【精品】目標作文匯總八篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的目標作文8篇，希望能夠幫助到大家。

目標作文 篇1

　　期中考試結束了，成績(jì)很快就出來(lái)了。不出我的所料，我的成績(jì)還是在班里中等靠下。而出乎我的意料的就是我的同桌，她這次期中考試成績(jì)進(jìn)步了幾乎20名，這讓我很是吃驚，因為平常他也不是那么的用功在學(xué)習。和我一樣打打鬧鬧

　　直到有一天，我才發(fā)現了他的小秘密。那就是他每天晚上回去的時(shí)候都會(huì )用心復習白天所學(xué)的內容，并且做了很多練習題。尤其是他的數學(xué)提升的很明顯，以前往往只是60多分兒，而這次考試中，他達到了90分的好成績(jì)。想到這兒，我也開(kāi)始為自己定了一個(gè)目標，那就是等下一次數學(xué)考試的時(shí)候，成績(jì)要達到85分以上。說(shuō)干就干！每天晚上回到家不再看電視不在玩游戲，而是一心用在學(xué)習上，媽媽看到我的變化很是吃驚。還以為我做錯了什么事來(lái)努力學(xué)習補償呢？經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習，我明顯感覺(jué)到自己的'數學(xué)有了很大的進(jìn)步。一個(gè)月后的數學(xué)考試，我輕松松的達到了八十五分，這讓我很開(kāi)心。接下來(lái)我又要為自己定下一個(gè)目標，那就是達到90分。

　　看來(lái)一個(gè)目標，對一個(gè)人努力的程度很重要。如果定了一個(gè)目標后，那就朝著(zhù)這個(gè)目標而努力，往往很快就能達到自己所想要的。我會(huì )繼續努力直到達到我說(shuō)定的目標為止。

目標作文 篇2

　　近日，在《魯豫大咖一日行》節目中，魯豫深入萬(wàn)達集團，采訪(fǎng)了萬(wàn)眾期待的“重量級”嘉賓王健林。采訪(fǎng)中，王健林屢擲豪言，“先定一個(gè)能達到的小目標，比如掙它一個(gè)億”，還叫板迪士尼：讓其中國財務(wù)20年內盈不了利。

　　王健林表示：“很多年輕人，有自己目標，比如想做首富是對的，奮斗的.方向，但是最好先定一個(gè)小目標，比方說(shuō)我先掙它一個(gè)億。你看看能用幾年掙到一個(gè)億。你是規劃五年還是三年。到了以后，下一個(gè)目標，再我奔10億，100億�！�

　　此外，王健林還談到了體育產(chǎn)業(yè)：“我現在最感興趣的是體育產(chǎn)業(yè)，有句名言，體育是和平時(shí)期的戰爭，國家、地區最好的競爭方式就是體育，足球籃球冰球橄欖球對抗性強，看的人熱血沸騰�！�

　　“3年前，我花10幾億歐元買(mǎi)一個(gè)體育公司，布置體育產(chǎn)業(yè)，國內沒(méi)人看得懂，看好者很少，價(jià)值在哪？但現在價(jià)值出來(lái)了，中國的目標的十年內體育產(chǎn)業(yè)做到世界第一，我們規劃了5萬(wàn)億人民幣，我現在最喜歡體育產(chǎn)業(yè)，還能賺錢(qián)，還能賺大錢(qián)�！蓖踅×终f(shuō)道。

目標作文 篇3

　　今天，是我們上六年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中的學(xué)習情況。

　　伴著(zhù)鈴聲，監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫(xiě)上班級、姓名和考號，再進(jìn)行答卷�！蔽夷玫皆嚲�，先瀏覽一下，然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō)：“收卷!”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級的第一次月考第一科結束了。

　　考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái)，大家討論著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的`因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)我們的班主任走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭取在下一科中把分挽救回來(lái)�！�

　　第二科考語(yǔ)文，由于語(yǔ)文有作文，自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫(xiě)作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫(xiě)完一檢查，發(fā)現了好幾處錯誤，我思考了很長(cháng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。

　　下午考英語(yǔ)，伴著(zhù)音樂(lè )的下課鈴聲，我們結束了六年級的第一次月考。

　　通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯的知識，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習，只要做到這四個(gè)“習”，學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大的飛躍!

