期末的目標作文（通用20篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的期末的目標作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　期末的目標作文 1

　　光陰似箭、日月如梭

　　——題記

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級了，雖然對五年級的生活有一萬(wàn)個(gè)不舍，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰，踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號，也為了使自己在五年級的`最后一次考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，所以我給自己設計了一個(gè)完美的期末復習計劃。

　　語(yǔ)文期末復習計劃：1、每天讀一單元課文，家長(cháng)提寫(xiě)10—20個(gè)較難生字，20—30個(gè)較難生詞，默寫(xiě)日積月累。

　　2、熟讀每篇課文的詞語(yǔ)解釋、句意賞析、中心思想。

　　3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。

　　數學(xué)期末復習計劃：1、背會(huì )、默寫(xiě)課本上的所有定義。

　　2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。

　　3、把每一單元的練習題挑幾個(gè)容易錯、較難、對自己來(lái)說(shuō)比較難懂的題再做一做。

　　英語(yǔ)期末復習計劃：

　　1、家長(cháng)提寫(xiě)本模塊單詞、短語(yǔ)，給家長(cháng)背課文。

　　2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍，做完后家長(cháng)檢查。

　　3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。

　　4、每天聽(tīng)20分鐘英語(yǔ)磁帶。

　　同學(xué)們，其實(shí)考試并不可怕，只要放松心態(tài)，把它當成平時(shí)的小測試一樣，認真做、細心做就可以了，現在我們只要抓緊復習，就能考出優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假!同學(xué)們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學(xué)都會(huì )是最棒的!加油!

　　期末的目標作文 2

　　這個(gè)學(xué)期很快就要結束了，期末考試也即將到來(lái)，現在將進(jìn)入緊張的復習中。在期末考試之前我要定一個(gè)期末考試的成績(jì)目標，語(yǔ)文、數學(xué)80分以上，因為語(yǔ)文遇到閱讀題、作文題，有時(shí)還會(huì )粗心大意地把幾題弄錯。數學(xué)我也不敢把握太大，我總是不仔細去審題，不認真去檢查。

　　總之，我要努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、在復習中一定要認真聽(tīng)，仔細地記，除了上課復習的，課后還要自己復習一下，有不懂的要問(wèn)老師，或去請教同學(xué)。

　　2、老師布置的`作業(yè)一定要認真地做完，因為這些作業(yè)都有利于復習的。

　　3、在考試時(shí)，我一定要認真去審題，去做，一定要仔細檢查，讀準題目，理解題目了再去寫(xiě)。

　　最后，希望我能在期末考中取得優(yōu)異的成績(jì)，實(shí)現這小小的成績(jì)目標，當然，最好是超過(guò)目標。

　　期末的目標作文 3

　　在離期末考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。

　　所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的口號！為了過(guò)一個(gè)高興的年，心安理得的`收下壓歲錢(qián)，考出個(gè)好成績(jì)吧！

　　上次期末考試都還不錯。so，這次——期末大戰，無(wú)論如何，至少也得保持吧！

　　數學(xué)：115

　　我覺(jué)得期中期末考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數字，也不是我喜歡的分數，想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì )努力達到的，甚至更好。

　　英語(yǔ)：115

　　英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫(xiě)好點(diǎn)，就差不多ok了！

　　語(yǔ)文：100

　　語(yǔ)文的話(huà)就沒(méi)什么大問(wèn)題，相對來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓，期末考試我一定不會(huì )縱容自己犯同樣的錯誤。

　　物理：90

　　這是我到現在覺(jué)得最難的一門(mén)課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書(shū)，不過(guò)，我相信勤奮也可以造就天才。

　　政治：90

　　歷史：90

　　地理：90

　　生物：90

　　總分：780

　　針對期末考試，我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì )因為期末考試而緊張的吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)，但是我也不會(huì )輕視它，我會(huì )重視它，把它當成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。

　　期末的目標作文 4

　　這次期末考試發(fā)揮還算正常，自從上次期末考試不理想后，我進(jìn)行了深刻的檢討。

　　1、在期末考試前我并沒(méi)有深入復習，只不過(guò)是看了看書(shū)。

　　2、臨陣磨槍?zhuān)�突擊英語(yǔ)，平時(shí)不善于積累。

　　3、復習沒(méi)有重點(diǎn)。 通過(guò)以上幾點(diǎn)，在這次的期末考試中，我不但克服了上次期末考試的弱點(diǎn)，還總結了怎樣提高學(xué)習成績(jì)的方法。

