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關(guān)于目標的作文(通用44篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于目標的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

目標的作文 1
目標是每一個(gè)成功者必不可失。一個(gè)人有多大目標,就有多大成就。我們往往明確目標,卻總是毫無(wú)規劃去實(shí)現它,而最終結果一定是失敗。二十一世紀人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄意識,少了堅持毅力。就因為我們沒(méi)有明確目標,而一個(gè)沒(méi)有目標人就等于沒(méi)有靈魂。
你聽(tīng)過(guò)三個(gè)砌墻工人故事嗎?一天,有個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們在干什么?”第一個(gè)工人沒(méi)好氣說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!钡诙と诵α诵,說(shuō):“我們在其一幢高樓!钡谌齻(gè)工人邊干邊哼著(zhù)歌曲,他笑容很燦爛開(kāi)心:“我們正在建設一個(gè)新城市。十年后,第一個(gè)還是砌墻工人,第二個(gè)人是工程師,第三個(gè)人是前兩個(gè)老板。確,一個(gè)人想要成功,想實(shí)現夢(mèng)想,就必須樹(shù)立遠大目標。如果對于自己夢(mèng)想連想都不敢想人,那么就永遠不可能抵達成功彼岸,就永遠注定是無(wú)用之人。其次,我們要實(shí)現自己目標更重要是腳踏實(shí)地去努力,去奮斗,去拼搏,去堅持。
列寧是眾所周知一大偉人,剛上大一他,因此參加革命活動(dòng)而失學(xué),但他并未因此而放棄,他目標就是靠自己力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰,可每次滑完后就會(huì )因為累而想睡覺(jué),這樣就會(huì )影響學(xué)習,所以他只能放棄,又投入到學(xué)習中。不久,他有愛(ài)上了令人費解其藝,每次下棋都會(huì )耗掉許多時(shí)間,又不得不放棄了。無(wú)數個(gè)夜晚苦讀,無(wú)數個(gè)不斷努力付出,終于,他拿到國立彼得堡大學(xué)畢業(yè)證書(shū)。
是!在通往自己目標道路上,得舍棄多少心愛(ài)東西,得煎熬多少個(gè)漫漫長(cháng)夜,得付出多少辛酸努力!就是為了自己目標。目標確促使人有強大動(dòng)力。這不就是最好例子嗎?
可曾記得列夫·托爾斯泰說(shuō):要有生活目標,一輩子目標,一段時(shí)期目標,一個(gè)階段目標,一年目標,一個(gè)月目標,一個(gè)星期目標,一天目標,一個(gè)小時(shí)目標,一分鐘目標!比嘶钪(zhù)就不能沒(méi)有目標,所以從此刻起給自己今天,明天未來(lái)定一個(gè)目標吧!
目標的作文 2
我們出生時(shí),都會(huì )帶有一顆有目標種子;蛟S我就是把那個(gè)帶有目標種子遺棄在某個(gè)角落孩子。
目標,老師說(shuō):“沒(méi)有目標人就如同行尸走肉!蔽野察o下來(lái)不斷地問(wèn)自己。目標,我究竟目標是什么?
我從未認真傾聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)話(huà),就這么不經(jīng)意一句話(huà),竟讓我銘記于心。在老師這句話(huà)出現在腦海在之前,我視目標如糞土,安靜問(wèn)自己,為何而學(xué)習?我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),自己為何學(xué)習;蛟S和大多數人一樣,學(xué)到了知識、掌握了技術(shù),長(cháng)大后才能在社會(huì )上立足。那只不過(guò)是遠如天邊目標罷了。離自己較近目標,又是什么呢?
目標對我來(lái)說(shuō),施加不了任何壓力。就算有再大誘惑出現在我面前,我也不會(huì )正眼看它。能得到,我只會(huì )微微揚起嘴角。不能得到,我也不會(huì )因此而墮落。
有那么一次,讓我有了一次重大轉折。我突然為了達不到目標而傷心,整整哭了一個(gè)晚上。那時(shí)我第一次真正為了目標奮斗起來(lái)了。
那一次英語(yǔ)考試。身為課代表我竟然差點(diǎn)掉入了不及格海里,對我打擊莫大。讓老師和同學(xué)對我另眼相看了一番。讓老師難過(guò)了,讓同學(xué)認為我是差學(xué)生了。在我心里深深地刺了一刀;氐郊抑,我蜷縮在被窩了,痛痛快快哭了一場(chǎng)。媽媽跑進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞,不看書(shū),這樣學(xué)習態(tài)度,能學(xué)好,那我就是天才了!不要灰心,努力吧!”想了想。對啊。不能怪什么,都是自己錯。
為了讓老師不對我信心消滅,我決心做出我之前不會(huì )做事——制定目標。下個(gè)單元成績(jì)要達到110分。
最后成績(jì)單發(fā)下來(lái),我又沮喪了。我真好沒(méi)用!盀槭裁磁α,卻沒(méi)有達到目標,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步?我是不是笨蛋?”我趴在媽媽?xiě)牙锟拊V道!吧岛⒆,你也有進(jìn)步啊,不是嗎?每天回到家中能背單詞,看書(shū),雖然沒(méi)有達到目標,至少你努力過(guò)!”媽媽拍著(zhù)我頭給我耐心說(shuō)道。
雖然沒(méi)有達到預期目標,但是我嘗到了努力滋味,雖然路途中很酸澀,但是快到達彼岸時(shí),心中會(huì )得到一種在成功邊緣喜悅感。那種感覺(jué),前所未有。是時(shí)候把目標種子尋找回來(lái)了,讓它在自己心靈里健康快樂(lè )成長(cháng)。
目標的作文 3
追逐陽(yáng)光是向日葵目標,所以她總是自豪面向太陽(yáng);沖破黑暗是種子目標,所以它最終置身于光明懷抱;滿(mǎn)載金黃沉甸是麥苗目標,所以他終在秋日里含笑……他們因為擁有目標而走向成功,他們成功向我們展示著(zhù)一個(gè)道理――目標是成功人生方向。
目標對于每個(gè)人而言都是必不可少,它并不受現實(shí)束縛,并不是說(shuō)因為現實(shí)不好,目標便無(wú)望了。目標是屬于現在而存在于未來(lái),它指明現實(shí)向未來(lái)邁進(jìn)方向,有了好目標,就等于有了好方向就等于向成功邁出了第一步。
大家所熟知陳涉,那聲“燕雀安知鴻鵠之志哉”,是多么豪放而遠大目標呀。正是因為有了“鴻鵠”之志,才會(huì )有后來(lái)大澤鄉起義,才會(huì )使陳涉成為我國歷史上第一位領(lǐng)導農民起義領(lǐng)袖。這向我們證明著(zhù),目標是邁向成功人生方向。
又如,我國偉大總理周恩來(lái),在其幼年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”目標,正因為如此,他才會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標不斷奮進(jìn),才會(huì )真正實(shí)現“中華之崛起”。是目標,讓他堅定地邁出了第一步,最終成為受人愛(ài)戴總理。
當然,這并不意味有了目標便有了成功。畢竟目標只是一個(gè)方向,一個(gè)動(dòng)力?沼心繕硕桓爸T行動(dòng),那目標便毫無(wú)價(jià)值。許多人不正是如此嗎?他們大談自己目標如何如何,卻從不站在現實(shí)角度向目標邁進(jìn),他們目標是虛幻,是空想,因為他們從不用奮斗與拼搏去實(shí)現目標。最終結果,也無(wú)非是枉自空閑到白發(fā),增添幾幾聲嘆息罷了。
作為二十一世紀青少年,作為祖國未來(lái)建設者,一方面,我們要樹(shù)立遠大目標,另一方面,我們要不停地為目標而努力奮斗。孰不知,目標是邁向成功方向,是邁向成功第一步,而奮斗則是邁向成功保障,是邁向成功第二步第三步……只有擁有奮斗、拼搏作為保障目標,才是真正象征著(zhù)成功人生目標。
沒(méi)有了目標,人生會(huì )如沒(méi)有帆船在生活海洋中漂蕩,無(wú)法到達理想彼岸。正如向日葵、種子、麥苗一樣,他們因為有了目標,才會(huì )有邁向成功方向和動(dòng)力,才會(huì )有獲得成功希望。
目標的作文 4
有了目標,能使我們明確前進(jìn)方向,避免我們渾渾噩噩、荒廢人生。不知道現在學(xué)者會(huì )不會(huì )因為自己作品被報社退回而自暴自棄呢?我想至少在以前有一個(gè)人是不會(huì ),他就是海明威。熱愛(ài)寫(xiě)作海明威曾經(jīng)一連寫(xiě)了12個(gè)短片,寄出去后被全部退回,由于生活窘迫,遭到母親反對,深?lèi)?ài)著(zhù)他妻子也離他而去,遭受家變海明威并沒(méi)有因此渾渾噩噩,虛度年華,“要做一流作家”志向也沒(méi)有改變,終于寫(xiě)出了《太陽(yáng)照常升起》、《老人與!、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》等名篇。試想一下,如果海明威當時(shí)放棄了要當作家目標,自暴自棄,那么他又怎么可能寫(xiě)下如此多名篇佳作,獲得諾貝爾獎呢?
帶上目標,能給我們帶來(lái)勇敢?jiàn)^進(jìn)動(dòng)力,激發(fā)我們無(wú)窮潛力。李時(shí)珍,想必大家都不陌生吧!他腳穿草鞋、身背藥簍、翻山越嶺、訪(fǎng)醫采藥,歷時(shí)27年寫(xiě)成了《本草綱目》只因為他發(fā)現前人醫學(xué)書(shū)籍中有許多錯誤。于是李時(shí)珍就立志寫(xiě)一規范醫學(xué)著(zhù)作,也由此激發(fā)了他對醫學(xué)潛力,使得《本草綱目》成為人們口中佳話(huà),流芳百世。
帶上目標,能使我們戰勝路上一切艱難險阻,使我們變地堅定、執著(zhù)。讀完《史記》后,不知道大家知道否司馬遷為什么會(huì )寫(xiě)《史記》呢?其實(shí),司馬遷父親一直有個(gè)心愿,希望自己可以寫(xiě)一部通史,可至死都不能了卻心愿,只能將這個(gè)重擔托付給兒子司馬遷。為了完成父親遺愿,司馬遷排除萬(wàn)難,決定寫(xiě)《史記》了,但由于遭奸人所害,司馬遷要遭受宮刑。在面對因宮刑而產(chǎn)生痛苦與磨難前,司馬遷仍為了自己目標前進(jìn)著(zhù),奮斗著(zhù),終于寫(xiě)出了第一部通史,成為流傳至今千古佳話(huà)。如果當時(shí)司馬遷失去了目標,那么怎么可能會(huì )有《史記》對后世影響呢?又怎么會(huì )有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”美名呢?
