有關(guān)母愛(ài)的作文匯編五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的母愛(ài)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)的作文 篇1
這世上有千千萬(wàn)萬(wàn)種的愛(ài)，有嚴厲的父愛(ài)；有慈祥的母愛(ài)；有師生之間的情誼；有兄妹之間的手足之情；也有陌生人的關(guān)愛(ài)……每一種愛(ài)都讓我們潸然淚下，每一種愛(ài)都令我們百感交集，每一種愛(ài)都震撼人心……
一天下午，我去狀元書(shū)城看書(shū)，這天真是娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉眼間烏云密布，下起了傾盆大雨。我在書(shū)城的屋檐底下焦急的來(lái)回走動(dòng)著(zhù)，真是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。唉！沒(méi)有雨傘，我該怎么回家?看這雨的氣勢，估計一時(shí)半會(huì )兒停不了。冒雨回家吧，一定會(huì )被淋感冒，不冒雨吧，又回不了家。就在我下定決心，準備冒雨回家時(shí)，在不遠處，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——那是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽一只手打著(zhù)傘，另一只手提著(zhù)我的小傘，快步的向我走來(lái)，我欣喜極了，趕緊迎上前�！皸顥�，等急了吧，走，快回家，要不然一會(huì )兒你就得生病�！眿寢寔�(lái)到我面前，把小傘遞給我，然后摸了摸我的頭，用溫暖的大手拉著(zhù)我冰涼的小手，朝家里走去，一路上，媽媽對我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短：“有沒(méi)有被淋濕啊”、“是不是冷啊，回家加一件衣服”……看到媽媽對我百般呵護，我的`鼻子酸酸的……
媽媽對我的愛(ài)還不止這些。
一個(gè)星期六，媽媽和朋友約好去辦事情，早早的就起了床。睡了好一會(huì )兒，我起了床，梳洗過(guò)后，我來(lái)到廚房，心想：唉！早飯又要用方便面打發(fā)了。這時(shí)，我意外地發(fā)現，消毒柜上貼著(zhù)一張便利貼，便利貼上寫(xiě)著(zhù)幾句溫暖的話(huà)語(yǔ)：“楊楊，媽媽有事，要晚點(diǎn)回家，早餐媽媽已經(jīng)做好了，就在桌子上，里面有你愛(ài)吃的菜，可不要吃方便面哦！沒(méi)有營(yíng)養。作業(yè)寫(xiě)好后，可以看電視或玩電腦，但是要控制時(shí)間，在期間望一望窗外的綠樹(shù)，做一做眼保健操都是對眼睛有好處的�！獘寢尅笨戳诉@些話(huà)，我的眼淚奪眶而出，大口大口的吃著(zhù)媽媽為我做的早飯。��！可真香��！
母愛(ài)不需要有多么偉大，一把小雨傘，一張普普通通的便利貼都能讓我們感受到濃濃的母愛(ài)。而我們作為子女，也要學(xué)會(huì )感恩。其實(shí)，在媽媽下班時(shí)，一杯熱開(kāi)水就能讓媽媽滿(mǎn)足；在媽媽勞累時(shí)，幫媽媽捶一錘背就能讓媽媽欣慰；在媽媽睡覺(jué)前，幫媽媽洗一洗腳，就能讓媽媽熱淚盈眶……
放我們學(xué)會(huì )感恩吧！讓我們?yōu)閶寢寭纬鲆黄鞓?lè )的天空！
母愛(ài)的作文 篇2
教學(xué)目標：
1 能用生活中的一個(gè)事例表現母愛(ài)；
2 能寫(xiě)出事例中體現母愛(ài)的細節，豐富文章內容。
3 能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細微小事中感受到母愛(ài)的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。
教學(xué)重點(diǎn)：能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細微小事中感受到母愛(ài)的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。
教學(xué)難點(diǎn)：能寫(xiě)出事例中體現母愛(ài)的細節，豐富文章內容。
課時(shí)安排：一課時(shí)
教學(xué)設計：
一、導入
同學(xué)們，老師給大家準備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二、學(xué)習從生活中尋找事例表現母愛(ài)
