關(guān)于目標作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的目標作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

目標作文 篇1

　　轉眼間，初中生活已過(guò)去了一年，這是一段溫馨、美好、令人難以忘卻的時(shí)光。我們七（7）班全體同學(xué)繞“做更優(yōu)自己，創(chuàng )更優(yōu)班級”這一目標，不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，收獲了累累碩果。

　　爭優(yōu)，讓我們團結

　　初到七（7）班時(shí)，一切都是那么的陌生和新奇，五十多名同學(xué)來(lái)自不同的學(xué)校、不同的班級，是教室里那醒目的“雙優(yōu)”目標把我們緊緊凝聚在一起——沒(méi)有團結，沒(méi)有齊心協(xié)力、步調一致，哪來(lái)的優(yōu)秀自我、優(yōu)秀班級？難忘去年秋季學(xué)校舉行的“文體藝術(shù)節”，我班的運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上奮力拼搏，沒(méi)有參賽的同學(xué)有的組成啦啦隊，吶喊助威；有的組成服務(wù)小組，為選手提供細致、周到的“后勤”保障。還有的組成通訊小組，及時(shí)報道賽場(chǎng)情況……經(jīng)過(guò)我們的共同努力，“藝術(shù)節”上我們班的舞蹈表演又榮獲第二。團結，讓我們領(lǐng)略到了成功的喜悅。團結，讓我們再接再厲，用智慧和汗水贏(yíng)得了一次又一次令人驕傲的成績(jì)和榮譽(yù)！然而，在爭優(yōu)的道路上，我們也難免會(huì )產(chǎn)生小糾紛、小矛盾，它帶來(lái)的嚴重后果至今讓我們記憶猶新——下學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，在青少年活動(dòng)中心由于同學(xué)們“各自為政”，班級猶如一盤(pán)散沙，未能很好地完成任務(wù)，遭到了教官的訓斥。這一件事給我們敲響了警鐘，讓我們懂得了團結需要人與人之間的相互理解和寬容，團結之花需要我們持之以恒地去維護、去澆灌，它才會(huì )在任何時(shí)候都能發(fā)出耀眼的光芒，產(chǎn)生強大的力量。

　　爭優(yōu)，讓我們學(xué)會(huì )了攜手奮進(jìn)。

　　爭優(yōu)，讓我們上進(jìn)

　　爭優(yōu)路上，我們都在進(jìn)步著(zhù)�！靶≌{皮”變成了“小積極”，文靜的學(xué)生變得活躍、大方……吳境，他曾是“問(wèn)題生”，在小組長(cháng)李雯茜的幫助下，他及時(shí)改正，課堂上積極回答問(wèn)題。黃栗君、向喬木兩位同學(xué)在“雙優(yōu)”目標的激勵下，努力學(xué)習，奮起直追，成績(jì)有了較大幅度的提升；我的好朋友石沁可，她那顆想要爭優(yōu)的心促進(jìn)著(zhù)她一步步前進(jìn)，她這片綠葉正在漸漸閃亮起來(lái)，如今同學(xué)們都叫她“小作家”呢。不僅是組員們在進(jìn)步，我們的班干部也在一天天進(jìn)步著(zhù)。生本課堂上，經(jīng)常會(huì )留下郭菡、查素芹、紀鑫然等同學(xué)的精彩發(fā)言。值日班長(cháng)處理事情越來(lái)越利落，班級也因她們的管理而更加有序、更加優(yōu)秀，老師們的臉上總是露出欣慰的笑容……

　　爭優(yōu)，讓我們自信、上進(jìn)。

　　爭優(yōu)，讓我們守紀

　　每天的`早自習，當你走到教學(xué)樓下，就能聽(tīng)到我們七（7）班洪亮、整齊的讀書(shū)聲；上課時(shí)間，當你悄悄走進(jìn)教室，你會(huì )看見(jiàn)室內窗明幾凈，我們在認真聽(tīng)見(jiàn)，整個(gè)課堂上氣氛十分活躍；晚自習期間，你又會(huì )看到同學(xué)們安安靜靜做作業(yè)、復習的情景；每次單元測驗，你會(huì )發(fā)現在我們班即使沒(méi)有老師監考，同學(xué)們也都能自覺(jué)、認真答題，沒(méi)有抄襲等作弊現象，期中、期末考試，我們更是做到了“誠信考試”，取得真實(shí)的成績(jì)……

