但因為有著(zhù)共同的目標作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的但因為有著(zhù)共同的目標作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奶奶十分心靈手巧。做衣服、縫被子、剪紙……樣樣精通。其中，只有剪紙最讓我情有獨鐘。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，剪紙能修身養性呢！只有用心去體會(huì )其中的奧妙才行，這樣就能使作品順其自然，質(zhì)樸清新，拙中見(jiàn)巧。我想就是這樣，奶奶才這么好脾氣吧！我就經(jīng)常纏著(zhù)奶奶剪紙，奶奶也就不厭其煩地給我變著(zhù)花樣剪紙�？粗�(zhù)那活靈活現的`人物；栩栩如生的器物；繪聲繪色的動(dòng)物；惟妙惟肖的植物，我的心就仿佛成了一根線(xiàn)，被它牽了去了。
在眾多剪紙之中，奶奶剪得最多的就是“年年有魚(yú)（余）”了！瞧！剪刀在紙中來(lái)回穿梭，奶奶嫻熟地剪來(lái)剪去。時(shí)間不長(cháng)，一幅形象生動(dòng)的剪紙就剪好了：只見(jiàn)兩只“活蹦亂跳”的大魚(yú)圍成一圈，包著(zhù)“�！弊�，哈！大小疏密無(wú)可挑剔，堪稱(chēng)精品中的精品。
看到這兒，我不禁想到想到一個(gè)美好的故事：
在海底生活中，有著(zhù)一對好朋友，也是一對好敵人，他們就是金魚(yú)群的王子——奇金，鯉魚(yú)群的王子——奇鯉，它們在平常比賽中總是不分上下，平時(shí)沒(méi)少切磋，可總是切磋不出結果。但因為有著(zhù)共同的目標，在戰場(chǎng)下也是好朋友。
這不，一年一度的搶球比賽開(kāi)始了，奇金憑借著(zhù)無(wú)人能敵的智慧，奇鯉憑借著(zhù)獨一無(wú)二的身手，都打敗了不少魚(yú)。當然，奇金的身手也不差，同樣，奇鯉的智慧也不低。
很快，雙方都殺入了球場(chǎng)，幾乎同時(shí)觸摸到了球。霎時(shí)，球噴出了煙花，出現了“�！弊�。就出現了此時(shí)剪紙的畫(huà)面。最后結果怎么樣了？當然是共獲第一了！
剪紙寄托著(zhù)人們的美好愿望，因此有不少人喜歡它，我就是其中之一。希望人們能將這種文化傳統下去。
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