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【精華】感受母愛(ài)作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的感受母愛(ài)作文6篇，歡迎大家分享。
感受母愛(ài)作文 篇1
人人都說(shuō)最純潔最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)，我也是這么認為的。有一次我過(guò)生日正好我媽媽生病了，我想媽媽一定不能陪我過(guò)生日了我很傷心，但沒(méi)想到媽媽還是象往常一樣陪我過(guò)生日，我很開(kāi)心。
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)又大又很漂亮的'蛋糕還給我買(mǎi)了生日禮物。吃蛋糕了我吃了一塊，我看媽媽很久都沒(méi)有吃，我就問(wèn)媽媽你怎么不吃呀？媽媽說(shuō)我不愛(ài)吃。我以為媽媽不愛(ài)吃，后來(lái)我才知道媽媽原來(lái)不是不愛(ài)吃蛋糕而是舍不得吃給我留著(zhù)。媽媽為我付出了這么多而我卻什么都沒(méi)有做。我長(cháng)大之后要報答父母。
感受母愛(ài)作文 篇2
在別的小朋友眼中，媽媽就是堅強的后盾，只要一遇到困難，媽媽就會(huì )出面解決；只要一取得好成績(jì)，媽媽就會(huì )夸獎.可我的媽媽卻不是這樣，遇到困難，她總是不聞不問(wèn)；我取得了好成績(jì)，她只是適當地夸獎兩句，從來(lái)都不大方給予夸獎。就是這樣，我覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。
記得那是我剛上一年級時(shí)，我不大認識班上的同學(xué)，整天孤孤單單的。有一天，幾個(gè)女同學(xué)竟然聯(lián)合起來(lái)捉弄我，趁我不在的時(shí)候把我的'作業(yè)給藏了起來(lái)。結果，交作業(yè)時(shí)，我因為找不著(zhù)作業(yè)被老師批評了。我很難過(guò)，哭著(zhù)回家找媽媽?zhuān)疽詾橛游业臅?huì )是一個(gè)溫暖的懷抱。誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)完了以后，竟責罵起我來(lái)，說(shuō)我真沒(méi)用，這么點(diǎn)小事都解決不了。
我本來(lái)已經(jīng)很傷心了，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，眼淚便止不住地往下流，流進(jìn)心里。我趴在床上，幼小的心中充滿(mǎn)了怨恨：明明就是她們不對，媽媽為什么還責怪我？別人的媽媽都很愛(ài)自己的孩子，為什么媽媽就不愛(ài)我？？？！不行，既然媽媽不幫我，我就要自己想辦法解決，不能老讓人欺負！
第二天，原本十分軟弱的我鼓起勇氣，把那個(gè)為首的女同學(xué)叫到跟前，要她當眾給我道歉。她可能沒(méi)料到我會(huì )一下子變得這么堅強，一下子嚇呆了，忙迭聲道歉。那一次，我成功了！
晚上，電話(huà)響了，是媽媽接的，我一聽(tīng)是老師打來(lái)的，便靠著(zhù)墻聽(tīng)。老師說(shuō)前兩天的事查清了，不是我的錯，那個(gè)女同學(xué)也承認了錯誤。我聽(tīng)了十分高興，可媽媽的回答卻讓我大吃一驚：”我知道，其實(shí)她回來(lái)的時(shí)候我就知道不是她的錯了。但我故意不介入是為了培養她不怕困難的個(gè)性��！這孩子從小就軟弱，不早點(diǎn)培養，到了社會(huì )上是會(huì )寸步難行的��！”
我聽(tīng)了，心中對媽媽的怨恨早就煙消云散，只覺(jué)得一股甜蜜的，濃濃的愛(ài)意正爬上心頭。
感受母愛(ài)作文 篇3
我的媽媽有時(shí)很啰嗦，整天嘮叨個(gè)不停。
那是個(gè)寒冷的早晨，我穿上剛剛暖身的一套衣服，準備前去上學(xué)，剛要出門(mén)，就被媽媽叫住了，“星河，多穿點(diǎn)，今天會(huì )很冷，有可能要下雪！”媽媽一臉正經(jīng)的對我說(shuō)，“不用了，我不冷！”
我前腳剛踏出家門(mén)，又被媽媽叫住了“要不要帶點(diǎn)開(kāi)水去��？”“不用了，我不渴�！蔽肄D身就走了，用余光瞄了一眼，她似乎有點(diǎn)失望，又帶幾分擔心。
一路上，我冷得發(fā)抖，早知道就聽(tīng)媽媽的了。到了教室，這起碼暖和一點(diǎn)。
這一天很順利，下午媽媽來(lái)接，我到了車(chē)旁，媽媽就帶了件衣服給我穿，“不用了，媽媽我不冷�！币驗槲沂悄凶訚h，所以我要堅持。我上了車(chē)，車(chē)子一直以勻速前進(jìn)，媽媽好說(shuō)，要是冷的話(huà)，把頭靠在她身上。