　　一、 數學(xué)：數學(xué)總體上分兩大部分：(一)代數；(二)幾何。

　　代數：代數是最基本的數學(xué)知識，尤其是對學(xué)習幾何奠定了很好的基礎。在復習是，最主要的就是掌握好因式分解，因為它是學(xué)好分式的`主要環(huán)節，只有這樣，才能 一環(huán)接一環(huán)。在做題時(shí)，要懂得整體感知，掌握好方法。期末考試前，最好不要做太難的題，只要懂得了基礎知識，學(xué)會(huì )靈活運用，舉一反三，做到任真仔細，代數就會(huì )變得很容易。 幾何：其實(shí)幾何要掌握的東西并不多。首先：只要能將一般三角形與特殊三角形的定理、推論、性質(zhì)運用合理，便可輕松自如的做出每一道題。其次：在做每一道題 時(shí)要認真仔細。例如：本應是∠AOC，在馬虎的情況下很可能寫(xiě)成∠ACO,這樣一來(lái)，就會(huì )白白丟幾分。 有時(shí)，遇到不會(huì )的幾何題，不要立馬放棄，要把復雜已知的圖形解剖成幾個(gè)小圖形，這樣，復雜變簡(jiǎn)單，整體變局布，思路變清楚，再把所得到的信息綜合運用起來(lái)，并結和已知，再難的題也做的出來(lái)。

　　二、語(yǔ)文：復習語(yǔ)文要從5個(gè)方面：(一)文常；(二)注音；(三)解詞；(四)默寫(xiě)；(五)單元知識。

　　在語(yǔ)文期末考試中，課內文言文與課外閱讀最困難，也是最 不好掌握的，因此，在平時(shí)上課時(shí)要認真聽(tīng)講。對于文言文要理解每一層含義，知道每一句和每一個(gè)字的解釋。課外閱讀就要靠平時(shí)的積累，在答題時(shí)，要身臨其境，明確中心，認真審題，一遍不會(huì )讀兩遍，兩遍不會(huì )讀三遍，直到讀明白為止。

　　三、英語(yǔ)：熟練單詞和句型是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。英語(yǔ)期末考試當然也不例外。有些人只顧著(zhù)把單詞掌握好，可在做完成句子時(shí)，雖然單詞都會(huì )，可不會(huì )句型也無(wú)濟于事。 所以，兩者并用，才能事半功倍。但最重要的還是在于平時(shí)，多聽(tīng)磁帶，多看書(shū)，這樣，對于英語(yǔ)的感知性就會(huì )加強。

　　四、物理：在期末考試前要熟悉物理概念，這是非常重要的。然而，光懂得這些是不夠的，還要與實(shí)際結合上。還有一點(diǎn)，那就是學(xué)會(huì )畫(huà)圖。把圖畫(huà)好，不僅使自己的思路清楚，而且，在期末考試前，看一看，對于期末考試和理解都會(huì )有很好的幫助。 總之，對于期末考試不能臨陣磨槍?zhuān)�要注重平時(shí)的積累。善于發(fā)現，善于理解，善于思考…… “學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆�！薄皩W(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)�！薄鞍l(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)在一問(wèn)�！薄昂脝�(wèn)無(wú)須臉紅，無(wú)知才應羞恥�！� 記住，作為老師，他(她)永遠等待著(zhù)你的提問(wèn)。只有學(xué)會(huì )問(wèn)問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)才會(huì )有提高。

　　期末的目標作文 5

　　時(shí)間飛速，轉眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，期末考試已經(jīng)來(lái)臨。

　　周一早上，我還有幾個(gè)我們班的同學(xué)，一同來(lái)到初二二班考試，第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我很高興，畢竟考完試就是寒假了，但是現在不能想，需要認真答題。寫(xiě)到作文了，我一看，這不正式的一次月考第作文嗎，我高興萬(wàn)分，但是也不能寫(xiě)以前的吧，我又寫(xiě)了新的。

　　第二場(chǎng)考地理，我在仔細做題前三面還可以，第四面等高線(xiàn)地形圖有些難，不過(guò)我還是克服了它。

　　下午第一場(chǎng)考英語(yǔ)，我每個(gè)步驟都按著(zhù)Miss張來(lái)的說(shuō)，閱讀題一定要從文中劃出關(guān)鍵字詞，作文一定要打草稿，打完草稿再往試卷上抄，做完后認真檢查。

　　英語(yǔ)考完了，就是最后一門(mén)了——生物，生物題非常簡(jiǎn)單，我一會(huì )就做完了，做完后認真檢查。一天就過(guò)去了。

　　第二天，又考了數學(xué)·歷史·政治還有一個(gè)能力測試。

　　數學(xué)的題還可以，我按照媽媽的話(huà)說(shuō)，不會(huì )的先空著(zhù)，先做會(huì )的，這樣可以不會(huì )的有充足的'時(shí)間思考。

　　歷史說(shuō)實(shí)話(huà)，題還真是不簡(jiǎn)單，有的題我們都沒(méi)做過(guò)，不過(guò)只要認真想是會(huì )做出來(lái)的。

　　政治，就是看CCTV新聞頻道的走基層寫(xiě)作文，還是很簡(jiǎn)單的。

　　馬上就要放假了祝同學(xué)們和老師假期快快樂(lè )樂(lè )，也祝我自己考一個(gè)好成績(jì)。

　　期末的目標作文 6

　　快期末考試了，我的目標是各門(mén)功課都爭取能考到100分。

　　為了能達到這個(gè)目標，我一定要抓緊時(shí)間復習，鞏固學(xué)過(guò)的`知識，查缺補漏。每天高效率完成老師布置的作業(yè)，課下還要多做練習題。

　　考試時(shí)，要沉著(zhù)冷靜，認真審題，仔細答題，細心檢查。

　　我相信自己一定能夠達到目標!

