關(guān)于目標作文匯編15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于目標作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于目標作文1

　　人人都應該規劃自己的人生，建立自己的人生目標。人生沒(méi)有目標，生命將如無(wú)源之水，慢慢會(huì )枯竭。目標是人生的方向指引我們?yōu)橹畩^斗、努力！確定堅定的目標，然后向這個(gè)目標沖刺。將會(huì )使我們的人生目標更充實(shí)，豐富更有意義。我的人生目標就是快樂(lè )、充實(shí)、能有奉獻的過(guò)一生。這很平凡，而平凡中又體現出了偉大。我一生的生活是這樣的……

　　通過(guò)我的努力、不斷學(xué)習、進(jìn)步。能傳授給別人知識時(shí)，我會(huì )去當一名數學(xué)老師，就像我的數學(xué)老師一樣。當老師的職位是值得讓人尊敬的、崇拜的。當一位好老師更是值得驕傲的。我喜歡當數學(xué)老師是因為我喜歡數學(xué)這一學(xué)科。我也會(huì )努力去當一名好老師，當一名盡職盡責、受人愛(ài)戴的好老師。每天與自己的'學(xué)生在一起、有歡笑，但偶爾有一點(diǎn)小摩擦，但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷忘卻了，又是好朋友。每天我傳授知識給學(xué)生們，看見(jiàn)學(xué)生收獲知識的笑臉，我也不禁為之高興起來(lái)。就這樣我與一屆一屆的學(xué)生們一起走過(guò)……

　　當我退休時(shí)，我已經(jīng)老了。我的孩子長(cháng)大了，已經(jīng)是大人了，不需要我再照顧他了。那時(shí)我就會(huì )和我的老伴旅游世界。開(kāi)著(zhù)自己買(mǎi)的小車(chē)跑遍世界。這樣可以寬闊我的視野，充實(shí)我的心靈。我會(huì )去很多地方，比如：巴黎、倫敦、紐約……每到一個(gè)地方我就會(huì )寫(xiě)下我的感受，時(shí)而翻來(lái)看看，也讓我的家人看看。

　　我的人生目標就是這么簡(jiǎn)單。我的一生的生活就是怎么的平凡、偉大、充實(shí)。

關(guān)于目標作文2

　　當當,學(xué)校的鈴聲響起了,我們又進(jìn)入了新的一個(gè)學(xué)期,新的學(xué)期新的命運,新的目標,從第一天開(kāi)始,又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始!

　　新的學(xué)期,發(fā)了新的書(shū)本,有了新的文具,自然,也有了新的目標.

　　我的新學(xué)期目標就是把數學(xué)水平直線(xiàn)上升,然后停在高空成直線(xiàn);語(yǔ)文從前5名升到前3名;英語(yǔ)像往常一樣好;科學(xué)努力加油.會(huì )不會(huì )覺(jué)得我野心如曹操啊?

　　今年是雞年,我一定要把成績(jì)迅速提高,直到各科老師在我的作業(yè)本上連寫(xiě)3個(gè)牛加3個(gè)粗粗的驚嘆號為止!這就是我的新學(xué)期中的.新目標!

　　一年是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)學(xué)期是新的開(kāi)始,一個(gè)月是新的開(kāi)始……世界上的一分一秒都是新的開(kāi)始,結束了已經(jīng)走過(guò)的旅程,那么,即將迎來(lái)的又是新的開(kāi)始,新的命運正等著(zhù)我去探險無(wú)數的歡喜悲愁,探索即將到來(lái)的一切事物.

