有關(guān)目標作文（精選16篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的目標作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　目標作文 1

　　我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，這五年來(lái)我有很多優(yōu)點(diǎn)，還有不足之處，下面我就說(shuō)一說(shuō)我今后的目標。

　　比方說(shuō)，老師讓讀書(shū)摘抄，我都沒(méi)寫(xiě)，老師一問(wèn)，我就說(shuō)：”沒(méi)帶，“可是老師又問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交舉手，我也不舉手，老師查出來(lái)，讓扣紅花，我也不扣，我一想老師讓每天讀書(shū)，和抄東西對我們是有好處的，可以讓我們的作文的作文出手成章，我今后要多讀課外書(shū)多摘抄，老師讓讀30分鐘，我讀一個(gè)小時(shí)，老師讓抄一張，我抄兩張，不要用小聰明，跟著(zhù)老師的步伐走。

　　還有一個(gè)不足就是寫(xiě)作業(yè)太慢，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有時(shí)我看會(huì )兒書(shū)，摸摸筆等；今后我要快速寫(xiě)作業(yè)，早點(diǎn)讀書(shū)，我要是寫(xiě)慢了就看不成書(shū)了，所以我要把作業(yè)又快又好的完成。

　　我還有一個(gè)大毛病，就是上課說(shuō)話(huà)，這個(gè)毛病會(huì )讓我記不住老師講的.知識，考不好，我要上課不說(shuō)話(huà)，認真聽(tīng)講老師講課，把老師講的記號，就可以把學(xué)習搞上去。

　　今年我要向我的目標努力，請老師和同學(xué)監督我。我相信我會(huì )成為最棒的。

　　目標作文 2

　　每當聽(tīng)到“滴答滴答”的水聲時(shí)，我都不禁會(huì )想起小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)的“水滴石穿”的故事，很多人都會(huì )說(shuō)其表達的意思是要有恒心，可是我認為，除了要有恒心外，專(zhuān)一和鎖定目標也很重要。

　　又是一則故事：一名畫(huà)家小的時(shí)候，興趣非常廣泛，樣樣都想拿第一，結果卻一無(wú)所獲，于是他的父親拿來(lái)一個(gè)小漏斗和一捧玉米，當父親抓起滿(mǎn)滿(mǎn)一把玉米粒放在漏斗里面，玉米相互擠著(zhù)，競一粒也沒(méi)有掉下來(lái)。父親意味深長(cháng)的對他說(shuō)：“如果這個(gè)漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就會(huì )有一粒種子的收獲和快樂(lè )�？墒�，當你想把所有的事情都擠到一起來(lái)做，反而一粒種子也收獲不到了�！�

　　這則故事告訴了我們一個(gè)意味深長(cháng)的道理：無(wú)論做什么事情，都要有一個(gè)具體可行的目標，不要隨意改變自己的目標，經(jīng)常改變目標結果必然是一事無(wú)成。

　　在生活中，我也著(zhù)實(shí)感受到了專(zhuān)心的重要性：小學(xué)時(shí)的一個(gè)國慶小長(cháng)假，老師給我們布置了比較多的作業(yè)，前幾天我都每天只做一點(diǎn)兒作業(yè)，等到最后一天時(shí)還余下很多的作業(yè)，結果那一天，我做作業(yè)做得手都酸了……

　　這個(gè)例子不就正應了上面的'故事嗎，我們每天都要做好一件事，如果把事全部放在一天做，不但效率低，而且還傷身。

　　專(zhuān)心可以成就一個(gè)人，一個(gè)有專(zhuān)心的人無(wú)論做什么事，終究會(huì )有所成。因為專(zhuān)心才會(huì )奮不顧身，因為專(zhuān)心才會(huì )不怕嘲諷，因為專(zhuān)心才會(huì )令人敬佩……

　　“水滴石穿，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒”若沒(méi)有目標、盲目的去“滴”，去“凍”，怎會(huì )“石穿”？又怎會(huì )“冰凍三尺”？