1. 同學(xué)們這首歌使你們想起了什么？
學(xué)生自由交流。
2. 母親是我們生命中最重要的人，她給了我們生命，撫養我們長(cháng)大，又教會(huì )我們做人。這一切都滲透著(zhù)母親那份濃濃的母愛(ài)。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，她悄無(wú)聲息，猶如涓涓細流，滋潤我們成長(cháng)，可以說(shuō)，在我們的生命里，時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)母親的關(guān)愛(ài)。那么今天，我們就一同走近母親，重溫一下這分深深的、濃濃的、而又被我們忽視的母愛(ài)吧�。ò鍟�(shū)課題：母愛(ài)）
3. 剛才的這首歌曲中有這樣兩句話(huà)：“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打�！蓖瑢W(xué)們，你們有過(guò)同歌詞描寫(xiě)的一樣的經(jīng)歷嗎？能說(shuō)出來(lái)和大家分享一下嗎？
先讓學(xué)生說(shuō)自己想到的事例，教師先不急于指導細節，盡可能多得讓學(xué)生說(shuō)自己想到的事，第二個(gè)學(xué)生說(shuō)事例的時(shí)候，教師就開(kāi)始引導能集中體現母愛(ài)的一句話(huà)，寫(xiě)一件事，可以先從一句話(huà)開(kāi)始。
教師引導語(yǔ)： 同學(xué)，老師說(shuō)你感到的母愛(ài)是___，你同意嗎？和他有類(lèi)似體驗的同學(xué)請舉手，看來(lái)你找到了一個(gè)很好的寫(xiě)作材料。同學(xué)們，還想到了什么？
4.讓學(xué)生小組交流，保證大多數學(xué)生有一個(gè)可以寫(xiě)出作文的事例。
【這是我所理解的如何幫助學(xué)生選擇寫(xiě)作材料的一種突破方式，在平時(shí)的教學(xué)中這種方式比較有效�！�
5. 找一個(gè)表達能力好的學(xué)生發(fā)言，幫助他把母愛(ài)細化。
如：你注意到媽媽接你時(shí)那體貼的眼神了嗎？你注意到媽媽那______了嗎？說(shuō)說(shuō)。
三、選擇一件能表現母愛(ài)的具體事例，當堂寫(xiě)作
1.大家說(shuō)得好，母愛(ài)真的很感人。你們說(shuō)的每一個(gè)事例中，感人的地方可能不止一處，媽媽那溫馨的身影，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)體貼的動(dòng)作可能都包含著(zhù)一個(gè)濃濃的愛(ài)字。如果說(shuō)母愛(ài)是一條長(cháng)長(cháng)的鎖鏈，那么這些細微的地方就是構成鎖鏈的一個(gè)個(gè)所扣，把這些細微的地方寫(xiě)出來(lái)，母愛(ài)就顯現出來(lái)了，是嗎？
2.有名同學(xué)也寫(xiě)了一篇反映母愛(ài)的文章，想看嗎？哪些細微的地方讓你感到了母愛(ài)？ 出示文章：
母愛(ài)
人們都說(shuō)母愛(ài)情深，我覺(jué)得他們說(shuō)的對。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，也是最無(wú)私的愛(ài)，它會(huì )滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，讓我們感到無(wú)限的溫暖。
記得有一次，窗外下著(zhù)小雨，我起床一看，都七點(diǎn)了。
我匆匆吃完飯，背起書(shū)包準備換鞋上學(xué)，媽媽攔住了我，想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩，她遲疑了一下，只說(shuō)了句“帶的午飯要吃掉”，就輕輕打開(kāi)了門(mén)。我穿鞋時(shí)，媽媽在一旁站著(zhù)，似乎想幫著(zhù)我做點(diǎn)什么。于是，她把我的那把小傘撐開(kāi)，看是不是好使，接著(zhù)又合上，合到恰當的位置，保證我出門(mén)一按就能打開(kāi)。媽媽做完這些，我的鞋帶還是沒(méi)系完，她索性就蹲下來(lái)，幫助我系好了沒(méi)系完的鞋帶。媽媽有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一會(huì )兒功夫，臉上就冒出了汗珠。
我匆匆下了樓，走到小區的拐角處，回頭一看，媽媽正在陽(yáng)臺上向我這里張望。我能感覺(jué)，那眼神將一個(gè)字悄悄地寫(xiě)進(jìn)了我的心里。