　　這個(gè)學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們迎來(lái)了新的命運,定下了新的目標,現在,將來(lái)的一個(gè)學(xué)期的每時(shí)每分每秒,我都在向那個(gè)目標,一小步一小步地踏進(jìn)……

關(guān)于目標作文3

　　“61”.在那張物理試卷上用鮮紅的筆寫(xiě)著(zhù)。為什么?為什么我看到這張試卷沒(méi)有絲毫的感覺(jué)，一點(diǎn)后悔.自責的心情都沒(méi)有?是因為盡力了?還是我已經(jīng)習慣了.已經(jīng)滿(mǎn)足了。我越來(lái)越不能理解自己了。

　　我清楚地記得，那次我從班里的11名退到19名的時(shí)候，我就開(kāi)始走向失敗。我的目標.動(dòng)力，那種強烈的自尊心.進(jìn)取心就開(kāi)始散了。所以我從極里的60名一直到現在的'120名。每一次，每一次考試后，我都在逃避，我從來(lái)不原意去看排名，我根本不想知道自己的位置，我以為，以為那種逃避就是對我最好的交待。一直都這樣認為�？墒俏以谔颖艿倪^(guò)程中根本不知道別人的進(jìn)步，當別人一步一步地前進(jìn)時(shí)，我還在原地，還是無(wú)動(dòng)于衷，甚至后退。就像電動(dòng)樓梯，我們在不同的一邊，永遠不會(huì )相交�？粗�(zhù)他們一直前進(jìn)，前進(jìn)，我卻在后退心理真不是滋味。我離他們太遠.太遠了，已經(jīng)看不到他們的蹤跡了。每個(gè)人都在努力地奮斗者，只有我在逃避。

　　第一次失敗后，我忘了許多，、包括自己努力奮斗的目標，覺(jué)得什么都不重要了，因而喪失了動(dòng)力。今天，我終于清醒了，終于明白自己的職責了。我不會(huì )，不會(huì )再這樣沉迷下去，逃避下去。只有，只有考上河中，我的生活才有陽(yáng)光，才有未來(lái)�，F在，為了這個(gè)重大的目標，我一定會(huì )努力，我相信，我這次，一定.一定不會(huì )再失敗了。盡管我們差距太遠了，但是有目標才有動(dòng)力，我絕對會(huì )追上你們的，我一定會(huì )實(shí)現我當初的諾言。

　　我要朝著(zhù)目標前進(jìn)!

關(guān)于目標作文4

　　在我的生命中，一直堅信“努力不許見(jiàn)目標”，一直堅信只要不停地往前走，不用看它的目標在何處。因為，我明白，無(wú)論是超過(guò)了目標或是為達到目標，都還是要不停地努力。那天，我的心情十分失落，只能“無(wú)言獨上西樓”。當我走到樓下，仰望那幢樓的時(shí)候，不禁打起了寒顫，因為它要高了，高得我都要退縮了。后來(lái)，因為我想登上五樓，想看看不遠的外婆家，想看看高速公路上上來(lái)往的.車(chē)輛及其后面那片綠油油的麥田。這，也許就是我的目標吧！我鼓足勇氣往上走，每走一步，都擔心上面或下面有沒(méi)有人，都擔心······但是，為了那個(gè)目標，我埋頭努力地往上走，努力每跨出一步，兩步，三步······我也不知道走了

　　多少步，哪管它有沒(méi)有達到目標，只是一直在努力走。忽然覺(jué)得頭快碰到了什么。啊，我到了，我終于到了那個(gè)足以令我心飛翔的地方。俯瞰樓下，知覺(jué)自己置身空中；極目遠眺，前方的房屋如此之小。綠油油的麥田，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，我被迷住了。我從來(lái)沒(méi)有像現在這樣舒心過(guò)。此刻，我失落的心情已經(jīng)徹底與我告別，心中盡是心曠神怡。努力無(wú)須見(jiàn)目標，即使你已達到目標或超過(guò)目標，你還是要繼續努力，因為你還沒(méi)有達到人生最高的目標！

關(guān)于目標作文5

　　這個(gè)學(xué)期我很高興能夠當上班長(cháng)，希望能夠帶領(lǐng)大家獲得更多的榮譽(yù)。今天也很榮幸自己能夠在我們的班級園地里寫(xiě)上自己的話(huà)。我一定要向各個(gè)部門(mén)的委員們學(xué)習，將大家的優(yōu)點(diǎn)學(xué)來(lái)，用在平時(shí)的管理上。爭取做一個(gè)能夠帶領(lǐng)好同學(xué)們前進(jìn)的`班長(cháng)，做一個(gè)能夠幫助同學(xué)們的好班長(cháng)，做一個(gè)能夠幫助老師的好班長(cháng)。