　　期末的目標作文 7

　　令人緊張的期中期末考試結束了，期末考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！

　　今年的期中期末考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“期末考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次期末考試。但是，最終簡(jiǎn)單的期末考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認為：“這么簡(jiǎn)單的期末考試題，一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著(zhù)卷面，任憑讓錯題在那里擺著(zhù)，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現它，更不會(huì )去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(cháng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！笨墒�，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì )，平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題，使這次期末考試造成了無(wú)法彌補的'失誤！

　　唉！

　　期末考試已經(jīng)過(guò)去，期末考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識，活學(xué)活用。期末考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對期末考試題應對自如。

　　期末的目標作文 8

　　月考過(guò)后，馬上迎來(lái)了期末考試，離考試還有不到2個(gè)星期，在這珍貴的十幾天里，我一定要好好把握時(shí)間！

　　看看我的月考卷，數學(xué)：100。這是我最自豪的一門(mén)了，我雖然考了100，但是我不能驕傲，因為這次月考的題目簡(jiǎn)單，而且我在考后認真檢查。我在所有的考試中，最大的弱點(diǎn)就是粗心了，在檢查中，我竟然發(fā)現了不下6個(gè)錯題，大部分都是計算錯誤。于是，在數學(xué)上的關(guān)鍵詞是：細心

　　語(yǔ)文：96.5。這個(gè)成績(jì)還是不錯的，看看我有哪些錯題，其中最虧的就是那個(gè)根據課文內容填空了“伯牙謂世再無(wú)知音”結果我把知音寫(xiě)成了知言了。哎，這分真不該丟啊。丟分的'原因是因為太慌，沒(méi)有靜下心來(lái)做題，于是，語(yǔ)文關(guān)鍵詞是：靜心。

　　英語(yǔ)：未知。但是我預料并不是太好，能上90分就得把我撐死，原因是因為我在英語(yǔ)課上并沒(méi)有做到時(shí)時(shí)刻刻都認真聽(tīng)講，并且還有說(shuō)小話(huà)。得分和我的表現是成正比的，我一定要把英語(yǔ)補上，做到不偏科，不落分。于是，英語(yǔ)關(guān)鍵詞是：認真。

　　有了語(yǔ)數英這三個(gè)關(guān)鍵詞，我想我一定會(huì )在期末中取得好成績(jì)！

　　期末的目標作文 9

　　期中考試的日子快到了，在考試之前我對自己在考試中的表現做一個(gè)猜測，雖然還沒(méi)有看到考試的題目，但是根據自己對孩子是的掌握情況，和以往考試的成績(jì)，我給自己定下了了目標，希望我能取得如下成績(jì)：

　　數學(xué)：100分數學(xué)是我的強項，我覺(jué)得這學(xué)期學(xué)得也不錯。解決問(wèn)題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會(huì )先自己琢磨琢磨，思考思考。實(shí)在不會(huì )的就向老師請教。英語(yǔ)：100分英語(yǔ)也是我的強項。在全年級，我的英語(yǔ)居全年級第一把交椅。從三年級以來(lái)，我的英語(yǔ)從沒(méi)下過(guò)90分。上學(xué)期，我的英語(yǔ)連續八個(gè)單元都考100分。這個(gè)學(xué)期我也不能落后。

　　語(yǔ)文：90分以上從五年級以來(lái)，我覺(jué)得我的`語(yǔ)文成績(jì)退步了一點(diǎn)兒。都是因為粗心�；�礎部分明明能全做對的，都是因為沒(méi)認真審好題目，因此失了分！在課外閱讀和作文部分，我要多看課外書(shū)和作文書(shū)。

　　總之就是要認真這次考試。即使考的不好，也要繼續努力，也只有這樣我才知道自己哪里掌握的不夠好。而且失敗是成功之母嘛！加油！

　　期末的目標作文 10

　　期末考試馬上來(lái)臨了，還有幾天復習的時(shí)間，說(shuō)說(shuō)我的期末目標吧。

　　我的目標是取得三年級以來(lái)最佳成績(jì)，讓自己一次比一次有進(jìn)步。我對自己充滿(mǎn)了信心，一定能考好的。一學(xué)年下來(lái)，經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，我的學(xué)習成績(jì)一直在班上是名列前茅。平時(shí)，我在課堂積極發(fā)言，回答問(wèn)題大部份標準、正確。加上家里有加做練習鞏固知識，再認真復習做題，合二為一，慢慢地形成習慣就變得很優(yōu)秀了。我相信只要態(tài)度好，一切都好。學(xué)習要好，生活要好，安全更要好，要不就成不了事了，這是我的三大原則。我的語(yǔ)文上課積極性和數學(xué)差不多，都不錯；英語(yǔ)更不用說(shuō)了，復習卷拿了幾次都第一。

