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目標作文

時(shí)間:2022-10-07 00:26:50 目標 我要投稿

關(guān)于目標作文七篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的目標作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于目標作文七篇

目標作文 篇1

  我原來(lái)不寫(xiě)作業(yè)的缺點(diǎn),這學(xué)期我要改正,每次老師不管留多少作業(yè),要是作業(yè)我就要做,自己逼著(zhù)自己,今天制定一個(gè)計劃寫(xiě)什么寫(xiě)什么,今天寫(xiě)不完就別先干別的,必須先把作業(yè)給寫(xiě)完再想別的事。

  我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)撒謊每次寫(xiě)不完作業(yè)都給老師說(shuō)寫(xiě)完了其實(shí)我并沒(méi)有寫(xiě)完,從這學(xué)期開(kāi)始不管我做什么壞事老師只要問(wèn)了,我就實(shí)事求是,不再撒謊。

  這學(xué)期我打算,在老師說(shuō)的寫(xiě)字課上好好練字,認認真真地練,爭取著(zhù)一個(gè)學(xué)期在考試中拿到我想要的書(shū)寫(xiě)分,這樣我的.字就可以變得更好看了,我還要在,衛生、紀律、安全,上不給班級扣分。

  在這學(xué)期我要更加努力的學(xué)習,語(yǔ)文把批注的作業(yè)一步不差的寫(xiě)下,上課的時(shí)候不能不懂裝懂,要實(shí)事求是把不會(huì )的問(wèn)老師也遍,把老師給我們講的不知道的,都記在書(shū)上,下課記到腦子里,數學(xué),我以前上數學(xué)課光好插嘴,我以后再也不插嘴了,老師上課我要好好聽(tīng)講,英語(yǔ),上英語(yǔ)課本時(shí)候老師教的那個(gè)單詞不會(huì )我就把那個(gè)單詞好好的記牢,在單詞里那個(gè)單詞的音標從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò),就把那個(gè)音標抄下來(lái)。

  在這學(xué)期,我考試的時(shí)候好好考考上第10名以上,超過(guò)郝洋。

目標作文 篇2

  人之所以對人生感到迷茫是因為他們不知道自己的目標是什么,又或者是因為他們缺乏一種上進(jìn)的動(dòng)力。但他們確立一個(gè)具有可行性和能夠用之于實(shí)踐的目標,這個(gè)時(shí)候就為為之奮斗和努力,最后就可能成就自己的一個(gè)夢(mèng)想和實(shí)現自己最初的目標。

  沒(méi)有目標的人在迷茫期都是一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度來(lái)處世,渾渾噩噩地度過(guò)自己人生中最美好的那一段青春時(shí)光,最后就會(huì )導致這么一個(gè)很糟糕的結果,那就是后悔曾經(jīng)的自己荒廢了光陰或者是碌碌無(wú)為。到底該如何去改變這種處境呢?其實(shí)辦法真的很簡(jiǎn)單,那就是根據自己的實(shí)際情況來(lái)樹(shù)立一個(gè)準確的目標,讓自己堅持不懈地朝著(zhù)目標出發(fā)和前進(jìn)。人就是要為自己而活,就是要體現自己的價(jià)值所在和做一些有意義的事情。生活的真諦就是活出自我、活出各自的精彩。

  當我們發(fā)現了問(wèn)題之后,最先想到就是如何補救而不是一錯再錯。那么既然知道確立目標很必要,就要制定一個(gè)詳細的計劃,其實(shí)最難的.不是制定計劃,而是實(shí)踐計劃。所以需要我們在實(shí)踐計劃的過(guò)程中排除萬(wàn)難和走得最后。只有堅強勇敢的人才會(huì )走得越來(lái)越遠和笑到最后,當前很多學(xué)子都在抱怨學(xué)習生活過(guò)于單調和枯燥,其實(shí)他們最需要的就是放寬心態(tài)和確立一個(gè)明確且適合自己的目標。這樣他們才可以在學(xué)習中享受到成功的樂(lè )趣和有動(dòng)力繼續學(xué)下去。

目標作文 篇3

  擁有一個(gè)好的目標就成功了一半,在朝目標進(jìn)發(fā)的路上不能缺少鼓勵。

  ——題記

  發(fā)表了一篇文章,翌日回看評論,心中如有十五只吊桶七上八下,忐忑不安,又帶有一絲期待,據說(shuō)網(wǎng)上的評論十分嚴厲,經(jīng)常招人罵,但誰(shuí)都希望自己的文章能得到他人的肯定,我也不例外。