　　有恒心是可貴難得，這沒(méi)錯，可是漫無(wú)目的，漫無(wú)目標的去做一件事，這必然將會(huì )是一事無(wú)成。

　　目標作文 3

　　為理想努力的人是快樂(lè )的！理想是人生真正的點(diǎn)睛之筆，她能化腐朽為神奇，使短暫的人生成為一種永恒，把原本灰黯的世界濃濃地抹上快樂(lè )的亮色。貝多芬面對失明，失聰，他沒(méi)有退縮，沒(méi)有悲觀(guān)，音樂(lè )的理想激發(fā)了他奮發(fā)自強的'意志。結果：他以超人的毅力不僅創(chuàng )作了《英雄》，《命運》這樣充滿(mǎn)悲劇色彩的交響樂(lè )，而且在他生命中最艱難的那段時(shí)間里譜成了千古絕唱《歡樂(lè )頌》。海倫·凱勒雖然又聾又瞎，但她卻由衷的贊嘆“聲明是這樣美好�！鄙硖幚Ь�，為何還如此真誠的感慨生活的美好？理想，正是理想這盞明燈，照亮了他們原本黑暗的生活，并讓它顯得如此熠熠生輝！

　　或許有人說(shuō)：理想就如希望，實(shí)現時(shí)是一種快樂(lè )；失敗時(shí)，何嘗不是一種自惹的痛苦？這樣想的人，其實(shí)并不了解理想以及為理想而努力的真實(shí)含義。

　　追求理想本身是一種無(wú)尚的快樂(lè )。當你全身心地投入到為理想而努力的事業(yè)之中去時(shí)，你就會(huì )體會(huì )到孔子“發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之降至”的忘我快樂(lè )；當你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬(wàn)間，大庛天下韓式進(jìn)歡顏”的理想時(shí)，你自然就會(huì )油然而生一種“吾廬獨破受凍死亦足”的滿(mǎn)足與寬慰。

　　高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想！但是，環(huán)顧當今世界，不知有多少人把這根理想的拐杖也給丟了，于是，嘲笑理想竟然成了時(shí)尚。殊不知：這些喪失了理想的人，其實(shí)不過(guò)是可憐的爬行在現實(shí)的地面上。而懷著(zhù)崇高理想和追求的人，每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起！

　　目標作文 4

　　目標被你們當做成功的一部分，又說(shuō)目標是成功的基礎，樹(shù)立遠大的目標可以激勵我們在夢(mèng)想的道路上勇往直前。

　　目標定格我們的去向，目標是我們心中想要達成的.理想。目標的大小決定我們努力的程度。目標可以引領(lǐng)去我們想要去的遠方。

　　在成人的職業(yè)生涯中，有多少人追求安寧，每天過(guò)著(zhù)朝九晚五的生活，重復每天所做的事，有規律無(wú)意義。朝九晚五的日子早已滿(mǎn)足了，目標慢慢的散失，不曾想著(zhù)去改變，不想再去冒風(fēng)險。

　　沒(méi)有目標的日子每天都過(guò)的很虛無(wú)縹緲，正如航行中的航母，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的地，在這段沒(méi)有目標的日子里失去方向，失去主見(jiàn)。

　　目標如同給我們指出一條帶路，這條路鋪滿(mǎn)了困難與挑戰，帶著(zhù)需要我們有所超越，超越原有的，嘗試新的挑戰，我們都會(huì )害怕失敗，但羅斯福說(shuō)過(guò)“我們唯一恐懼的是恐懼本身”，我很有同感，我們甚至會(huì )懷疑自己的付出是否有用，因為我們的目標很迷茫，迷茫的不知所措。

　　目標常常會(huì )使人忘卻，在我們得意忘形時(shí)，忘記了自己的目標，順應這時(shí)代的變化，從而變成懶散，沒(méi)有積極性，沒(méi)有了上進(jìn)心，那時(shí)候目標早已散失在秋日的涼風(fēng)中。

　　目標的確是成功的基礎，打好這步基礎，然后一步一個(gè)腳印走下去。

　　目標作文 5

　　有目標的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子！”應該是目的和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目的好說(shuō)，志存高遠，從省事開(kāi)始，人們就會(huì )得到理想的.教育。

　　如果盧浮宮著(zhù)火，你救哪幅畫(huà)？很多人要救蒙娜麗莎，著(zhù)名作家貝爾納的回答是：“我救離出口最近的那幅畫(huà)�！彼�的理由是：“成功最佳目標不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現的那個(gè)�！边@則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實(shí)現的。因為當你追求最有價(jià)值的目標——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現的目標，也就是切合適的目標。

　　目標是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標，就有多大的成就。我們往往明確目標，卻總是一個(gè)人想要成功，想實(shí)現夢(mèng)想，就必須樹(shù)立遠大的目標。如果對于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人，那么就永遠不可能抵達成功的彼岸，就永遠注定是無(wú)用之人。其次，我們要實(shí)現自己的目標更重要的是腳踏實(shí)地的去努力，去奮斗，去拼搏，去堅持。毫無(wú)規劃的去實(shí)現它，而最終的結果一定是失敗的。

