人生目標作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的人生目標作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生目標作文1
一個(gè)有目標的人和別人有不同的地方，就在于他雖然在紛紜雜亂之中，仍然不迷失方向，他可以操縱自己而不被別人所操縱。
多數人在人潮洶涌的世間，白白擠了一生，從來(lái)不知道哪里才是他所想要到達的地方，而有目標的人卻始終不忘記自己的方向，所以他能打開(kāi)出路走向成功。
我們要掌握自己的命運。先建立目標，然后用冷靜執著(zhù)堅強和樂(lè )觀(guān)，來(lái)做我們的守則。
一個(gè)人活著(zhù)沒(méi)有目標，他就會(huì )彷徨，苦悶與不安，唯有了解了自己所要的生活所要追求的目標到底是什么之后，他才會(huì )覺(jué)得他的生命充實(shí)和有意義。
凡事要往大處著(zhù)眼，要從小處做起。不肯從基本功上下工夫的人，永遠也不會(huì )有大的成就。
時(shí)間與空間一樣，也有它的'值錢(qián)地段，也有大片的荒蕪。不要說(shuō)“寸金難買(mǎi)”了，多少人想為一口苦飯賣(mài)掉一生的光陰，也還是沒(méi)有人要的。
人生目標作文2
目標可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠大的目標便不易滿(mǎn)足，會(huì )不斷的去奮斗，直到自己的目標成為現實(shí)為止。
美國人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩�？梢粫�(huì )兒他的母親就發(fā)現，阿姆斯特朗在院子里蹦的滿(mǎn)頭大汗，他的母親問(wèn)他在干什么，他脫口而出的話(huà)成就了他的人生目標，也注定了他成為了第一個(gè)登月的人。他說(shuō)：“媽媽?zhuān)铝炼嗥裂�，我要跳到他上面去�！卑⒛匪固乩时阏娴牡巧狭嗽虑颉?/p>
他的志向在有的人看來(lái)是想都不敢想的。 戰國時(shí)期各國都安于現狀，只是秦王立志要統一六國，他便成了中國第一位始皇帝，也正是他的志向，成就了他的事業(yè)。 可見(jiàn)，多少位名人，那一位不是心存遠大志向的呢從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”的到輟學(xué)從商的比爾蓋茨，這些人都是因為從小有了自己的目標，才會(huì )成就現在的他們。 人若無(wú)目標終生便忽忽如狂，走到哪算哪，那么他便是死亡的第一個(gè)目標。動(dòng)物如果沒(méi)有目標，它在食物的爭奪中便會(huì )成為獵物。
在當今，社會(huì )發(fā)展日新月異，人才的'競爭越來(lái)越激烈。所以，我們必須以“成
功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功，目標便是得到成功的唯一途徑，目標便是打開(kāi)成功的唯一鑰匙。沒(méi)有目標，那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代，世界便不會(huì )發(fā)展。也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。 目標可以決定你的未來(lái)；目標可以決定你人生的成��；目標可以為你人生的航程樹(shù)起一座宏偉的燈塔。
人生目標作文3
風(fēng)中的蒲公英，沒(méi)有人知道它從哪里飄來(lái)，它的終點(diǎn)又在哪里。
仿佛那無(wú)人的船只，沒(méi)有人可以預測它經(jīng)歷過(guò)什么，又會(huì )遇到什么，最后結果會(huì )怎樣，這一切的一切，都沒(méi)有固定。
或許，上天已經(jīng)安排好了一切，我們能做的只是聽(tīng)從命運的安排。
有人高興有人憂(yōu)愁，人生就是這樣，我們一直是被掌控者，任人擺布。這又仿佛是一道輪回，反反復復，直到人生盡頭，我們才會(huì )問(wèn)：我活了一輩子，到底是為了什么呢？