我輕輕地將頭靠在媽媽的背上，這一刻，我感到了溫暖，是來(lái)自媽媽的身上的，這暖流，直達我的心底。此時(shí)，我才知道媽媽的.用心良苦，那一切的一切，都是為了我，沒(méi)有一點(diǎn)是為他自己考慮的。
回到家，我看媽媽手凍得通紅，可臉上的笑容如春天般溫暖。我到家都是先做作業(yè)的，媽媽則給我倒了一杯熱騰騰的開(kāi)水。
晚上，我比媽媽更先睡下，可他還在干活，干完活后，總是不忘的來(lái)看看我，幫我把被子蓋好………
世界上只有媽媽對我才是最好的！
感受母愛(ài)作文 篇4
都說(shuō)作文源于生活，所以，當看到“爸爸或媽媽的二三事”這個(gè)題目后，我就回想起以前媽媽對我的撫養、教我做人的一些事情。原以為生活中的事這么多，一定可以寫(xiě)得很好�？墒�，當我探訪(fǎng)生活時(shí)，了解的卻是那么少，媽媽為我做的都是一些瑣事，使我難以入題。后來(lái)，我在作文書(shū)中看到有關(guān)父母的文章，發(fā)現了原來(lái)對父母的感悟都是從瑣事悟起的。我又回想起媽媽為我做的一件件事，感悟到，原來(lái)媽媽就是在瑣事中教我做人的。我把那一件件看似瑣碎的事連起來(lái)想，發(fā)現媽媽為了教我做人真是煞費苦心。于是，我從中挑了兩件使我感觸很深的事寫(xiě)入作文。
文中的兩個(gè)例子都源于生活，寫(xiě)出了生活中媽媽是怎樣教我做人的。在文中，我沒(méi)有像寫(xiě)景一樣用美麗的詞藻來(lái)修飾本文，也沒(méi)有用感人至極的句子來(lái)裝扮文章，用的只是平實(shí)的語(yǔ)言，利用媽媽對我說(shuō)的話(huà)來(lái)說(shuō)明媽媽對我的一片苦心，從中使讀者感到媽媽并沒(méi)有用什么特殊的方法使我學(xué)會(huì )做人，用的只是每一個(gè)母親都常用的方法———語(yǔ)言，普普通通的語(yǔ)言，可這些話(huà)卻使我懂得了人生，也懂得了媽媽。
真的，我的確讀懂了媽媽?zhuān)驗閶寢屖且槐倦y懂的“書(shū)”，我們做子女的必須用心去“讀”，去體會(huì )媽媽這本“書(shū)”。當我們“讀”懂之后就會(huì )發(fā)現，原來(lái)每一個(gè)母親和母親這本“書(shū)”所“寫(xiě)”下的都是同一內容，就是要教自己的`孩子學(xué)會(huì )做人。她們用不同的方式傾注全部的愛(ài)給自己的孩子，這就是母親這本“書(shū)”的全部?jì)热�。所以，我們應該多�?tīng)媽媽的“嘮叨”，從中學(xué)會(huì )做人的道理，付于媽媽來(lái)說(shuō)，我們的傾聽(tīng)也就是對她們的回報。
感受母愛(ài)作文 篇5
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斘易x起這首詩(shī)時(shí)，我總會(huì )想起我最親的人——媽媽。
記得我讀一年級時(shí)侯，每到晚上。別人家都關(guān)上燈睡覺(jué)，可是我家的燈還亮著(zhù)。在那光明奪目的.臺燈下，出現了一幕母親和女兒一起溫書(shū)的情景。那就是我和媽媽。
記得有一次，媽媽感冒了。當我打開(kāi)臺燈準備溫書(shū)時(shí)，媽媽好像往常一樣：走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊的椅子里微笑地看著(zhù)我�？吹綃寢尩男袆�(dòng)，我大吃一驚。媽媽似乎知道我想說(shuō)什么，于是溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，女兒�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我松了一口氣。但是，隨著(zhù)媽媽的一聲聲咳嗽聲，我又擔心起來(lái)。于是，我再次勸告媽媽上床休息�？墒�，媽媽又一次婉言拒絕了。
那個(gè)晚上，小小的我不懂的媽媽為什么要這樣做�？墒�，現在我長(cháng)大了，我明白了媽媽為什么要這樣做。我懂得媽媽的深情一片！媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節。我祝您快樂(lè )！
感受母愛(ài)作文 篇6
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@是唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》，全詩(shī)的字里行間都飽含著(zhù)母愛(ài)，感情誠摯深切。我們不難發(fā)現，這首詩(shī)通過(guò)慈母飛針走線(xiàn)密密縫的動(dòng)作形象，讓讀者強烈感受到母愛(ài)的厚重與真摯，具有無(wú)愛(ài)勝有愛(ài)的滲透力和感染力。
