向著(zhù)目標出發(fā)作文2篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的向著(zhù)目標出發(fā)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

向著(zhù)目標出發(fā)作文1

　　初到七（7）班時(shí)，一切都是那么的陌生和新奇，五十多名同學(xué)來(lái)自不同的學(xué)校、不同的班級，是教室里那醒目的“雙優(yōu)”目標把我們緊緊凝聚在一起——沒(méi)有團結，沒(méi)有齊心協(xié)力、步調一致，哪來(lái)的優(yōu)秀自我、優(yōu)秀班級？難忘去年秋季學(xué)校舉行的“文體藝術(shù)節”，我班的運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上奮力拼搏，沒(méi)有參賽的同學(xué)有的組成啦啦隊，吶喊助威；有的`組成服務(wù)小組，為選手提供細致、周到的“后勤”保障。還有的組成通訊小組，及時(shí)報道賽場(chǎng)情況……經(jīng)過(guò)我們的共同努力，“藝術(shù)節”上我們班的舞蹈表演又榮獲第二。團結，讓我們領(lǐng)略到了成功的喜悅。團結，讓我們再接再厲，用智慧和汗水贏(yíng)得了一次又一次令人驕傲的成績(jì)和榮譽(yù)！然而，在爭優(yōu)的道路上，我們也難免會(huì )產(chǎn)生小糾紛、小矛盾，它帶來(lái)的嚴重后果至今讓我們記憶猶新——下學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，在青少年活動(dòng)中心由于同學(xué)們“各自為政”，班級猶如一盤(pán)散沙，未能很好地完成任務(wù)，遭到了教官的訓斥。這一件事給我們敲響了警鐘，讓我們懂得了團結需要人與人之間的相互理解和寬容，團結之花需要我們持之以恒地去維護、去澆灌，它才會(huì )在任何時(shí)候都能發(fā)出耀眼的光芒，產(chǎn)生強大的力量。

　　爭優(yōu)，讓我們學(xué)會(huì )了攜手奮進(jìn)。

向著(zhù)目標出發(fā)作文2

　　翻開(kāi)字典，找到“目標”，字典上的解釋是：1 設計，攻擊或尋求的對象 2 想要達到的境地。

　　還記得在哪本書(shū)上看到的，一個(gè)日本運動(dòng)員，，多次獲得長(cháng)跑，馬拉松的.冠軍。每當記者采訪(fǎng)他為什么能過(guò)堅持如此長(cháng)的路程，他只說(shuō)用智慧。所謂的智慧是什么呢?原來(lái)他得到底圖后，在上面把這段路分成好幾短，比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹(shù)……他把這漫漫長(cháng)路分成好幾短，設置許多的目標，一個(gè)一個(gè)攻克，最后取得成功。

　　我家離車(chē)站蠻遠的，差不多有大半站路，如此長(cháng)的路，我也像那位運動(dòng)員一樣設置了一個(gè)目標，那個(gè)紅綠燈就是我的目標。遠遠望著(zhù)，一步步慢慢接近目標，長(cháng)路仿佛也不那么長(cháng)了。

　　不光是走路和跑步;學(xué)習和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當你在這方面不是冠軍時(shí)，你就需要設置目標。

　　你的目標可以使一個(gè)優(yōu)秀的人，或是一個(gè)較高的成績(jì)。一開(kāi)始設置目標是，不要定太高。假如你每次考試都考80多分，那么你第一次的目標可以設在85—90分，每次把目標寫(xiě)在考試卷上或是一張紙上，要使達到了，就做一個(gè)記號。越往后，目標的范圍越�。�85-90,90-93,93-95,95-96,依次類(lèi)推。

　　送給大家一句話(huà)，成功沒(méi)有捷徑，要非找出一條來(lái)，就是訂目標，因為它會(huì )使你的成功路不再漫長(cháng)。

　　就讓我們一起：向著(zhù)目標，前進(jìn)吧!

【向著(zhù)目標出發(fā)作文】相關(guān)文章：

向著(zhù)目標出發(fā)作文01-22

向著(zhù)目標出發(fā)作文600字05-01

向著(zhù)明天出發(fā)的作文01-18

向著(zhù)目標前進(jìn)作文01-29

向著(zhù)目標前進(jìn)作文「精選」05-04

向著(zhù)目標前行作文02-02

向著(zhù)目標前進(jìn)作文02-03

向著(zhù)的目標前進(jìn)作文11-05

向著(zhù)目標努力01-27

向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)作文01-27