱讀，我們首先要仔細閱讀文章，了解這篇文章的結構，然后分析作者想要表達的思想感情，對一些問(wèn)題，是可以在文中尋找的，有些就要靠自己的理解，有時(shí)需要多讀幾遍文章。

　　對我而言，我在文言文和現代文閱讀方面中較差，所以我要掌握好做題的方法，提高我自己的做題能力。

　　試卷的第四部分就是綜合性學(xué)習和作文，寫(xiě)作文時(shí)，先審題，根據主題或題目，構想好大概內容。寫(xiě)開(kāi)頭時(shí)，語(yǔ)句要優(yōu)美，精練，整篇文章下來(lái)，內容要豐富，層次分明，有粗有細，并運用修辭手法，使文章更優(yōu)美，更生動(dòng)。寫(xiě)作文還有一個(gè)重要的問(wèn)題，字跡工整，不亂涂亂畫(huà)。

　　這就是我的考試經(jīng)驗，對語(yǔ)文學(xué)科，我認為自己要達到優(yōu)秀，絕對不能低于90分，現在，我要更加努力，達到這個(gè)目標。

目標作文 篇5

　　我今年已經(jīng)是六年級學(xué)生了，馬上就要上初中了，我想考中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué)，它位于浙江省杭州市拱墅區。

　　文瀾中學(xué)前身是1956年創(chuàng )建杭州大學(xué)附中（1970年改名為學(xué)軍中學(xué)），文瀾中學(xué)已成為省、市名校。

　　杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區教育局聯(lián)合建辦以國有民營(yíng)性質(zhì)運作學(xué)校，文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué)，秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統。

　　姐姐上高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過(guò)姐姐。她上復旦大學(xué)，我就要考更好。雖說(shuō)她爸爸是個(gè)殘疾人，小時(shí)候，就是因為這件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現在，解解用那么好成績(jì)來(lái)回報父母，那我為什么不能向她學(xué)習呢？

　　記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習好人，那你就可以做別墅主人，學(xué)習不好，那你只能做別墅傭人�！蔽蚁胱鲋魅�，不想做傭人，所以，我一定要好好學(xué)習！

　　就快畢業(yè)了，真舍不得同學(xué)們，我發(fā)誓，我一定好好學(xué)習，天天向上，我一定要超過(guò)姐姐！

目標作文 篇6

　　古人道：“不積跬步，無(wú)以至千里�！闭�是在闡述追求志向的同時(shí)，更要注意當下份內之事，目標明確，腳踏實(shí)地的努力。

　　有確立志向，才能在實(shí)踐的洪流中不忘初心，只有目標明確，才有源源不斷的動(dòng)力，而之后地前行，方能到達夢(mèng)的彼岸。鄧亞萍，廣為人知的兵乓球運動(dòng)員，她的身高不足一米六，卻站到了為眾人仰望的高處，無(wú)疑她的志向是成為首屈一指的專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員，于是她的身影自幼穿梭在球桌前，她可曾因夢(mèng)的遙遠宏大而退縮？沒(méi)有，她只注重了當下，目標明確，她的'成功凝聚在多少次不為人知的淚水和汗水中？她知道她要到哪兒去，并且邁開(kāi)步子，一步步走下去，所以她走向了夢(mèng)想和成功，她向世人證明了，在逐夢(mèng)過(guò)程中，腳踏實(shí)地和目標明確的重要性。

　　冰心曾有云：“成功的花，人們只驚慕于她現時(shí)的美麗，而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！崩蚪z.默里曾是一個(gè)街頭混混，但她現在是一名哈佛學(xué)生，是什么讓她從貧民窟不學(xué)無(wú)術(shù)的少女到光彩耀人的天才學(xué)生？是執著(zhù)、勤奮、認真？都是，但我認為最重要的是她目標明確，她沒(méi)有在紙醉金迷中徘徊，被五光十色的炫麗世界閃花了眼，也沒(méi)有被途行的艱難險阻嚇倒，迷茫不前，她只是清楚自己要到哪去，肯為之下功夫，接下來(lái)，就只要一步步“走路”了。千里之行，始于足下，看準目標，然后一步一步前行吧！迎接你的將是夢(mèng)想的光芒。

　　無(wú)需贅述，發(fā)現自我，你是否擁有一個(gè)為之奮斗的志向？你有沒(méi)有找準目標，清楚到哪去？

　　讓心靈站立，自然需要夢(mèng)想牽引，而漫漫長(cháng)路，更需要目標明確，看清前行的方向，剩下的便是一步一步前行了。

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