　　目標作文 6

　　我知道，每一次我們看到別人的那些所謂的故事，都會(huì )覺(jué)得這一切都不是自己想要的狀態(tài)，如果每個(gè)人都那么在乎，也許不太有人覺(jué)得，這一切都不是自己喜歡的情況。

　　我還記得當年很多人都喜歡的網(wǎng)紅，實(shí)際上他們有什么值得喜歡的呢，出了好皮囊，除了各種炒作，我想沒(méi)有太多的東西能夠帶給我們歡樂(lè )，我還記得從前，剛來(lái)到這里的時(shí)候，你很討厭這樣的生活的，你對著(zhù)自己的未來(lái)有著(zhù)非常堅定的目標，你知道自己想要什么，你不需要別人為你指導方向。

　　所以，這一場(chǎng)考試并不能意味著(zhù)什么，但是他們所采取的態(tài)度，卻讓人看清楚了他的心，如果真的'發(fā)生了什么大事，也許你不會(huì )顧及你的死活，拼命地撈自己的利益的。

　　或許，從一開(kāi)始，所有人都是如此。

　　正如同，他們看小說(shuō)的時(shí)候，根本就不會(huì )覺(jué)得，原來(lái)每一個(gè)地方的看法，都不一定被所有的人看得清楚，愛(ài)情的力量，和他們所喜歡的樣子，都不能夠淪為一談。

　　假如，你跟他們沒(méi)有發(fā)展到今天這個(gè)地步，還是老死不相往來(lái)，我想，這確實(shí)是一個(gè)不被人值得思考的問(wèn)題。

　　目標作文 7

　　理想并不與現實(shí)生活中而相通，因為它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只是幻想中的一個(gè)夢(mèng)想而已。但是我的目標卻與理想永遠相通，而我的目標與生活相通，所以在我心里理想永遠與生活掛鉤！

　　什么是理想？什么是目標？在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)深層的定義，但是這層定義卻成為了固有時(shí)。李時(shí)珍的目標是為中國寫(xiě)下一本醫書(shū)，所以他不畏艱難，跨越了一個(gè)中國。秦始皇的目標是統一六國，所以他不懼怕任何艱難，有勇有謀打下六國……而現在我的目標是考上理想的高中，為此我將不會(huì )懼怕任何困難，勇往直前，勇敢的面對今年的六月考試！

　　我現在的目標將會(huì )是我一個(gè)小小的理想。我相信在每個(gè)人的心中，目標不止一個(gè)理想同樣也不止一個(gè)。當一個(gè)勇敢的人開(kāi)始堅定自己的理想與目標，那一刻，我相信目標就已經(jīng)實(shí)現，他的理想就已經(jīng)可以完成。理想目標本就相通，而實(shí)現他們的'方法只有開(kāi)始邁出腳步。

　　我相信同學(xué)們理想雖然只是幻想中的夢(mèng)想而已，但是它與我們的目標掛鉤，與我們的生活掛鉤會(huì )永遠成為支撐我們的信念，讓我們一步又一步，堅定的走向最后的成功。

　　目標作文 8

　　漸漸的我們迷失了自己，迷失了我們前進(jìn)方向，我們忘記自己應該往哪里走，要到那里去，慢慢的我們越走越遠而一眼望不到頭終點(diǎn)的究竟在何方。

　　少年時(shí)期我們迷失在玩耍的海洋中，忘記我們這個(gè)年齡段該有的學(xué)習，因此很多時(shí)候我們只能看著(zhù)別人比我們優(yōu)秀。青年時(shí)期我們只顧著(zhù)違抗父母對我們管教而做錯了很多讓我們后悔莫及的事情，這個(gè)時(shí)期的我們更多的是考慮自己的感受而忽略身邊人受到的傷害。因此這個(gè)時(shí)期我們迷失了自己的單純與美好。中年時(shí)期我們迷失在社會(huì )帶給我們各種誘惑當中，這個(gè)時(shí)期的我們會(huì )遇到人生中的各種各樣的考驗，而這些考驗不斷的帶給我們巨大的沖擊，有的人抵不住誘惑從此走向深淵而不可自拔，有的人迎考驗而上迎來(lái)勝利的曙光，未來(lái)光芒萬(wàn)丈。有的.人不痛不癢平平淡淡過(guò)完這一生。所以這個(gè)時(shí)期的人是人生中一個(gè)重要轉折點(diǎn)，接下來(lái)的人生將有自己決定。老年時(shí)期已經(jīng)看透很多事情，但有的人還是會(huì )迷失自己從此落下個(gè)為老不尊的壞名聲。