像這樣還不勝枚舉,又比如立下諾言“我要比洋人強”、獲諾貝爾文學(xué)獎楊振寧;引導人類(lèi)走向豐衣足食“雜交水稻之父”袁隆平……正是因為他們有了目標,所以才會(huì )在自己人生路上收獲成功。讓我們都帶著(zhù)目標上路,能使我們不至于在迷茫時(shí)迷失方向,只要堅持不懈地努力,朝著(zhù)自己目標奮進(jìn),那么你將會(huì )采集到人生道路上那一顆顆璀璨明珠……
目標的作文 5
因為在黑暗中有了那一縷燈光,夜里趕路人才繼續前進(jìn);因為在沙漠中有了一塊綠洲,曾想放棄探險者才繼續前行;因為在茫茫大海遙遠那方有了一個(gè)若隱若現孤島,絕望水手才重燃生命火花向孤島奮進(jìn)。
我不是夜行人、探險者、水手,我只是一名普通高中生,默默地向目標前進(jìn),跌倒了,爬起來(lái),再前進(jìn)。
有人說(shuō),高中生應定一個(gè)目標,如考上一所理想大學(xué)。這難道不對嗎?當然對?墒菍τ谶@一點(diǎn),我卻認為它就像是高塔塔頂,似乎遙不可及。我目標應該是實(shí)實(shí)在在地在我面前,于是我選擇了到達塔頂階梯。也許有一天,我會(huì )走完所有階梯,站在塔頂,看到更廣闊世界。
我目標可能是渺小,我只是想在全級名列前茅。我只知道這個(gè)渺小目標,一直在鞭策著(zhù)我,它使我跌倒了,站起來(lái),繼續向前跑。那目標似乎伸手可及,可每次又總是從我手邊溜走。我在不斷跌倒與前行中,認真地總結失敗原因,繼續向目標前進(jìn)。由此我明白了,實(shí)現目標唯一條件是努力。
在追求目標過(guò)程中,失敗總是難免;可當你重新振作起來(lái),再次踏上征途時(shí),你會(huì )高興地發(fā)現:目標就在前面,自己離目標更近了。你從中享受到將是別人無(wú)法體會(huì )歡樂(lè )人生。
我認為,目標無(wú)所謂大小——同樣是前進(jìn)動(dòng)力。正如黑暗中燈光無(wú)論強弱、沙漠中綠洲無(wú)論大小、大海中孤島無(wú)論遠近,它總會(huì )吸引著(zhù)你向前邁進(jìn)。因為在那時(shí),它們已是你目標,已經(jīng)成為你生命追求。
愛(ài)默生曾說(shuō):“一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)人,整個(gè)世界都給他讓路!庇辛四繕,你會(huì )覺(jué)得世界是屬于你,就如黑暗中有了燈光,黑夜也不再無(wú)助;沙漠中有了綠洲,沙漠也不再炎熱;大海中有了小島,大海到處都充滿(mǎn)生機。
擁有了目標,你就擁有了自己人生。當你是夜行人,目標就是黑暗中明燈;當你是探險者,目標就是沙漠中綠洲;當你是水手,目標就是海中小島;當你是一名普通人,目標就是你人生前進(jìn)方向。
目標的作文 6
正如倦鳥(niǎo)思巢,每個(gè)人人生都有自己要到達終點(diǎn),而這個(gè)終點(diǎn)會(huì )在何時(shí)何地抵達,卻沒(méi)有人知道。因為人總是在堅守與放棄十字路口選自不同路,而不同選擇就決定了每個(gè)人不同人生。
曾有兩個(gè)人,他們父親臨終前對他們說(shuō):“我這一生沒(méi)有什么貴重東西,屋后有兩塊地,你們兄弟倆各一塊,當你們有能力讓它恢復生機時(shí),你們就擁有了一筆財富!闭f(shuō)罷老人去世了。于是哥哥搶了最大一片地,開(kāi)始日復一日挖掘,而弟弟并沒(méi)有像哥哥一樣日復一日挖掘,反而努力耕種,早出晚歸。一年以后,弟弟大豐收了新房子建成之日,他請了全村人,當然包括他那連三餐溫飽都無(wú)法解決哥哥也請來(lái)?粗(zhù)弟弟成就,弟弟迷惑不解問(wèn):“莫非父親留給你一筆財富嗎?可是為什么我沒(méi)有呢?”弟弟微笑并語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō):“是,父親給了我一筆無(wú)形財富,那筆財富就是田地,懂得如何使用田地,這就是財富,其實(shí)你并不是沒(méi)有這筆財富,只是你不懂去挖掘它!备绺缏(tīng)了羞愧低下頭。
人生最大財富莫過(guò)于你目標,有人說(shuō):“生命本沒(méi)有意義,使人賦予它意義,或者應該說(shuō)是目標賦予它意義!逼鋵(shí)人生何嘗不像船一樣呢?漂泊久了終究會(huì )靠岸。捫心自問(wèn),我們岸找到了嗎?
目標是人生家,它不是孤兒呀!人生,人生,正確說(shuō)是人和生命,是人目標讓生命不斷延續,讓我們能夠在目標終點(diǎn)獲得慰藉。
這要這個(gè)目標是正確,那我們就應該堅持到底不是嗎?如果我們放棄了,從而導致自己踏向另一個(gè)終點(diǎn),那么靠岸時(shí)我們不會(huì )遺憾嗎?會(huì ),一定會(huì )。人們總是在生命最后一刻才懺悔過(guò)去,后悔自己目標沒(méi)有實(shí)現。那又有什么用呢?生命也不能重新來(lái)過(guò)了。你到達了一個(gè)永遠無(wú)法回頭終點(diǎn)。確定了目標并努力去實(shí)現它,而不要再被一些毫無(wú)意義瑣事分散了精力,只有這樣,我們才能在生命終止時(shí)得到一份滿(mǎn)意安慰與報償。
樹(shù)方向由風(fēng)而定,人生目標由自己決定。即使這樣,我們就應該攜帶者目標共同走向世界,走向未來(lái)!
目標的作文 7
如果一個(gè)人想充實(shí)自己生活,那他就一定會(huì )有目標,一個(gè)人失去了目標,就失去了自己理想與希望,那他人生何談意義,所以確定一個(gè)目標對于我們是很重要。但有些人把目標定過(guò)高,過(guò)于荒謬,耽誤了自己,失去了前途。
一個(gè)討飯乞丐,目標是一個(gè)熱乎乎饅頭;一個(gè)快死人,目標很簡(jiǎn)單,看到自己親人與朋友;一個(gè)窮人目標是想讓自己家人過(guò)幸福起來(lái),一個(gè)……這些目標很現實(shí),對于現在那些無(wú)聊人,他們活算是幸福,無(wú)聊人們夢(mèng)想有一天會(huì )成為富翁,認為天上是可以掉下餡餅來(lái),設想著(zhù)有一個(gè)世外桃源,不用勞動(dòng),不用工作,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口日子,更有甚者,想要修練這個(gè)功那個(gè)法,成為神,想象著(zhù)一個(gè)不可能極樂(lè )世界……可能是因為他們失去了對生活向往,對明天追求,所以尋找了這些莫虛有東西來(lái)做為自己精神上寄托。如果這些人是頭發(fā)花白老人尚可以原諒,但那些年輕人,卻因為這些把自己夢(mèng)想,自己前途毀在他們自己手里,到他入土之時(shí)才覺(jué)醒,但太晚了,所以我奉勸這些人,回頭吧,用你們雙手打拼屬于你們自己未來(lái),不要再荒度人生了,不要再趴在那個(gè)本來(lái)不大地方做你白日夢(mèng)了,不要在浪費你們光陰去理會(huì )那些莫虛有神鬼身上了。人要活在夢(mèng)想與現實(shí)中,活在希望中。
我們這代年青人,都將有自己理想與目標,生活將會(huì )很充實(shí)。以前不懂事我很輕狂,很自信,總是定目標,也總是把那些荒唐目標拋在腦后,所以我不再制定那些看似遠大,但達不到目標。因為我覺(jué)得人只有活在快樂(lè )、幸福與希望中才能談上生活,所以我目標很簡(jiǎn)單,能給我身邊人快樂(lè ),能讓我親人幸福,能把自己置身于希望中,這就足夠了,人一生還有什么比這更加美好呢?
所以,我親愛(ài)朋友們,制定你目標,為之而努力吧,只要你努力去實(shí)現,我相信,你會(huì )擁有你心中所想一切。
我們理想要遠大,我們目標要現實(shí),只有這樣,我們才會(huì )活充實(shí),活安心,也只有這樣,我們目標才會(huì )實(shí)現。
目標實(shí)現就在不遠將來(lái),努力吧!
目標的作文 8
從一次次失敗中走來(lái),從懸崖上一次次跌落,經(jīng)過(guò)了是失敗痛苦,而正是這些痛苦,才是我有了前進(jìn)動(dòng)力。
在上個(gè)學(xué)期,剛開(kāi)始時(shí)候我對這新一切都還不熟悉,總是小心謹慎,對人也十分友善,最后期中也考出了理想成績(jì)。這一切都要歸功于我沉著(zhù)與同學(xué)們幫助。但在考試過(guò)后,我越來(lái)越不滿(mǎn)足于自己成績(jì),并總是與同學(xué)們發(fā)生爭執最終導致我在期末復習時(shí)總是想該怎樣與老師、同學(xué)和善,沒(méi)時(shí)間顧著(zhù)學(xué)習與復習。成績(jì)不好是必然。
如今,同學(xué)們對我印象已初有好轉,我不必再與同學(xué)們爭執、去計較些什么,可以用心讀書(shū)了。只是從前記憶卻再也找不回來(lái)了。我總是憑空猜測未來(lái)生活會(huì )有多么美好,但這僅為猜想;我總是去憧憬今后會(huì )有多少美妙世界等我們去探索,但那些也太過(guò)遙遠。
我要將自己全部精力投入到學(xué)習中去,展現出一個(gè)全新自我,不管會(huì )不會(huì )有一些旁人議論,我都要努力前進(jìn)。我決定要努力,在期中、末都拿到班級前十名,不管為了什么,我都要全力以赴,沖刺在前列。
任何一次成功都是刻苦努力結果。何碧濤在上學(xué)期期中過(guò)后能知恥而后勇,每天都付出自己幾倍努力來(lái)完成自己目標,最終考出了自己應有水平,這都是他應有回報。易珂宇能不論白晝地付出精力來(lái)學(xué)習,得到回報亦是她應得。
所有人都一樣,不用在乎自己是否比別人底子要低,一切都是我們刻苦努力得到結果,只要你付出了,努力了,便總會(huì )有成功一天。我們身邊也有許多榜樣,他們正努力拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)。
一尊尊不倒塑像正無(wú)畏地屹立在我身旁,我試圖去追逐他們,爬上他們頭頂,用全力來(lái)奮戰。也許這一切前途迷茫,如上刀山下火海般痛,但這是我必須要承受,無(wú)論前景如何,我必須要冷靜面對。
經(jīng)歷過(guò)一次次失敗后,我們常會(huì )展望未來(lái),抬起頭,挺起不屈脊梁,在烈焰焚燒中磨練毅力,在斧砍刀劈中鑄就鋼筋鐵骨!
目標的作文 9
理想是我們心中一顆閃閃發(fā)亮星星或是一盞明燈,它可以為我們指出進(jìn)步方向,然而,理想也是被需要一個(gè)奮斗目標,但他需要讓我努力來(lái)當做代價(jià)實(shí)現,世界萬(wàn)物都有自己目標……
“理想”顧名思義,就是幻想自己長(cháng)大以后職業(yè)或是工作,但有時(shí)也有另外意思,理想是人目標,為了實(shí)現這個(gè)目標,就必須付出代價(jià),付出自己辛勤,人們說(shuō)百衣天使是安琪兒,但安琪兒如果沒(méi)有理想,有怎么會(huì )無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭呢?偉大科學(xué)家—居里夫人也不是因為她理想而奮斗嗎?如果不是那她有為什么會(huì )獻身于科學(xué)呢?那她有怎么會(huì )成為一位偉大科學(xué)家?這一切一切不都是因為理想嗎?理想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿(mǎn)活力。理想可以讓人堅持不懈得奮斗目標;它可以幫助你沖破許多障礙物。人生道路是十分漫長(cháng),因此也會(huì )有障礙,但如果你有了理想,那么你就會(huì )為了它而“不怕困難而一直走下去”你人生該是多么多姿多彩!但,與此相反,如果你沒(méi)有理想,那你人生是多么沒(méi)有意義啊……
理想是人精神世界里支柱,當你失敗了,感到灰心喪氣時(shí),只要你一想到你理想,你便會(huì )打起精神來(lái),當你成功時(shí),你就會(huì )向另外一個(gè)目標前進(jìn),每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)理想作為你奮斗目標,但你可不可以實(shí)現這個(gè)理想,那就得看你能不能堅持到底了,俗話(huà)說(shuō)好“沒(méi)有目標,哪兒來(lái)勁頭”朋友,看了這篇文章,你會(huì )不會(huì )也立下一個(gè)理想為它而奮斗呢?你能不能實(shí)現它呢?記住,你只要堅持不懈,你理想終有一天會(huì )實(shí)現。
目標的作文 10
如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚,那么它活著(zhù)又有什么意思呢?其實(shí)現在社會(huì )中有許多人都不知道自己想怎么樣?也或是他們不愿意去想吧,也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。那么,這些人是可悲,你想想看,如果你連自己想要什么都不知道,那你每天不就像在混日子,這樣無(wú)目生活著(zhù)又有什么意思呢?
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)電視劇,它名字叫做《下一站彩虹》,可惜是我沒(méi)有機會(huì )把它看完,但我看過(guò)一些劇情仍然在我記憶中。電視劇里講了這樣一個(gè)故事,一個(gè)香港女孩因為生活無(wú)目標,吸麻,被叛履行社會(huì )服務(wù)令。被她爺爺送去他徒弟那里學(xué)習做時(shí)裝,讓他教育她。她可能是受他影響吧,她一個(gè)人單獨設計第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥模特穿著(zhù)居然得了最佳體態(tài)完美獎,還得了香港小組亞軍。也許是上天恩惠吧,讓她總是在不幸中又那么幸運。我想看過(guò)這個(gè)電視劇人也許會(huì )想,如果上天對我這么好就行了,可是又有許多人會(huì )這樣想,她能夠成功是因為她有天分。沒(méi)錯,天分對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要,但它并不是決定成功與否關(guān)鍵因素,如果說(shuō)她成功是因為天分,那好為什么以前沒(méi)有成功呢?我認為她成功關(guān)鍵因素是她在后來(lái)確定了自己目標,她知道她自己想做什么,應該什么。朋友們,難道你們還不能夠從中體會(huì )到有價(jià)值東西嗎?看電視,是許多人愛(ài)好,但是,又有多少人能夠從電視劇里學(xué)到東西,學(xué)到做人道理呢?
