【熱門(mén)】目標作文匯編10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的目標作文10篇,希望能夠幫助到大家。

目標作文 篇1
后天就要考試了,今天我要定下目標。
我現在的成績(jì),忽上忽下,成績(jì)很不穩定,一不防備就會(huì )被超過(guò),所以我一定穩定成績(jì),我本來(lái)就很聰明。但是上課時(shí),光不聽(tīng)老師講話(huà),光干自己的事,直到老師說(shuō)到頭上才知道說(shuō)的是自己,如果自己仔細的話(huà)就能考滿(mǎn)分,如果不仔細的話(huà),什么題都很難。以前總是以為超過(guò)王志輝就行了,結果我發(fā)現,我們倆實(shí)力差的太懸殊了,他就不能和我比,我發(fā)現只有我和強勁的對手才行,這次我要超過(guò)的是馬俊濤,我經(jīng)常觀(guān)察他的舉動(dòng),他既不像我忽上忽下,也不像任宗奇一樣馬虎,更不像左萬(wàn)鑫一樣在公共場(chǎng)合內不遵守規矩,他卻很老實(shí),老師曾經(jīng)說(shuō):“我們該玩的`時(shí)候就玩,該學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習,”馬俊濤就是這樣的人,雖然如此,但是我雖然不能超過(guò)像任宗奇那么聰明的人,但我總能超過(guò)比我實(shí)力高一點(diǎn)的,如果這樣的話(huà),那我就因該想辦法。我的辦法是:上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,要養成記東西的好習慣,寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能太馬虎,要寫(xiě)好還要寫(xiě)對,不會(huì )的要問(wèn)老師,不能憋在嘴里,要養成有問(wèn)題就問(wèn)老師。如果我能做到這幾項那就“萬(wàn)事俱備,只欠考試”了。
我這次要達到我們班前十五名里,數學(xué)我要超過(guò)115分以上,不能低于110分以下;奧數不能低于45分,英語(yǔ)不能低于100分,只有這樣,我才能顯示出自己的真實(shí)水平。
目標作文 篇2
時(shí)間如白駒過(guò)隙,忽然而已,小學(xué)的時(shí)光就這樣愉快的結束了。但是,總有一些人,一些事,讓我無(wú)法忘懷,那些溫暖而親切的瞬間時(shí)常浮現在我眼前。
記得那次當語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚訝的看著(zhù)分數,發(fā)現成績(jì)非常不理想,我順手翻了翻試卷發(fā)現閱讀扣了好多分,我感覺(jué)整個(gè)世界都黯淡了,自己仿佛在一個(gè)孤獨的小島上,手心也情不自禁的出了很多冷汗。
這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們紛紛的走出教室去吃午飯,而我卻沒(méi)有一絲一毫的力氣,癱坐在椅子上。這時(shí)教室的門(mén)輕輕的打開(kāi)了,語(yǔ)文張老師看到我,遲疑了一下,就面帶微笑的朝我走來(lái)。老師輕輕的拍了拍我的肩膀,她彎下腰親切的看著(zhù)我說(shuō):“孩子,中午了你為什么還不去吃飯呢?”我攥著(zhù)衣角難過(guò)的'說(shuō):“老師我沒(méi)考好!壁s緊就用手捂住成績(jì)!昂⒆,不用怕,讓老師看看你的卷子!闭f(shuō)完老師并拿起我的卷子仔細的端詳著(zhù)。只見(jiàn)她一道題一道題的仔細看著(zhù)。當看到閱讀題時(shí),她不禁皺起眉,對我說(shuō):“你其它部分答的都非常好,只是在閱讀題丟失了許多的分,我每天會(huì )給你一些閱讀題,你愿意做嗎?”我激動(dòng)的重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像抓住了一根救命稻草一樣。
從此以后,老師每天都給我留一項特別的閱讀作業(yè),并在第二天為我認真講解。
在期末考試中,我的語(yǔ)文成績(jì)得到了很大的提升。閱讀成績(jì)得了滿(mǎn)分,我開(kāi)心的流下眼淚,我心中百感交集,當我抬起頭,正看到張老師面帶微笑的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當我再有挫折的時(shí)候,總是能想起張老師對我鼓勵和幫助,心中立刻充滿(mǎn)了力量,去提升自己,面對挑戰。
優(yōu)秀的人就像一束光,既點(diǎn)亮了自己,又照亮了別心。我將來(lái)也要成為像張老師一樣,成為親切而有力量的人,幫助更多的人樹(shù)立信心面對挑戰。我默默的對自己說(shuō):“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索”。