是的，我們從一開(kāi)始就根本不知道自己在做什么，為了什么而生存，畢竟，又有誰(shuí)能真正的逃脫命運的擺脫，做自己人生的主宰呢？
即使做得再好，卻漫無(wú)目標，那么之前所有的努力也只是無(wú)用功。
那些真正跳出輪回，不受時(shí)光所蹉跎的人們，我不知道他們有什么人生目標，但他們的成功一定來(lái)源于他們有一個(gè)明確的目標。
一個(gè)人如果有了目標，就有了前進(jìn)的`動(dòng)力；有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了成功。那在迷茫途中行走著(zhù)的人們啊，你們何時(shí)才能真正的蘇醒呢？
人生目標作文4
我們每一個(gè)人都要有一個(gè)目標，如果沒(méi)有目標，世界將會(huì )失去光彩，如果沒(méi)有目標，世界將會(huì )墜入迷茫，如果沒(méi)有目標，世界將會(huì )失去奮斗，如果沒(méi)有目標，世界將會(huì )沒(méi)有成功。
我們的人生之路難免進(jìn)入“黑夜”，誤入迷途，而我們的奮斗目標則是耀眼的“北斗星”，指引我們走出“黑夜”，走向成功。
一個(gè)人一但失去了目標，那么，將一事無(wú)成。如果沒(méi)有了目標我們將沒(méi)有動(dòng)力不知道專(zhuān)家要做什么要怎么做。
人不只要有目標還要用行動(dòng)說(shuō)話(huà)有了目標就要行動(dòng)不是每一個(gè)人都是能說(shuō)到做到的。
沒(méi)有目標就要為自己尋找目標。
這樣，人生的過(guò)程越來(lái)越被忽視，人生成為一種期待回報的`付出，變?yōu)槟繕藢?shí)現的成本。
人生目標作文5
我的目標：
會(huì )計和管理（3年）……。公司（4年）……高管（2年）……�？毓桑�2年）……。。自己的公司（33歲）
人生格言：相信奇跡，敢于創(chuàng )造奇跡 ；只有傻子才說(shuō)讀書(shū)無(wú)益，讀得多，想的多。
愛(ài)你現在的時(shí)光，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，較什么勁；未來(lái)的還沒(méi)有來(lái)，你焦慮什么，重要的是活在當下。
大學(xué)四年的友誼是你一生中無(wú)與倫比的寶貴財富一個(gè)人最大的問(wèn)題就是如何讓自己變得更 加優(yōu)秀。
成為具有獨立思考的人，而非水中的浮萍。 志當存高遠，讓目標成為我們人生的信仰，成為我們的支撐 青春在人生中又有什么意義呢？如果青春那么順當，沒(méi)有任何的奮斗和掙扎，沒(méi)有那么多的痛苦、眼淚以及理想甚至破滅，青春還叫青春?jiǎn)�？如果青春不是為了讓將�?lái)的回憶當中，
充滿(mǎn)各種各樣跌宕起伏的色彩的.話(huà)，回憶有什么意義？如果青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)絕望和希望的交織的
是你該羨慕我，還是我該羨慕你呢？青春最大的特點(diǎn)是可以犯錯，然后還有改正的機會(huì )，并且充滿(mǎn)了無(wú)限的可能性。
人生目標作文6
記得羅蘭說(shuō)過(guò)：“想要使你能夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒(méi)有把握的事�！边@句話(huà)一直鼓舞著(zhù)我，也使我暗暗為自己立下了志向——當一名記者。
寫(xiě)作是一種心靈歷程，記者生涯也是一種激動(dòng)人性的歷程。筆到實(shí)處，情到深處，往往都能體現出那種難以抗拒的誘惑。當記者猶如足球隊員，始終處在一種跑動(dòng)的亢奮中，它始終不會(huì )停止感情和感情的碰撞。也許正是受別人這種情感的召喚和指引，我拿出了膽量，選擇了這份我認為沒(méi)有太大把握的職業(yè)——記者，作為自己的人生目標。
假如我是記者，我會(huì )弘揚真善美，我會(huì )去訪(fǎng)問(wèn)我最佩服的老師——魯老師。她是個(gè)勤奮好學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的青年老師。在眾多的青年老師中，她算是杰出的代表。每天早上，每個(gè)夜晚，都在辛勤耕耘。在學(xué)生的心中，她不僅是他們的老師，而且還是他們的朋友、母親。當孩子需要溫暖的時(shí)候，需要幫助的時(shí)候，需要呵護的時(shí)候，她一定在孩子們的`旁邊開(kāi)導他們，安慰他們。在孩子幼小的心靈中，她簡(jiǎn)直是神。