我寫(xiě)這篇文章主要目,我想大家都很清楚,再這里我再一次提醒大家,請弄清自己目標,因為只有這樣,你才有可能完成你自己想做事。
讓理想永伴我們成長(cháng)每一天吧!生活永遠是屬于我們自己。
目標的作文 11
小溪目標是大海,所以它總要奮斗著(zhù)向前,因此我們說(shuō)小溪是有活力,沒(méi)有目標水我們稱(chēng)之為“死水”,雖然它不用為未來(lái)而努力,但它視野永遠只是那么一點(diǎn),見(jiàn)不到大海壯觀(guān)?梢(jiàn)目標是很重要,它是我們前進(jìn)動(dòng)力,是黑夜一盞明燈,照亮我們前進(jìn)路。運動(dòng)場(chǎng)上,運動(dòng)員跑健步如飛,因為他有一個(gè)明確目標——沖向終點(diǎn)。我們可以設想,如果后面有一只老虎追著(zhù),我們或許會(huì )跑得比運動(dòng)員都快,因為有一個(gè)更有催動(dòng)力目標,就是逃離老虎追趕。有了目標,潛力才會(huì )變?yōu)槌煽?jì);沒(méi)有目標,再快汽車(chē)也只是個(gè)擺設。
看看路上行人,有行色匆匆地奔向目地,有卻很散漫地沿路行走,這就是有目標與沒(méi)有目標區別。記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果只想著(zhù)搬石頭,那這只是一堆石頭,但如果他腦子里有一個(gè)房子想法,那這就會(huì )變成一個(gè)房子!蹦繕丝梢园巡豢赡茏?yōu)榭赡。沒(méi)有目標人會(huì )迅速老化,不會(huì )再煥發(fā)出青春,因為他不知道自己每天要干什么,沒(méi)有了追求,就象老舍《駱駝祥子》里祥子,一步一步墮落,最后只會(huì )幾十年如一日拉車(chē),過(guò)著(zhù)平庸一生。我們說(shuō)“思想有多遠,人就有多遠!彼枷霙Q定命運,目標決定通往成功航途。
因為有了考試考好這個(gè)目標,我們才會(huì )在考前緊張起來(lái),努力復習,查缺補漏;因為有了考好大學(xué)目標,現在才會(huì )腳踏實(shí)地,用功學(xué)習;因為有了明天活更好目標,今天才會(huì )更努力。目標吸引我們向前,不被路邊小花小草迷惑,似一個(gè)導航標,讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個(gè)目標,你會(huì )更堅實(shí)地走得更遠!
目標的作文 12
小時(shí)候啊,在哥哥面前我是那樣膽怯,比如,書(shū)上舉到了有關(guān)于鬼神之類(lèi)東西我總會(huì )很害怕,遇到打雷是,我總是會(huì )躲在被子里發(fā)抖?傊,伴隨我是膽怯。
小那個(gè)時(shí)候,我最最喜歡食物不是美滋番茄,也不是多汁水果,而是康師傅方便面。明明知道方便面不健康,可是非非要嚷嚷著(zhù)吃,媽媽不允許吃怎么辦,只有哭嘛!
那天,我就是要吃方便面,對于我來(lái)說(shuō),方便面就是人間美食啊,可是老天偏偏給我帶來(lái)了很麻煩!皨寢?zhuān)乙苑奖忝!你帶我去買(mǎi)嘛!”“你聽(tīng)話(huà),天黑啦,咱不去了!”“不行!不可以!就是要吃!媽媽討厭!”我怒了!耙宰约喝ベI(mǎi)!煩死了”哼!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)。
我便開(kāi)始實(shí)習自己為自己制定目標——買(mǎi)方便面。天黑了,可是一想到那令人垂延欲滴方便面,我拼了命往前跑。終于到了賣(mài)方便面店了,老板是一本和藹可親中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中,“阿姨,那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道方便面……謝……謝!”“好好,沒(méi)問(wèn)啊,我去拿,你等等哦~”呵呵,這個(gè)阿姨還真是好呢!阿姨把方便面給了我,我十分開(kāi)心,巴不得抱著(zhù)那個(gè)阿姨來(lái)個(gè)華爾茲呢!
付了錢(qián),我道謝后,便悠悠走著(zhù)回家,風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙聲,好像那樹(shù)后就是那妖魔鬼怪,天哪!太可怕了!我連忙撒開(kāi)腿快跑,要不然趕明兒就沒(méi)命啦!
終于,到了家,我把那面條往鍋里一燙,倒上那作料,那叫一個(gè)香!
原來(lái)啊,目標不在于實(shí)現后開(kāi)心,而是在于這個(gè)實(shí)現過(guò)程!哦,我實(shí)現了我目標!
目標的作文 13
目標,我每一個(gè)人都有自己心中那一個(gè)向往已久目標。它帶領(lǐng)我們走過(guò)一年又一年,都是為了自己心中那個(gè)目標而進(jìn)發(fā)。
小時(shí)侯,爺爺對我說(shuō),他目標就是撐起整個(gè)家,讓大家過(guò)上好日子。爺爺他還說(shuō),那月芽目標就是讓自己變成一個(gè)整圓,讓人們可以用肉眼都可以觀(guān)賞自己美。
我,我有許多許多夢(mèng)想。我想成為一位醫術(shù)高超醫生;我想成為一個(gè)畫(huà)藝獨特動(dòng)漫家;我想成為一位有著(zhù)自己獨特構思,可以超越貝聿銘工程師;我也想成為一個(gè)觀(guān)察敏銳天文學(xué)家……那一個(gè)連個(gè)夢(mèng)想海市蜃樓似漸漸浮現在我眼前。我不知道這些是不是人們心慕中目標。爺爺還對我說(shuō)過(guò),一個(gè)人如果沒(méi)有自己目標,不知道自己在干什么,他將一事無(wú)成;叵肫馉敔斔v這段話(huà),我想讓我這些夢(mèng)想成為我目標,以這些作為我目標。
目標是只有一個(gè)。想來(lái)想去,我目標是成為一個(gè)受萬(wàn)人尊重天文學(xué)家。因為我喜歡它,喜歡那神秘,耐人尋味,無(wú)知宇宙。我想飛,從我開(kāi)始懂事起,我就想象著(zhù)自己有著(zhù)一雙天使般一雙潔白翅膀,飛,飛,我想一飛沖天,飛入宇宙探索那未知天空,可惜我沒(méi)有做過(guò)這樣夢(mèng)。
不過(guò),我想我只要有這個(gè)目標,這個(gè)夢(mèng)想,就會(huì )去努力,去實(shí)現,讓我一飛沖天!
目標的作文 14
人生目標如萬(wàn)花筒,讓我迷惘。我像一只小船,飄浮在波濤洶涌大海上,隨時(shí)都可能觸礁。
在我還很小時(shí)候,家里人就早早地為我選擇不同目標。爸爸先開(kāi)口了:“兒子應該當園藝師,那多好!整天面對著(zhù)綠色!薄安,李昊洋應該當圖書(shū)管理員!蓖夤坪踉诟职帧斑x項”。沒(méi)過(guò)幾天,媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“小伙子長(cháng)這么帥氣,長(cháng)大了當歌星沒(méi)問(wèn)題,既出風(fēng)頭又掙大錢(qián)!泵棵柯(tīng)了這些議論,我心里美滋滋。
從此我開(kāi)始玩命地練唱,練得嗓子柔柔軟軟,表情動(dòng)態(tài)也逐漸規范。媽媽說(shuō)我氣度不凡。
練歌一年后,我牛刀小試去參加比賽。在學(xué)校里取得了優(yōu)異成績(jì),可是一到區里就落選了,我非常失望。
外婆另有高見(jiàn),振振有詞地對我說(shuō):“還是做珠寶商店老板,整天穿金戴銀多好呀!”“學(xué)乒乓球吧!撫順出了個(gè)世界冠軍王楠,李昊洋說(shuō)不定也能打出點(diǎn)名堂!”聽(tīng)了爸爸話(huà),我開(kāi)始學(xué)打乒乓球。
我效仿古人“聞雞起舞”。每天早早起來(lái)練球,那小小銀球成了我最?lèi)?ài)。乒乓,乒乓,球一筐一筐地打;滴答,滴答,汗水一滴一滴地流;青蛙跳20米、30米、40米地加長(cháng)……不管風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴寒,我都刻苦練習。在區里比賽成功了,可參加市里比賽又被淘汰了。我仰天長(cháng)嘆:“!怎么這么難?”想不到兩次目標都破滅了。
“有志者立長(cháng)志,無(wú)志者常立志”這句古話(huà)使我醒悟了。每個(gè)人都有自己目標和夢(mèng)想,只有腳踏實(shí)地,堅韌不拔地向自己鎖定目標邁進(jìn),才會(huì )成功。
目標的作文 15
目標可以決定一個(gè)人事業(yè)成敗興衰。有了遠大目標便不易滿(mǎn)足,會(huì )不斷去奮斗,直到自己目標成為現實(shí)為止。
美國人阿姆斯特朗小時(shí)候在院子里玩?梢粫(huì )兒他母親就發(fā)現,阿姆斯特朗在院子里蹦滿(mǎn)頭大汗,他母親問(wèn)他在干什么,他脫口而出話(huà)成就了他人生目標,也注定了他成為了第一個(gè)登月人。他說(shuō):“媽媽?zhuān)铝炼嗥裂,我要跳到他上面去!卑⒛匪固乩时阏娴巧狭嗽虑。他志向在有人看?lái)是想都不敢想。
戰國時(shí)期各國都安于現狀,只是秦王立志要統一六國,他便成了中國第一位始皇帝,也正是他志向,成就了他事業(yè)。
可見(jiàn),多少位名人,那一位不是心存遠大志向呢?從追求“天下為公”孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”周恩來(lái)到輟學(xué)從商比爾蓋茨,這些人都是因為從小有了自己目標,才會(huì )成就現在他們。
人若無(wú)目標終生便忽忽如狂,走到哪算哪,那么他便是死亡第一個(gè)目標。動(dòng)物如果沒(méi)有目標,它在食物爭奪中便會(huì )成為獵物。
在當今,社會(huì )發(fā)展日新月異,人才競爭越來(lái)越激烈。所以,我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功,目標便是得到成功唯一途徑,目標便是打開(kāi)成功唯一鑰匙。沒(méi)有目標,那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭年代,世界便不會(huì )發(fā)展。也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。
目標可以決定你未來(lái);目標可以決定你人生成;目標可以為你人生航程樹(shù)起一座宏偉燈塔。
目標的作文 16
前天,陳先生讓班上的男孩給女孩們提建議。男生們各司其職,毫不客氣地提了很多建議,有的挺中肯,有的有失偏頗。即便如此,女生也會(huì )引以為戒,應該會(huì )有新的目標。他們不要原地踏步,原地踏步,這樣男生才能超越他們。
提建議總是讓人覺(jué)得不舒服,尤其是這個(gè):女生膽小。畢竟一個(gè)女生如果膽大包天,不就是淑女嗎?況且懦弱是天生的,父母不可能給。還有“女生沒(méi)有力氣做運動(dòng)”,“女生個(gè)子小,不好說(shuō),愛(ài)哭!”等等,沒(méi)什么!更氣人的是,我回家找我爸要說(shuō)法的時(shí)候,他居然笑得沒(méi)有一點(diǎn)同情!說(shuō)實(shí)話(huà),直到昨天,我們女生還在生氣,在討論怎么反擊!(完全不知道陳老師的良苦用心。但是當陳老師指出這一切都是為了我們好,提醒我們女生一點(diǎn)成績(jì),我們就沾沾自喜,沾沾自喜,不進(jìn)取,然后我們突然意識到自己臉紅了,慚愧了!現在想想,我已經(jīng)是五年級的少年了。雖然我不能讓圣人聞之而喜,三人行必有師之位,但我要永遠謙虛。一碰就不能開(kāi)心!
陳老師要求我們女生要有新的目標。怎么設置?其實(shí)答案已經(jīng)存在了,就是男生對我們的.批評已經(jīng)改正了,這是大多數的新目標。以“膽怯”為例,我們一直認為膽怯是天生的,但實(shí)際上這種說(shuō)法是不科學(xué)的。行為心理學(xué)專(zhuān)家認為,“大膽”和“膽怯”是后天環(huán)境決定的。經(jīng)過(guò)鍛煉和實(shí)踐,人的“勇氣”就會(huì )成長(cháng)起來(lái)。就我們學(xué)習來(lái)說(shuō),“膽小”真的不是一件好事。學(xué)習上遇到問(wèn)題不敢問(wèn),遇到壞人壞事不敢說(shuō)?纯催@造成了多大的延遲!我們不努力鍛煉也是事實(shí)。那是因為包括我在內的同學(xué)都不太清楚誰(shuí)適合做練習。今天是比賽,大家都會(huì )買(mǎi)實(shí)力。明天就沒(méi)人看了,就裝懶!“小卷”沒(méi)什么好說(shuō)的。前天到昨天,那不就是我們女生“小卷”的大曝光嗎?