目標作文 篇3
它是一只普通的貓,一只沒(méi)禮貌,高傲、懶惰、不可一世的貓。它整天想入非非,總以為自己會(huì )飛,但又總是失敗。沒(méi)錯,他就是這一只想飛的貓。勤勞的鴨子,邀請他去參加大掃除,他不肯,還自稱(chēng)是體育家、歌唱家、旅行家、漁業(yè)家。在吹牛時(shí)吃到苦頭后,他又不切實(shí)際的想學(xué)習飛行,結果從樹(shù)上狠狠的摔了下來(lái),可摔的不輕。
鴨子會(huì )游泳,公雞會(huì )啼叫,貓會(huì )捉老鼠,喜鵲會(huì )飛翔,都是動(dòng)物們固有的本領(lǐng),是無(wú)法改變的。一只貓想學(xué)飛行,這真是異想天開(kāi),是根本不可能飛的。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),都需要不斷的學(xué)習和制定目標。但在學(xué)習中,總得揚長(cháng)避短,找準目標,要是方向錯了,付出再多也是白費力氣,就像這只想飛的貓一樣,因為羨慕,麻雀和喜鵲會(huì )飛,把自己想象成了一只會(huì )飛的貓,最后卻只得到一個(gè)四腳朝天的結果。
故事到此結束了,不知那只摔下樹(shù)的貓會(huì )不會(huì )明白自己的方向錯了呢?但這個(gè)故事對我的啟發(fā),還沒(méi)有結束,這個(gè)故事讓我想到了自己的經(jīng)歷,我小時(shí)候總想學(xué)點(diǎn)什么,我看見(jiàn)人家棋下的好,便想學(xué)下象棋,看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)好,便想學(xué)畫(huà)畫(huà),看見(jiàn)別人笛子吹的好,便想學(xué)吹笛子……我的周末被排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,我才學(xué)了幾天就發(fā)現其實(shí)并不對這些東西有興趣,只不過(guò)是一時(shí)的`想學(xué)罷啦!那學(xué)期過(guò)后我放棄了這些東西,開(kāi)始尋找真正適合自己的興趣,選擇了毛筆字和奧數,終于我正確的努力有了成果,獲得了不小的進(jìn)步。參加課外數學(xué)競賽,獲得了一等獎,毛筆字也在天池杯比賽中獲得了銅獎。堅信一份耕耘就會(huì )有一分收獲,收獲成果,收獲喜悅,更重要的是收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信!
努力固然是必要的,但朝錯誤的方向努力,結果只能是被現實(shí)砸的頭破血流,我們要有的放矢,做一個(gè)有正確目標的人。
目標作文 篇4
一味地思考現在和未來(lái)之間關(guān)聯(lián)的人,在拼圖時(shí)往往容易出錯,因為那時(shí)候很容易暴露出人類(lèi)追求功利的劣根性。
在遺忘的狀態(tài)下,其實(shí)更容易實(shí)現目標。
不過(guò)分關(guān)注目標,帶著(zhù)淡然的態(tài)度做好現在該做的事情,這和玩拼圖游戲的過(guò)程很相似。
如果你只是將拼圖放在一邊置之不理的話(huà),那么,無(wú)論你多么努力地在大腦里想象拼圖的整體圖像都是徒勞。
若按照自己憑空冥想的整體圖像將拼塊拼湊在一起的話(huà),很可能你所拼出的圖像和你想象中的圖像完全不一樣了。
當一個(gè)目標還沒(méi)有實(shí)現時(shí),越是清晰地想象它的樣子,你就越有可能擾亂自己前進(jìn)的步伐。所以,眼睛最好不要總是盯著(zhù)整體圖像不放。
其實(shí)在玩拼圖的時(shí)候,你并不知道該把這個(gè)拼塊放在哪個(gè)位置更好,或者將它放在某個(gè)位置上意味著(zhù)什么。表面看來(lái),這些拼塊似乎并不重要。
但是,拼完之后你就會(huì )發(fā)現,當你正在拼湊這些拼塊時(shí),實(shí)際上你的圖早已成型。拼完之后,你才會(huì )有一種恍然大悟的感覺(jué),而這就足夠了。
只有到了未來(lái),你才知道自己今天做的事情什么意義。
現在和未來(lái)的關(guān)聯(lián),只有到了未來(lái)才能見(jiàn)分曉。所以,現在的我們即使不能預知未來(lái),即使感到迷茫,也要帶著(zhù)淡然的態(tài)度,有條不紊地做好現在的事。
只有將每一個(gè)拼塊擺對位置,這個(gè)游戲才能繼續下去。
就像稻秸富翁(日本古典文學(xué)名著(zhù)《今昔物語(yǔ)》里的.人物)一樣,沒(méi)有欲望,沒(méi)有期待,只是帶著(zhù)淡然的態(tài)度做好一件又一件該做的事。
每次見(jiàn)到部下時(shí),我必講的話(huà)就是:“你現在覺(jué)得沒(méi)用的事,將來(lái)肯定會(huì )有用!彼,不要對現在所做的事敷衍了事!