假如我是記者，我會(huì )揭露假惡丑。對于那些貪污國家財產(chǎn)的人，我會(huì )極為憤慨。我要讓他們的丑事公開(kāi)于世，讓全世界的人都來(lái)指責他們，仇視他們，讓他們的良心受到譴責，無(wú)地可容，我還要揭露社會(huì )的惡習，抨擊人性的丑惡……
為了實(shí)現我的記者夢(mèng)，我要努力學(xué)習，學(xué)好文化知識，德智體全面發(fā)展。多留意新聞報道的手法，多學(xué)習寫(xiě)作技巧，多鍛煉自己講話(huà)的語(yǔ)言藝術(shù)，充實(shí)自己……
早一點(diǎn)認清自己的興趣所在，早一點(diǎn)樹(shù)立人生目標，把自己放在一個(gè)對的起點(diǎn)上。我也許會(huì )遇到許多的荊棘和坎坷，但我相信靠著(zhù)心中唯一可靠穩當的指南針，無(wú)論要走多遠的路，只要不忘記方向，最終也能成功！
人生目標作文7
有人說(shuō)：“人只要有了一定的目標，并一直為了這個(gè)目標不斷努力，就一定會(huì )成功�！惫嫒绱藛�?
從前有個(gè)漁夫每次打魚(yú)前都要立下了一誓言。市面上什么價(jià)格最高就準備捕什么，偏偏捕到的不是想要的。結果只好空手而歸，最后在饑寒中死去。這個(gè)漁夫不是沒(méi)有目標，而是目標不切實(shí)際。所以人生目標要選擇。
如果盧浮宮著(zhù)火，你救哪幅畫(huà)?很多人要救蒙娜麗莎，著(zhù)名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫(huà)�！� 他的理由是：“成功最佳目標不是最有價(jià)值的`那個(gè)，而是最有可能實(shí)現的那個(gè)�！边@則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實(shí)現的。因為當你追求最有價(jià)值的目標——蒙娜麗莎，很有可能未救出畫(huà)，人就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現的目標，也就是切合適的目標。
我的人生目標過(guò)去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)到社會(huì )上做最出類(lèi)拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累，無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標很實(shí)際，我正在向這個(gè)目標一步一步逼近。我深信自己會(huì )實(shí)現這個(gè)目標，所以我每天都快樂(lè )。將來(lái)到社會(huì )上，我的目標也很實(shí)際，就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會(huì )除暴安良，保護好人民財產(chǎn)的。一想到我的目標有可能實(shí)現，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。
人生目標作文8
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)對我們多么重要。讀紅書(shū)，更可以增加我們的革命情懷。人應該怎樣的活著(zhù)才有意義?
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時(shí)候，不應該為碌碌無(wú)為而悔恨……”保爾·柯察金，這樣一個(gè)身患肺炎和傷寒，不幸殘疾的人，憑借驚人的毅力與病魔抗爭，而毅力就是他抗爭的資本啊!自己身體行動(dòng)不便，但是他用自己頑強的毅力克服了一次又一次降臨在他頭上的厄運——— 雖然雙目失明，但什么可以打倒鋼鐵一般的保爾·柯察金呢?
