【精華】目標作文600字五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的目標作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標作文600字 篇1
它是一只普通的貓，一只沒(méi)禮貌，高傲、懶惰、不可一世的貓。它整天想入非非，總以為自己會(huì )飛，但又總是失敗。沒(méi)錯，他就是這一只想飛的貓。勤勞的鴨子，邀請他去參加大掃除，他不肯，還自稱(chēng)是體育家、歌唱家、旅行家、漁業(yè)家。在吹牛時(shí)吃到苦頭后，他又不切實(shí)際的想學(xué)習飛行，結果從樹(shù)上狠狠的摔了下來(lái)，可摔的不輕。
鴨子會(huì )游泳，公雞會(huì )啼叫，貓會(huì )捉老鼠，喜鵲會(huì )飛翔，都是動(dòng)物們固有的本領(lǐng)，是無(wú)法改變的。一只貓想學(xué)飛行，這真是異想天開(kāi)，是根本不可能飛的。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，都需要不斷的學(xué)習和制定目標。但在學(xué)習中，總得揚長(cháng)避短，找準目標，要是方向錯了，付出再多也是白費力氣，就像這只想飛的貓一樣，因為羨慕，麻雀和喜鵲會(huì )飛，把自己想象成了一只會(huì )飛的貓，最后卻只得到一個(gè)四腳朝天的結果。
故事到此結束了,不知那只摔下樹(shù)的貓會(huì )不會(huì )明白自己的方向錯了呢?但這個(gè)故事對我的啟發(fā)，還沒(méi)有結束，這個(gè)故事讓我想到了自己的經(jīng)歷，我小時(shí)候總想學(xué)點(diǎn)什么，我看見(jiàn)人家棋下的好，便想學(xué)下象棋，看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)好，便想學(xué)畫(huà)畫(huà)，看見(jiàn)別人笛子吹的好，便想學(xué)吹笛子……我的周末被排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，我才學(xué)了幾天就發(fā)現其實(shí)并不對這些東西有興趣，只不過(guò)是一時(shí)的想學(xué)罷啦！那學(xué)期過(guò)后我放棄了這些東西，開(kāi)始尋找真正適合自己的興趣，選擇了毛筆字和奧數，終于我正確的努力有了成果，獲得了不小的進(jìn)步。參加課外數學(xué)競賽，獲得了一等獎，毛筆字也在天池杯比賽中獲得了銅獎。堅信一份耕耘就會(huì )有一分收獲，收獲成果，收獲喜悅，更重要的是收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信！
努力固然是必要的，但朝錯誤的方向努力，結果只能是被現實(shí)砸的頭破血流，我們要有的放矢，做一個(gè)有正確目標的人。
目標作文600字 篇2
目標對人生的影響太大了，下面我就來(lái)給大家講一個(gè)故事吧。
故事的內容是：哈佛一項歷時(shí)25年的跟蹤研究。調查對象是一群學(xué)歷、智力、環(huán)境全都差不多的年輕人。調查結果發(fā)現，有百分之二十七的人根本沒(méi)有自己的目標;有百分之六十的人有比較模糊的目標;有百分之十的'人有清晰但較短期的目標;但只剩下百分之三的人有清晰且長(cháng)期的目標。
25年后，這些年輕人的生活狀況發(fā)生了巨大的變化。
那百分之三的人，25年來(lái)一直沒(méi)有改變過(guò)自己的人生目標，一直朝一個(gè)方向去努力，他們通過(guò)自己的努力和奮斗，終于全部成為了社會(huì )的頂尖成功人士;有清晰但較短期目標的百分之十的人，25年來(lái)不斷改變自己的目標，不斷實(shí)現自己的目標，生活得還比較富有;那百分之六十的人，幾乎生活在社會(huì )的中下層，有一份穩定的工作，掙的錢(qián)不過(guò)才能養家糊口而已;而剩下那百分之二十七的人，卻成為了最貧窮的人，成為社會(huì )最底層的人，只能靠乞討、流浪的方式去生存，還經(jīng)常去抱怨別人。
你看，目標對人生的影響太大了。讓得在二年級以前，我沒(méi)有目標，生活得沒(méi)有一點(diǎn)規律。上課不認真聽(tīng)講，喜歡玩自己帶去的小玩具;放學(xué)回家后也不想寫(xiě)作業(yè)，馬上就開(kāi)始看電視�？啥昙壍囊还澴魑恼n上，老師要我們寫(xiě)一篇作文，我當時(shí)非常用心地去寫(xiě)，作文寫(xiě)得很好，被老師表?yè)P了，那時(shí)我心里美滋滋的，就定下了一個(gè)目標，長(cháng)大一定要當一名作家，并且每天早上起床，我會(huì )對目標說(shuō)一遍：我今天要為目標進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，睡覺(jué)前五分鐘，反思一下自己今天做了什么?明天要做什么?日積月累，我就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
在生活中，每個(gè)人都要有一個(gè)清晰且長(cháng)遠的目標，每天對著(zhù)目標去努力，就能不斷超越自我，做一個(gè)了不起的人，讓自己成為那百分之三中的一員!