很多與我初次見(jiàn)面的人都夸我很能吸引人的眼球。
當然,這不僅僅是指我舉止文雅、儀表堂堂。實(shí)際上,我養成這種習慣也是得益于學(xué)生時(shí)代在帝國飯店當服務(wù)員的那段經(jīng)歷。
不論多么不起眼的事,它都有可能與未來(lái)構成某種聯(lián)系,因為誰(shuí)也不能預知未來(lái)。所以不要總是一副敷衍了事的樣子。
一旦你曾經(jīng)做過(guò)的事情和未來(lái)有了關(guān)聯(lián),那種力量將是巨大的。
但是,如果你只是勉強地將現在做的事情和未來(lái)扯在一起,卻很有可能事與愿違。
所以,最好的做法就是忘記目標,潛心做事。
當達到這樣一種境界的時(shí)候,成功之風(fēng)也就來(lái)了。
目標作文 篇5
不同的人對狗有不一樣的感情,有些人喜歡,有些人害怕,有些人厭惡,有些人敬佩。只有你真正的去養狗,去愛(ài)狗,你才能體會(huì )到它的忠誠,和你們之間的心有靈犀。故事中小主人公通過(guò)不斷的努力,得到了自己心愛(ài)的小狗,實(shí)現了自己的目標。
《流浪狗時(shí)報》講的是這樣一個(gè)故事。布魯斯的妹妹安迪有兩只屬于自己的小狗——貝貝和星期五。而布魯斯很想要買(mǎi)下原本屬于杰瑞的狗:紅虎,為此他必須干許多活賺錢(qián)買(mǎi)下它。杰瑞很討厭布魯斯,想奪回紅虎,而無(wú)奈他經(jīng)常虐待紅虎。安迪很想辦一份關(guān)于小狗的報紙。經(jīng)過(guò)兄妹倆和小伙伴的不懈努力,這份《汪汪時(shí)報》終于出版了,而且銷(xiāo)量很好。大家都很開(kāi)心。就在這時(shí),報紙中所有的主人公狗狗全都消失了。兄妹倆和艾莉絲奶奶不斷偵查,發(fā)現竟是杰瑞和他的堂哥康納干的。讀了這本書(shū),我感慨萬(wàn)分,既為安迪和布魯斯的努力感到高興,也為杰瑞和康納卑鄙的行為感到憤怒。
我認為,只有努力才能實(shí)現目標。布魯斯和安迪還有他們的小伙伴,經(jīng)過(guò)不懈的努力,不斷地修改后制成了第一期《汪汪時(shí)報》。不出意料,第一期的汪汪時(shí)報銷(xiāo)量果然很好,得到了好的回報。當你有了想法,你的當務(wù)之急是去實(shí)踐,而不是空想,向別人夸大其詞地吹噓自己的'想法有多么棒。當安迪的心中萌生了做一份《汪汪時(shí)報》的念頭,她就立刻地行動(dòng),開(kāi)始實(shí)踐,不辭辛苦地做出報紙。只有你努力了,才有可能實(shí)現你的目標,得到好的回報。
然而,杰瑞和康納也是一個(gè)反例。你越是去折磨虐待一個(gè)事物,時(shí)間的沉淀都會(huì )加倍地報復你。林肯有段話(huà)是這樣說(shuō)的:“一個(gè)人可能會(huì )在一段時(shí)間欺騙所有的人,也可能會(huì )在所有的時(shí)間欺騙一部分人,但是絕不可能在所有的時(shí)間欺騙所有的人!苯苋鸷涂岛愣际翘搨蔚娜。杰瑞在大人面前表現的十分可愛(ài)乖巧,而在同齡人面前露出了自己的真面目?导{就更恐怖了。他對大家都很和善,告訴大家暑假是來(lái)做義工的,大家都很喜歡他。而事實(shí)呢,康納在未成年時(shí)犯了罪,是被判做六個(gè)月社區服務(wù)的,康納欺騙了大家。
不要妄想隨隨便便成功,得到你想要的東西。因為杰瑞沒(méi)有拿回紅虎,所以他很恨布魯斯,和康納綁架了所有上過(guò)《汪汪時(shí)報》頭條的狗狗。結果,惡人有惡報,他們終究被警察抓起來(lái)了。
只有努力才能實(shí)現目標,讓我們從現在開(kāi)始,抓緊時(shí)間,美好的未來(lái)在向我們招手呢!