3.交流：文中的那位媽媽像你的媽媽嗎？哪些細微的地方讓你感到了母愛(ài)？
4.其實(shí)剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫(xiě)具體的地方，她把媽媽的愛(ài)體現在了這些細微的舉動(dòng)上，收拾書(shū)包是愛(ài)的細節，準備雨傘是愛(ài)的細節，系鞋帶是愛(ài)的細節，那陽(yáng)臺上的眼神也是愛(ài)的細節，從這些細節中我們感受到了母愛(ài)，不是嗎？這篇文章給了你什么啟發(fā)呢？（板書(shū)：細節描寫(xiě)）
5.現在，能寫(xiě)了嗎？給大家十分鐘，把你想到的這件事中最能體現母愛(ài)的那些細節寫(xiě)出來(lái)，時(shí)間夠不夠？
四、通過(guò)交流，完善自己的作文
1. 好，現在可以讀我們自己的`作文了，請看這篇作文。讀過(guò)之后，我們談?wù)勎闹心男┑胤搅髀冻隽四笎?ài)？
2.我們再來(lái)一起幫助這位同學(xué)想想，可能漏掉了哪些細節。
3.學(xué)生交流，教師在交流中注意引導學(xué)生把細微的地方再想細致一些。
五、情感升華，激發(fā)學(xué)生感恩的情結。
同學(xué)們寫(xiě)的真好，從你們的文章中，可以看出你們已經(jīng)深深地感受到母愛(ài)的深厚與強烈，母親的愛(ài)是超越生命的愛(ài)，她像暖流源源不斷地流向兒女，那么此時(shí)此刻做為兒女的你們想對你們的媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢？學(xué)生自由交流。
結束語(yǔ)：今天老師真高興，因為從你們的言語(yǔ)中，我也能感受你們對母親的愛(ài)，你們長(cháng)大了。母愛(ài)不是奔流大海，它是平常生活中的長(cháng)流細水，只有我們用心去體察，才能感覺(jué)到它的綿綿不絕。下面就把這首《燭光里的媽媽》送給天下所有的母親，并捎去我們的祝福：愿天下所有的母親永遠健康！永遠幸福！
這節課就上到這里。課下把文章修改好，并讀給你們的媽媽聽(tīng)，下節課我們再交流一下心得，大家說(shuō)好嗎？
人的一生，僅僅是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程。
優(yōu)秀習作欣賞：
無(wú)私的愛(ài)
當我們呱呱墜地時(shí)，就會(huì )有一種偉大無(wú)私的愛(ài)縈繞在我們身邊。沒(méi)錯，那就是母親的愛(ài)。母親把她所有的愛(ài)與奉獻都慷慨地給予了我們，無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們。 “誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。這千古流傳的贊美母親的佳句，給了我深深的啟示。對啊，母親用她最淳樸的愛(ài)來(lái)呵護我們，哺育我們成長(cháng)，卻不計回報。母愛(ài)是不能用世俗的金錢(qián)貨幣來(lái)衡量的。其實(shí)，擁有母愛(ài)，勝過(guò)擁有金山銀礦等世間的一切財富。母愛(ài)是春天里的風(fēng)，輕輕地吹拂著(zhù)孩童的臉龐，使人神怡;母愛(ài)是夏日里的雨，滋潤干渴的我們，給我們生的力量和希望;母愛(ài)是秋季里的夕陽(yáng)，在最后時(shí)刻也會(huì )貢獻出一點(diǎn)火熱，溫暖大地;母愛(ài)是隆冬里的火爐，竭盡全力地釋放自己的能量，幫助人們度過(guò)一個(gè)春天般的嚴冬。
母愛(ài)像一杯咖啡，剛開(kāi)始品時(shí)還不覺(jué)得有何特殊的味道，喝到第二口時(shí)有點(diǎn)兒苦，直到最后才嘗出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對我們的那種世上獨一無(wú)二的愛(ài)，這種愛(ài)表現在母親的一言一行中，無(wú)論是關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，還是嚴厲的責備??這都是母愛(ài)的體現。然而，這么多年來(lái)，我卻始終沒(méi)有細細品味過(guò)這杯濃濃的咖啡，那種特別的苦與甜似乎真的與我無(wú)緣�；厥走^(guò)去，年少幼稚又調皮的我讓媽媽老操心;然而現在我已經(jīng)成了一個(gè)成熟懂事的中學(xué)生，知識豐富了，思想自然有了轉變。我已逐漸開(kāi)始為媽媽分擔家務(wù)，解決煩惱，初步踏上回報的征途。這讓媽媽常常感到欣慰、快樂(lè )。然而，我知道，這只是旅途的開(kāi)始，路徑延綿無(wú)盡頭，我還得經(jīng)過(guò)一生的漫長(cháng)跋涉!