提高學(xué)習成績(jì)的確是我們的目標,但學(xué)會(huì )做人也是必修的。做一個(gè)有知識有理想有前途的少年,是我們女生正在努力追求的新目標!
目標的作文 17
理想可以給我們奮斗的力量,目標是指引我們的路標!懳
人生是一段漫長(cháng)的旅程,我把人生解讀為一場(chǎng)孤獨的流浪,在通往夢(mèng)想的路上有很多站,但我不想停下來(lái),期待一場(chǎng)世界上無(wú)與倫比的.壯麗;仡^看,原來(lái)路的兩邊不僅僅是學(xué)海,還有自己的人生理想和目標。
可能是在海里泡太久腫了。我總是帶著(zhù)戴月里的一顆星星回家,臉上總是疲憊不堪。開(kāi)燈,桌上一杯熱氣騰騰的奶茶,把小屋裝飾得格外溫馨。我一點(diǎn)也不驚訝,一點(diǎn)也不。奶茶每天準時(shí)出現在這里,風(fēng)雨無(wú)阻。另外,我現在還在擔心另外一件事。怎樣才能向理想前進(jìn)?我的目標是進(jìn)入一所好的大學(xué),我的理想是當一名教師。
有一次,我會(huì )寫(xiě)會(huì )寫(xiě)。但是現在,為了一篇關(guān)于《目標》的小文章,我的思緒停止了流動(dòng),我的內心莫名其妙地產(chǎn)生了一種可以拍攝的迷茫。
是他不夠努力嗎?沒(méi)有你的理想是不是太難實(shí)現了?也不是?那為什么不能表達呢?
我不禁問(wèn)自己,頭總是疼,沒(méi)有答案。我揮手的時(shí)候,碰到了那杯奶茶,那杯香噴噴的奶茶,奶茶灌進(jìn)了我的肚子,一股暖流自下而上。我渾身一顫,把所有煩惱一掃而光,拋到九霄云外。
輕輕的,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,然后回頭。我媽進(jìn)來(lái)了。我看著(zhù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阌X(jué)得目標和理想在哪里?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“時(shí)間不早了。早點(diǎn)睡,明天告訴你!蔽覞M(mǎn)腦子問(wèn)號,但我非常期待明天
第二天早上,我媽把我叫起來(lái),和我媽一起來(lái)到陽(yáng)臺。此時(shí)向東望去,一輪紅日正在緩緩升起,象征著(zhù)新的一天的到來(lái)。我媽說(shuō):“理想和目標在每個(gè)人心里。當你不知所措的時(shí)候,它們就像這紅色的太陽(yáng),給你帶來(lái)光明。為你指路,讓你的生活更加精彩!
回到房間,細細品味媽媽的話(huà),沉思良久,恍然大悟。那一刻,時(shí)間仿佛靜止了。我完全理解,F在明白了,就知道怎么打了?粗(zhù)窗外,紅色的太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在天空,太刺眼了。
只要我們努力,目標就在我們面前對我們微笑。
目標的作文 18
一個(gè)人如果沒(méi)有目標,那么他的人生將毫無(wú)價(jià)值,一無(wú)所處。是呀,我們的 人生如果沒(méi)有一個(gè)明確的目標,那么我們的生活會(huì )有什么意義呢? 人生苦短,我們都是為奮斗而活;钤诋斚,目標過(guò)于短淺,而活在將來(lái),目標過(guò)為宏偉,不易實(shí)現。有一個(gè)實(shí)際的目標,才能實(shí)現一個(gè)有價(jià)值的人生。
在這個(gè)物質(zhì)生活風(fēng)雨的社會(huì ),人與人之間的競爭很激烈。而在我們的學(xué)習中,同學(xué)與同學(xué)之間的競爭同樣也很激烈。有的人成績(jì)好,那么必定有人成績(jì)差,誰(shuí)都不甘落后,不甘墊底,不甘示弱。我也在這個(gè)名為學(xué)習的海洋中拼命前進(jìn)。但總是有一些風(fēng)浪,暴風(fēng)雨將我打的很遠,但是風(fēng)雨后總能見(jiàn)到最美的彩虹。 還記得剛剛升入初中那會(huì )兒,我帶著(zhù)小學(xué)的心高氣傲,自信滿(mǎn)滿(mǎn)迎來(lái)的我的是初中第一次期中考試。數學(xué),生物,地理都徘徊在及格線(xiàn)上,試卷中一片滿(mǎn)江紅。對我的打擊真是不小呀,心情低沉,仿佛墜入的深淵。我不盡在想,勝利的紅果實(shí)沒(méi)有嘗到,卻吃到的一顆沒(méi)有用心澆灌的青澀果子。難道我配在金子塔低端默默無(wú)聞嗎?雖然臉上一副如無(wú)其事的樣子,但心里像熱鍋上的螞蟻一樣。擔心再次的失敗。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又要月考了,成績(jì)沒(méi)有絲毫的進(jìn)展。我對自己失望極了,為什么努力卻沒(méi)有收獲呢?再次的失敗是會(huì )讓老師家長(cháng)失望,使自己墮落。 我為自己做的一份詳細的計劃書(shū),一個(gè)大的目標也許不好實(shí)現,那么就從一個(gè)小的目標開(kāi)始,一步一步往上走,總有一天我會(huì )成功的。在學(xué)習中,我總有一個(gè)壞毛病,不虛心請教,不懂裝懂。為了完成我心中的`目標,我努力改掉這個(gè)壞毛病,只希望能有所進(jìn)步。
同時(shí)也把我的驕傲浮躁磨掉的不少。 又一次的考試,雖然沒(méi)有大的進(jìn)步,可是比前幾次好多了。心中的目標實(shí)現了,能不高興嗎? 每個(gè)人心中都應有一個(gè)明確的目標,即使它毫不起眼,但是當你實(shí)現它后,便會(huì )化信心為動(dòng)力,激勵著(zhù)你走向下一次的成功。 心中有一個(gè)目標,那么生活便是一片光明,推動(dòng)著(zhù)你摘到勝利的甘甜果實(shí)。
目標的作文 19
古希臘哲學(xué)家泰勒斯掉進(jìn)了水坑里,因為他的目標是專(zhuān)注于觀(guān)察星空研究氣象。結果,他遭到了凡夫俗子的恥笑,卻在觀(guān)察研究上結出了碩果——準確地預報了天氣。事情之所以有如此結果,是因為他心中一直擁有一個(gè)遠大的目標。是啊,有了遠大的目標,又怎會(huì )畏懼恥笑,又怎會(huì )不成功?人生就是這樣,有了遠大的目標方能成就大業(yè)。
沒(méi)有目標就沒(méi)有動(dòng)力。東晉著(zhù)名書(shū)法家王羲之從少年開(kāi)始,就以成為一個(gè)書(shū)法大家為目標,于是,冬練三九夏練三伏,每天不停地寫(xiě),就連走路、睡覺(jué)他都用手指在胸前比劃著(zhù)。日久天長(cháng)他家門(mén)前的池子因為洗毛筆變黑了,他的衣服也破了一個(gè)大洞。正是因為王羲之以成為一個(gè)書(shū)法家為目標,他才有了動(dòng)力,才日日夜夜地苦練,最終達成了目標,成為大書(shū)法家。
沒(méi)有目標就沒(méi)有方向。目標就像羅盤(pán),給船舶導引方向,我們有了目標,就不至于像海洋上那只迷失方向的輪船盲無(wú)目的。美國汽車(chē)大王亨利·福特在他12歲那年,他告訴他的父親:“我不想留在農場(chǎng)里當一輩子的農民,我要當發(fā)明家!边@就是他的目標,在以后的17年里,亨利··福特一直為這個(gè)夢(mèng)想奮斗著(zhù),他每天工作之余,雖然勞累但仍孜孜不倦地從事他的研發(fā)工作。在他29歲那年,他成功了,他說(shuō):“因為我有遠大的目標,所以成功!12歲時(shí)樹(shù)立的`目標引領(lǐng)著(zhù)他成為一個(gè)汽車(chē)大亨,讓他走向光明的未來(lái)。
沒(méi)有了目標,生活就黯淡無(wú)光。生活中有了目標,未來(lái)就會(huì )充滿(mǎn)希望,我們就會(huì )更有氣力和激情,生活也因此更出色、更美好、更充實(shí)。有了的目標,生活就會(huì )變得充實(shí),就像王羲之一樣樂(lè )于學(xué)書(shū)法,把它當做一件趣事,這樣生活就很幸福。
目標是前進(jìn)的動(dòng)力,有了目標,我們就要勇往直前,堅持不懈地努力;有了目標,我們就要風(fēng)雨兼程無(wú)所畏懼地跋涉。目標是一個(gè)人努力的方向,有了目標,才知道我們做事的意義何在;有了的目標,才知道應該朝哪個(gè)方向奮斗。
有了目標,我們才能成功,才能成就大業(yè)。
目標的作文 20
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習。所以,從現在起,我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習,那就是:
學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜的、舒適的'地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。養成良好的學(xué)習習慣,改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本。復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì)。
目標的作文 21
古人曾說(shuō)過(guò):“志當存高遠!蔽覀冎挥袚碛辛四繕,才能向著(zhù)目標努力奮斗,從而擺脫庸俗,追逐遠大的理想,在過(guò)程中不斷完善自我走向成功。
無(wú)數仁人志士在遠大志向的激勵下,忍辱負重,頑強拼搏,終于實(shí)現了自己的人生目標。
在漢武帝時(shí)期,他因為李陵辯護而激怒皇帝,從而犯下罪行,要么選擇死刑,要么選擇宮刑。他想起父親臨終前的囑托,以及這么多年來(lái)的夢(mèng)想——記錄古往今來(lái),從三皇五帝到秦漢的史書(shū)。于是他忍辱選擇了宮刑,受盡嘲笑,遭人鄙視,他卻默默忍受,依舊含淚吞血地吟下了:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!钡膭钪局Z(yǔ)。他忍辱負重,潛心編寫(xiě)完了《史記》——第一本紀傳體通史,獲得了成功,為后世的士大夫,老百姓們所銘記。
司馬遷立下目標寫(xiě)《史記》,最終獲得了成功,成為千古留名的偉人。
目標是每一個(gè)成功者的必備,同時(shí)認清自己的目標,走正確的道路也是必不可少的。
他本是想成為一名醫生,救助他人,可當他回到祖國卻發(fā)現中國人民依舊處于迷信迂腐,崇拜鬼神的狀態(tài),他便定下一個(gè)目標:改變中國人落后陳舊的觀(guān)念。他放棄了蒸蒸日上的醫學(xué)學(xué)位,拿起筆書(shū)寫(xiě)出一篇又一篇意義深刻的文章,他堅持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,洞察幽微,精辟深刻,引人深思,充滿(mǎn)著(zhù)智慧的力量。他認為思想是決定勝負的關(guān)鍵,于是他從精神上喚起整個(gè)民族的覺(jué)醒,轉變國人觀(guān)念,塑造國民的靈魂。
魯迅立下目標改變中國人的.觀(guān)念,最終成為思想家,文學(xué)家。
我們的人生難免進(jìn)入迷途,而我們奮斗的目標便是啟明星,指引我們走出迷途。對于成功而言,目標就是你行進(jìn)途中的方向盤(pán),目標對于人生,就像空氣對于生命,生命沒(méi)了空氣便不能存在,人生沒(méi)有目標就會(huì )止步不前,所以,我們一定要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)目標并不斷為之努力。
目標的作文 22
小學(xué)六年的爛漫時(shí)光轉瞬即逝,迎接我們的是一個(gè)全新的世界。這是一個(gè)由稚嫩變成熟的過(guò)程,我也由一個(gè)年少無(wú)知的小女孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的小少女,是的,這就是我們期待已久的初中生生活。
我被分到了10班,我戲稱(chēng):將來(lái)的一切一定會(huì )十全十美!
進(jìn)入我們教室,一種整潔、干凈的感覺(jué)撲面而至。我們的教室有一種嚴肅的學(xué)習氛圍,在這潔凈的'學(xué)習環(huán)境里,我仿佛感覺(jué)到了和諧的師生關(guān)系。這一切都在召喚我,讓我在以后的三年里好好學(xué)習。
見(jiàn)到了班主任,張老師。她雖然算不上是傾國傾城,但她很有氣質(zhì),一種高貴的氣質(zhì)從她的骨子里散發(fā)出來(lái),她的舉手投足得體大方,她的一笑一顰可敬可愛(ài),她的言語(yǔ)風(fēng)趣幽默,時(shí)不時(shí)的就讓我們開(kāi)懷大笑。我很喜歡張老師。
開(kāi)學(xué)第一天晚上,我們一家人聊起了我未來(lái)的職業(yè)。
媽媽說(shuō):“女兒,你現在是一名初中生了,現在最大的理想是什么?”