　　所以我們在不同時(shí)期要堅定自己所要走的方向，確定自己人生的目標并為之而奮斗，就算失敗也不枉費自己來(lái)人世間走一遭。

　　目標作文 9

　　昨天的閱讀計劃，雖然達不到我自己計劃的要求，但是比預期的要好。

　　也許從一開(kāi)始就不要把目標定得太高，但我不認為適當提高自己的要求標準是很開(kāi)心的事，如果能實(shí)現的話(huà)。即使距離實(shí)現還有一點(diǎn)距離，但總是比過(guò)去提前了一步。

　　就像你考試只考60分，想想65的標準，或者直接定個(gè)85的目標。也許你會(huì )覺(jué)得65容易突破，會(huì )更有信心。其實(shí)很多時(shí)候，當你盯著(zhù)85，足夠努力，即使沒(méi)有達到85，也能拿到75左右。

　　這樣一來(lái)，雖然高目標沒(méi)有實(shí)現，但是遠高于低目標。

　　當然，這個(gè)前提必須建立在你的自信上。不努力只會(huì )考61，然后會(huì )有點(diǎn)挫敗感�？赡�65對你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)遙不可及。

　　說(shuō)到底，要看自己的.自我定位，想想自己想成為什么樣的人，是只想在及格線(xiàn)上下浮動(dòng)，還是想超越優(yōu)秀，達到優(yōu)秀的水平。

　　有人說(shuō)，一步一個(gè)腳印，一口吃不了大胖子，要看你的步子有多大，是向前爬行還是大步向前。

　　有了昨天的基礎，我有了今天想要更好的想法，我喜歡保持這樣積極的心態(tài)。

　　目標作文 10

　　通過(guò)這次考試，我覺(jué)得不理想，我只考了93分，這個(gè)成績(jì)，對我來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)意，看著(zhù)別人都考滿(mǎn)分，我心里很不是滋味。

　　我在低年級時(shí)，可都是精英生，但現在也是優(yōu)秀下等的學(xué)生，看著(zhù)范佳悅考了99分，我心里也是有一絲絲的嫉妒。然而我為自己從新設置了一個(gè)目標。

　　我的目標，不再是范佳悅，而是自己。只要自己超越自己，那我就是有了進(jìn)步，這次考93分下次考93.5都是進(jìn)步。

　　定了目標，我就要去努力，我下次一定要考好，因為，這不是我自己，以前，我都是盡管有時(shí)候也是粗心大意，但也不像今天，這么簡(jiǎn)單的卷子，就只靠93分，別人都考100分。想起來(lái)，可都是不服啊，因為自己也是一樣能考好的，基礎題不錯，就錯課內閱讀，真是失誤啊。全組就我分考得最少，我還是組長(cháng)，當我扭過(guò)頭來(lái)文水分最少是，他們都說(shuō)是我，我真的.感到臉紅。所以，我不會(huì )的，都要去問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，給自己定支計劃，語(yǔ)文今天背什么，就必須背過(guò)。要嚴格要求自己。

　　“機會(huì )只給那些有準備的人�！�，我要把握每一次考試，在考試之前做好充足的準備。相信，下一次考試我一定會(huì )考好。

　　目標作文 11

　　我原來(lái)不寫(xiě)作業(yè)的缺點(diǎn)，這學(xué)期我要改正，每次老師不管留多少作業(yè)，要是作業(yè)我就要做，自己逼著(zhù)自己，今天制定一個(gè)計劃寫(xiě)什么寫(xiě)什么，今天寫(xiě)不完就別先干別的，必須先把作業(yè)給寫(xiě)完再想別的事。

　　我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)撒謊每次寫(xiě)不完作業(yè)都給老師說(shuō)寫(xiě)完了其實(shí)我并沒(méi)有寫(xiě)完，從這學(xué)期開(kāi)始不管我做什么壞事老師只要問(wèn)了，我就實(shí)事求是，不再撒謊。

　　這學(xué)期我打算，在老師說(shuō)的寫(xiě)字課上好好練字，認認真真地練，爭取著(zhù)一個(gè)學(xué)期在考試中拿到我想要的書(shū)寫(xiě)分，這樣我的字就可以變得更好看了，我還要在，衛生、紀律、安全，上不給班級扣分。