人的一生，不就是愛(ài)的循環(huán)嗎?
母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤著(zhù)我們的心田;母愛(ài)想和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈;母愛(ài)又像一葉扁舟，載著(zhù)我們越過(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍天，我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒;假如母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè )奔放的小鹿;假如母愛(ài)是大海，那我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。天空烏云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上學(xué)去了，前腳剛進(jìn)教室后腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲，夾雜著(zhù)陣陣的雨聲，接二連三的響了起來(lái)�？匆�(jiàn)那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自己早到一步?jīng)]有被雨淋到;又悔恨沒(méi)帶傘的失策。
時(shí)間如同流水一般悄悄流逝了。很快，到了放學(xué)的時(shí)間，看到有的同學(xué)被父母接走，有的打傘結伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，媽媽在醫院照顧姥姥，走不開(kāi)。心里真是悲哀到了極點(diǎn)，眼眶漸漸有些濕潤。
正當我一籌莫展，束手無(wú)策的時(shí)候，迎面走來(lái)我再熟悉不過(guò)的身影，她-就是媽媽?zhuān)壑胁唤?jīng)意的流露出種種疑惑和驚訝，但是包含著(zhù)更多的欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒(méi)有過(guò)多的表示什么，但是，我已經(jīng)真正的感受到了世界上最真摯的母愛(ài)。 父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現不出最無(wú)私最真摯的母愛(ài)嗎?
沒(méi)錯，世界上最甜美的字眼，是母親;最美好的呼喚是，媽媽;最無(wú)私真摯的愛(ài)，就是“母愛(ài)”。
母愛(ài)的作文 篇3
有一種父母，是“別人家的父母”。他們任勞任怨地為孩子打理好一切，從不吵罵也不打孩子，不會(huì )指著(zhù)孩子的鼻頭罵“你真沒(méi)用”。放學(xué)后為孩子送去熱騰騰的飯菜，當孩子考試失利時(shí)輕輕摸摸孩子的頭說(shuō)“下次再努力”。
有一種孩子，是“別人家的孩子”。他們不會(huì )玩游戲看課外書(shū)，他們始終埋頭學(xué)習似旁若無(wú)人，他們不與父母爭吵頂嘴，乖巧順從是他們孝敬父母的方式。幫父母分擔家務(wù)時(shí)他們也從不抱怨，討所有老師的歡心。
我很不幸的沒(méi)能成為“別人家的孩子”。同樣不幸的是我也沒(méi)能擁有“別人家的父母”。
“你一個(gè)女孩子愛(ài)干凈點(diǎn)好嗎？我每天上班累得半死，回家還要給你收拾屋子，我上輩子欠你的了？你看看！隔壁家的孩子沒(méi)有一個(gè)是讓自己媽媽操那么多心的！偏偏就是你像個(gè)麻煩精似的……”我已經(jīng)不記得母親是第幾次這般嚴厲的教育我，也不記得是第幾次承受她那夾雜著(zhù)憤怒與失望的眼神。在發(fā)現自己根本做不來(lái)母親口中所喜歡的那種女兒后，我放棄了想讓自己變得更好的想法。聽(tīng)父親說(shuō)，早些年的母親不是這般為雞毛蒜皮的小事便咄咄逼人的。但我仍然戒不掉母親并不愛(ài)我的感覺(jué)。