　　如果大家需要幫助的話(huà)，我會(huì )隨時(shí)提供一些力所能及的力量，希望大家不要膽怯，大膽一些。如果大家認為我哪點(diǎn)做的不好，也請大家及時(shí)提出意見(jiàn)，我會(huì )盡力改正。我是新上任的班長(cháng)，管理能力可能不及副班長(cháng)，但我會(huì )積極向他學(xué)習。希望也能為班級出一份力!這學(xué)期我將和副班長(cháng)一起管理班級，幫助一些學(xué)習上有困難，比較內向的同學(xué)。

　　這學(xué)期，我能當上班長(cháng)，相信很多同學(xué)肯定很驚訝!平時(shí)，我只是班級里普通的一員，在各個(gè)方面并沒(méi)有特別的突出、比較平凡。在沒(méi)有被選上班長(cháng)之前，我是很仰慕班長(cháng)這個(gè)職位。以前的班長(cháng)，學(xué)習成績(jì)好，管理能力也可以。我要向上一任班長(cháng)學(xué)習，學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)，希望她也能幫助我。在學(xué)習上幫助我，管理班級上給我分享一些經(jīng)驗，從而使我能夠成長(cháng)并逐漸優(yōu)秀!我希望在下一次的班干部立會(huì )上，能有更多的同學(xué)參加競選。努力學(xué)習，共同發(fā)展，爭取更上一層樓!

　　我的發(fā)言結束了，請大家在這個(gè)學(xué)期里支持我，加油!五(3)班最棒!

關(guān)于目標作文6

　　每個(gè)人心中都有自己遠大的目標，有的想當科學(xué)家；有的想當舞蹈家；有的想當全球首屈一指的富豪；還有的想當設計師；而我卻要當一名建筑師。

　　我之所以想當一名建筑師，是因為我的爸爸雖然不是一名建筑師，而爸爸卻監督著(zhù)一幢幢大樓牢固地拔地而起，將建筑師的設計思想，變成矗立在我們眼前的各式各樣的'房屋，改善著(zhù)人們的生活，造福于人類(lèi)，我心中就油然而生一種敬仰之情。特別是想到茅以升為人民發(fā)明了橋，還有安藤百福發(fā)明了方便面……我就更想要當一名建筑師。

　　現在很多房屋建筑質(zhì)量差，奶奶家的瓦房更是破舊不堪，當地震、暴風(fēng)雪等災害來(lái)臨的時(shí)候，房屋不僅會(huì )損壞或倒塌，而且會(huì )危及到人們的生命和財產(chǎn)安全。所以我將來(lái)想當上一名建筑師，要創(chuàng )造出一種可以移動(dòng)的房屋：房屋里有一顆按鈕，這顆按鈕可以在災難來(lái)臨之前讓房屋移動(dòng)到安全的地方，并且房屋里的裝扮還會(huì )更加華麗，房屋外形還會(huì )顯得更加雄偉、壯觀(guān)，所使用的建筑材料更環(huán)保、更節約資源……

　　除了這些，我還要建造出更多先進(jìn)、精致的建筑物。我一定要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，為實(shí)現我的目標而努力奮斗。

關(guān)于目標作文7

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，已經(jīng)逝去了中學(xué)生活的六分之一，在上個(gè)學(xué)期中，我對自己的學(xué)習不夠嚴格，依然沉浸在對小學(xué)的回憶之中，老師也對我們不嚴格�？善谀┛荚囘^(guò)后，我才發(fā)現我與大家的差距還很大，同學(xué)們都是年級中的最強王者，這讓我感到壓力格外的大，如果我一不留神，就有可能被一些人擠下去。