目標作文 篇4

　　期中考試過(guò)后，孩子們和家長(cháng)一起分析對比了這三次考試的分數和名次，積極的找出自己的成敗之處，冷靜地制定下一步的目標。我們進(jìn)行了成長(cháng)課“曬曬我的目標”

　　首先是王澤仁發(fā)言：“一個(gè)人活一輩子，不止有一個(gè)奮斗的目標，每一個(gè)階段都會(huì )有不同的奮斗目標，而且都在為完成這個(gè)目標而奮斗，，有了這個(gè)目標，就有了壓力，俗話(huà)說(shuō)得好，人有壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動(dòng)力，促使我們加倍努力的去完成指定的奮斗目標。期中過(guò)后，迎接就是第三次月考，期中我失利了，月考就要加把勁，月考我的目標是考入全校前三十名，想完成不容易，但我有了壓力，可我又有了動(dòng)力，改變聽(tīng)課狀態(tài)，嚴正學(xué)習態(tài)度，座號每科復習是我的首選，專(zhuān)攻弱項是我的重點(diǎn)，語(yǔ)文要多增加詞匯量，提高語(yǔ)音能力，政治加強分析能力，選對知識點(diǎn)，數學(xué)提高思維能力，快速答題提高效率，英語(yǔ)提高記憶與運用能力。這些雖不是最有效的，但是這是最有用的，具備這些，壓力迎刃而解�！�

　　接著(zhù)是葛純依發(fā)言：“期中考試的成績(jì)，我分析了一下，近期數學(xué)成績(jì)有很大的變化，退步了很大，所以我會(huì )主抓數學(xué)，把分數提上去，另外小課的成績(jì)不好，我會(huì )請教一些人，把小課補上，所以我下課的考試目標班里前20名，年級前200名，這個(gè)目標一切都很實(shí)際，我會(huì )努力地為下次考試準備希望我的目標離我的夢(mèng)想越來(lái)越長(cháng)努力吧！加油！”

　　然后是李姿熠：“有了這個(gè)目標，你就有了壓力，俗話(huà)說(shuō)的好人無(wú)壓力輕飄飄，只要有壓力就可以轉化成動(dòng)力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標。我下次考試目標是年級前290名。為此，我制定了學(xué)習計劃，因為數學(xué)的專(zhuān)注認真能力不行，有眼高手低的現象，所以多做些課外題，多家練習英語(yǔ)要加強記憶力。每天除了老師布置的任務(wù)外，要再復習前面的知識，語(yǔ)文也要加強復習，每天背記，每天的副科知識也要適當的復習，認真的背記。好的學(xué)習習慣靠平時(shí)的養成，好的學(xué)習方法尤其重要！一口吃不成胖子，要循環(huán)漸進(jìn)，只要心中有目標，為之努力過(guò)才重要�！�

　　接著(zhù)是楊蕓霞：“新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去三分之二了為下一次的考試制定了許多目標，我的`目標如下：語(yǔ)文80分以上，數學(xué)80分以上，英語(yǔ)110以上，政治45分以上，歷史30分以上，地理35分以上，生物30分以上。制定好了學(xué)習目標，我們應該按一下方法進(jìn)行，1認真聽(tīng)講，不走神不馬虎。2以更好的態(tài)度聽(tīng)課。3不要不懂裝懂。4不懂就問(wèn)。5學(xué)過(guò)了以后要反復復習。腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起�！�

　　接下來(lái)是王雨露：“我的競爭對手是付康，年級名次前200，班級名次18名，我知道要想進(jìn)步必訓一點(diǎn)點(diǎn)的打好基礎，雖然付康是我組長(cháng)，但是我更想驗證那句話(huà)“青出于藍而勝于藍”.我有很多地方要向付康學(xué)習，我最差的就是英語(yǔ)和生物了，恰好付康英語(yǔ)分數很高，他很會(huì )英語(yǔ)，并且能用英語(yǔ)短語(yǔ)�？晌仪∏�對英語(yǔ)不懂，所以以后英語(yǔ)不會(huì )我就向付康學(xué)習，讓他給我講解，我們共同努力，而生物也是我的弱點(diǎn)，我對生物這門(mén)課比較敏，而且理解能力非常弱，所以我想讓付康在生物這門(mén)課上多幫助我，而我也要改正聽(tīng)課狀態(tài)，上課認真聽(tīng)講，下課認真復習，時(shí)常做筆記�！�

　　然后是秦池：“人活一輩子，不知奮斗一個(gè)目標，每個(gè)階段都會(huì )有不同的奮斗目標，都在為完成目標而努力。人無(wú)壓力輕飄飄，只要有了壓力和我們就也可以轉化為動(dòng)力，并會(huì )雙倍的完成目標。上次考試是我考得最差勁的一回，我雖然不能修改過(guò)去，但我能修改未來(lái)。為了讓上次的考試成績(jì)不復存在，我為自己制定了一下目標，從而來(lái)督促自己：數學(xué)105以上，對與數學(xué)，我上次考了101分，必須要有進(jìn)步，我對于現在在的學(xué)習，我最喜歡的就是證明題，可以遇到困難得就不知所措，唉，努力吧。英語(yǔ)108以上，做的時(shí)候我就是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可為什么考不出成績(jì)呢，這一出錯哪一處錯，我服了，可是因為我太不操心了吧！語(yǔ)文97分以上，自從初中以后，我的語(yǔ)文成績(jì)直線(xiàn)下滑，但也有點(diǎn)粗心，基礎部分明明會(huì )默寫(xiě)，老是寫(xiě)錯，因此失去了很多分。副科嘛我也是自愧不如，無(wú)言以對，總之，加油吧！

　　劉慧,語(yǔ)文98分，數學(xué)100分英語(yǔ)100分地理35分歷史35分生物33分政治50分。這是我定的目標，上次雖說(shuō)名次不怎么變，但是年紀退了一大截，所以說(shuō)我要努力付出別別人更多的汗水，更多的努力，歷史，地理我尤其欠缺，所以說(shuō)我要在課下，努力背書(shū)努力學(xué)習提高成績(jì)，多考一些分在年級成績(jì)上提高爭取到250名這是我的目標，所以我要為自己的目標而努力�！�

　　接著(zhù)是都夢(mèng)瑩：“在這一次的其中考試中，我卻得了進(jìn)步，但是進(jìn)步，我下定決心，在第三次的月考中沖進(jìn)前30，期中考試中，我的語(yǔ)文和數學(xué)進(jìn)步了，但是我不甘心我只能考這么多分，所以我打算更上一層樓，這一次我的英語(yǔ)沒(méi)有考好，我下定決心這一次考到90分以上，我的四小科我的地理和政治退步了，歷史和生物進(jìn)步了，我的政治要考45分以上，地理考30分以上。為了達到語(yǔ)文95分以上地理30分以上地理考30分以上，歷史生物35分以上年級名次30名以前，所以我要打破我現在的聽(tīng)課狀態(tài)認真完成我的家庭作業(yè)老師講課時(shí)認真聽(tīng)，把握好課堂生的的每一分每一秒�！�

　　接著(zhù)是楊浩田：“真開(kāi)心��！終于有登上了高峰，坐在了第一名的寶座上。享受成功的喜悅的同時(shí)，也要分析原因，繼續保持，并制訂下次的目標，繼續努力奮斗。這次的地理生物，由于題目簡(jiǎn)單，我輕松的拿了滿(mǎn)分�？上麓尉筒灰欢�了。但我既然有過(guò)這樣的經(jīng)歷，下回我還要拿滿(mǎn)分，語(yǔ)文這次考得還差不多，有了進(jìn)步，下次想考到105分以上。數學(xué)，英語(yǔ)這回考得都不怎么樣，數學(xué)白白丟了六分，英語(yǔ)雖然題目難，但還是錯了一些不該錯的題。我希望下次數學(xué)和英語(yǔ)都要在118分以上，盡最大的努力得滿(mǎn)分。制訂了目標可不算完事了，重要的可是要向目標努力做數學(xué)題要認真細心一些，還要多積累一些英語(yǔ)單詞，增強詞匯量�！�

　　最后是馬佳音發(fā)言：“時(shí)間總是過(guò)的飛快，轉眼間我們便迎來(lái)了期中家中會(huì )聽(tīng)！那動(dòng)聽(tīng)的歌聲在校園里飄揚，看！同學(xué)們在講堂上神采奕奕的發(fā)言著(zhù)，在同學(xué)們的發(fā)言中，讓我們了解到我們還需要努力，還需要進(jìn)步，還需要更好的完善自己。最精彩的是我們的自主達標課，同學(xué)們在講堂上像一個(gè)個(gè)小老師一樣，有模有樣的講授著(zhù)教學(xué)題。隨著(zhù)時(shí)間的推移，鈴聲的催促，短暫的家長(cháng)會(huì )結束了。經(jīng)過(guò)這次家長(cháng)會(huì )我名報了只有努力才會(huì )成功，我要努力在下次月考中考入前10名�！�

　　聽(tīng)著(zhù)孩子們曬決心和目標，做班主任的真是為他們高興，但是，一時(shí)的心潮澎湃是換不來(lái)最終的成功的，成功是需要堅持的。每個(gè)人都確定了自己的夢(mèng)想，無(wú)論你的夢(mèng)想多么遠大，請你記住，把眼前的小事做好，把一個(gè)個(gè)近期目標實(shí)現，才能靠近你心中的美好的夢(mèng)想。孩子們呢，心懷夢(mèng)想，更要行有堅持。

目標作文 篇5

　　升學(xué)的時(shí)期已經(jīng)能夠隱約地看見(jiàn)了。

　　在我的眼里，升學(xué)是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)，可以改變你的一身。

　　雖然我在學(xué)校里小有名氣，但我認為，我還是沒(méi)有吸引太多人的眼球。我不像我同學(xué)李佳勛，在上海市作文大賽中獲得頭獎，現在，全校都知道他，連市領(lǐng)導，也認得他；我不像我同學(xué)顧佳文，是一個(gè)大隊長(cháng)；我不像我朋友朱熠洋，在希望之星比賽中，榮獲了上海二等獎；我不像……

　　那么多的人，已經(jīng)超過(guò)了我；那么多的矚目，已經(jīng)投向了他們。我也許已經(jīng)被人拋到腦后，甚至是朋友，從小小的事例中，我就能夠得到答案：

　　在當了一個(gè)月的中隊主席后，老師讓大家評論一個(gè)月來(lái)，中隊主席和委員們的情況。大家都不約而同地想到了其他的中隊委員，我等著(zhù)，希望他們能夠想到我。評論的`聲音沒(méi)了，我卻還是沒(méi)被想到。當李老師說(shuō)：“劉迅喆呢？”大家好像才剛剛如夢(mèng)初醒——想到了我。我希望他們能夠指出我的缺點(diǎn)，也希望他們能夠舉出我那為大家服務(wù)的事例。但是，他們卻一一指出我的缺點(diǎn)，根本就沒(méi)有想到，我平常中午為他們服務(wù)！