父親告訴我，母親很小時(shí)就已經(jīng)跟著(zhù)他了。那時(shí)的他們年紀小不懂得生存意味著(zhù)什么，倆人就早早結婚了。等到生活穩定下來(lái)時(shí)，父親便暴露了年輕貪玩的個(gè)性，整夜的`喝酒打牌，夜不歸宿，不顧家庭已經(jīng)是家常便飯。那時(shí)還沒(méi)有我，可母親的性格已經(jīng)變得暴躁且容易動(dòng)怒。后來(lái)清醒過(guò)來(lái)的父親一把將錯攬在了自己身上，他勸我乖些，不要與母親頂嘴作對�？v使我已了解母親易怒的原因，我還是無(wú)法原諒她。
忘不了母親著(zhù)別人家的孩子時(shí)羨慕的眼神；忘不了母親每次責怪我時(shí)“恨鐵不成鋼”的語(yǔ)氣，忘不了母親似乎從未給過(guò)我母愛(ài)的溫暖……我似乎有些恨她。
可有人告訴我，我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，開(kāi)口的第一聲便是“媽媽”；第一次學(xué)會(huì )走路時(shí)，她欣喜地到處說(shuō)似乎擁有個(gè)寶物；每次打開(kāi)房門(mén)從門(mén)縫里看我做作業(yè)時(shí)流露出多么欣慰的眼神；在我深夜蹬掉被子后又輕輕地為我掖上被角；練得一手好廚藝只為得到我的夸獎。雨天為我送傘的是她，生病送我去醫院的是她。她用她并不寬厚的手掌一直溫暖著(zhù)我，默默地為我做好一切，為我鏟平路上的“石子”，讓我不在途中受一點(diǎn)兒傷。
原來(lái)我自以為是的說(shuō)著(zhù)她不愛(ài)我，都是我一廂情愿的錯覺(jué)。
她發(fā)絲中的根根銀線(xiàn)被她好好藏著(zhù)從不露面，她面部上的條條細紋被她用護膚品抹得一干二凈�？晌曳置鬟�是看見(jiàn)了她的衰老。她的脾氣已被歲月磨打的光滑、平整。她也不再是過(guò)去敢愛(ài)敢恨的女子。她很普通，只是一位甘愿為孩子付出卻不求回報的母親。她只是一位母親，一位愛(ài)我重我關(guān)心我的母親。
光陰帶走了你那青春常駐的容顏，留給你的，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的嘆息與悲愴。幸好還有我，替你走著(zhù)你沒(méi)走完的青春，看看你不曾看過(guò)的風(fēng)景。
感謝這樣曾一度令我難過(guò)的錯覺(jué)，若不是這錯覺(jué)，我也不可能發(fā)現母親竟是如此的深?lèi)?ài)我。我想這世間最美的事情，也莫過(guò)于我在愛(ài)著(zhù)你的時(shí)候你也剛好在愛(ài)我。
母愛(ài)的作文 篇4
開(kāi)頭：愛(ài)是什么？愛(ài)是人間永存的情感；愛(ài)是架起人們友誼的橋梁；愛(ài)是一根無(wú)形的繩子，它把人們給緊緊的栓在一起；愛(ài)是……
而什么愛(ài)最偉大？
我說(shuō)：“母愛(ài)最偉大”！
母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，是純潔的，是不懂得索取的！是值得感恩的！
在一個(gè)非常寒冷的冬天，天上飄著(zhù)鵝毛大雪。我突發(fā)高燒，燒得很厲害，這時(shí)媽媽發(fā)現了我的異常，急忙把我用大衣給裹起來(lái)，而媽媽自己卻只胡亂地披上了一件大衣就帶著(zhù)我去醫院。那時(shí)雖然僅是下午的五六點(diǎn)可天卻已經(jīng)完全黑透了，街上沒(méi)有半個(gè)人影，只有我和媽媽在厚厚的雪地里艱難地走著(zhù)。剛走了不一會(huì )兒我就走不動(dòng)了一下子坐在了地上，媽媽看見(jiàn)后就一下子就把我背了起來(lái)，還關(guān)切地問(wèn)我：“你還好吧，沒(méi)事吧。這時(shí)，我不經(jīng)間發(fā)現了媽媽的鼻尖上竟已布滿(mǎn)汗珠。身外雖是天寒地凍，但我的心中卻有一股暖流涌向全身。