　　作為一個(gè)三年級的學(xué)生，我覺(jué)得學(xué)習我是不錯的.，但是還有些小缺點(diǎn)。比如說(shuō)生活呀！我特別喜歡睡懶覺(jué)，早上都比同學(xué)起得遲，本來(lái)冬天賴(lài)床的壞習慣，現在夏天也有這壞習慣，唉……我一定要改正，加上有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)，那我就更棒了。這樣子一個(gè)生活和學(xué)習都優(yōu)秀的學(xué)生，老們一定會(huì )更喜歡我的，我也覺(jué)得這樣子的我更可愛(ài)一些。當然，做好自己是我應該的本份，當然不是為了讓老師喜歡才這樣子的。我想只要認真，不粗心大意，再多看書(shū)積累知識，那我便會(huì )更好的。

　　目標，我來(lái)了，我一定能考好的！

　　期末的目標作文 11

　　新學(xué)期開(kāi)始了。期末考卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我很難過(guò)，因為我無(wú)法面對理想的結果。但是經(jīng)過(guò)慎重考慮，還是通過(guò)了。如果我想得到好的結果，我必須再次努力。

　　第二天是非常重要的.一年，也是承前啟后的一年。它繼承初一的成績(jì)，決定中考的成績(jì)。所以，這是重要的一年。如果這個(gè)時(shí)候不努力，你會(huì )在什么時(shí)候留下來(lái)？恐怕將來(lái)這個(gè)村子不會(huì )有商店了。中考加油！

　　經(jīng)過(guò)上學(xué)期的總結，發(fā)現原來(lái)的努力還不夠。我應該更加努力地完成老師每天在學(xué)校布置的作業(yè)，上課認真準備，明白自己不懂的地方。在和同學(xué)的學(xué)習中，大膽發(fā)言，改正錯誤，課后認真復習。懂得主動(dòng)提問(wèn)。謙虛的同學(xué)求教。他們不抄，也不問(wèn)聽(tīng)不懂。他們養成良好的學(xué)習習慣，并與同學(xué)一起學(xué)習和成長(cháng)。在家里，盡可能多的幫父母做一些家務(wù)，既鍛煉了身體，也為父母分擔了一些辛苦。不要在業(yè)余時(shí)間玩游戲，多看書(shū)，多完成老師布置的作業(yè)。無(wú)論在家還是在學(xué)校，都要主動(dòng)與老師和長(cháng)輩溝通。

　　好好學(xué)習，天天向上。

　　期末的目標作文 12

　　沒(méi)有目標的狀態(tài)是現在對待生活的一種可怕的態(tài)度。

　　一直隨波逐流，覺(jué)得一切隨波逐流，卻忘了這個(gè)詞的真正含義。

　　我看過(guò)一句話(huà)：順其自然，就是努力之后，不要強求，而不是一開(kāi)始就兩手空空。

　　可悲的是，你只是選擇了后一種態(tài)度，結果浪費了時(shí)間。

　　我們生命中的每一步都是有價(jià)值的`。

　　如果你選擇吃得多，鍛煉得少，你很快就會(huì )發(fā)胖。即使你年輕時(shí)反應很快，你也沒(méi)有意識到肥胖的力量，所以當你到了新陳代謝逐漸變慢的中年，你就能意識到鏡子里的圓臉是什么樣子了。

　　如果你利用周末的空閑時(shí)間學(xué)習一種樂(lè )器，或者整個(gè)下午都在練習漢字，那時(shí)候你可能會(huì )覺(jué)得很累，一些羨慕的同學(xué)會(huì )自由的去玩，去隨心所欲的追求戲劇。但有文化活動(dòng)的時(shí)候，你熟練地演奏樂(lè )器，那種自信和同學(xué)眼中的驚艷感，就是你以演奏時(shí)間為代價(jià)，走過(guò)的路，積累的路。

　　所以，要從長(cháng)計議，給自己定一個(gè)目標，哪怕是很小的目標，但要讓自己朝著(zhù)那個(gè)小目標前進(jìn)，因為每一小步都會(huì )為以后的生活鋪平道路，讓自己變得更好成為可能。

　　期末的目標作文 13

　　我媽生了兩個(gè)孩子，一個(gè)是我大哥，一個(gè)是我最小的弟弟。弟弟剛上小學(xué)二年級，學(xué)習不好，得不到父母的照顧。但我和弟弟形成鮮明對比。每次考試，父母都很愛(ài)我。雖然沒(méi)有“怕丟在手上，但又怕融化在嘴里”那么開(kāi)心。