　　我趴在桌子上，想哭泣，因為我已被同學(xué)漸漸地淡漠。為了得到大家更多的矚目，我，從此定下一個(gè)目標，考進(jìn)上外附中！這是我夢(mèng)想中的中學(xué)，做夢(mèng)都想著(zhù)它，考進(jìn)這個(gè)學(xué)校，我相信，大家一定會(huì )對我刮目相看！

　　我要展現一個(gè)新的自我！

　　為了這個(gè)人生的轉折點(diǎn)，我一定要努力，希望在明年，我，能夠成為大家所刮目相看的人！

目標作文 篇6

　　人的力量是通過(guò)各種各樣的人或事獲得的，力量之源，就要歸功于親人、朋友，愛(ài)……

　　本書(shū)的主人公是一只吹號天鵝。之所以叫吹號天鵝，是因為它們的叫聲十分動(dòng)聽(tīng)，這也是它們所有天鵝的驕傲。但主人公路易斯卻是個(gè)啞巴，它無(wú)法表達自己的情感，十分痛苦，他的父親冒死搶來(lái)了一把小號，但也背上了“小偷”的罪名。路易斯為了還清債務(wù)，為了得到塞雷娜的愛(ài)，努力的學(xué)習寫(xiě)字、吹小號，正因為有了奮斗的目標，追求的愛(ài)，它終于成功了。人也是一樣。在你的生活學(xué)習中，都需要力量來(lái)克服困難。這個(gè)人也許是你的家長(cháng)、老師給與你的鼓勵;也許是朋友、同學(xué)給與你的幫助，最重要的是自己認準目標。你的人生中沒(méi)有目標就沒(méi)有了價(jià)值。目標是奮斗的根本，只有認清了目標才能讓你不斷的努力，不斷的進(jìn)步，也就能不斷地克服困難，力量就源于這里。天鵝路易斯也是一樣，它的目標就是得到塞雷娜的愛(ài)。為了這個(gè)，他不再自卑，學(xué)習吹小號，寫(xiě)字。想想，人學(xué)起來(lái)都不容易，更何況是一只天鵝呢?連天鵝都有這么大的毅力，我們不更應該如此嗎?只不過(guò)我們現在人生中各階段的目標不同而已。我現在的第一個(gè)目標是考一個(gè)好的中學(xué)而已�，F在有了目標了，就應該奔著(zhù)這個(gè)目標去努力，改正自己的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)取。要達到這個(gè)目標，雖然要付出許多，但只要有決心，一定會(huì )成功。這就是力量，力量可以創(chuàng )造奇跡。

　　有一個(gè)故事，一個(gè)母親在回家的'路上，忽然看見(jiàn)自己的孩子爬到了屋頂，她用手勢示意孩子遠離邊沿，而孩子卻以為母親要抱他便跳了下來(lái)。當時(shí)母親在離著(zhù)幾十米遠的地方一下子沖了過(guò)來(lái)，短短的幾秒鐘，她竟然接著(zhù)了孩子，這是常人所不能做到的，是什么力量?那就是愛(ài)，因為母愛(ài)，她才能創(chuàng )造奇跡，也是因為愛(ài)不知挽救了多少條幼小的生命。愛(ài)是一種無(wú)法戰勝的偉大的力量!

　　目標與愛(ài)，讓力量變得強大，讓人擁有了愛(ài)的力量，從此，改變了一生。

目標作文 篇7

　　目標是重要的。

　　要有一個(gè)有意義，好的理想是非常重要的。目標是前進(jìn)的指航燈，是人生的方向牌，失去了它，人生就如同一只沒(méi)了翅膀的鳥(niǎo)，失去了飛翔的希望……