到醫院后，媽連忙領(lǐng)我去掛號，找醫生，叫護士給我輸液。我躺下后看著(zhù)媽媽?zhuān)诓唤?jīng)意間發(fā)現了媽媽的眼睛都紅了，好象還有哭過(guò)的痕跡，看到這里我也忍不住，激動(dòng)得淚水溢滿(mǎn)眼眶。
隨著(zhù)時(shí)間的'慢慢推移，在不知不覺(jué)中已經(jīng)到了晚上十二點(diǎn)多了，媽媽好像很困了，我就叫媽媽先睡一會(huì )兒，可媽媽卻說(shuō)：“我不困，再陪你一會(huì )兒吧�！闭f(shuō)完媽媽就給講起了我平時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)的故事。又過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)藥水終于滴完了。媽媽便帶著(zhù)我回家了。在路上我發(fā)現路邊的雪竟是那樣的白。
就是通過(guò)這件事，使我感受到了這偉大的母愛(ài)。
所以今天我就鼓起勇氣對媽媽說(shuō)了一句“我愛(ài)你”媽媽對我說(shuō)“我也愛(ài)你”。我聽(tīng)完心里甜滋滋的。
��！母愛(ài)無(wú)限，無(wú)限母愛(ài)！
母愛(ài)的作文 篇5
五月的天空為母愛(ài)染成藍色，五月的陽(yáng)光為母愛(ài)灑下溫暖，五月的大地為母愛(ài)變得蒼翠。
人一出生所能體驗到的第一份情感就是母親的愛(ài)，盡管那時(shí)我們沒(méi)有記憶，但對母親有著(zhù)本能的依戀。人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，最美好的呼喊就是“媽媽”，這是簡(jiǎn)單而深情的字眼 ，充滿(mǎn)了希望和愛(ài)，這是來(lái)自人的心靈的甜蜜和美好的情感。在四川的那個(gè)黑色的五月中，在面臨生命的考驗的瞬間，卻發(fā)生了無(wú)數感人肺腑的故事。老師給我們講了這樣一個(gè)故事：在地震發(fā)生的第五天，救援人員發(fā)現了一對母女，母親用自己的身軀擋住了巨大的石頭，為了保全女兒的生命，他用石塊割破手指讓女兒吸吮自己的鮮血，正在熟睡的女兒全然不知，這位偉大的母親已經(jīng)去世了，女兒卻毫發(fā)未損，救援人員發(fā)現母親用自己的手機錄下了這樣一段話(huà)：“孩子，如果你還活著(zhù)，請你記住媽媽永遠愛(ài)你�！彼倪@句話(huà)是黑色的五月瞬間變得溫暖。這個(gè)故事讓我震撼了，我深深地理解了母愛(ài)。
五月的第二個(gè)星期便是全國最神圣的節日——母親節。在母親節那天，我用卡紙為媽媽作了一束康乃馨，然后悄悄的放在媽媽床邊，媽媽非常高興地笑著(zhù)說(shuō)：“女兒長(cháng)大了，知道愛(ài)媽媽了�！边@時(shí)我想說(shuō)：“如果我能夠讓時(shí)光倒流，我一定要把以前對媽媽的怨和怒抹去，我一定好好愛(ài)媽媽�！�
有位哲人說(shuō)：“母愛(ài)之偉大在于無(wú)私，母愛(ài)之神圣在于純潔。母愛(ài)之美麗在于真誠�！笔前�，這種偉大，神圣、無(wú)私的'愛(ài)，不正是一個(gè)不起眼而又熟悉的母親一詞里所包含的嗎？
母親的愛(ài)像萬(wàn)丈陽(yáng)光，照耀著(zhù)小草，而這小草正是我們。母親的愛(ài)像天上的星星，照亮了黑暗夜空，讓光明得以呈現，在我們處于黑暗的邊緣時(shí)，是母親用愛(ài)心照亮我們前行的路。
我們的快樂(lè )，是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂(yōu)傷。我們可以走得很遠很遠，卻走不出。
【母愛(ài)的作文】相關(guān)文章：
母愛(ài)作文 母愛(ài)的作文優(yōu)秀07-22
母愛(ài)作文：悠悠母愛(ài)04-26
母愛(ài)依舊作文-母愛(ài)作文01-25
母愛(ài)剪影_關(guān)于母愛(ài)的作文02-15
感受母愛(ài)感恩母愛(ài)作文09-28
母愛(ài)作文02-14
母愛(ài)的作文（經(jīng)典）09-10
（精選）母愛(ài)作文09-21