　　我覺(jué)得我應該回報父母的愛(ài)，因為這份愛(ài)太重了，甚至成為我很大的壓力。我的`父母對我的學(xué)習要求反應積極；對于其他要求，父母堅決反對，戰斗到底。每天回家都會(huì )被關(guān)在家里做《奧賽》和《培優(yōu)》，被父母視為“高級營(yíng)養”。我感覺(jué)自己像籠子里的鳥(niǎo)，不！小鳥(niǎo)也可以被別人欣賞，我只能可憐兮兮的“作業(yè)做完了？”“快寫(xiě)材料”的“用心”。我明白父母希望我以后前途光明，成為一個(gè)有出息的人。為了達到這個(gè)目的，每天晚上直到10點(diǎn)，我媽都會(huì )親自給我做夜宵，給我點(diǎn)酸奶，讓我提神，繼續戰斗。他們總是關(guān)心我的健康和學(xué)習。然而，有一天我終于鼓起勇氣去找媽媽?zhuān)?/p>

　　“媽媽?zhuān)�我可以出去玩一�?huì )兒?jiǎn)�？”“不！你現在不能浪費時(shí)間，時(shí)間太寶貴了，我是為了你好，你以后一定要肩負起這個(gè)目標去學(xué)習�！笨粗�(zhù)媽媽熱切的眼神，我明白了它所有的內涵。對！我必須肩負起我的目標，努力學(xué)習，不辜負父母的期望。于是，我又考進(jìn)了書(shū)房，在蜀山的大海里戰斗，因為我要肩負我媽說(shuō)的目標，戰斗，我要在這條路上走到最后！

　　于是，我把頭埋在書(shū)房里，雖然心里有苦，但更好玩。求知的快樂(lè )早已驅走了樂(lè )趣的苦澀。

　　期末的目標作文 14

　　有了遠大目標便不易滿(mǎn)足，會(huì )不斷去奮斗，直到自己目標成為現實(shí)為止。

　　美國人阿姆斯特朗小時(shí)候在院子里玩。

　　可一會(huì )兒他母親就發(fā)現，阿姆斯特朗在院子里蹦滿(mǎn)頭大汗，他母親問(wèn)他在干什么，他脫口而出話(huà)成就了他人生目標，也注定了他成為了第一個(gè)登月人。

　　他說(shuō)：“媽媽?zhuān)�月亮多漂亮呀，我要跳到他上面去�?/p>

　　”阿姆斯特朗便真登上了月球。

　　他志向在有人看來(lái)是想都不敢想。

　　戰國時(shí)期各國都安于現狀，只是秦王立志要統一六國，他便成了中國第一位始皇帝，也正是他志向，成就了他事業(yè)。

　　可見(jiàn)，多少位名人，那一位不是心存遠大志向呢？從追求“天下為公”孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”周恩來(lái)到輟學(xué)從商比爾蓋茨，這些人都是因為從小有了自己目標，才會(huì )成就現在他們。

　　人若無(wú)目標終生便忽忽如狂，走到哪算哪，那么他便是死亡第一個(gè)目標。

　　動(dòng)物如果沒(méi)有目標，它在食物爭奪中便會(huì )成為獵物。

　　在當今，社會(huì )發(fā)展日新月異，人才競爭越來(lái)越激烈。

　　所以，我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。

　　然而要得到成功，目標便是得到成功唯一途徑，目標便是打開(kāi)成功唯一鑰匙。

　　沒(méi)有目標，那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭年代，世界便不會(huì )發(fā)展。

　　也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。

　　目標可以決定你未來(lái)；目標可以決定你人生成��；目標可以為你人生航程樹(shù)起一座宏偉燈塔。

　　期末的目標作文 15

　　每個(gè)人都有自己的目標，我也是，目標不僅是我的目標，也是一種學(xué)習方法。小學(xué)四年級的時(shí)候，在一家文具店偶然發(fā)現了一種叫“免費貼”的東西。我可以把它撕下來(lái)貼在墻上，書(shū)上，甚至臉上。

　　我喜歡把我的目標寫(xiě)在免費的帖子上，然后貼在房間最顯眼的墻上。我正為這件事和媽媽爭吵。我貼的時(shí)候我媽撕多少撕多少。我媽還說(shuō)我的房間像個(gè)垃圾儲藏室。但是，我會(huì )把我的目標作為每天最重要的`事情貼在墻上。最后我和媽媽達成協(xié)議，媽媽不撕，我自己撕。每當我達到一個(gè)目標，我就撕掉上面寫(xiě)著(zhù)目標的免費帖子。