“我想當記者!蔽颐摽诙。
“為什么呢,你以前一直把“明星”這個(gè)職業(yè)當成自己的奮斗目標的,怎么一下就改變了呢?”媽媽有些納悶。
“因為我現在就是燕趙都市報的小記者,我敢于提問(wèn),善于思考,寫(xiě)的稿子又快又好,已經(jīng)被提拔成‘小記者之星’啦。我很高興,覺(jué)得我這方面應該有潛能,所以想當一名記者!
“大學(xué)老師怎么樣?我覺(jué)得很適合你哦。大學(xué)老師高人一等,勝人一籌,教的都是專(zhuān)業(yè)的人才呢!眿寢層忠粋(gè)提議。
“對啊,大學(xué)老師也不錯,不過(guò),爸爸希望我將來(lái)做一名醫生?梢跃人婪鰝!
“醫生也不錯哦,有了奮斗目標就要努力!眿寢層芍缘貙ξ艺f(shuō)。
這學(xué)期,我還有一個(gè)新的目標,就是能跟所有人成為好朋友,做一個(gè)尊敬師長(cháng),團結友愛(ài),關(guān)心同學(xué),助人為樂(lè )的好學(xué)生。在學(xué)習上,希望年級排名靠前;在生活中,受到所有人喜歡。
新學(xué)期,新生活,新目標。同學(xué)們,讓我們一起努力,整裝待發(fā),放飛夢(mèng)想,揚帆啟航!
目標的作文 23
希望就像是一粒種子,種下希望,要付出全心全意灌溉它,才能開(kāi)花結果。沒(méi)有希望的人,就像一艘破舊的船在一望無(wú)際的海上迷路了,沒(méi)有燈塔的指引,無(wú)法靠岸;沒(méi)有希望的人,像一個(gè)駱駝商人沒(méi)有指北針的指引,無(wú)法越過(guò)廣大的沙漠,安全抵達另一個(gè)城市跟別人做買(mǎi)賣(mài);沒(méi)有希望的人,像一位新手開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到一個(gè)陌生城市,沒(méi)有路標的指引,在城市里繞圈圈。
人有希望才有奮斗的目標;人有希望才有努力的意義。每個(gè)人的希望都不同,有人希望當一個(gè)威風(fēng)凜凜的警察,消除社會(huì )的敗類(lèi),保障好人的安全,當一個(gè)認真工作的人民保母。也有人希望當一個(gè)有名的企業(yè)家,賺一筆可觀(guān)的財富,孝敬父母,服務(wù)社會(huì )。
小時(shí)候我希望當一位醫術(shù)高明的醫生,拯救與惡魔打仗的病人,關(guān)心痛苦憂(yōu)郁的病人,使他們開(kāi)朗一些,F在我希望當一家鼎鼎有名的大公司老板,賺到好幾億,到國外旅行,踏遍世界,留下足跡,增廣見(jiàn)聞,當個(gè)有名的探險家。要實(shí)現這個(gè)希望,我一定要用功讀書(shū),增強自己的知識和能力。
我還希望當一個(gè)在法庭上主持正義的檢察官,以機智的頭腦審問(wèn)壞人,解救被冤枉的犯人,得到人民的信任。要實(shí)現這個(gè)愿望,我必須有一個(gè)聰明的頭腦,能明察秋毫,還有一副辯才無(wú)礙的好口才,才能讓那些狡猾的'犯人啞口無(wú)言。我也曾經(jīng)想當一位優(yōu)秀的老師,教好小朋友的常規,讓他們變成有禮貌、愛(ài)讀書(shū)的好孩子。要實(shí)現這個(gè)希望,我現在必須用功讀書(shū),將來(lái)考上老師。
有了希望,我精神百倍、信心滿(mǎn)滿(mǎn)。沒(méi)有希望的人,沒(méi)有目標、精神頹廢、提不起精神。很像整天活在黑暗里,見(jiàn)不到光明的太陽(yáng)。給自己一個(gè)希望,多好!但是俗話(huà)說(shuō):"一分耕耘一分收獲"。有了希望,卻不努力,就是作白日夢(mèng)。所以我要用功讀書(shū),努力去實(shí)踐希望,才能?chē)L到甜美的果實(shí)。
目標的作文 24
突如其來(lái)的疫情強行扭轉時(shí)鐘,一切似乎都慢了下來(lái)。
六點(diǎn)的清晨,不再忙碌。十點(diǎn)的夜晚,不再亮起我房間的燈。生活如同泡過(guò)幾遍的茶一樣,一切都被沖淡了。
新年伊始,新型冠狀病毒不僅奪去許多人的生命,也奪去了我的目標。還記得去年在學(xué)校的日子,僅僅是聽(tīng)到離中考只有兩百多天,我便覺(jué)得緊張,仿佛第二天就要開(kāi)始中考了似的。而現在距離中考僅有一百多天了,反倒覺(jué)得還有很長(cháng)的時(shí)間。居家上網(wǎng)課時(shí),便開(kāi)始放縱起自己來(lái),每天都是睡到自然醒,作業(yè)全都是草草了事,渾渾噩噩的度過(guò)一天又一天。哪里有半點(diǎn)年級排頭兵的樣子?
時(shí)日已臨近陽(yáng)春三月,今年春天的陽(yáng)光依舊,天空仍是蔚藍,花兒依然賣(mài)弄著(zhù)自己的身姿,鳥(niǎo)兒在樹(shù)間安置了窠巢,呼朋引伴地放聲歌唱。只是,一切都被限在一個(gè)小小的窗里。顯得是那樣的閉塞,擁堵。
我的心情不由得煩躁起來(lái),小小的屋子不僅限制了我的行動(dòng),更是限制了我的思緒。我仿佛又折回到一年前樣子——錯亂的時(shí)間感,安逸的生活,消逝的目標……
我不由得開(kāi)始迷茫。再想想半年前的自己,我能毫不猶豫、自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)我的目標是四中五中,并為之付諸行動(dòng)。而現在卻覺(jué)得中考是那樣的遙遠,似乎是與我毫不相干的事。人,是需要目標的。一個(gè)失去了目標的人就如同在漆黑的夜中漂泊的`扁舟,眼前沒(méi)有一線(xiàn)光芒,甚至已經(jīng)放棄了追尋光芒。
“我們的征程是星辰大海!”想必說(shuō)出這句話(huà)的人一定有著(zhù)自己的理想與希望,并能為之不斷奮斗,不斷努力。再看看現在迷茫的我,這是頹唐到了極點(diǎn)。我還記得,母親常常握住我的手,不斷地說(shuō)我的手很大。只是,我空有這一雙大手卻不能把握自己的目標,掌控自己的人生。
我,不想再這樣頹唐下去,F在,我有兩條路可走,要么現在改變,要么一成不變!
沒(méi)有目標的日子陽(yáng)光是灰暗的,心情是灰暗的。再見(jiàn)了,沒(méi)有目標的日子!我要一改往日的懶散,不懼艱險的,向著(zhù)自己的目標,堅定不移的,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!
目標的作文 25
今天,我有幸觀(guān)看一場(chǎng)有趣的比賽—"吹泡泡"比賽。比賽場(chǎng)面好熱鬧,有成功者的歡悅,也有失敗者的嘆息。
比賽前,老師宣布比賽規則時(shí),把拉花從中間打了一個(gè)碗口大的圈,然后把花的兩端拴在高高的燈上。同學(xué)們分組吹泡泡,泡泡要有乒乓球那么大小,并穿過(guò)圈去才算合格。哪組合格數多,哪組就是冠軍。
第一組同學(xué)邁著(zhù)有力的步伐走上臺。第一個(gè)亮相的是范曉博,他看起來(lái)很平靜,好像一幅胸有成竹的樣一幅胸有成竹的樣子,給 人一種勝券在握的感覺(jué)。我蠻有興趣地看著(zhù)他的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他站在臺上,抬頭望望那個(gè)圈,拿起那個(gè)泡泡瓶,只等一聲令下。"啪—!"的一聲,吹泡管掉在了泡泡液體中,嗨!真是大風(fēng)刮倒"帥"字旗—出師不利。他無(wú)奈地搖了搖頭,但很快地調整好了情緒,沉著(zhù)地吹出了一個(gè)又一個(gè)泡泡。一個(gè)進(jìn)了圈,兩個(gè)進(jìn)了圈……全場(chǎng)一陣又一陣的歡呼聲此起彼伏。接下來(lái)更讓我們驚嘆的是,一串串,一簇簇,似珍珠,賽瑪瑙,七彩的泡泡蜂涌而過(guò)了那個(gè)圈。比賽仍然在熱烈地進(jìn)行著(zhù),而我的思想卻早已越飄越遠。
他顯然有著(zhù)明確的目標,他的成功證明了這一點(diǎn)。心有多大,舞臺就有多大。目標是生活的羅盤(pán),沒(méi)有羅盤(pán)船兒就不能行進(jìn);目標是一對翅膀,鳥(niǎo)兒有了翅膀才能飛翔;目標又是人的雙手,人們有了雙手才能更好地改造社會(huì );目標,它猶如人的雙腳,有了它人們才會(huì )站立起來(lái)!
泡泡雖然生命短暫,宛如曇花一現,但它仍然煥發(fā)出七彩的'光芒。人生也是如此,但只要我們有了明確的目標,并為之奮斗,那么我們的人生依然會(huì )擁有絢麗的光彩!
由觀(guān)察悟理,寫(xiě)得很深刻,令人回味無(wú)窮。以小見(jiàn)大,"杯中窺彩",堪稱(chēng)習作中的上品。
目標的作文 26
有人說(shuō),大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,在這里還得繼續高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我認為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,等著(zhù)你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。
來(lái)到大學(xué),遠離了父母,但有時(shí)我們也需要幫助,如果要求父母千里迢迢的來(lái),顯然那肯定不可能,這時(shí)我們就需要朋友的幫助,所以,在大學(xué)里,我們必須學(xué)會(huì )結交朋友,學(xué)會(huì )與人相處,這就是我的第二項規劃。在大學(xué)里朋友之間相互幫助,相互關(guān)心,在學(xué)習上共同進(jìn)步,我們一定要學(xué)會(huì )與人合作,因為只有通過(guò)合作我們才會(huì )以低投入獲得高回報,因此在大學(xué)里我們必須學(xué)會(huì )交朋友,學(xué)會(huì )與人相處,要學(xué)會(huì )交際,廣結人緣。
我的第三項規劃是盡快適應大學(xué)的學(xué)習方法。都說(shuō)大學(xué)是自由的天堂,一天兩節課上完之后,剩下的時(shí)間全由你自己安排。所以自學(xué)是大學(xué)很重要的一個(gè)學(xué)習方法。至于怎么自學(xué),我覺(jué)得有很多方法,可以到圖書(shū)館找資料,可以到網(wǎng)上搜索自己想要的東西,與同學(xué)討論,請教老師,等等。只要你獲得了知識,解決了問(wèn)題,那么自學(xué)的目的`也就達到了。
我的第四項規劃是豐富課余生活。既然大學(xué)的課余時(shí)間那么多,我們就不能讓它白白的流逝,要善于利用課余時(shí)間,我們可以在課余時(shí)間開(kāi)展一些有益的文娛活動(dòng),如唱歌、下棋、踢足球、打籃球。另外還應盡量多培養自己的興趣愛(ài)好,如集郵、剪貼、垂釣。當然,利用課余時(shí)間閱讀一些書(shū)籍是必不可少的,這不僅可以愉悅性情,又可以獲得知識,增長(cháng)智慧,而且對我們的身心健康發(fā)展非常有利。大學(xué)里社團很多,我們也應該利用課余時(shí)間參加一些社團活動(dòng),我們可以從中獲得一些經(jīng)驗,這對我們畢業(yè)之后找工作很有利。
做好自己的人生大學(xué)規劃,我相信大學(xué)生活一定是充實(shí)的,對于畢業(yè)之后找工作,應該也是很有信心的。
目標的作文 27
開(kāi)學(xué)了,對家鄉的種種美好還是有點(diǎn)留戀,但是大家知道,我們都漸漸長(cháng)大了,所以必須上學(xué),新的一學(xué)期也得有新的目標。
在學(xué)習方面上,老師每次留的家庭作業(yè)都要完成,而且還要預習、批注課文,要是不想寫(xiě),我就非逼著(zhù)自己,給自己定一個(gè)計劃,每天寫(xiě)一個(gè)學(xué)科,三天就能寫(xiě)完。在學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,因為這次老師不再講課了,全靠我們自學(xué),所以我要認真聽(tīng),學(xué)習方法,聽(tīng)老師說(shuō),這學(xué)期還有專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)字課,雖然我的字已經(jīng)寫(xiě)得很好了,但是,我相信只要我努力,還會(huì )寫(xiě)得更好。在學(xué)數學(xué)的時(shí)候,我要努力,尤其是奧數,因為這次考試奧數考的不理想,在計算上,我要認真學(xué)習,爭取考試的時(shí)候一個(gè)也不錯,如果有不會(huì )的題,下課就要問(wèn)老師或者同學(xué)。在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我要提前把單詞讀一讀,試著(zhù)再背一背,學(xué)句子的`時(shí)候,要注意音調,這樣讀出來(lái)才更加生動(dòng)。
在生活方面上,我不能讓老師著(zhù)急,首先要做到不亂扔垃圾,保持校園衛生,也不能隨地吐痰。在宿舍里,每天起床都要洗臉、刷牙,刷牙至少要兩分鐘,都干完之后,還要把宿舍再清理一遍,把地面掃一掃,再墩一墩,把床鋪也要整理好,睡覺(jué)的時(shí)候不能說(shuō)話(huà),就算要說(shuō)話(huà),也要小聲說(shuō),不能干擾別人睡覺(jué),在學(xué)校也不能帶零食,以免招來(lái)老鼠之類(lèi)的。在餐廳里,吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話(huà),咳嗽的時(shí)候要扭過(guò)身去咳嗽,不能對著(zhù)人,這樣不文明,在要菜的時(shí)候不能說(shuō)話(huà)要舉手,吃完飯后要手背后,不能亂動(dòng),在洗飯盆的時(shí)候,要排好隊,直到出了餐廳才能說(shuō)話(huà)。
在家庭方面上,我不能因為得到愛(ài)心好少年才幫父母做家務(wù),每天早晨起來(lái),我要幫父母疊被子,媽媽做好飯后,我要幫她盛飯,吃完放后就寫(xiě)作業(yè),總之每天就要幫家長(cháng)做家務(wù)。
這就是我的計劃和目標。
目標的作文 28
網(wǎng)絡(luò )上,總能發(fā)現一些正能量的句子。而近年來(lái),最正能量的一句話(huà),莫過(guò)于是馬云說(shuō)的吧,先給自己的人生定下一個(gè)小目標!是的,那么馬云的小目標是什么呢?說(shuō)出來(lái),會(huì )讓不少普通人,大驚失色的吧。馬云的小目標就是先賺一個(gè)億!