他拿起筆，在加莉亞的幫助下完成了《暴風(fēng)雨中誕生的》這部巨作。讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》最值得學(xué)習的是保爾那鋼鐵般的意志。他那在困難之中百折不撓的精神。我們青年一代，應該在保爾精神的激勵下，樹(shù)立起人生的目標，并以百折不撓的精神向目標前進(jìn)。
人生目標作文9
生活就像一粒種子，我們會(huì )慢慢長(cháng)大。老師是水，不是肥。老師會(huì )豐富我們。
我們出生的時(shí)候，那時(shí)候就發(fā)芽了。爸爸媽媽一步一步教我們走路說(shuō)話(huà)，然后我們長(cháng)高了。我們上學(xué)的時(shí)候，老師毫無(wú)保留的給我們知識。我們又長(cháng)高了。后來(lái)我們就上小學(xué)，初中，高中，大學(xué)。我們已經(jīng)長(cháng)成一棵強壯的樹(shù)。
我們的生活就是這樣。我們會(huì )從參天大樹(shù)中老去，直到老死。其實(shí)我們父母都是水肥，你父母是你老師。走路讓你更強壯。但是當你老了，你就不再那么堅強了。你會(huì )變得很軟弱。我們的`生命只有短短幾年。雖然只是短短幾年，但我們都在學(xué)習。
雖然我們一生都在學(xué)習，但是學(xué)習可以讓我們變得更強大，就像一棵大樹(shù)，遮風(fēng)擋雨，我們什么都不怕，什么困難都可以解決，因為學(xué)習可以解決一切問(wèn)題，也因為我們的付出，才能取得這么好的成績(jì)。
所以要好好學(xué)習。以后一定要考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作。我們會(huì )過(guò)上非常幸福的生活。學(xué)習也是一種幸福。你應該從小學(xué)習到老。
人生目標作文10
沒(méi)有目標的人生，就像是一株被冰霜打焉的花苞，也就失去了綻放的機會(huì )。
請給自己，也為將來(lái)精彩紛呈的人生，制造一個(gè)屬于自己的機會(huì )吧!
在考場(chǎng)上屢屢落敗的青年，事業(yè)上頻頻受挫的人士……別失意，不要因為一次次為了摘取帶刺的薔薇，被扎得鮮血直流的時(shí)候，而放棄薔薇明媚的笑聲。
只要一張紙，一支筆;一個(gè)腦海中閃爍即逝的想法;甚至是考試前說(shuō)的'一句“加油”，也能像裝置上“推進(jìn)器”一樣，勇往直前，向目標前進(jìn)。
設定目標可以從小目標做起，一些容易實(shí)現的目標做起，再一步步增加設限。
比如：今天多唱一首歌;明天多背一些單詞等諸如此類(lèi)的小目標。
如果，目標設限太高，自己也不好好重視，那么，迎接你的也許是失敗。
摔跤了，站起來(lái)就行了;可是還沒(méi)有學(xué)會(huì )走路，就想學(xué)跳舞，這不是癡人說(shuō)夢(mèng)么?
古代畫(huà)家王冕也是持之以恒地畫(huà)荷花，最后畫(huà)出的荷花栩栩如生，不是么?
沒(méi)有目標的人生就像是漫無(wú)目的地漂流的主罰，隨著(zhù)風(fēng)搖曳在廣闊無(wú)垠的大海上。
制造目標，實(shí)現目標吧!
夢(mèng)想遙不可及?像天上的流云?窗邊的大雁?河邊的蝴蝶?既狡猾又美麗?!