　　感覺(jué)在自找麻煩。我希望我能就這么簡(jiǎn)單地實(shí)現我的目標。所以，我給自己定了一個(gè)規矩：不要寫(xiě)太大的目標，要從小事做起。從此以后，每當我媽看著(zhù)我的目標都會(huì )笑，但也難怪她會(huì )笑。有些目標讓我發(fā)笑。"每件東西都必須在每周6: 50之前到達學(xué)校.""明晚的作業(yè)需要一個(gè)小時(shí)才能完成。""明天，我們必須背誦五首古詩(shī)，如《長(cháng)歌行》 . "目標，比如無(wú)數。

　　雖然這些目標很幼稚很可笑，但是對我幫助很大。它使我能夠在所有同學(xué)面前背誦課后的古詩(shī)，它使我能夠提前復習英語(yǔ)1-3單元，考試沒(méi)有不及格。到現在，我的目標幾乎每天都在變，我不會(huì )讓任何目標永遠停留在墻上。

　　有目標的墻就像一股驅動(dòng)力，拼命的推動(dòng)我前進(jìn)，它督促我不要落后。有目標的墻就像一個(gè)優(yōu)秀的向導，總是告訴我該做什么，指引我，陪伴我，陪我走向成功的彼岸。

　　有目標的墻，像慈母。她教我良好的學(xué)習習慣。所以我想報答她，實(shí)現我所有的目標。

　　期末的目標作文 16

　　成長(cháng)的路上，有彩虹，也有風(fēng)暴。當你成功的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現更多的理想需要去追求。當你失敗的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現前面的路是那么的寬廣。

　　秋風(fēng)颯颯，樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上。不知怎么的，我的.快樂(lè )心情也被天氣壓抑了，總覺(jué)得要出事�？赡苁俏蚁攵嗔�！

　　到了班級門(mén)口，聽(tīng)到同學(xué)們笑啊笑，手里拿著(zhù)白面包卷，指著(zhù)什么東西。當然，我也看到了我的同桌，那個(gè)一直喜歡和我較勁的女生。她坐在那個(gè)位置上，不時(shí)看著(zhù)我，黑色的瞳孔里有什么。

　　我一下意識到了什么，趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上，有一些褶皺，上面印著(zhù)一個(gè)大大的81分。這個(gè)鮮紅的數字印染了我的心。我的頭壓在那個(gè)分數上，然后安靜的坐下，背對著(zhù)同桌，瞥了一眼卷子，就像小偷不敢面對警察一樣。

　　果然，笑聲傳來(lái)：“來(lái)！才81！我97，這就是差距！”她的聲音很大，好像全班都能聽(tīng)見(jiàn)。我轉過(guò)頭，看到她拿著(zhù)試卷正對著(zhù)我。大97分印在我的瞳孔里。這真的是差距嗎？看著(zhù)她捂住嘴笑，笑聲包含了很多，更多的是不屑

　　我不是那種不景氣的人。從那天開(kāi)始，我給自己定了一個(gè)目標，就是超越97。我不是想嘲笑她，而是想證明，努力就能挽回差距。

　　那一天，我開(kāi)始如饑似渴地學(xué)習，一個(gè)單位慢慢向我推進(jìn)。最后考試那天，我發(fā)揮不錯，成績(jì)超群。當我走上講臺時(shí)，我感到自豪。這時(shí)，窗外吹來(lái)秋風(fēng)，樹(shù)葉又沙沙作響，課堂掌聲雷動(dòng)。今天和以前不一樣了。我走下來(lái)，看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對她一樣。

　　有時(shí)候，面對失敗和挫折，與其沮喪和自嘲，不如偷偷給自己定一個(gè)目標，少玩多努力。即使達不到目標，也要問(wèn)心無(wú)愧。所以，面對挫折，請給自己留點(diǎn)目標。

　　期末的目標作文 17

　　時(shí)間就像流水。轉眼間，初中的生活已經(jīng)過(guò)去了一半。不知道現在對自己是否滿(mǎn)意。分析一下！看來(lái)在別人眼里，我不是認真的。其實(shí)我根本不知道自己在干什么。我真的很迷茫。一整天都不知道在想什么。每個(gè)周日晚上都告誡自己這周要好好努力，但是周六發(fā)現自己迷茫了一周。

　　現在只能微笑。不，我不能嘲笑連瀟，因為我發(fā)現自己真的很差。我想努力，但總是沒(méi)有毅力，堅持不下去。我真的很討厭自己的毅力，不好，想成功，想變好，但是我讓自己放棄了。

　　期中考試結束了，隨著(zhù)一次又一次的考試，我剩下的初中生活越來(lái)越短。雖然這次考試比上一次有所進(jìn)步，但離我想考上好高中的.目標還很遠。我仔細分析了原因：