　　在這學(xué)期我要更加努力的學(xué)習，語(yǔ)文把批注的作業(yè)一步不差的寫(xiě)下，上課的`時(shí)候不能不懂裝懂，要實(shí)事求是把不會(huì )的問(wèn)老師也遍，把老師給我們講的不知道的，都記在書(shū)上，下課記到腦子里，數學(xué)，我以前上數學(xué)課光好插嘴，我以后再也不插嘴了，老師上課我要好好聽(tīng)講，英語(yǔ)，上英語(yǔ)課本時(shí)候老師教的那個(gè)單詞不會(huì )我就把那個(gè)單詞好好的記牢，在單詞里那個(gè)單詞的音標從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)，就把那個(gè)音標抄下來(lái)。

　　在這學(xué)期，我考試的時(shí)候好好考考上第10名以上，超過(guò)郝洋。

　　目標作文 12

　　晨曦中伴著(zhù)最后一聲上課鈴走進(jìn)了教室，淡青色的天空一如水洗。今天，是一個(gè)特殊的日子，輕輕推開(kāi)教室的大門(mén)，一股熟悉的熱浪撲面而來(lái)，一張張可愛(ài)的笑臉浮現在眼前，一切都是老樣子，熟悉的老師、同學(xué)，一如既往的桌椅，就陽(yáng)臺上盛開(kāi)的花似乎都很眼熟。

　　但我們不同了，我們又長(cháng)了一歲，成為二年級的大哥哥、大姐姐了。時(shí)間永遠是跑賽的第一名，在過(guò)去的一年里，我們有不甘，有遺憾，有未實(shí)現的`愿望……而今天，我們將走向一個(gè)嶄新的學(xué)年，我們更將會(huì )為自己的新目標而奮斗。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”我們在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，向新的目標奔跑著(zhù)!我們的眼中只有終點(diǎn)，路中的奮斗和汗水將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，勤奮是唯一的捷徑，新的一年，我們又學(xué)會(huì )了新的知識，懂得了新的道理，更應該樹(shù)立一個(gè)新的目標而為之付出努力。

　　“跌倒其實(shí)不可怕，可怕的是你在漫無(wú)目的地散步!”沒(méi)有一個(gè)堅定目標的人，無(wú)論做什么事，都會(huì )一事無(wú)成。

　　所以，新學(xué)期有新目標，而我們就更為新目標而努力奮斗。

　　目標作文 13

　　期末考試馬上來(lái)臨了，還有幾天復習的時(shí)間，說(shuō)說(shuō)我的期末目標吧。

　　我的目標是取得三年級以來(lái)最佳成績(jì)，讓自己一次比一次有進(jìn)步。我對自己充滿(mǎn)了信心，一定能考好的`。一學(xué)年下來(lái)，經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，我的學(xué)習成績(jì)一直在班上是名列前茅。平時(shí)，我在課堂積極發(fā)言，回答問(wèn)題大部份標準、正確。加上家里有加做練習鞏固知識，再認真復習做題，合二為一，慢慢地形成習慣就變得很優(yōu)秀了。我相信只要態(tài)度好，一切都好。學(xué)習要好，生活要好，安全更要好，要不就成不了事了，這是我的三大原則。我的語(yǔ)文上課積極性和數學(xué)差不多，都不錯；英語(yǔ)更不用說(shuō)了，復習卷拿了幾次都第一。

　　作為一個(gè)三年級的學(xué)生，我覺(jué)得學(xué)習我是不錯的，但是還有些小缺點(diǎn)。比如說(shuō)生活呀！我特別喜歡睡懶覺(jué)，早上都比同學(xué)起得遲，本來(lái)冬天賴(lài)床的壞習慣，現在夏天也有這壞習慣，唉……我一定要改正，加上有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì)，那我就更棒了。這樣子一個(gè)生活和學(xué)習都優(yōu)秀的學(xué)生，老們一定會(huì )更喜歡我的，我也覺(jué)得這樣子的我更可愛(ài)一些。當然，做好自己是我應該的本份，當然不是為了讓老師喜歡才這樣子的。我想只要認真，不粗心大意，再多看書(shū)積累知識，那我便會(huì )更好的。

　　目標，我來(lái)了，我一定能考好的！

　　目標作文 14

　　新學(xué)期開(kāi)始了。期末考卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我很難過(guò)，因為我無(wú)法面對理想的結果。但是經(jīng)過(guò)慎重考慮，還是通過(guò)了。如果我想得到好的結果，我必須再次努力。