目標作文 篇6
我長(cháng)大后,要做實(shí)驗發(fā)明。
每天制定兩個(gè)小目標,爭取每一天都去做到。今天我列了9個(gè)目標,完成了8個(gè)目標,下棋是沒(méi)時(shí)間了,只好取消了。
那么一年的話(huà),我的目標積累的成果就會(huì )很大很多,我在學(xué)校的卡上學(xué)了一句話(huà):“如果你能堅持一節課,那么你會(huì )發(fā)現做作業(yè)會(huì )很輕松;如果你能堅持一周,你會(huì )發(fā)現表?yè)P的聲音越來(lái)越多;如果你能堅持一個(gè)月,那么你會(huì )發(fā)現學(xué)習是很有意思的一件事。如果你能堅持一學(xué)期,那說(shuō)明你已經(jīng)很棒了!”
對,就是這句話(huà)!
每天我都會(huì )盡力的.安排目標,努力的去做到。這樣的話(huà),我長(cháng)大后,想做各項發(fā)明都能實(shí)現。比如鐵木花杯啊、機器荷葉啊、衛星結合器啊、鋼勺子啊,都能發(fā)明出來(lái),對了,還有我的遇堵會(huì )飛的螺旋槳!
歡迎大家給我多多提問(wèn)題提意見(jiàn)!完了,謝謝你們。
目標作文 篇7
大家對這個(gè)故事一定不會(huì )感到陌生:在一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著(zhù)他的孩子來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著(zhù)從他們的頭頂上飛過(guò),并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要飛往哪里?”牧羊人說(shuō):“他們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天!贝髢鹤诱V(zhù)眼睛羨慕地說(shuō):“要是我們也能像那樣飛起來(lái)該多好呀!”牧羊人沉默了一會(huì )兒對兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)!眱蓚(gè)兒子試了試,都沒(méi)有飛起來(lái),他們用懷疑的目光看著(zhù)父親。牧羊人卻肯定地說(shuō):“只有插上理想的翅膀,樹(shù)立了堅定的目標,才可以飛向你們想去的地方!眱蓚(gè)兒子牢牢記住了父親的話(huà),并一直向目標努力著(zhù),奮斗著(zhù)。后來(lái),他們果然飛了起來(lái),因為他們發(fā)明了飛機。他們就是美國著(zhù)名的萊特兄弟?梢(jiàn),沒(méi)有目標和夢(mèng)想不行,光說(shuō)不做也不行,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和不斷的挫折,才能夠成就目標和理想。
目標是一盞明燈,照亮了屬于你的生命;目標是一個(gè)路牌,在迷路時(shí)為你指明方向;目標是一方羅盤(pán),給你導引人生的航向;目標是一支火把,它能燃燒每個(gè)人的潛能,牽引著(zhù)你飛向夢(mèng)想的天空。羅曼·羅蘭說(shuō):“人生最可怕的敵人,就是沒(méi)有明確的目標!钡拇_,目標是你追求的夢(mèng)想,目標是成功的希望。失去了目標,你便失去了方向,失去了一切。
而我們——莘莘學(xué)子的目標就是好好學(xué)習,但也只有在頑固的意志力下,堅韌不拔的決心下,充沛的體力下,我們才能把自己的成績(jì)發(fā)揮到最高境界。記得我小學(xué)四年級下半學(xué)期時(shí),我的數學(xué)成績(jì)一直不太理想,有一段時(shí)間幾乎是呈直線(xiàn)型快速下滑,從95跌到90,再從90跌到80幾。這對以前數學(xué)一直比較優(yōu)秀的我來(lái)了個(gè)沉痛的打擊。我苦思冥想,是什么促使我的數學(xué)成績(jì)迅速下跌呢?是計算題不仔細?是應用題不會(huì )做?還是……總之我定下了目標:先克服了粗枝大葉的毛病,保證每次測驗都在90分以上;再做比較難的題目,接著(zhù)提高效率,最后提高速度。