　　在這一學(xué)期，我一刻也不能放松，要踏踏實(shí)實(shí)的'做好每一件事，珍惜每一秒的時(shí)光，不能把比黃金還貴重的時(shí)間白白丟掉。面對集體活動(dòng)，我會(huì )積極的參加，這不僅會(huì )鍛煉我們的意志，還會(huì )培養我們的團隊意識，對我們成長(cháng)有著(zhù)很大的幫助，面對這么好的機會(huì )，我怎能丟掉。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，每個(gè)人都有新的目標，我的目標又是什么呢?上課認真聽(tīng)，認真完成作業(yè)，積極發(fā)言，這些是遠遠不夠的，我還要加強訓練，讓我變得更優(yōu)秀，培養細心的習慣，在考試中，我們要將自己會(huì )的題目寫(xiě)對，不會(huì )的題目也多少要拿個(gè)幾分，不要為自己的考試留下遺憾，只有這樣才能取得高分，只有考到高分，才能考上一個(gè)理想的高中。

　　可這些并不是最主要的，做學(xué)生的基本道德是講文明，懂禮貌。面對師長(cháng)，我們要問(wèn)好，要尊重同學(xué)，不僅要努力學(xué)好文化課，而且還要力爭做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　新學(xué)期里人人都有新打算，讓我們共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

關(guān)于目標作文8

　　在英國倫敦，一位名叫斯爾曼的殘疾青年，他的一條腿患上了慢性肌肉萎縮癥，走起路來(lái)都很困難，可他憑著(zhù)堅強的毅力和信念，創(chuàng )造了一次又一次令人矚目的壯舉：19歲時(shí)，他登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰；21歲時(shí)，他登上了阿爾卑斯山；22歲時(shí)，他登上了乞力馬扎羅山；28歲前，他登上了世界上所有著(zhù)名的高山……

　　然而，就在他28歲這年的秋天，卻突然在寓所里自殺了。

　　功成名就的他，為什么會(huì )選擇自殺呢？有記者了解到，在他11歲時(shí)，他的父母在攀登乞力馬扎羅山時(shí)不幸遭遇雪崩雙雙遇難。父母臨行前，留給了年幼的斯爾曼一份遺囑，希望他能像父母一樣，一座接一座地登上世界著(zhù)名的高山。在遺囑中，父母列舉了一些高山的名單：喜馬拉雅山、乞力馬扎羅山、阿爾卑斯山……

　　年幼的斯爾曼，把父母的遺囑作為他人生奮斗的目標，當他全部實(shí)現這些目標的時(shí)候，感到了前所未有的無(wú)奈和絕望。在他自殺現場(chǎng)，人們看到了斯爾曼留下的.痛苦遺言：“這些年來(lái)，作為一個(gè)殘疾人創(chuàng )造了那么多征服世界著(zhù)名高山的壯舉，那都是父母的遺囑給了我生命的一種信念。如今，當我攀登了那些高山之后，功成名就的我感到無(wú)事可做了，我沒(méi)有了新的目標……”

　　斯爾曼因失去人生的目標，而失去了人生的全部。

　　我想，生命的意義，不僅在于不斷實(shí)現人生的目標，更在于不斷提升人生的目標。

關(guān)于目標作文9

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué)，成為一名有用的人才!夢(mèng)醒了，我的心中也有了一個(gè)目標——考上名牌大學(xué)!

　　現在已是六年級最后一學(xué)期的我，即將告別小學(xué)，走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步!

　　在此同時(shí)，我也認識到了時(shí)間的緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習，各門(mén)功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績(jì)，升入理想的初中!這樣，我才能離我的目標越來(lái)越近，才有把握考上名牌大學(xué)。

　　再過(guò)不到20天就要小升初考試了。六年級時(shí)小升初的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈!我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……

　　要實(shí)現我的目標，現在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現在必須刻苦學(xué)習，才能實(shí)現我的.人生目標!“不吃苦中苦，難做人上人�！睘榱藢�(shí)現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識。

　　我一定要好好學(xué)習，努力拼搏!我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰�付出努力，就會(huì )得到回報，才會(huì )成功!我相信，我的目標一定會(huì )實(shí)現的。

關(guān)于目標作文10

　　目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿(mǎn)足，會(huì )不斷的去奮斗，直到自己的目標成為現實(shí)為止。

　　每次走一中門(mén)前，他都有一中神秘的力量吸引著(zhù)我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標就定在一中！