　　第二天是非常重要的'一年，也是承前啟后的一年。它繼承初一的成績(jì)，決定中考的成績(jì)。所以，這是重要的一年。如果這個(gè)時(shí)候不努力，你會(huì )在什么時(shí)候留下來(lái)？恐怕將來(lái)這個(gè)村子不會(huì )有商店了。中考加油！

　　經(jīng)過(guò)上學(xué)期的總結，發(fā)現原來(lái)的努力還不夠。我應該更加努力地完成老師每天在學(xué)校布置的作業(yè)，上課認真準備，明白自己不懂的地方。在和同學(xué)的學(xué)習中，大膽發(fā)言，改正錯誤，課后認真復習。懂得主動(dòng)提問(wèn)。謙虛的同學(xué)求教。他們不抄，也不問(wèn)聽(tīng)不懂。他們養成良好的學(xué)習習慣，并與同學(xué)一起學(xué)習和成長(cháng)。在家里，盡可能多的幫父母做一些家務(wù)，既鍛煉了身體，也為父母分擔了一些辛苦。不要在業(yè)余時(shí)間玩游戲，多看書(shū)，多完成老師布置的作業(yè)。無(wú)論在家還是在學(xué)校，都要主動(dòng)與老師和長(cháng)輩溝通。

　　好好學(xué)習，天天向上。

　　目標作文 15

　　從下決心開(kāi)始溫習課程，到現在已經(jīng)接近一周了，并沒(méi)有很明顯的進(jìn)展。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始對于自己制定的計劃，已然沒(méi)有了一絲的緊迫感，形成了一個(gè)很散漫的方式。

　　這是我所不愿意的。因為我知道，只有對于一件事有明確的責任感、目標感，才會(huì )更有熱情去行動(dòng)，否則久而久之，這樣的懶散就變成了一個(gè)生活習慣。

　　以前的我雖然學(xué)習熱情同樣不大，但對于被要求的任務(wù)，還是會(huì )積極去完成，有時(shí)候完成的很完美，有時(shí)候也只是中規中矩。就完成這一個(gè)行為來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)認可。

　　所以我要開(kāi)始思考為什么現在越來(lái)懶散的習慣，是因為心中對責任感的漸漸的`忽視嗎？這是必須要改正的。

　　如果自己決定了一個(gè)小目標，決定要去做一件事，那就一定要去做。否則，時(shí)間一久就會(huì )覺(jué)得可有可無(wú)，無(wú)所謂的態(tài)度很是傷害銳氣�？梢詮囊恍┬∫稽c(diǎn)的任務(wù)目標開(kāi)始，不要對質(zhì)量有多大的要求，但前提是一定要完成。

　　然后一點(diǎn)點(diǎn)地加大目標，如果沒(méi)有循序漸進(jìn)的變化，那一樣會(huì )形成一個(gè)惰性。不能讓自己是一個(gè)假裝努力的人，而是一個(gè)努力并且有成果的積極前行者。

　　目標作文 16

　　新的一學(xué)期開(kāi)始了，一切都是嶄新的，我要做一個(gè)努力的學(xué)生，就必須要把老師的話(huà)記在心里：“我們不比智力比努力，不必聰明比進(jìn)步�！�

　　我要制定一個(gè)自己的目標，老師總說(shuō)我的正能量不夠，所以我就要向好的方面發(fā)展，向那些有正能量的同學(xué)看齊：每次的假期作業(yè)都要積極完成，在學(xué)校不說(shuō)謊，老師交代的事情要完成的好。我要努力完成這個(gè)目標。

　　努力不光是在生活方面，在學(xué)習方面也要努力。在去年的一次英語(yǔ)考試中，因為看錯了題目，而誤解了題意，導致扣了13分，現在，我已經(jīng)汲取了教訓，努力改掉這個(gè)不認真看題的壞習慣。在老師平常講課的時(shí)候，也要認真聽(tīng)講，不會(huì )的題就要問(wèn)老師，在課間同學(xué)們玩耍的'時(shí)候，我要復習今天的課程，努力做到全部都會(huì )。尤其是數學(xué)課，這次的數學(xué)考試考的不是很理想，只考了105分，在數學(xué)課上，我要努力做好數學(xué)題。這次的語(yǔ)文成績(jì)考得不錯，但我還可以在進(jìn)步，所以，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我也要努力，這次的英語(yǔ)成績(jì)雖然不錯，但我還是從A等降到了B等，所以在英語(yǔ)課上，我也要努力。

　　我一定要做一個(gè)努力的學(xué)生，努力完成我的目標。

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