你說(shuō)可怕不可怕呀?是的,在很多普通人的眼底,一個(gè)億可能是我們一輩子都賺不到的錢(qián)?神R云的小目標卻只是賺一個(gè)億,別以為別人是炫富,沒(méi)有辦法, 在有錢(qián)人的眼里,的`確是這樣的,一個(gè)億也根本就算不了什么。但是最正能量的就是馬云所說(shuō)的小目標,是啊,你首先要有小目標,才能讓小目標漸漸達成大目標。不知道什么時(shí)候開(kāi)始,這句話(huà)本來(lái)在我心里是不以為意的,可我漸漸也重視起了這句話(huà),是啦,我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的還是非常不錯的。是的,首先做人就要定一個(gè)小目標。我最近的小目標啊,就是每天都能在這個(gè)網(wǎng)站上面寫(xiě)幾篇作文,嘿嘿這就是我的小目標啦,我覺(jué)得這個(gè)小目標對別人來(lái)說(shuō)還是很簡(jiǎn)單的,可是對于我來(lái)說(shuō)卻是難如登天啦。因為我是一個(gè)拖延癥加上是懶癌患者,很多事情其實(shí)不是不能去做,而是懶得去做。所以來(lái)這個(gè)網(wǎng)站上每天打卡,其實(shí)對我來(lái)說(shuō)還是比較困難的。但是每天都是這個(gè)小目標,我想我應該還是可以堅持的吧。是的,我其實(shí)對自己也是有一點(diǎn)猶豫的,因為我也不太確定自己到底能不能做到。不過(guò)我總要相信自己一下,要對自己有信心,相信自己可以完成這個(gè)小目標,那么就是可以的,每天再煎熬,再困難,我也要學(xué)會(huì )堅持,堅持去做這件事情,認真地每天都來(lái)這個(gè)網(wǎng)站上面打卡,一天一天,最終肯定能達成自己的大目標吧,想想就是想心情一陣激動(dòng)澎湃呢,嘿嘿繼續加油!
好啦,其實(shí)我覺(jué)得大家也都可以定下一個(gè)小目標去做事情啊。如果這個(gè)小目標完成了的話(huà),那么心情也就是會(huì )前所未有的好啦,不妨試試看,自己的生活或許也能有很大的轉變呢,越變越好!
目標的作文 29
目標常被比喻成黑暗的路燈,為我們在黑暗中指明前進(jìn)的方向。
人生需要目標,學(xué)習同樣需要目標。
就拿世界財富榜上那些熟悉的名字來(lái)說(shuō),他們的成功更是因為他們樹(shù)立了正確的目標,一步步實(shí)現了自己所制定的目標,最終成為了人上人。
大家對中國的馬云更是耳熟能詳,他憑借著(zhù)自己的努力獲得了成功。對馬云了解更多的人也許會(huì )說(shuō):當年馬云高考數學(xué)考了1分,就是這樣的一個(gè)人怎可能走向成功,但學(xué)習是需要目標的。第一次高考失利不代表第二次高考也會(huì )失敗。所以,在他的第二次高考中數學(xué)及格了,這也充分說(shuō)明了學(xué)習也是需要制定目標的。
如果當時(shí)馬云沒(méi)有為自己制定一個(gè)目標,也沒(méi)有為自己所定的目標努力,那他是否會(huì )像現在一樣走向成功?是否會(huì )成為中國的勵志名人?
通過(guò)這樣的例子:目標的力量不言而喻,當然實(shí)現目標更需要講究策略。若你的成績(jì)不理想,就應該制定一個(gè)符合自身實(shí)際的`目標;若制定的目標太遠,這樣一個(gè)長(cháng)期的目標,你會(huì )因為自己與目標的遙遠而放棄。
在幾年前,一位名不經(jīng)傳的日本馬拉松選手在日本的馬拉松比賽和國際的馬拉松比賽上二次奪冠。當記者采訪(fǎng)他,向他詢(xún)問(wèn)其中原因時(shí),他只是笑而不語(yǔ)。在十年之后,他寫(xiě)的自傳體小說(shuō)告訴了二次奪冠的原因。他在每次比賽之前,都會(huì )騎著(zhù)車(chē)沿比賽線(xiàn)路走一遍,去認真觀(guān)察這條比賽線(xiàn)路的某些特殊標志,并將這些特殊標志制定成自己的小目標。他很輕松的就跑完了全程。同樣,他也嘗試過(guò)把目標定在終點(diǎn)的那面旗幟上,他并沒(méi)有成功,他被眼前遙遠的距離所打敗。
每個(gè)人都不甘平庸,都想走向成功,但只有一小部分的人率先走向成功。剩下的人,也許會(huì )默默無(wú)聞的過(guò)完自己的一生;也許會(huì )調整心態(tài),重新制定新目標,從新開(kāi)始,而這些人也能走向成功。
目標的作文 30
時(shí)間不曾放慢它的腳步,所有的人都跟在它的后面不曾超越。這短短的一周又過(guò)完了,在這一周里也發(fā)生了不少事,我記憶最深刻的,就是我突破了我自己的800米跑步成績(jì)。
星期四下午,我們又測試了800米。聽(tīng)說(shuō)這次成績(jì)要加入期中考試總分,所以當老師說(shuō)要測試時(shí),我心里不由得緊張了,怕自己萬(wàn)一堅持不下來(lái)怎么辦?我看向其他同學(xué),發(fā)現他們的臉上也都掛著(zhù)焦慮的神色。有的緊張地搓著(zhù)手,有的跺跺腳……干什么的都有。
可這些都不能阻擋測試,該來(lái)的總要來(lái),在走向跑道的那個(gè)過(guò)程中,我放慢了腳步。多么希望這時(shí)突然有意外發(fā)生,然后老師說(shuō):“不用測了!”
可這似乎是不可能的。終于來(lái)到跑道上站好隊,準備開(kāi)跑了。因為這次要算入成績(jì),我格外緊張,手心里冒著(zhù)汗,心砰砰地直跳,在開(kāi)跑前我在心里默默對自己說(shuō)了一聲:“加油,你可以的!”
隨著(zhù)老師的一聲令下,所有人都沖了出去,我也向前跑去。記得老師對我們說(shuō):“要邁開(kāi)大步,跑時(shí)不要忽快忽慢,要有自己的節奏,不要急!蔽野凑绽蠋煹脑(huà),穩穩地向前跑去,我慢慢地超越了好幾個(gè)人。
可是剩下最后300多米,我感覺(jué)疲憊不堪。腿腳酸痛無(wú)力,胳膊已經(jīng)放棄了擺動(dòng),頭也暈得難受,眼鏡從鼻梁上掉下來(lái),眼前一片模糊,有種與世隔絕的.感覺(jué)。
這時(shí),我心里好像有個(gè)聲音在說(shuō):“不,這不是真實(shí)的你,你可以跑得更快的,你從來(lái)都沒(méi)試過(guò),怎么知道自己做不到呢?”我長(cháng)呼一口氣,用力擺起胳膊,腿抬到最高努力向終點(diǎn)奔去。
最終我以3分36秒的成績(jì)取得我們班女生第一名。這個(gè)成績(jì)對我來(lái)說(shuō)還是不錯的,這是上初三以來(lái)第一次突破3分多,跑完后,雖然感覺(jué)很累,但是心里無(wú)比激動(dòng),因為我戰勝了自己,我實(shí)現了自己的目標!
其實(shí)每個(gè)人都有潛力,只是還沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)。我們要有目標,要沖著(zhù)那個(gè)目標努力向前,才會(huì )做更好的自己!