　　這些都是我們努力爭優(yōu)的結果：自律、守紀、誠信。

　　爭優(yōu)，讓我們受益匪淺。在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，你，準備好繼續爭優(yōu)了嗎？如果你的回答是堅定的“準備好了”，那么，就向著(zhù)你的目標，出發(fā)吧！

目標作文 篇2

　　人活著(zhù)，有時(shí)只意味有目標才會(huì )有明天。

　　聽(tīng)著(zhù)生命的交響曲在延續。誰(shuí)也無(wú)法預料它最終的目標在哪里！

　　有人說(shuō)，人生如一張帆船，再洶涌的大海中與海浪作斗爭，當找到燈塔時(shí)孤單的帆船便有了依靠。

　　有誰(shuí)去思考過(guò)，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是―目標！

　　沒(méi)有目標的人，是一個(gè)腐朽的人的。當他落難時(shí)，不是上帝的'愚弄，只是自己的無(wú)能。生命之路，望不見(jiàn)前方的點(diǎn)點(diǎn)微波，只是一條長(cháng)長(cháng)的黑道，但如果你將目標定格在生命之路上，也許你將會(huì )看見(jiàn)人生之中的輝煌，無(wú)限的春光。

　　目標可以使人發(fā)揮內藏的潛力，為了自己的目標堅持不懈地努力著(zhù)�？赡苁艿较娜盏闹丝�，寒冬的冰冷。但想要達到目標，付出這一點(diǎn)兒又算什么的呢？

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時(shí)刻激勵著(zhù)我為了目標勇往直前，雖說(shuō)在追求目標的道路上艱難險阻無(wú)法預料，即使說(shuō)我會(huì )傷痕累累，但是，可以想象到達到目標后的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去的了。也許，達到目標后是最大的止痛藥吧！

　　我會(huì )為目標哭泣嗎？可能會(huì )。當我辛苦地翻越過(guò)一座座高山后，見(jiàn)到的不是那碧藍的海，依舊是山那鐵青的臉！我哭泣，為沒(méi)見(jiàn)到目標而哭泣！我那滿(mǎn)懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一點(diǎn)兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風(fēng)格！是，我會(huì )哭泣但我不會(huì )畏縮、放棄。

　　目標是需要我們自己不懈努力，無(wú)所畏懼才實(shí)現。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。

目標作文 篇3

　　大家對這個(gè)故事一定不會(huì )感到陌生：在一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著(zhù)他的孩子來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著(zhù)從他們的頭頂上飛過(guò)，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要飛往哪里？”牧羊人說(shuō)：“他們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天�！贝髢鹤诱Ｖ�(zhù)眼睛羨慕地說(shuō)：“要是我們也能像那樣飛起來(lái)該多好呀！”牧羊人沉默了一會(huì )兒對兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)�！眱蓚�(gè)兒子試了試，都沒(méi)有飛起來(lái)，他們用懷疑的目光看著(zhù)父親。牧羊人卻肯定地說(shuō)：“只有插上理想的翅膀，樹(shù)立了堅定的目標，才可以飛向你們想去的地方�！眱蓚�(gè)兒子牢牢記住了父親的話(huà)，并一直向目標努力著(zhù)，奮斗著(zhù)。后來(lái)，他們果然飛了起來(lái)，因為他們發(fā)明了飛機。他們就是美國著(zhù)名的萊特兄弟�？梢�(jiàn)，沒(méi)有目標和夢(mèng)想不行，光說(shuō)不做也不行，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和不斷的挫折，才能夠成就目標和理想。

　　目標是一盞明燈，照亮了屬于你的生命；目標是一個(gè)路牌，在迷路時(shí)為你指明方向；目標是一方羅盤(pán)，給你導引人生的航向；目標是一支火把，它能燃燒每個(gè)人的潛能，牽引著(zhù)你飛向夢(mèng)想的天空。羅曼·羅蘭說(shuō)：“人生最可怕的敵人，就是沒(méi)有明確的目標�！钡拇_，目標是你追求的夢(mèng)想，目標是成功的希望。失去了目標，你便失去了方向，失去了一切。