目標作文600字 篇3
在賞能，竟然要在課堂上寫(xiě)長(cháng)篇小說(shuō)，而且是限時(shí)創(chuàng )作，更可怕的是，居然還有人要跟我們pk，比字數，真刺激。
第一堂課上，我還沒(méi)想好寫(xiě)什么主題，竟然就有一個(gè)八人小組向我們五人小組發(fā)起了挑戰。規則是我們的總字數乘2和他們的總字數比。這個(gè)八人組全是高年級的，個(gè)子好高，而且是老生。我們應戰嗎？我想：如果贏(yíng)了，我們能得200字的戰利品，如果輸了，也沒(méi)啥損失。于是我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。當老師宣布比賽開(kāi)始時(shí)，我想，寫(xiě)作對我來(lái)說(shuō)，不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？
我像平時(shí)一樣不慌不忙地醞釀起來(lái)。我的“飛貓”剛學(xué)會(huì )飛，就聽(tīng)到老師喊：“停！下面開(kāi)始數字數！”不會(huì )吧，一小時(shí)這么快？我無(wú)精打采地數了起來(lái)：一、二、三、四……三百六十七個(gè)字。同學(xué)們都把字數寫(xiě)在了小白板上，我的組員們大多數都寫(xiě)了500多字，跟她們一比，我覺(jué)得好慚愧呀，我這個(gè)隊長(cháng)太不稱(chēng)職了吧。我們組輸了，對方獲得了200字的戰利品。我心里暗暗發(fā)誓：下一次課，我一定要超過(guò)500字。
一星期很快就過(guò)去了，我最喜歡的創(chuàng )作課又來(lái)了。這次，又有一個(gè)四人小組跟我們pk。我非常緊張，老師一喊開(kāi)始，我就抓起筆，認真寫(xiě)起了有趣的童話(huà)。哎呀，怎么好多字不會(huì )寫(xiě)呀，換個(gè)詞，還是不會(huì )寫(xiě)，再換個(gè)詞……我急得直冒冷汗，但一刻也不敢停息。還有些好詞，我實(shí)在不會(huì )寫(xiě)，只好用拼音代替。還好，我的思路還是很順暢。這一次，我的“飛貓”旅行了三個(gè)國家。結束時(shí)，我充滿(mǎn)自信地數起了字數。哇，竟然有697個(gè)字，超過(guò)了大部分組員。我覺(jué)得自己也好像跟飛貓一起在童話(huà)世界飛游一樣，真開(kāi)心。更高興的是，我們組贏(yíng)啦，還獲得了200字戰利品。
我發(fā)現只要給自己定高目標，就有可能實(shí)現或突破。我的目標是下一次要寫(xiě)到900字。
目標作文600字 篇4
鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。
對于語(yǔ)、數、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分數的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習，我可能會(huì )輸，但我不會(huì )放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會(huì )盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分數高”，我打算把提高物理成績(jì)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因為我既沒(méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間和精力，所以，我現在就要為歷史做打算。
再其次，政治對我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周?chē)耐瑢W(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”，我認為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰勝平凡的命運！在這個(gè)要點(diǎn)上，我對時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養時(shí)間觀(guān)念，將會(huì )是我未來(lái)的一大指標。
最后，讓我用一句歌詞來(lái)結束我的發(fā)言：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
目標作文600字 篇5
三歲時(shí)，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽(tīng)到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過(guò)頭來(lái)，電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著(zhù)自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著(zhù)迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥乙惨獙W(xué)！”。媽媽摸著(zhù)我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō)：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規劃第一步就在這不期然中開(kāi)始了！
沒(méi)想到剛開(kāi)始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半，就覺(jué)得大腿上的肌肉被死命的拉扯著(zhù)，再也不想動(dòng)一下了，可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現我那“八”字形腿，跑過(guò)來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著(zhù)老師的手，真想一下把她的手推開(kāi)。我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)，老師看我的腿有些松動(dòng)，接著(zhù)又往下壓，再堅持著(zhù)……似乎過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的世紀，老師終于走開(kāi)了。我趕緊趁機把腿打了一個(gè)彎，放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個(gè)月以后，我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
接下來(lái)的練習雖然很苦，但是我是一株在勁風(fēng)中成長(cháng)的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個(gè)月以后，我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說(shuō)：“這還不夠，僅僅只是個(gè)起步而已！”
轉眼之間，舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，因為我熱愛(ài)舞蹈，我想把我的所學(xué)交給熱愛(ài)它的人！
現在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊的主力隊員了，每周都按時(shí)參加訓練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動(dòng)作，設計隊形。我們還受邀走出校門(mén)去參加過(guò)各種舞蹈表演！
現在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著(zhù)迷！將來(lái)我準備報考舞蹈專(zhuān)業(yè)，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！
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