星星很美麗，但只要搭上接替，一步一步來(lái)，便可摘取比國王的皇冠上的夜明珠還熠熠發(fā)光的夢(mèng)想。
人生目標作文11
每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物，每根植物都有寶貴的生命，生命貴于金錢(qián)，我們要愛(ài)惜自己的生命之余，也要珍愛(ài)他人的生命。 每年的農歷四月是藏民族的傳統“放生月”，在這一年一度的月份里放生，具有數倍的功效。 我們跟去年一樣，四
月的第二個(gè)星期天，跟著(zhù)尊貴的魯迦堪布活佛來(lái)到了景色秀美的抓喜秀龍草原人工湖放生。 早晨，我們去市場(chǎng)賣(mài)魚(yú)的的時(shí)候，我看見(jiàn)一條條魚(yú)兒被屠夫隨便一敲腦袋便開(kāi)始刮剝，此時(shí)的魚(yú)兒張著(zhù)嘴垂死掙扎著(zhù)，魚(yú)鱗像雪片亂飛。也許魚(yú)兒們在用我們人類(lèi)聽(tīng)不懂的語(yǔ)言在央求著(zhù)，但這有何用呢？也許在中午的'時(shí)候它們將會(huì )變成我們飯桌上的佳肴�？粗�(zhù)一條條魚(yú)兒，我心里有種說(shuō)不出的難受，我用我的零花錢(qián)從屠夫手中買(mǎi)了12條魚(yú)和爸爸們買(mǎi)的三百多條魚(yú)裝在氧氣袋里運到了抓喜秀龍草原。為了這些幸運的魚(yú)兒，爸爸們請來(lái)了魯迦堪布活佛為它們加持。 一切佛事活動(dòng)結束后我們將一條條魚(yú)兒放回湖中，看到這些家伙搖擺著(zhù)尾巴自由地游動(dòng)，我的心像打開(kāi)了一扇久未開(kāi)啟的窗戶(hù)，心里暖暖的、美美的。據說(shuō)我們放生的這些魚(yú)兒不久會(huì )產(chǎn)下好多魚(yú)仔。我想我們救的不只是這些魚(yú)了。 看著(zhù)這些小魚(yú)，我想起了一句話(huà)，“勿以善小而不為，無(wú)以惡小而為之”的名言。為了我們人類(lèi)的伙伴——動(dòng)物將一直陪伴著(zhù)我們，請放過(guò)那些在人類(lèi)面前顯得無(wú)比弱小的動(dòng)物吧，請珍愛(ài)我們、它們的生命吧！
人生目標作文12
人生的目標，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊。它像我們的骨頭，支持著(zhù)我們的身體；又像一縷清泉，幫我們清除失敗帶來(lái)的失望。
作家周?chē)秸f(shuō)：“在為自己的人生確定目標時(shí)，第一目標應該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標，不妨把它當做優(yōu)秀的副產(chǎn)品�！笔遣诲e的。人生的目標正是如此。如果我們不優(yōu)秀，那么就不會(huì )成功；如果我們沒(méi)有成功，我們就不會(huì )完成我們夢(mèng)寐以求的人生目標。就會(huì )感到萬(wàn)分的遺憾。
小時(shí)候，我的目標是當一名老師，認為它十分的好。能夠管學(xué)生，能夠擁有大量的智慧。進(jìn)入了小學(xué)四年級。目標是當一名宇航員，可以傲翔于宇宙。能親眼目睹地球的形態(tài)，還能夠穿梭于宇宙深處。雖然。目標一直再改變，但是我可以從現在開(kāi)始制定我的目標。
進(jìn)入了初中。我就制定了一個(gè)終身的目標：“從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，要努力學(xué)習，至少考上一所好一點(diǎn)的高中，努力地學(xué)習，考一個(gè)好成績(jì)。雖然自己現在還不算一個(gè)較好的.學(xué)生，但是我會(huì )盡力地讓自己好起來(lái)。努力完成自己每一天的小目標。加油吧！為了不辜負在背后支持我們的人。
過(guò)了中期考試，我也明白自己還欠缺太多。不過(guò)。我要打起信心。還有更多的考試，期末考試等著(zhù)我們。我要全方面的彌補自己的不足。完成自己每一天的小目標。我總會(huì )完成自己夢(mèng)寐一求的人生目標。不過(guò)，它不是冰凍三尺--非一日之寒。它是我們在無(wú)數次的輟折之后，無(wú)數次的鼓起信心后。才完成的
努力吧。無(wú)論多么遙遠，無(wú)論多么的困難，目標總是會(huì )完成的。它擁有著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，它是我們心靈的支持。
人生目標作文13
一個(gè)有目標的人和別人有不同的地方，就在于他雖然在紛紜雜亂之中，仍然不迷失方向。他可以操縱自己而不被別人所操縱。