為了達到目標,我上課比以前更加認真聽(tīng)講,回家后比以前更加仔細地完成每一樣作業(yè),做完后不急著(zhù)去玩電腦,再逐字逐句地檢查、驗算。為了同時(shí)提高效率和速度,我又去買(mǎi)了一套試卷,限時(shí)在一節課時(shí)間內做完。如果有不懂的問(wèn)題,我便去請教父母,或是老師、同學(xué)。再把做錯的題目抄在本子上,一有空就拿出來(lái)做。功夫不負有心人,在短短的半個(gè)學(xué)期里,我又能經(jīng)常目睹90幾分的.風(fēng)采了,有時(shí)還會(huì )有奪人眼球的100分出現在試卷上。這使我明白,在我們學(xué)習生活中,也需要有目標,有了目標,就有了去拼搏的動(dòng)力,才能使我們有無(wú)窮無(wú)盡的力量去克服困難,去挑戰困難,從而贏(yíng)得成功。
作為21世紀的青少年,我們是否選擇了磨練人意志的暴風(fēng)雨?是選擇做明亮的不銹鋼,還是要做角落里生銹的破銅爛鐵?是選擇做勇敢無(wú)畏的白楊,還是要做順風(fēng)而倒的墻頭草?是選擇做剛強明亮的金剛石,還是要做那烏黑軟弱的石墨。沒(méi)有目標就不會(huì )有對未來(lái)美好的憧憬。
人生的道路難以一帆風(fēng)順,也固然布滿(mǎn)荊棘、充滿(mǎn)坎坷,只要有明確的目標,你就會(huì )看到曙光,看到希望。即使前方的風(fēng)浪再大,也會(huì )執著(zhù)追求,無(wú)怨無(wú)悔。讓我們齊聲呼喊:“帶著(zhù)目標上路吧!”去尋找內心的激情和澎湃;“帶著(zhù)目標上路吧!”去尋覓輝煌的明天;“帶著(zhù)目標上路吧!”去采擷人生道路上一顆顆璀璨的珍珠。在這收獲的季節,請微笑著(zhù)向著(zhù)晨曦,向著(zhù)黃昏,向著(zhù)星空,高聲吶喊:“帶著(zhù)目標上路吧!”
目標作文 篇8
目標,顧名思義,就是幻想自己長(cháng)大后成為自己心目中認為偉大、高尚的職業(yè)者的一種想象。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是自己長(cháng)大后的目標和職業(yè)。朋友,你的目標是什么?是為人民服務(wù)呢?還是為社會(huì )的進(jìn)步而努力奮斗呢?你的目標可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛國、堅守在祖國邊疆的解放軍,也還可能是一位維護社會(huì )治安而辛勤工作的人民警察……你要要問(wèn)我的目標是什么?我會(huì )堅定地告訴你:一名熱愛(ài)祖國的優(yōu)秀飛行員。
要說(shuō)我為什么會(huì )有這個(gè)奇特的目標,那還得從我八歲那年說(shuō)起。有一天,我正在看電視,無(wú)意之中看到了關(guān)于飛行員的節目,我只看了一眼,就被深深地吸引住了。電視里的飛行員駕駛著(zhù)飛機做出一個(gè)又一個(gè)的高難度動(dòng)作,飛機在他們的手里就好似一條條騰飛的巨龍。從此,一顆想做飛行員的種子便在我幼小的心靈中生根發(fā)芽了。
有一天晚上,都十點(diǎn)多了,我卻還拖著(zhù)疲憊的身體看那關(guān)于飛行員的軍事節目。突然,媽媽走了過(guò)來(lái),一邊關(guān)掉電視機,一邊說(shuō):“都這么晚了,快去睡覺(jué)!”我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓蒙洗菜X(jué)。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一位優(yōu)秀的.飛機駕駛員,正在捍衛祖國的領(lǐng)土,與敵人展開(kāi)了戰斗。敵機向我發(fā)射了導彈,我做出了一系列的規避動(dòng)作。我飛到敵機后方,我的導彈十字架瞄準了敵機,我按下導彈發(fā)射鍵將敵機給殲滅了。
我知道,要實(shí)現這個(gè)目標,我是要付出不少努力的。首先,我應該好好學(xué)習,因為飛行員必須具備豐富的天文和地理知識。為了實(shí)現這個(gè)目標,我還特意從圖書(shū)館借來(lái)一本本有關(guān)飛行員的書(shū)籍,細讀每一句,直到把它讀熟讀透為止。每天早晨,我還會(huì )圍著(zhù)學(xué)習操場(chǎng)跑五圈,從而鍛煉自己的身體素質(zhì)。