　　為了實(shí)現我的.目標，我要為自己定下以下要求與彌補自己的不足：

　　首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不與同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對"疑難雜癥"要不恥下問(wèn)，虛心的向老師與同學(xué)請教。

　　其次，要認認真真的完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當場(chǎng)完成；課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。

　　第三，要對接下來(lái)要教的新課提前預習，對其中不認識的生字與成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認，弄懂意思；寫(xiě)下自己對文章的看法與疑問(wèn)，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可在課堂上向老師請教；對于預習的新課可做的作業(yè)提前完成。

　　第四，利用放假去期間，多看些課外書(shū)，不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習之余，適當休息，勞逸結合，保證健康的體質(zhì)！

　　"草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂，山銜落日浸寒漪"我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會(huì )有一首進(jìn)行曲。

　　初一=奮斗=一心一意！

關(guān)于目標作文11

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué)，成為一名有用的人才！夢(mèng)醒了，我的心中也有了一個(gè)目標——考上名牌大學(xué)！

　　現在已是六年級第一個(gè)學(xué)期的我，還有一年就要告別小學(xué)了，走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步！在此同時(shí)，我也認識到了時(shí)間的緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習，各門(mén)功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績(jì)，升入理想的初中！這樣，我才能離我的目標越來(lái)越近，才有把握考上名牌大學(xué)。

　　再過(guò)不到一年就要小升初考試了。六年級時(shí)小升初的.關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……

　　要實(shí)現我的目標，現在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現在必須刻苦學(xué)習，才能實(shí)現我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人�！睘榱藢�(shí)現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識。

　　我一定要好好學(xué)習，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰�付出努力，就會(huì )得到回報，才會(huì )成功！我相信，我的目標一定會(huì )實(shí)現的。

關(guān)于目標作文12

　　剛踏入校門(mén)，就聽(tīng)到一陣陣熟悉的聲音，見(jiàn)到一個(gè)個(gè)熟悉的背影，心理有種說(shuō)不出的興奮。

　　作為全校最高的一個(gè)年級，作為畢業(yè)班的學(xué)生，我們陸陸續續地來(lái)到禮堂。這里即將舉行一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮，“全面發(fā)展，快樂(lè )成長(cháng)”幾個(gè)大字吸引了我。

　　瞧!藝術(shù)體操隊的同學(xué)們來(lái)了，她們踏著(zhù)音樂(lè )的節奏，憑著(zhù)自己的努力與汗水在舞臺上展示一個(gè)又一個(gè)高難度動(dòng)作，為我們表演了一臺精彩的`節目。作為沙面學(xué)子，我真為她們而感到驕傲!閃亮的燈光下，慈祥的張校長(cháng)揮著(zhù)手，帶著(zhù)笑容走到舞臺中間，講述著(zhù)新學(xué)期的要求�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”讓我明確了學(xué)習的方法。

　　我們還榮幸地邀請了三位優(yōu)秀的沙面畢業(yè)生來(lái)到現場(chǎng)，他們有來(lái)自廣雅中學(xué)、省實(shí)驗中學(xué)和二中的大哥哥大姐姐，他們與我們分享了學(xué)習經(jīng)驗和方法。最讓我驚嘆的是那位大姐姐，由于她出色的表現，已經(jīng)被美國斯福坦等六所重點(diǎn)大學(xué)錄取，我多么羨慕她呀!最后，他們各自展示了一段才藝，有雙節棍、太極拳等，看得我眼花繚亂。嘩!他們不但擁有相當優(yōu)異的成績(jì)，還擁有不凡的絕技。我心里嘀咕著(zhù)：他們行，我也能行。所以我告訴自己，機會(huì )只會(huì )留給有準備的人!