多數人在人潮洶涌的世間，白白擠了一生，從來(lái)不知道哪里才是他所想要到達的地方，而有目標的人卻始終不忘記自己的方向，所以他能打開(kāi)出路走向成功。
我們要掌握自己的命運。先建立目標，然后用冷靜執著(zhù)堅強和樂(lè )觀(guān)，來(lái)做我們的`守則。
一個(gè)人活著(zhù)沒(méi)有目標，他就會(huì )彷徨，苦悶與不安。唯有了解了自己所要的生活所要追求的目標到底是什么之后，他才會(huì )覺(jué)得他的生命充實(shí)和有意義。
凡事要往大處著(zhù)眼，要從小處做起。不肯從基本功上下工夫的人，永遠也不會(huì )有大的成就。
時(shí)間與空間一樣，也有它的值錢(qián)地段，也有大片的荒蕪。不要說(shuō)“寸金難買(mǎi)”了，多少人想為一口苦飯賣(mài)掉一生的光陰，也還是沒(méi)有人要的。
人生目標作文14
書(shū)可以豐富我們的知識，陶冶情操，啟迪智慧，還可以教育我們怎樣做人。在不同人的心里，書(shū)的作用是不同的。而我就對癥下藥，在書(shū)中找到自己的目標。
在學(xué)習中，沒(méi)有目標的我總是不知是為什麼而學(xué)，所以沒(méi)有認真對待。一遇到學(xué)習就發(fā)困，一遇到考試就頭痛。自從我看了《烈火青春》這本書(shū)，她就天天托夢(mèng)告訴我善、美、惡、丑，讓我認識到了人間險惡，讓我有了目標，我在上課可以認真聽(tīng)講，下課可以認真復習，我慢慢變成了愛(ài)考試、期盼考試的`人。我的生活也離不開(kāi)這本書(shū)了，要不是它的啟迪，要不是它的陶冶，要不是它陪伴這我，我就會(huì )白白浪費了無(wú)數光陰。它經(jīng)常對我“說(shuō)”：“為了自己的目標而奮斗，才會(huì )有最終的成功�！�
是實(shí)確實(shí)是這樣，沒(méi)有目標，多少人會(huì )沉浸在無(wú)所事是、浪費光陰之中，多少人會(huì )做不正當的行為，書(shū)真是我們人生必不可少的！
人生目標作文15
鮮花因有了目標而開(kāi)放，泉水因有了目標而奔流；大雁應有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩。目標是前進(jìn)的動(dòng)力。有了目標，我們就要勇往直前，堅持不懈的去努力；有了目標，我們就要風(fēng)雨兼程，無(wú)所畏懼的去跋涉。
其實(shí)，這類(lèi)為目標努力奮斗，堅持不懈的名人有很多，例如：司馬遷，他遵從父親的遺囑，立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。就在他著(zhù)手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案，貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭后，因寡不敵眾，戰敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺的司馬遷，想到自己寫(xiě)史的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，終于寫(xiě)成《史記》。這部偉大著(zhù)作共526500字。開(kāi)創(chuàng )我國紀傳體通史的的先河，史料豐富而翔實(shí)，歷來(lái)受人們的推崇，魯迅曾以，極概括的.語(yǔ)言高評價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
還有一位名人，是因一種病毒而失聰的音樂(lè )家，他就是貝多芬，貝多芬雖然失聰，但他沒(méi)有忘記自己的目標——創(chuàng )造《第九交響曲》，為了這個(gè)目標，他努力堅持去創(chuàng )造，最終，他達成了他的目標。
這些名人都為自己目標努力奮斗，我們也要向這些名人一樣，為了目標奮斗者。其實(shí)，有目標是好事，因為在我們努力奮斗時(shí)，其間的過(guò)程，是我們前所未見(jiàn)的精彩，相反，人沒(méi)有目標時(shí)就會(huì )失去方向，即使走到頭，也不會(huì )有精彩的過(guò)程。
努力或許很辛苦，可當我們有了收獲時(shí)，也是快樂(lè )的，因為有了目標才讓自己的人生充實(shí)而且精彩。
生活因有了目標而精彩。
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