  我小心翼翼的點(diǎn)開(kāi)評論,已入眼簾的是一條鼓勵的評論:若你心中有想法就努力去把它實(shí)現,而且實(shí)現得有價(jià)值。但,前提是你必須做好本分的事情,學(xué)習也是一種能力的鍛煉,不能為自己的不理想去找理由,你能做的就是努力。加油吧,大佬

  我見(jiàn)如此,心中翻滾出一陣喜悅之情,興奮充滿(mǎn)了我的.胸腔,平靜后,我細細品讀這一段話(huà),得到了更好的人生經(jīng)驗。

  一個(gè)人在奮斗的路上不能缺少鼓勵,也許只是一句微不足道的加油,卻能令人生起一股希望之情,為目標永不停歇,鼓勵是炎炎夏日的一縷微風(fēng),鼓勵是冰天雪地中的火苗。

  多些鼓勵,讓生活充滿(mǎn)希望。

目標作文 篇4

  剛來(lái)轉到這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí),陳老師給了我很大的啟發(fā),她用一個(gè)故事教會(huì )了我們“目標+動(dòng)力=成功”。

  第一次上課,老師并不是為我們制訂班規,而是出了一道耐人尋味的題目。她先在黑板上畫(huà)出了一個(gè)圓,幾十雙好奇的眼睛看著(zhù)她,等待接下來(lái)的講解!巴瑢W(xué)們,在這條環(huán)形路上有一塊價(jià)值連城的黃金,誰(shuí)先到達誰(shuí)就是它的主人,你想得到它嗎?”老師笑著(zhù)問(wèn)!跋!”大家的聲音整齊,有力,似乎在向其他人宣告我已是這塊黃金的主人!暗型疽欢〞(huì )遇到一些困難,你會(huì )堅持嗎?”老師接著(zhù)問(wèn)。這次大家沒(méi)有盲目回答,我也陷入了沉思,做到堅持一詞太難了。

  老師用粉筆在圓形上分別劃出了兩個(gè)節點(diǎn),并告訴我們要取一個(gè)黃金,其實(shí)并不難,這就像我們的人生一樣,如果你心中確立一個(gè)目標,每天走0.5公里,只要天天向前走,讓執行力支持你的夢(mèng)想前行,你離目的地就會(huì )更近了一步,這樣的人生才更有意義。倘若你心中沒(méi)有目標,那么就會(huì )像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,更沒(méi)有前進(jìn)的'動(dòng)力。老師看著(zhù)我們,并沒(méi)有做更深入地講解。

  第一次月考我的數學(xué)競沒(méi)有及格,這個(gè)打擊是致命的,讓我一蹶不振!安患案瘛辈痪褪恰安钌绷藛?不就是無(wú)藥可救了嗎?上課時(shí),老師將手中的成績(jì)單揚了揚:“這次考試有的同學(xué)成績(jì)不理想,還記得我入班時(shí)給你們講得那個(gè)故事嗎?你的目標在哪兒?下一次你要考多少分?到達班級多少名?為了這個(gè)成績(jì),你打算付出什么努力?”老師一連串的問(wèn)題,猶如在黑暗中點(diǎn)亮的一盞盞明燈。

  從那以后,我開(kāi)始制定專(zhuān)屬于自己的計劃。老師講的每一個(gè)知識點(diǎn),我都在腦海中重復的問(wèn)自己聽(tīng)懂了嗎?克服一道難題,一次聽(tīng)不明白,再練一次。次又一次的審問(wèn)自己,努力時(shí)的是否朝目標又靠近了一步?迎接晨光讀書(shū),在朗朗書(shū)聲中加強自己的記憶;上課緊跟老師的步伐,課下時(shí)專(zhuān)注的練習。我最喜歡夜晚的寧靜,學(xué)一天的知識后,捧一本心愛(ài)書(shū)去讀。臨睡前將目標重溫一遍……我又迎接了第二次的考試。這一回,班級第16名的成績(jì)較之以前已是一個(gè)進(jìn)步,公布成績(jì)的那一刻,我握緊了手中的筆。

  班級的表彰大會(huì )上,陳老師為班級前20名同學(xué)發(fā)了一張表格,由自己制定下一次目標,但要切合實(shí)際。這一次數學(xué)考了96,我鄭重地在目標格中填上了:99,這是我的目標,也是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!蔽医K于明白陳老師的話(huà)的含義,目標+執行力=成功。只有有了目標,人生才會(huì )更加有意義!