　　我的理想，是很早就定好了的，他只因我想成功駛去，不，應該是想我的希望駛去，這是需要追求與奮斗的。

　　一個(gè)年輕的"講師"曾給我做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，他讓我站在門(mén)口，朝房間去拿一個(gè)枕頭來(lái)。過(guò)程不過(guò)十秒，可他卻在途中放了一輛自行車(chē)，一些椅子。我巧妙的從“困難”中跨開(kāi)，就要拿到時(shí)，他卻又叫住了我，其實(shí)什么事也沒(méi)有，他只是想測測的我的注意力與專(zhuān)注力，。就這樣，十秒的過(guò)程我卻用了近一分鐘。實(shí)驗畢，他嚴肅的教導我----不要在人生中迷失目標！

　　“你真正的目的'是什么----是拿枕頭，而實(shí)際上，那就是你的理想。你要去實(shí)現它，你就得邁過(guò)種種困難，坎坷，就如地上的椅子與單車(chē)一樣，而我叫你途中過(guò)去，那其實(shí)是一種誘惑，它使你從正確的人上軌道中偏離，你應該拒絕，你的目標是拿枕頭啊，其他，一概不理！

　　“還有，你達到理想后還應該追求完美。理想便是如此，他只指引你朝所想的希望駛去。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這位年輕的講師，笑了，他繼續說(shuō)：“所以，三點(diǎn)，你要明白

　　一。要有一個(gè)有價(jià)值意義的目標，理想

　　二。排除萬(wàn)難去堅持實(shí)現

　　三。迭代，就是反復，把它追求，升華。

　　以上就是應該做到的！”

　　我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，這位年輕的講師爸爸，又開(kāi)心的笑了……

目標作文 篇8

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，忽然而已，小學(xué)的時(shí)光就這樣愉快的結束了。但是，總有一些人，一些事，讓我無(wú)法忘懷，那些溫暖而親切的瞬間時(shí)常浮現在我眼前。

　　記得那次當語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚訝的看著(zhù)分數，發(fā)現成績(jì)非常不理想，我順手翻了翻試卷發(fā)現閱讀扣了好多分，我感覺(jué)整個(gè)世界都黯淡了，自己仿佛在一個(gè)孤獨的小島上，手心也情不自禁的出了很多冷汗。

　　這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們紛紛的走出教室去吃午飯，而我卻沒(méi)有一絲一毫的力氣，癱坐在椅子上。這時(shí)教室的門(mén)輕輕的打開(kāi)了,語(yǔ)文張老師看到我，遲疑了一下，就面帶微笑的朝我走來(lái)。老師輕輕的拍了拍我的肩膀，她彎下腰親切的看著(zhù)我說(shuō)：“孩子，中午了你為什么還不去吃飯呢？”我攥著(zhù)衣角難過(guò)的說(shuō)：“老師我沒(méi)考好�！壁s緊就用手捂住成績(jì)�！昂⒆�，不用怕，讓老師看看你的卷子�！闭f(shuō)完老師并拿起我的卷子仔細的端詳著(zhù)。只見(jiàn)她一道題一道題的仔細看著(zhù)。當看到閱讀題時(shí)，她不禁皺起眉，對我說(shuō)：“你其它部分答的`都非常好，只是在閱讀題丟失了許多的分，我每天會(huì )給你一些閱讀題，你愿意做嗎？”我激動(dòng)的重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像抓住了一根救命稻草一樣。

　　從此以后，老師每天都給我留一項特別的閱讀作業(yè)，并在第二天為我認真講解。

　　在期末考試中，我的語(yǔ)文成績(jì)得到了很大的提升。閱讀成績(jì)得了滿(mǎn)分，我開(kāi)心的流下眼淚，我心中百感交集，當我抬起頭，正看到張老師面帶微笑的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　當我再有挫折的時(shí)候，總是能想起張老師對我鼓勵和幫助，心中立刻充滿(mǎn)了力量，去提升自己，面對挑戰。

　　優(yōu)秀的人就像一束光，既點(diǎn)亮了自己，又照亮了別心。我將來(lái)也要成為像張老師一樣，成為親切而有力量的人，幫助更多的人樹(shù)立信心面對挑戰。我默默的對自己說(shuō)：“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索”。

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