從古至今，每一位母親都很偉大，每一位母親都很愛(ài)自己的孩子，我也不例外。我也有一位偉大的母親，她是一位普普通通的家庭婦女，她并不是那么美麗，那么出眾，但她卻是那么的無(wú)私，那么的偉大！
小學(xué)畢業(yè)后，我考上了普定縣的重點(diǎn)中學(xué)——普定縣二中，在七年級上學(xué)期，爸爸媽媽讓我寄宿在一位老師家，可能那時(shí)我不太會(huì )照顧自己，因此三天兩頭都生病，爸爸媽媽只要一聽(tīng)到我生病，就急急忙忙從二十多里外的家里趕來(lái)看我。一次又一次的生病，不但身體不好，成績(jì)也下降了許多，媽媽見(jiàn)此情景，很著(zhù)急，于是就和爸爸商量：“小海身體不好，成績(jì)又下降了！”“是啊，我也很擔心，真不知該怎么辦才好！”爸爸憂(yōu)心忡忡地說(shuō)�！耙桓纱嘣谄斩ㄗ夥孔�，我去照顧他？”媽媽說(shuō)�！拔乙蚕脒^(guò)，但我們家的情況不太好呀！”爸爸說(shuō)的是真的，家里就只有爸爸那點(diǎn)微薄工資收入，既要養家糊口，又要供我讀書(shū)，還要贍養老家年老多病的爺爺，每月除去各種開(kāi)銷(xiāo)，家里已入不敷出。這時(shí)媽媽對爸爸說(shuō)：“你想的這些我也不是沒(méi)有想過(guò)，但孩子的身體和學(xué)習也很最重要��！”“家里的經(jīng)濟情況也不能不考慮嘛！”爸爸焦躁的說(shuō)�！拔蚁脒^(guò)的，可是孩子身體不好就會(huì )影響學(xué)習，這樣下去會(huì )更糟。為了孩子，你就讓我做一回主吧！”面對媽媽的堅持和再三請求，爸爸終于同意了。
幾經(jīng)周折，我們終于在普定租到房子，由媽媽來(lái)照顧我的生活了。自從我們搬到普定后，媽媽對我的照顧真是無(wú)微不至。每天早上，媽媽都準時(shí)叫我起床。當我洗漱完畢，媽媽已經(jīng)做好熱汽騰騰的早餐，端著(zhù)遞到我的手里……到現在，我不僅身體好，學(xué)習成績(jì)也提高了，而媽媽卻蒼老了許多。我經(jīng)常勸媽媽多休息，她總是面帶微笑對我說(shuō)：“我不累，小海，只要你學(xué)習好，身體好，不學(xué)壞，媽媽就會(huì )因你感到高興，媽媽就算累一點(diǎn)也是值得的！”多么樸實(shí)的.語(yǔ)言，多么無(wú)私的媽媽呀！
后來(lái)發(fā)生的一件事更讓我覺(jué)得媽媽對我的愛(ài)。
那是七年級下學(xué)期的時(shí)候，我們每天下午只上兩節課，所以班主任吉老師就讓我們下第二節課后留下來(lái)背書(shū)，一般都要背到六點(diǎn)鐘左右。我記得那天我有點(diǎn)感冒，而且晚上又要上晚自習，所以背完書(shū)我就打電話(huà)給媽媽說(shuō)我不回家吃飯了。正當我和同學(xué)吃了晚飯回到教室里時(shí)，突然，我聽(tīng)到熟悉的腳步聲，抬頭一看，天啊，是媽媽?zhuān)寢屧趺磿?huì )來(lái)這里？我百思不得其解，就在我感到驚訝時(shí)聽(tīng)到媽媽叫我：“劉海，你出來(lái)一下！”我急忙從座位上起來(lái)跑出教室。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阍趺磥?lái)了，我病得又不重！”“我聽(tīng)到你的聲音有點(diǎn)沙啞，知道你感冒了，怕你上課堅持不住，就給你送藥來(lái)了！”她一邊遞水和藥給我一邊笑著(zhù)對我說(shuō)：“快把藥吃了，下自習我來(lái)接你！”我接過(guò)了媽媽手中的水和藥，一股暖流涌上了我的心頭，我感覺(jué)到了水杯的溫暖，同時(shí)也感受到媽媽對我的愛(ài)。媽媽走了以后，我在原地佇立了許久，直至看見(jiàn)母親的背影消失在我的眼前。我在心里默默地說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你！”
媽媽?zhuān)憔拖翊禾斓母事�，灑落在我的心田，雖然悄然無(wú)聲，卻滋潤著(zhù)我這棵幼苗；媽媽?zhuān)憔拖裥拈g的小溪，在我的身旁流淌，雖然沒(méi)有大江大河的豪邁，卻是那么的清冽，不會(huì )讓我有一絲的饑渴；媽媽?zhuān)憔拖褚桓灎T，默默的燃燒你自己，照亮著(zhù)我，雖然只有一點(diǎn)微光，卻永遠在黑暗中為我指引道路。媽媽?zhuān)抑�，我無(wú)法報答你對我的愛(ài)，可你對我的愛(ài)，對我的關(guān)心，對我的呵護，我永遠也不會(huì )忘記，你無(wú)處不在的愛(ài)讓我又想起那首表達母愛(ài)的詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！”
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