目標作文 篇5

  有人說(shuō),如果行動(dòng)力不夠,那就先從定個(gè)小目標開(kāi)始吧。

  原是深以為然,但在踐行的過(guò)程中,你會(huì )明白,如何定這個(gè)小目標也是一門(mén)學(xué)問(wèn),這個(gè)目標要多小才是最為適合的。

  原來(lái)我是做了一個(gè)比較小有挑戰的目標,就是屬于那種,你只要用得心思,差不多也不會(huì )多費時(shí)間精力就能完成的,但如果你能夠再花點(diǎn)心力,就可以完成的更好更超額。與此同時(shí),如果你一點(diǎn)費力都不能出的話(huà),可能你壓根就無(wú)法完成這個(gè)即使看起來(lái)很小很小的.任務(wù)。

  有這樣的一個(gè)想法,就是源于昨天,我一直記得這個(gè)小目標,想著(zhù)也不算難,抽個(gè)時(shí)間完成一下吧?上胧窍胫(zhù),又隨時(shí)找著(zhù)一個(gè)個(gè)借口,最終是沒(méi)能完成的,但我心里清楚,但凡我找著(zhù)一個(gè)時(shí)間點(diǎn)啟動(dòng)它,其實(shí)是可以做到的,畢竟完成比完美更重要。

  這也更讓思考,是不是要把小目標定得再小一些呢?

  如果過(guò)于小的話(huà),是不是就沒(méi)有足夠的意義呢?

  要不要因為一次的懶惰就降低自己的要求呢?

  細想之下,還是覺(jué)得不應該去變動(dòng),還是應該保有原來(lái)的這個(gè)界限,因為它本身就不算難,且有很多次自己還是越額去完成的。

  所以,我要做的應該就是在有想法去開(kāi)啟行動(dòng)的時(shí)候,告訴自己,沒(méi)關(guān)系哪怕你只完成了一點(diǎn)點(diǎn)也是可以的,不必有負擔,只有開(kāi)啟了,進(jìn)入了完成任務(wù)的心態(tài),自然而然,你就會(huì )有一種投入感。

  這才是我應該思考的,才會(huì )有可能一步步有更好的成長(cháng)。

目標作文 篇6

  白駒過(guò)隙,斗轉星移,時(shí)間如流水匆匆,帶走了童年,帶走了歡樂(lè ),也帶走了曾經(jīng)的那番期盼。

  跟隨童年的腳步一步步邁向成長(cháng),我懷念幼時(shí)的那份天真,那份幼稚。童年是美好的,可時(shí)間確是極致而又殘忍的東西,害得生命也跟著(zhù)奢侈。

  當然我們不能只坐著(zhù),感慨時(shí)光的飛逝,坐等空虛,我們要制定新暑期的`目標和計劃,雖然在一天當中,我們很忙碌,可有些時(shí)候,我們會(huì )忘記,在這一天中,我們都做了什么,這種忙碌其實(shí)是無(wú)效的,是沒(méi)有目的的瞎忙碌。因此,制定暑期的安排是關(guān)鍵。若暑期安排妥當,并照舊做了,你就離成功近了一大半。沒(méi)有誰(shuí)的人生是完美的,成長(cháng)中的磕磕絆絆,都是人生中的一次教訓,我我們應該以此為榮,因為我們經(jīng)歷過(guò)。

  過(guò)了這個(gè)暑假,我們就是初二的學(xué)生了,懷想過(guò)去的那些年的時(shí)光,心中也會(huì )隱隱作痛,連那一聲嘆息也煞是沉重,現在呢,學(xué)習上的壓力,老師家長(cháng)的茵茵期望,我們怎能辜負?

  現在,正是我們該拼的時(shí)候了,不拼不搏,一生白活,初二就是一個(gè)轉折點(diǎn),成功與失敗有時(shí)只是走錯了一個(gè)路口,但你從此就與成功擦肩而過(guò)了,在學(xué)習和生活中,要做的嚴謹,減小失誤。

  心中夢(mèng)想的中學(xué),已不再遙遠,但要付出努力啊,中學(xué)的校門(mén)是始終對外敞開(kāi)著(zhù)的,但并不是所有人都有資格進(jìn)去,把虛榮和浮躁都甩在身后吧,讓我們揚起風(fēng)帆,在學(xué)習的海洋上盡情的漂泊吧。

目標作文 篇7

  第1篇

  暑假轉眼來(lái)臨,我已經(jīng)是六年級畢業(yè)生了,開(kāi)學(xué)后我將成為一名初一的學(xué)生。因為要面對初中科目增加的情況,暑假便是我預習的好時(shí)間。在暑假期間里,我不僅要做到對初一功課的預習還有對小學(xué)知識回顧的復習。為我加油吧,我一定可以完成目標的!