　　我堅信，只要我?jiàn)^斗，勝利就屬于我。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。

關(guān)于目標作文13

　　如果人生沒(méi)有目標，就會(huì )像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，再也不能俯瞰萬(wàn)物，傲游天空；就會(huì )像航船沒(méi)有了風(fēng)帆，到處飄泊，四處流浪，就會(huì )像大地沒(méi)有了陽(yáng)光，寂寥無(wú)聲，一片黑暗……

　　都說(shuō)你的努力，將決定你未來(lái)的生活，我想這句話(huà)只有是建立在你有一個(gè)鮮明的目標，它才是成立的。無(wú)論何時(shí)，如果你沒(méi)有一個(gè)堅定的目標，就會(huì )像一塊浮萍、一個(gè)流浪者、一潭寂靜的死水，蕩漾不起來(lái)任何的漣漪，目標就是你努力的方向，成功的.起點(diǎn)。每一個(gè)成功人士，在他的背后都曾有過(guò)許許多多的目標，或許，那些在你眼中可能只是一件微乎其微的小事，但最終卻是這樣一個(gè)個(gè)的目標成就了他光輝的人生！

　　偉大的愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)崇高的目標支持下，不停的工作，即使再慢，也一定會(huì )成功”，所以，目標在人生中不僅僅是指引，更是一股動(dòng)力，推得你向前邁進(jìn)。

　　假如沒(méi)有目標，即使是天才也會(huì )在矛盾的途徑中錯失方向，迷失心智，最后徒勞無(wú)功。所以，我們只有樹(shù)立起自己堅定的目標，始終如一的堅持，就一定完成目標，實(shí)現夢(mèng)想，成功飛躍，登上自己的巔峰！

關(guān)于目標作文14

　　人生需要目標，有了目標才有奮斗的方向，而當你為目標而奮斗時(shí)，你會(huì )有一種樂(lè )趣，一種充實(shí)，每當做成一件事，你就會(huì )富有成就感，而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。

　　人生并非一帆風(fēng)順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會(huì )發(fā)現它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷，而又充滿(mǎn)挑戰和挫折的。當面對挫折時(shí)，就需要自信。自信反過(guò)來(lái)就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力!

　　著(zhù)名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅哥白尼，第一個(gè)對地心說(shuō)提出懷疑，當時(shí)的地心說(shuō)已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不輕易放棄，經(jīng)40年潛心觀(guān)測與研究首次系統地提出了日心體系，最終被證實(shí)了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓，他也義無(wú)反顧。

　　哥白尼的自信是科學(xué)的.，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。誠然，當真理掌握在少數人手里時(shí)，我們要相信自己，不要盲從，而當別人誠懇的想你提出異議時(shí)，我們也要虛心的聽(tīng)取或接受。

關(guān)于目標作文15

　　今天，我的三個(gè)小學(xué)同學(xué)找我出去玩。于是，我們一起出去我家附近的一條小河邊玩。我們沿著(zhù)河邊慢慢的溜達著(zhù)。

　　我們走上了一座鐵橋，這時(shí)，我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)對我們其他三人說(shuō)到：”對了，你們期末考試都考了多少分��？我考了625分�！拔艺f(shuō)：”我考了632分�！笆Ｏ碌膬蓚�(gè)人見(jiàn)我們兩個(gè)率先報出了各自這次期末考試的成績(jì)，也都紛紛報出了這次七年級上學(xué)期期末考試的成績(jì)�！蔽铱剂�603。分“”我考了614分�！�

　　我們四個(gè)人以前都是二小的學(xué)生，只不過(guò)，我上了鋼中，其中一個(gè)人去了三中，剩下的兩人則在二中上學(xué)。

　　雖然我考的分是我們四個(gè)人中最高的'，但是其他人都表示自己下學(xué)期會(huì )努力，一定要讓自己考的分超過(guò)我。但我對他們三個(gè)說(shuō)：”下學(xué)期，你們會(huì )努力，我也會(huì )努力，并不是只有你們會(huì )努力。再說(shuō)，光嘴上說(shuō)可不行，這可是要有實(shí)際行動(dòng)的�！拔乙徽f(shuō)完，他們三個(gè)立刻說(shuō)會(huì )有實(shí)際行動(dòng)，并不是光嘴上說(shuō)的。

　　這樣一來(lái)我下學(xué)期的目標就已經(jīng)有了，那就是超越我的三個(gè)小學(xué)同學(xué)。

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