目標的作文 31
時(shí)間如白駒過(guò)隙,忽然而已,小學(xué)的時(shí)光就這樣愉快的結束了。但是,總有一些人,一些事,讓我無(wú)法忘懷,那些溫暖而親切的瞬間時(shí)常浮現在我眼前。
記得那次當語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚訝的看著(zhù)分數,發(fā)現成績(jì)非常不理想,我順手翻了翻試卷發(fā)現閱讀扣了好多分,我感覺(jué)整個(gè)世界都黯淡了,自己仿佛在一個(gè)孤獨的小島上,手心也情不自禁的出了很多冷汗。
這時(shí)下課鈴響了,同學(xué)們紛紛的走出教室去吃午飯,而我卻沒(méi)有一絲一毫的力氣,癱坐在椅子上。這時(shí)教室的門(mén)輕輕的打開(kāi)了,語(yǔ)文張老師看到我,遲疑了一下,就面帶微笑的朝我走來(lái)。老師輕輕的拍了拍我的肩膀,她彎下腰親切的看著(zhù)我說(shuō):“孩子,中午了你為什么還不去吃飯呢?”我攥著(zhù)衣角難過(guò)的說(shuō):“老師我沒(méi)考好!壁s緊就用手捂住成績(jì)!昂⒆,不用怕,讓老師看看你的卷子!闭f(shuō)完老師并拿起我的卷子仔細的端詳著(zhù)。只見(jiàn)她一道題一道題的仔細看著(zhù)。當看到閱讀題時(shí),她不禁皺起眉,對我說(shuō):“你其它部分答的都非常好,只是在閱讀題丟失了許多的.分,我每天會(huì )給你一些閱讀題,你愿意做嗎?”我激動(dòng)的重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像抓住了一根救命稻草一樣。
從此以后,老師每天都給我留一項特別的閱讀作業(yè),并在第二天為我認真講解。
在期末考試中,我的語(yǔ)文成績(jì)得到了很大的提升。閱讀成績(jì)得了滿(mǎn)分,我開(kāi)心的流下眼淚,我心中百感交集,當我抬起頭,正看到張老師面帶微笑的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當我再有挫折的時(shí)候,總是能想起張老師對我鼓勵和幫助,心中立刻充滿(mǎn)了力量,去提升自己,面對挑戰。
優(yōu)秀的人就像一束光,既點(diǎn)亮了自己,又照亮了別心。我將來(lái)也要成為像張老師一樣,成為親切而有力量的人,幫助更多的人樹(shù)立信心面對挑戰。我默默的對自己說(shuō):“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索”。
目標的作文 32
樹(shù)林美麗深邃幽靜,但我有承諾尚待實(shí)現,行百里方可沉睡。
當我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候,曾在紙上寫(xiě)下:他的文字仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯,上面綴滿(mǎn)繁復細小而精致的花紋。于是,那一刻,我定下了目標:像他一樣,做一個(gè)編織文字的作家。
這真是一個(gè)讓人開(kāi)心而又無(wú)奈的過(guò)程。
常常在深夜,我在燈下看一本又一本的名著(zhù),認真思索著(zhù)這些詞句的內涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻將它記下。常常抱著(zhù)一本書(shū)我又哭又笑,希望的是讀懂他們的心,汲取他們文字的力量,長(cháng)時(shí)間的閱讀使我的眼睛不堪重負,但我想我是開(kāi)心的。
在讀過(guò)書(shū)之后,我會(huì )試著(zhù)用筆記下我的感受,那種感覺(jué)仿佛是一個(gè)懷著(zhù)忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者,面對著(zhù)一塊石頭,想雕出自己心愛(ài)的人的.模樣但又羞于讓人們見(jiàn)到,甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。
我終于克服了心中的忐忑,我開(kāi)始大膽地拿起筆來(lái)寫(xiě)身邊的事物。天上的云朵,傍晚的夕陽(yáng),高大的梧桐樹(shù),不起眼的野花,盛夏的暴雨,嬰兒的淚與笑,停在窗前或草地間的鳥(niǎo)都被我細心記錄下來(lái)。它們第一次被我的文字見(jiàn)證,它們在我的文檔中占據了位置。
但使我困惑的是學(xué)校的作文。我幾乎不使用華麗的辭藻,我只是在作文中坦白地記錄著(zhù)我的感受,而分數常使我難過(guò)。當那些詞雅句麗、辭藻華美的文章被用作范文當眾誦讀的時(shí)候,我忽然發(fā)現我不知道好文章是什么。
我試著(zhù)翻看我讀的書(shū),它們并不是由辭藻堆砌而來(lái)的,作家們用字準確、冷酷、細膩,這些詞句不一定優(yōu)美,但足以表達思想。于是,我豁然開(kāi)朗。忽然想起那個(gè)畫(huà)《向日葵》的荷蘭畫(huà)家,他總是在他的畫(huà)中固執地保持著(zhù)一份粗糙。
現在,我依然懷著(zhù)自由的心情用筆記錄我的感受和想法,心中依舊懷著(zhù)對成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見(jiàn)到的一切。然后,便收起我視為珍寶的一切,朝著(zhù)目標,繼續風(fēng)塵仆仆地前進(jìn)。
目標的作文 33
理想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈,它為我們指出進(jìn)步的方向,然而,理想也是被的奮斗 的目標,但他讓努力來(lái)當做代價(jià)實(shí)現,世界萬(wàn)物都有自己的目標……
“理想”顧名思義,幻想自己長(cháng)大以后的職業(yè)或是工作,但有時(shí)也有另外的意思,理想是人的目標,為了實(shí)現目標,就必須付出代價(jià),付出自己的辛勤,人們說(shuō)百衣天使是安琪兒,但安琪兒理想,有會(huì )無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭呢?偉大的科學(xué)家—居里夫人也她的理想而奮斗嗎?那她有為會(huì )獻身于科學(xué)呢?那她有會(huì )成為偉大的科學(xué)家?這一切的一切不理想嗎?理想它讓人從疲憊不堪是充滿(mǎn)活力。理想讓人堅持不懈得奮斗的目標;它幫助你沖破許多的障礙物。人生的道路是的漫長(cháng),因此也會(huì )有障礙,但你有了理想,你就會(huì )為了它而“不怕困難而一直走下去”你的人生該是多么的多姿多彩啊!但,與此相反,你理想,那你的人生是多么的.意義啊……
理想是人精神世界里的支柱,當你失敗了,感到灰心喪氣時(shí),你一想到你的理想,你便會(huì )打起精神來(lái),當你成功時(shí),你就會(huì )向另外目標前進(jìn),每個(gè)人都會(huì )有理想作為你的奮斗目標,但你可不實(shí)現理想,那就得看你能不能堅持到底了,俗話(huà)好“目標,哪兒來(lái)的勁頭”,看了這篇文章,你會(huì )不會(huì )也立下理想為它而奮斗呢?你能不能實(shí)現它呢?記住,你堅持不懈,你的理想終有會(huì )實(shí)現的。
目標的作文 34
上學(xué)期期末考。本因該最好的語(yǔ)文,卻退居老三。哎!之后回到家中,想都不用想。又一次免費的家教課,即將開(kāi)課。哼!上學(xué)期雖然沒(méi)考好但今年我就不信邪,必須要然語(yǔ)文重振當年的威風(fēng)!
你問(wèn)我數學(xué)咋樣唉!別提了。上學(xué)期要不是數學(xué)沒(méi)考到80分以上,并且還是四門(mén)科中最差的'一科。我的家教課是能夠取消的?墒沁好今年數學(xué)我有救了!為啥應為今年數學(xué)有點(diǎn)簡(jiǎn)單。并且學(xué)樂(lè )王國里的張教師也會(huì )幫我的。今年數學(xué)我有救了。耶!
嘻嘻!總算說(shuō)到考好了的。那就從英語(yǔ)開(kāi)始吧!上學(xué)期英語(yǔ)雖然沒(méi)考90多分,但我超過(guò)了80分,這一點(diǎn)是值得我自夸的,哈哈!可是也值得可惜。第一沒(méi)考85分以上。第二不是最好的一門(mén)科。雖然上學(xué)期英語(yǔ)的確考好了,但并不表示能一向好下去。所以我還需要努力,畢竟這學(xué)期英語(yǔ)不簡(jiǎn)單呀!
你必須明白了考得最好的是哪位“美女”吧!對了,就是她——科學(xué)。其實(shí)科學(xué)對以前的我來(lái)說(shuō)比背誦一本書(shū)都難。你看我這么不懂科學(xué),可能會(huì )有疑問(wèn):“不是說(shuō)科學(xué)不好嗎怎們能在四門(mén)科中考第一呢”當然這和平時(shí)的努力是離不開(kāi)關(guān)系的。應為每學(xué)期科學(xué)都考的很不夢(mèng)想,所以上學(xué)期我很努力在做。所以總算取得了十分夢(mèng)想的成績(jì)——88分。這學(xué)期我要跟努力才行。
語(yǔ)數英科要好其他科目也不能落下,加油,加油,加——油!
目標的作文 35
每一個(gè)人都有目標,有的人的目標近在咫尺,而有的人的目標遠在天涯。比如說(shuō):有的人長(cháng)大想當全球屈一指富豪,有的長(cháng)大想當畫(huà)家,有的人長(cháng)大想當科學(xué)家……而我長(cháng)大想成為一名醫生。
常常會(huì )有人問(wèn)我,我為什么要想成為一名醫生,醫生又忙又累。原來(lái)我會(huì )回答他們,因為好玩唄。其實(shí)這并不是我想成為一名醫生的真正原因,而真正的原因是:我沒(méi)一次到醫院看病,看到醫院里的那些人被病魔折磨得痛苦不堪的樣子,也包括我在內。那是我的心中就會(huì )默默地想:我長(cháng)大后一定要成為一名醫生。就算不能救死扶傷,能幫人類(lèi)解除病痛,我也是很快樂(lè )的。還有一個(gè)原因是:有一次我在電視上看到正就讀于北京醫術(shù)學(xué)院的學(xué)員時(shí),我非常羨慕他們、崇拜他們,這使我越來(lái)越想成為一名白衣天使。還有的`人還會(huì )勸我說(shuō):考醫學(xué)院是非常難考的,叫我放棄這個(gè)目標。而我卻堅定地告訴他們:世上無(wú)難事,只怕有心人。我要做那個(gè)有心人,沒(méi)有什么事會(huì )難倒我。
也許,我選擇的這條路很艱難、很辛苦,但我會(huì )用我的一切努力走完我選擇的這一條路。從今天起,從從現在,我要心中懷著(zhù)遠大的理想,然后做好每一天該做的事,把每一天該做的每一件事盡力做到最好,一步一個(gè)腳印地走下去。因為我相信成功之秘訣,在始終不變其目的。
目標的作文 36
偉人之所以成為偉人,是因為他們都有自己的目標,并之為不斷地努力拼搏,努力奮斗著(zhù),最終才成就了偉業(yè)。
人既然在這個(gè)時(shí)間至存就必須有一個(gè)目標,一個(gè)為生存而奮斗的目標。目標,是我們人生中的羅盤(pán),它能指引我們前進(jìn)的方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了目標,那么他就失去了前進(jìn)的方向和動(dòng)力,就只能在人生的十字路口徘徊,迷茫。目標又宛如一束明亮的光線(xiàn),照亮了物品,惡魔搶房漆黑且充滿(mǎn)泥濘和荊棘的道路。有些人也定下了自己的目標,但他們好高騖遠,定的目標都是可望而不可即的,非常不現實(shí)。所以要想成功就必須定一個(gè)比較現實(shí),自己通過(guò)一定的努力就能實(shí)現的目標,否則就只能是紙上談兵。
想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧!一只小猴子在森林里玩厭了,于是他想出來(lái)看看外面奇妙的大世界,出來(lái)后來(lái)到了天地里,看見(jiàn)了一只又大又圓的西瓜,它興奮極了,連忙抱起西瓜,繼續往前走,忽然看見(jiàn)一個(gè)金黃的玉米棒,小猴子樂(lè )壞了,毫不猶豫的把大西瓜扔了,奔向那金黃的玉米,小猴子正準備回森林,一個(gè)紅燈籠般的蘋(píng)果映入它的演練,小猴子經(jīng)不住誘惑,口水都流了下來(lái),又一次扔掉了手里的玉米,飛快地爬到樹(shù)上摘蘋(píng)果。就這樣,一直到了晚上,小猴子什么也沒(méi)得到,覺(jué)得很沮喪。
僅有了可行的一個(gè)目標是不夠的,還要堅持這個(gè)目標,并為之不斷努力,不斷奮斗,并且只要有持之以恒的決心和毅力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“成功就是百分之一的靈感加上百分之九十九滴汗水!钡拇_,要想成就偉業(yè)就必須付出代價(jià),那就是——“汗水”。
一個(gè)應聘者來(lái)到一家廣告公司應聘,經(jīng)理一看這個(gè)人穿得不是很體面,樣子看起來(lái)也很丑陋,覺(jué)得這個(gè)人一定也沒(méi)人什么才能,就撂下一句話(huà):“你要是能在一天之內策劃出三百個(gè)廣告方案,我就聘用你!睉刚呙髦窃跒殡y他,但他還是果斷的`答應了,這個(gè)應聘者回到家,一天不吃不喝,一口氣下來(lái)竟寫(xiě)出了五百個(gè)廣告方案,當他拿到公司經(jīng)理的面前時(shí),經(jīng)理驚呆了,話(huà)都說(shuō)不好:“告……告訴我,你……你是怎么完成這個(gè)任務(wù)的,太不可思意了,你怎能在這么短的時(shí)間內作出五百個(gè)廣告方案的,而且個(gè)個(gè)都很新穎……”當然經(jīng)理立刻聘用并重用了這位應聘者。當事后,公司職員問(wèn)起他時(shí),他只說(shuō)了:“當時(shí)我什么也不想,就朝著(zhù)那個(gè)目標不斷努力,我相信通過(guò)努力,一定會(huì )做到的!”
因此,有了一個(gè)清晰可行的目標是遠遠不夠的,只有堅持這個(gè)目標,并為之付出巨大的努力和汗水才能實(shí)現它,才能成就偉業(yè),才能為人生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
目標的作文 37
二十一世紀的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄的意識,少了堅持的毅力。就因為我們沒(méi)有明確目標,而一個(gè)沒(méi)有目標的人就等于沒(méi)有靈魂。
目標是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標,就有多大的成就。我們往往明確目標,卻總是毫無(wú)規劃的去實(shí)現它,而最終的結果必須是失敗的。二十一世紀的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄的意識,少了堅持的毅力。就因為我們沒(méi)有明確目標,而一個(gè)沒(méi)有目標的人就等于沒(méi)有靈魂。
你聽(tīng)過(guò)三個(gè)砌墻工人的故事嗎?一天,有個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們在干什么?”第一個(gè)工人沒(méi)好氣的說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!钡诙と诵α诵,說(shuō):“我們在其一幢高樓!钡谌齻(gè)工人邊干邊哼著(zhù)歌曲,他的笑容很燦爛開(kāi)心:“我們正在建設一個(gè)新城市。十年后,第一個(gè)還是砌墻工人,第二個(gè)人是工程師,第三個(gè)人是前兩個(gè)的老板。的確,一個(gè)人想要成功,想實(shí)現夢(mèng)想,就必須樹(shù)立遠大的目標。如果對于自我的夢(mèng)想連想都不敢想的人,那么就永遠不可能抵達成功的彼岸,就永遠注定是無(wú)用之人。其次,我們要實(shí)現自我的目標更重要的是腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅持。
列寧是眾所周知的一大偉人,剛上大一的他,所以參加革命活動(dòng)而失學(xué),但他并未所以而放棄,他的目標就是靠自我的力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰,可每次滑完后就會(huì )因為累而想睡覺(jué),這樣就會(huì )影響學(xué)習,所以他只能放棄,又投入到學(xué)習中。不久,他有愛(ài)上了令人費解的其藝,每次下棋都會(huì )耗掉許多時(shí)間,又不得不放棄了。無(wú)數個(gè)夜晚的苦讀,無(wú)數個(gè)不斷努力的'付出,最終,他拿到國立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。
是!在通往自我目標的道路上,得舍棄多少心愛(ài)的東西,得煎熬多少個(gè)漫漫長(cháng)夜,得付出多少辛酸的努力!就是為了自我的目標。目標的確促使人有強大的動(dòng)力。這不就是最好的例子嗎?