  第2篇

  我的目標是我能創(chuàng )造出一座用各種甜點(diǎn)筑成的城市,為像三毛、賣(mài)火柴小女孩這樣的窮苦孩子們提供豐盛午餐,不再受饑餓的困擾,也要為那些無(wú)家可歸、流浪街頭、漂流四海的殘疾人們提供一座不愁吃、不愁喝的溫馨之家,讓他們感到人間處處有溫暖,處處有溫情,安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的場(chǎng)景吧!

  第3篇

  現在是可以放輕松的暑假,是讓像我們一樣的學(xué)生們愉快的過(guò)這個(gè)暑假。

  在這個(gè)讓我們愉快的暑假里,我的目標也是不可缺少的!在暑假里,我的目標:要每天開(kāi)心,也要寫(xiě)完老師布置得暑假作業(yè),繼續加油!

  第4篇

  【微作文】我的目標作文150字

  在暑假來(lái)臨之際,我的目標是:認真完成暑假作業(yè);做力所能及的家務(wù)活;培養閱讀的興趣;鍛煉寫(xiě)作的能力,從而使暑假變得更加充實(shí)有趣;適當的外出游玩,開(kāi)闊眼界;經(jīng)常寫(xiě)作投稿,使在寫(xiě)作的基礎上開(kāi)拓一條輝煌的道路。經(jīng)常鍛煉,增強自己的體育細胞。過(guò)一個(gè)繪聲繪色的暑假。

  第5篇

  【微作文】我的目標作文150字

  暑假的來(lái)臨并沒(méi)有是我有多高興,因為我知道暑假過(guò)后迎接我的`是一場(chǎng)大戰初三。沒(méi)錯,初三,一個(gè)充滿(mǎn)腥風(fēng)血雨的初三。為了以后,為了自由,我只有在這悶熱的夏天,努力的學(xué)習初三的課程,復習復習在復習我的目標學(xué)習初三的課程,準備著(zhù)一年后的那場(chǎng)至關(guān)重要的中考大賽。為之奮斗著(zhù)!

  第6篇

  暑期到了,我也就小學(xué)畢業(yè)了。在這個(gè)暑假里,我決定多看看初中的書(shū),為我的初中打基礎,多練一練自己的字。我還要幫著(zhù)父母做一些家務(wù)事,和同學(xué)在外邊玩一玩。還要學(xué)一些自己喜歡的特長(cháng),讓自己更加的完善。除了這些以外,當然也要適當的休息一下,比如看看電視,打打羽毛球,看看漫畫(huà)。

  六年級:張?chǎng)?/p>

  第7篇

  假期將至,不能一昧的玩,也要適當的學(xué)習。1,要學(xué)習1個(gè)小時(shí)。2,也要玩半小時(shí),和同學(xué)們。3,要看書(shū)40分鐘,4,晚上要玩1個(gè)小時(shí)的電腦。怎么樣?是不是勞逸結合呢?這樣會(huì )使效率提高。為了我的目標,加油!

  河北 石家莊 鹿泉市初二:清琪郡主

  第8篇

  愉快的暑假又到了,在暑假里,我是這樣計劃我的暑期生活的:首先每天完成應做的作業(yè),然后就是要注意每天閱讀,這樣可以提高我們的內在修養;暑期另一重要的就是溫習與預習,所以我決定花一個(gè)月的時(shí)間預習上學(xué)期所學(xué),剩下來(lái)的就用來(lái)預習新的課程。這樣一來(lái),我們的每一天就都變得很充實(shí)了。

  第9篇

  人的一生不可能沒(méi)有目標,目標是成功的基石,我認為沒(méi)有目標就沒(méi)有好的人生,那么你有目標嗎?對我而言,我的暑假目標是:把暑假作業(yè)做完后,就把下學(xué)期所要學(xué)的知識預習一下,最重要的是要多練作文!

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