　　而我們——莘莘學(xué)子的目標就是好好學(xué)習，但也只有在頑固的意志力下，堅韌不拔的決心下，充沛的體力下，我們才能把自己的成績(jì)發(fā)揮到最高境界。記得我小學(xué)四年級下半學(xué)期時(shí)，我的'數學(xué)成績(jì)一直不太理想，有一段時(shí)間幾乎是呈直線(xiàn)型快速下滑，從95跌到90，再從90跌到80幾。這對以前數學(xué)一直比較優(yōu)秀的我來(lái)了個(gè)沉痛的打擊。我苦思冥想，是什么促使我的數學(xué)成績(jì)迅速下跌呢？是計算題不仔細？是應用題不會(huì )做？還是……總之我定下了目標：先克服了粗枝大葉的毛病，保證每次測驗都在90分以上；再做比較難的題目，接著(zhù)提高效率，最后提高速度。為了達到目標，我上課比以前更加認真聽(tīng)講，回家后比以前更加仔細地完成每一樣作業(yè)，做完后不急著(zhù)去玩電腦，再逐字逐句地檢查、驗算。為了同時(shí)提高效率和速度，我又去買(mǎi)了一套試卷，限時(shí)在一節課時(shí)間內做完。如果有不懂的問(wèn)題，我便去請教父母，或是老師、同學(xué)。再把做錯的題目抄在本子上，一有空就拿出來(lái)做。功夫不負有心人，在短短的半個(gè)學(xué)期里，我又能經(jīng)常目睹90幾分的風(fēng)采了，有時(shí)還會(huì )有奪人眼球的100分出現在試卷上。這使我明白，在我們學(xué)習生活中，也需要有目標，有了目標，就有了去拼搏的動(dòng)力，才能使我們有無(wú)窮無(wú)盡的力量去克服困難，去挑戰困難，從而贏(yíng)得成功。

　　作為21世紀的青少年，我們是否選擇了磨練人意志的暴風(fēng)雨？是選擇做明亮的不銹鋼，還是要做角落里生銹的破銅爛鐵？是選擇做勇敢無(wú)畏的白楊，還是要做順風(fēng)而倒的墻頭草？是選擇做剛強明亮的金剛石，還是要做那烏黑軟弱的石墨。沒(méi)有目標就不會(huì )有對未來(lái)美好的憧憬。

　　人生的道路難以一帆風(fēng)順，也固然布滿(mǎn)荊棘、充滿(mǎn)坎坷，只要有明確的目標，你就會(huì )看到曙光，看到希望。即使前方的風(fēng)浪再大，也會(huì )執著(zhù)追求，無(wú)怨無(wú)悔。讓我們齊聲呼喊：“帶著(zhù)目標上路吧！”去尋找內心的激情和澎湃；“帶著(zhù)目標上路吧！”去尋覓輝煌的明天；“帶著(zhù)目標上路吧！”去采擷人生道路上一顆顆璀璨的珍珠。在這收獲的季節，請微笑著(zhù)向著(zhù)晨曦，向著(zhù)黃昏，向著(zhù)星空，高聲吶喊：“帶著(zhù)目標上路吧！”

目標作文 篇4

　　新學(xué)期要到了!我們到了新的一批船上，知識是槳，夢(mèng)想是帆，而我們正是行駛在風(fēng)雨當中的小帆船。但是，我相信，我們總有一天會(huì )到達一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的彼岸!現在我馬上要成為一個(gè)四年級下冊的小學(xué)生了，自我要求也會(huì )增多，也會(huì )想辦法超越我自己!

　　一、帶去學(xué)校的.筆晚上卷好。二、要按時(shí)看書(shū)，半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)。三、上學(xué)不能遲到。四、保持理書(shū)包的習慣。五、上課不做小動(dòng)作。六、積極發(fā)言。七、上課不講話(huà)。八、眼一尺，手一寸。腳放平，背挺直。九、字一定要有頓筆。十、上課認真聽(tīng)講。十一、考試95分以上。

　　我成了四年級下冊的小學(xué)生，也有感想：成了四年級下冊的小學(xué)生，我要多孝敬父母和爺爺奶奶�？匆�(jiàn)同學(xué)受傷，也會(huì )馬上扶起來(lái)。疼愛(ài)家人，拾金不昧。

　　我有自信!我總有一天會(huì )到達鳥(niǎo)語(yǔ)花香的彼岸。因為自信創(chuàng )造奇跡，拼搏續寫(xiě)神話(huà)。

【目標作文】相關(guān)文章：

我的目標作文_目標作文07-10

人生的目標作文-目標作文01-25

我的小目標作文-目標作文01-11

(經(jīng)典)目標作文02-18

目標作文10-05

人生的目標作文 人生的目標作文高中01-08

人生目標作文 - 體裁目標作文01-28

我的目標作文_目標是成功的方向作文01-09

理想就是奮斗的目標作文-目標作文01-25

目標學(xué)生作文11-27