　　1.考前沒(méi)有深入學(xué)習，只是看書(shū)。

　　2.磨刀霍霍，突擊英語(yǔ)，但不善于積累。

　　3.復習沒(méi)有重點(diǎn)。英語(yǔ)是主要得分手。

　　事實(shí)上，英語(yǔ)一直是我的科目中最不理想的科目，我對此非常焦慮，所以我在未來(lái)的學(xué)習中會(huì )更加重視英語(yǔ)學(xué)習。數學(xué)一直是我的強項，但是這次我玩的不滿(mǎn)意。雖然考過(guò)了，但是沒(méi)有發(fā)揮到應有的水平。這是什么原因呢？主要是我自己的思想問(wèn)題。我一直認為數學(xué)什么都不是，靠自己的基本功就能應付，但事實(shí)和我想的完全相反。

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著(zhù)成績(jì)的提高，我們需要掌握的知識也在不斷增加，之前學(xué)的知識遠遠不夠。所以數學(xué)不僅是我的強項，也不能落下，要和老師好好學(xué)。語(yǔ)文方面，也要加強閱讀訓練，提高閱讀能力。努力是一個(gè)我們不太熟悉的詞，但這兩個(gè)字足夠一個(gè)人做一輩子，永遠做不完。所以，我要珍惜時(shí)間，為我的目標而奮斗！

　　期末的目標作文 18

　　理想可以給我們奮斗的力量，目標是指引我們的路標�！�—銘文

　　人生是一段漫長(cháng)的旅程，我把人生解讀為一場(chǎng)孤獨的流浪，在通往夢(mèng)想的路上有很多站，但我不想停下來(lái)，期待一場(chǎng)世界上無(wú)與倫比的壯麗�；仡^看，原來(lái)路的兩邊不僅僅是學(xué)海，還有自己的人生理想和目標。

　　可能是在海里泡太久腫了。我總是帶著(zhù)戴月里的一顆星星回家，臉上總是疲憊不堪。開(kāi)燈，桌上一杯熱氣騰騰的奶茶，把小屋裝飾得格外溫馨。我一點(diǎn)也不驚訝，一點(diǎn)也不。奶茶每天準時(shí)出現在這里，風(fēng)雨無(wú)阻。另外，我現在還在擔心另外一件事。怎樣才能向理想前進(jìn)？我的目標是進(jìn)入一所好的大學(xué)，我的.理想是當一名教師。

　　有一次，我會(huì )寫(xiě)會(huì )寫(xiě)。但是現在，為了一篇關(guān)于《目標》的小文章，我的思緒停止了流動(dòng)，我的內心莫名其妙地產(chǎn)生了一種可以拍攝的迷茫。

　　是他不夠努力嗎？沒(méi)有你的理想是不是太難實(shí)現了？也不是？那為什么不能表達呢？

　　我不禁問(wèn)自己，頭總是疼，沒(méi)有答案。我揮手的時(shí)候，碰到了那杯奶茶，那杯香噴噴的奶茶，奶茶灌進(jìn)了我的肚子，一股暖流自下而上。我渾身一顫，把所有煩惱一掃而光，拋到九霄云外。

　　輕輕的，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，然后回頭。我媽進(jìn)來(lái)了。我看著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你覺(jué)得目標和理想在哪里？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“時(shí)間不早了。早點(diǎn)睡，明天告訴你�！蔽覞M(mǎn)腦子問(wèn)號，但我非常期待明天

　　第二天早上，我媽把我叫起來(lái)，和我媽一起來(lái)到陽(yáng)臺。此時(shí)向東望去，一輪紅日正在緩緩升起，象征著(zhù)新的一天的到來(lái)。我媽說(shuō)：“理想和目標在每個(gè)人心里。當你不知所措的時(shí)候，它們就像這紅色的太陽(yáng)，給你帶來(lái)光明。為你指路，讓你的生活更加精彩�！�

　　回到房間，細細品味媽媽的話(huà)，沉思良久，恍然大悟。那一刻，時(shí)間仿佛靜止了。我完全理解�，F在明白了，就知道怎么打了�？粗�(zhù)窗外，紅色的太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在天空，太刺眼了。

　　只要我們努力，目標就在我們面前對我們微笑。

　　期末的目標作文 19

　　幾個(gè)月過(guò)去了，我想起我曾經(jīng)用法寶沖刺四年級期末考試的事情。那時(shí)我修身養性，加上爸爸鼓勵我為自己目標而努力的法寶，最終我成功了，我實(shí)現了我的期末目標。感覺(jué)那時(shí)的我就像一條龍一下子躍出水面，興高采烈。