可曾記得列夫托爾斯泰說(shuō):要有生活的目標,一輩子的目標,一段時(shí)期的目標,一個(gè)階段的目標,一年的目標,一個(gè)月的目標,一個(gè)星期的目標,一天的目標,一個(gè)小時(shí)的目標,一分鐘的目標!比嘶钪(zhù)就不能沒(méi)有目標,所以從此刻起給自我的今日,明天未來(lái)定一個(gè)目標吧!
成功最佳目標不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現的那個(gè)。有人說(shuō):“人只要有了必須的目標,并一向為了這個(gè)目標不斷努力,就必須會(huì )成功!惫嫒绱藛?
目標的作文 38
我不是一幅色彩繽紛,線(xiàn)條優(yōu)美的畫(huà)卷,也許不能讓你感受到生活的美妙、世界的神奇。我不是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂(lè ),也許不能讓你領(lǐng)悟到高山的淳樸、流水的真摯。我只是一行行前人的足跡引領(lǐng)你登上書(shū)山的頂峰。我只是一句句殷切的.叮嚀,提醒你拾起遺漏的點(diǎn)滴。
其實(shí)學(xué)生的任務(wù)不僅僅只是學(xué)習,我們在學(xué)?梢詫W(xué)到很多其他的事情。比如說(shuō):怎樣關(guān)心他人?怎樣與別人合作交流?怎么去表達自己的感情?怎么樣才能成為大家中的一份子?這些其實(shí)都是潛在地影響著(zhù)學(xué)生們,你會(huì )問(wèn)我:難道中考分數就不重要嗎?我的回答是:重要,肯定重要!但是學(xué)習也是要有技巧的。
如果你想要考一個(gè)好的中考分數,你就必須知道下面這些細節。首先你得有一個(gè)目標,這個(gè)目標是要在你的實(shí)力范圍之內的,不能是那種異想天開(kāi)的目標,要是一個(gè)非常切合實(shí)際的目標。比如說(shuō):這次考試要比上一次提高二十分。這次的名次要比上一次前進(jìn)五名。這些都是可以實(shí)現的目標,不是永遠都不能實(shí)現的。
其次你的掌握合理地分配你的時(shí)間,不要總是處在一種非常緊張的環(huán)境中。要適當地放松一下你自己,這樣才能有利于你的學(xué)習。只要有一個(gè)好的心態(tài)和好的方法,你就可以取得好的成績(jì)。因為好的態(tài)度就是一個(gè)很好的開(kāi)端,好的方法能讓你事半功倍。
目標的作文 39
目標,那是一個(gè)多么閃耀又多么讓人期望的字眼。目標是人生旅途前進(jìn)的目標,是一盞永遠不滅的明燈。一個(gè)人如果有了遠大的目標,就有了奮斗的目標。人們的目標豐富多彩,醫生、科學(xué)家,教師……而我想當一名作家。
有人會(huì )問(wèn)我為什么要當作家呢?其實(shí)從小學(xué)三年級開(kāi)始,我就喜歡魯迅先生的文章,同樣我也敬佩他的精神。他是中國史上白話(huà)小說(shuō)的“開(kāi)山鼻祖”。他的文章主要寫(xiě)的都是當時(shí)中國黑暗社會(huì )的罪惡。他以筆代戈,用筆尖來(lái)戰斗,被譽(yù)為“民族魂”,他的事跡讓我感動(dòng),于是我便萌生了一個(gè)當作家的念頭。
當然,想當作家的原因不止這一個(gè),還有,從小我就喜歡語(yǔ)文,學(xué)習的每一篇文章,都讓我很感興趣。那一個(gè)個(gè)在書(shū)本上跳躍的文字,像活潑的小精靈一樣。我還喜歡收集一些詞語(yǔ),句子,文段,把它們巧妙的組在一起或許就是一篇佳作,這是多么奇妙的一件事啊——這也是我想當作家的.另一個(gè)原因。作家,也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職務(wù)。要想成為一個(gè)作家,我認為首先要做到上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。勇躍參加班級組織的各種活動(dòng),因為寫(xiě)文章要有真情實(shí)感,逼真的環(huán)境描寫(xiě)使人有身臨其境的感覺(jué)。所以要多實(shí)踐,去寫(xiě)聽(tīng)到的,看到的,想到的,這樣才能寫(xiě)出別具一格的文章。此外,還要擴展課外閱讀,多讀一些書(shū)籍,這也能有效地幫助寫(xiě)作。
目標之路,布滿(mǎn)荊棘,充滿(mǎn)困難,但我決不會(huì )放棄,我要學(xué)著(zhù)把這些所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,這些“不確定”當作這一路走來(lái)的成長(cháng)見(jiàn)證。作家夢(mèng),等著(zhù)我來(lái)實(shí)現吧!
目標的作文 40
每個(gè)都會(huì )有自己理想,有時(shí)還會(huì )改變,而我一直以來(lái)的理想都是當一名教師。
當一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀律,甚至會(huì )大發(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要教師,也因為堅持自己的理想。每天晚上,當人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改一本又一本的作業(yè),寫(xiě)一篇又一篇的教案。一夜一夜,教師們熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
雖然知道當一名教師的辛苦,但我的理想豈是這么容易被打?就因為辛苦,我才會(huì )更堅持,我想要做一名老師,為祖國培養人才。
從很小開(kāi)始我就把教師作為理想。在家里還經(jīng)常把自己當成老師,教授弟弟妹妹們,F在我覺(jué)得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識更好的`傳授給同學(xué)們。另外,性格最好開(kāi)朗些。最后,也是最重要的,要有耐心。
教師是我的理想,它會(huì )為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實(shí)現而奮斗!
目標的作文 41
在我的家附近,我有一個(gè)對我十分好朋友。他學(xué)習不僅十分得好,而且非常樂(lè )于助人。幫了他家人不少忙呢!下面我來(lái)給你講講三件關(guān)于,他樂(lè )于助人或者學(xué)習好的事情。
記得有一天,我在他家玩的時(shí)候,看到他爸爸在收拾家。他就連忙跑過(guò)去幫爸爸一起收拾家里。收拾完之后,天已經(jīng)快黑了。就知道他幫爸爸了多久,再看看他頭上滿(mǎn)頭大汗,就知道他有多累了。爸爸夸他的好勤勞,他臉上露出了微笑。這就是我要學(xué)習他的樂(lè )于助人的`原因。
記得有一次,我們在學(xué)校。我們在上數學(xué)課的時(shí)候,我們的老師讓我們畫(huà)幾何圖形,但是我沒(méi)有帶鉛筆,又沒(méi)有帶尺子,心里想怎么辦?會(huì )玩的人越來(lái)越多,可是我還沒(méi)畫(huà)完,我害怕老師會(huì )下來(lái)檢查,果然老師下來(lái)了。但是他把我沒(méi)帶的東西借給了我,然后我就很快的畫(huà)完了。這就是我要學(xué)習他的樂(lè )于助人的原因。
還有一次考試我和他比誰(shuí)考得分多結果我考了85分,他考了93分,比我高。第二次我考試之前。把課文讀了幾遍,還把生字全部抄了幾遍,但是發(fā)下來(lái)的卷子考了91分,他這次他考了96分,比我高。最后又考了一次,我這次我考了93分。沒(méi)想到他這一次考了100分,還是比我高?磥(lái)我永遠也超不過(guò)他了。這就是我要學(xué)習他的學(xué)習好的原因。
上面就是我要學(xué)習他的原因,他就是我的目標,我以后要向他學(xué)習。學(xué)習他學(xué)習努力和樂(lè )于幫助別人的精神。他真的是好樂(lè )于助人,這才是他發(fā)生的幾件事,他還幫助過(guò)很多個(gè)人呢。你說(shuō)他勤勞嗎?
目標的作文 42
有人說(shuō):“人只要有了一定的目標,并一直為了這個(gè)目標不斷努力,就一定會(huì )成功!惫嫒绱藛?
從前有個(gè)漁夫每次打魚(yú)前都要立下了一誓言。市面上什么價(jià)格最高就準備捕什么,偏偏捕到的不是想要的。結果只好空手而歸,最后在饑寒中死去。這個(gè)漁夫不是沒(méi)有目標,而是目標不切實(shí)際。所以人生目標要選擇。
如果盧浮宮著(zhù)火,你救哪幅畫(huà)?很多人要救蒙娜麗莎,著(zhù)名作家貝爾納的
回答是:“我救離出口最近的那幅畫(huà)!彼睦碛墒牵骸俺晒ψ罴涯繕瞬皇亲钣袃r(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現的那個(gè)!边@則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實(shí)現的。因為當你追求最有價(jià)值的目標——蒙娜麗莎,很有可能未救出人,就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現的目標,也就是切合適的目標。
我的人生目標過(guò)去是做父母最好的孩子,在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生,將來(lái)到社會(huì )上做最出類(lèi)拔萃的`人。這樣的目標讓我活得很累,無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標,做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標很實(shí)際,我正在向這個(gè)目標一步一步逼近。我深信自己會(huì )實(shí)現這個(gè)目標,所以我每天都快樂(lè )。將來(lái)到社會(huì )上,我的目標也很實(shí)際,就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會(huì )除暴安良,保護好人民財產(chǎn)的。一想到我的目標有可能實(shí)現,就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神。
目標的作文 43
為發(fā)現適合你的中心目標為何,你必須問(wèn)問(wèn)自己這些問(wèn)題:我知道自己往何處去以及為什么嗎?我為什么要做目前正在做的事?我要忍受些什么以及相信些什么?我每天早晨起床是為了什么?我每天所做的那些事又是為了什么?在我的生命中最重要的價(jià)值為何?事實(shí)上,你設定目標的理由遠比目標本身來(lái)得重要多了。
致力于追求自己的目標和生命價(jià)值的人很清楚自己為何會(huì )有這些夢(mèng)想。他們之前花了很多時(shí)間去思考自己生活的各個(gè)重要層面,他們會(huì )思考自己是誰(shuí),他們想要做什么以及想要做出怎樣的貢獻。如果你沒(méi)有明確的目標,也找不出支持你完成夢(mèng)想的迫切理由,則你就不可能喜歡自己。
沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有期望,你就不可能完成任何有意義的`事。如果你的整個(gè)生活只是隨波逐流、毫無(wú)目標,你就無(wú)法真正喜歡自己或是尊重自己。
如果你只是一天混過(guò)一天,每天下班和周末假日時(shí),都是用電視和無(wú)聊的應酬來(lái)打發(fā)時(shí)間,則你不可能獲得任何的成就感,也不會(huì )有滿(mǎn)足感,更別說(shuō)快樂(lè )了。
我們都需要有目標來(lái)釋放全部的潛能。而目標愈大,所能激發(fā)的潛能也就愈大。研究顯示,許多人之所以不快樂(lè ),覺(jué)得壓力大,喜歡爭論及好辯,都是因為在生活中找不到意義、目標和方向。他們覺(jué)得生活太無(wú)聊了!
目標的作文 44
今天下午第三節課,我們換桌了!
換來(lái)?yè)Q去,經(jīng)過(guò)老師精細調節后,我被分到了任宗奇的小組,第三小組,做任宗奇的同桌。
我們小組的成員學(xué)習都不是很差,組長(cháng):任宗奇,成員;孫雅鑠、王怡雪、李雨涵。
其實(shí),都挺優(yōu)秀,這個(gè)小組很強勢。在新小組里,總不能為組長(cháng)丟臉的,應該為小組爭光彩。我的目標就是,如果這次免費生考試,全參加的話(huà),我要考個(gè)好成績(jì)!還有,我應該在課堂上多掙分,在其他方面表現的.要優(yōu)秀,不扣分。再批作業(yè)的時(shí)候,要認真批注意細節問(wèn)題,如果在細節中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做好,那么一分一分得累積起來(lái)就成了一個(gè)令人驚嘆的數字。我在美術(shù)方面也要發(fā)展,因為在美術(shù)課上,美術(shù)老師說(shuō)了,美術(shù)作業(yè)也分三個(gè)等級,等級高的就會(huì )加分,不高的很差勁的就會(huì )扣分。在美術(shù)上一向是自己的強項,我一定要爭最好的,不扣分數。
最主要的還要努力學(xué)習,敢于表現,小組有什么活動(dòng)了,都要去爭著(zhù)做,不能拖其他同學(xué)的后腿。上臺發(fā)言的這種,更要去鍛煉。我的數學(xué)這一方面最近不是很好,所以有不會(huì )的要去問(wèn)組長(cháng)或者孫雅鑠。
小組合作,最主要的還是團結互幫互助,小組成員有不會(huì )的題可以教他,小組有意見(jiàn)爭辯,要解圍。不能有吵架的現象。
希望在今后的小組里,我能表現的更優(yōu)秀,小組更強大!
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