總之,飛行員在我心目中的形象是那樣的美好和高大。希望有朝一日我也能當一名優(yōu)秀的飛行員。
目標作文 篇9
新學(xué)期來(lái)臨了,舊學(xué)期過(guò)去了,上個(gè)學(xué)期我拿過(guò)獎,有時(shí)候沒(méi)拿到獎,總覺(jué)得有些不足,新學(xué)期里我要好好改正之前不足。
我計劃是7點(diǎn)起床,穿好衣服,戴好紅領(lǐng)巾和校牌,吃好早餐,穿好鞋,就往學(xué)校走去。到了學(xué)校,我要翻開(kāi)書(shū),準備開(kāi)始早讀。鈴響了,我要好好做早操。要是這一天是我們值日,我就要拿起掃把,往我們包干區打掃去了。
我目標是:早上準時(shí)到校,早上作操作得好一些,上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講課,認真學(xué)習,不要開(kāi)小差,長(cháng)大后作一個(gè)有用人,我們一定要“好好學(xué)習,天天向上!。
目標作文 篇10
理想能給予我們奮斗的力量,目標是為我們指引方向的路標!}記
人生路途漫漫,我把生活詮釋成一種孤獨的流浪,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,可我卻不愿止步,期待一份轟轟烈烈舉世無(wú)雙,知道筋疲力竭。暮然回首,原來(lái)道路兩旁不只是學(xué)海,還有自己的人生的理想、目標。
也許在提海里浸泡太久,有些浮腫。我總是披星戴月而歸,臉上總是揮之不去疲倦二字。打開(kāi)燈,書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶,把小屋點(diǎn)綴的格外溫馨。我不奇怪,一點(diǎn)也不,奶茶每天準時(shí)出現在這里,風(fēng)雨無(wú)阻。何況我現在正在為另一件事情而煩惱。我該如何向自己的理想進(jìn)發(fā)呢?我的目標是考上好的大學(xué),我的理想是當一名老師。
曾經(jīng)我可以揮筆如行云流水,開(kāi)卷成文?扇缃裎覅s為一篇小小的關(guān)于《目標》的文章卻讓我的思緒停泄不前,心中莫名地產(chǎn)生了一種可拍的迷茫。
是自己不夠努力嗎?不是。是自己的理想太難實(shí)現嗎?也不是?那你為什么偏偏表達不出來(lái)呢?
我不住的問(wèn)自己終是把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案,揮手間,我碰到了那杯奶茶,香氣四溢的`奶茶,一仰脖奶茶傾刻入肚,一股暖流自下而上升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱拋至九霄云外。
輕輕地,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被開(kāi)啟,以后頭。媽媽進(jìn)來(lái)了,我看著(zhù)媽媽嗎說(shuō):“媽?zhuān)阏f(shuō)目標和理想在哪里呢?”媽媽笑了笑說(shuō):“時(shí)間不早了,早點(diǎn)休息,明天告訴你!蔽覞M(mǎn)腦問(wèn)號,卻又非常期待明天
第二天早晨,媽媽便我叫起來(lái),和媽媽一起來(lái)到陽(yáng)臺。這個(gè)時(shí)候遠望東方,一輪紅日正徐徐升起,象征著(zhù)新的一天到來(lái)。媽媽說(shuō):“理想和目標其實(shí)都在每個(gè)人心中,當你迷惘不知所措的時(shí)候,他們就像這輪紅日一般,為你帶來(lái)光明。為你指引方向,讓你的人生之路更加精彩”
當我回到房后,細細品味母親的話(huà),沉思許久恍然大悟。那片刻仿佛時(shí)間靜止一般,我全明白了,既然明白了,那也就知道該怎樣去奮斗了,這時(shí)向窗外望去,那輪紅日已經(jīng)高高懸掛在天空,是那么耀眼。
只要我們去努力去奮斗,在我們的正前方,目標正在對我們微笑。
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