　　可是，那樣子的我，好像丟失了。五年級一開(kāi)學(xué)，我學(xué)習的狀態(tài)大不如前，可能是參加的節目太多，在學(xué)校進(jìn)行了長(cháng)達一個(gè)半月的戲劇訓練，每天占用時(shí)間約三個(gè)小時(shí)。節目結束后，整個(gè)人不在狀態(tài)，我變得更貪玩，上課不專(zhuān)心，成績(jì)一落千丈，對自己完全失去了信心。但是，爸爸要我把自己的缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，再說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)，最后把缺點(diǎn)的牌混在一幅撲克牌里，原來(lái)我的缺點(diǎn)在一幅撲克牌里的小點(diǎn)點(diǎn)，根本不算什么。他用撲克牌的鼓勵，讓我自己清楚地看到其實(shí)自己并不像自己像的那么糟糕。爸爸告訴我，只要我愿意，我說(shuō)出來(lái)的缺點(diǎn)，都將消失。我看著(zhù)爸爸堅定的眼神，我覺(jué)得我能重拾信心，回到最佳狀態(tài)。

　　我順便說(shuō)一下我的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)情況。

　　語(yǔ)文需要長(cháng)期的積累，才能考出好成功。我上語(yǔ)文課時(shí)，有時(shí)不聽(tīng)課，不知道是課堂太無(wú)聊了，還是我被窗外的風(fēng)景迷住了，或者我還留在課外書(shū)的精彩世界走不出來(lái)。我在語(yǔ)文的輝煌成了歷史，成績(jì)也不太理想�？墒�，明明四年級期末的`時(shí)候當我用法寶后，成績(jì)一下子上去了，我也覺(jué)得不可思議，百思不得其解。我相信現在再一次使用我的法寶，我能回到正常的狀態(tài)，再接再厲，一步一步登上山頂。實(shí)戰的力量，取長(cháng)補短，把語(yǔ)文老師的優(yōu)點(diǎn)全學(xué)了，四大版塊的知識（基礎+閱讀+作文+附加題）全都鞏固了，那時(shí)候就修仙成王了嗎？

　　數學(xué)課說(shuō)難不難，說(shuō)易不易。以前對我來(lái)說(shuō)不難，我的成績(jì)基本在特優(yōu)以上，現在對我來(lái)說(shuō)就不容易了。我當然要跳出這個(gè)死胡同，一句話(huà)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一至四年級的輝煌已是過(guò)去，現在聽(tīng)課稍有不認真，成績(jì)一落千丈，我得把李強老師教我學(xué)習數學(xué)的方法與技巧，還有他做人的溫暖態(tài)度，統統記在心底。我想，我的數學(xué)科也會(huì )變得越來(lái)越容易的，我的法寶的力量在心里，它也能讓我回到正常的狀態(tài)。

　　說(shuō)到英語(yǔ)，很多人都會(huì )想到我們熟悉的她是誰(shuí)？對了！是我們學(xué)校的名師大王Dolly老師，有她在，我會(huì )考出不滿(mǎn)意的分數嗎？Dolly老師的嚴謹與認真，還有她對我們負責任的細心，以及對我們的關(guān)懷，總是無(wú)微不至的。如果按她的要求來(lái)學(xué)習也考不出好的成績(jì)，那肯定是我自身的問(wèn)題了。Dolly老師滿(mǎn)身都是寶，好好聽(tīng)她的教導，我的英語(yǔ)成績(jì)肯定不會(huì )少。

　　名師出高徒，我有這么多優(yōu)秀的老師指引我的未來(lái)，我可以繼續成就我的輝煌戰績(jì)。目標催人奮進(jìn)，期末的目標深深烙在我的腦海。我要注意細節細節再細節，我會(huì )成功的！

　　我的法寶是什么呢？這是一個(gè)秘密，等我成功了就告訴你。

　　期末的目標作文 20

　　目標是什么？是給自己定的方向。動(dòng)力是什么？能夠促進(jìn)的是你的有效行動(dòng)。

　　我上小學(xué)的時(shí)候，因為家離學(xué)校很遠，我和媽媽騎自行車(chē)上學(xué)。一開(kāi)始還好，后來(lái)就不耐煩了。為什么？太累了，也很無(wú)聊。經(jīng)過(guò)一年多的經(jīng)歷，我總結出了一句能讓自己不覺(jué)得累的`話(huà)，那就是有目標才會(huì )有動(dòng)力。

　　在騎自行車(chē)的過(guò)程中，我尋找了很多目標，我必須能夠超越，否則即使我有更多的動(dòng)力也無(wú)法成功。就像一個(gè)行人想超車(chē)一樣，很神奇。我一邊騎，一邊發(fā)現前面的三輪車(chē)，心里想：一定要超過(guò)，一定能超過(guò)。就這樣，我鼓足了力氣，使勁蹬著(zhù)腳，終于追上了那個(gè)騎三輪車(chē)的人。然后，我繼續尋找我的早期目標，直到我超過(guò)這個(gè)目標，以此類(lèi)推，我走完了整個(gè)旅程，到達了我想到達的地方。

　　有目標有動(dòng)力，騎自行車(chē)，學(xué)習工作，我相信！這句話(huà)可以用在任何地方。簡(jiǎn)直太完美了。做事情之前要先找好前期目標，努力把每件事都做好。

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