溫暖的母愛(ài)作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的溫暖的母愛(ài)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
溫暖的母愛(ài)作文 篇1
母親在我們每個(gè)人的生命中都扮演著(zhù)重要的角色，她給予孩子的愛(ài)，是每個(gè)孩子成長(cháng)道路上必不可缺的一種力量，在這種力量的指引下，我們才能夠茁壯成長(cháng)。
還記得上個(gè)學(xué)期的期末考試，本來(lái)數學(xué)就不好的我，這次的成績(jì)更加差勁呢！拿到成績(jì)單的那一剎那，我覺(jué)得自己都沒(méi)有臉再去面對母親了，母親日夜操勞，為著(zhù)我們的這個(gè)家付出了很多很多，她唯一的心愿也只是讓我學(xué)習好，將來(lái)能夠有出息而已，但是我卻這樣不爭氣，到這里，我的眼淚就不由自主的往下掉。
回到家以后，爸爸看著(zhù)我默不作聲的樣子，仿佛猜到了什么，媽媽也從廚房中擦擦手走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我說(shuō);“是不是這次考試沒(méi)有考好��？”我低著(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà)。
我本想著(zhù)媽媽會(huì )嚴厲的批評我一頓，但是沒(méi)想到的是，媽媽這次卻和顏悅色的對我說(shuō)：“孩子我知道你成績(jì)沒(méi)有考好，心里十分的自責難受，但是媽媽不怪你，媽媽只想告訴你的是，失敗是成功之母，只有在一次次的`考試中積累失敗的經(jīng)驗，它能夠為下次的，成功取得基礎”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得媽媽說(shuō)得十分有道理，于是就擦干眼淚；“對不起爸爸，這次我讓你們失望了，但是下一次我一定會(huì )取得好成績(jì)的，請你相信我”
媽媽看著(zhù)我堅定的眼神，笑著(zhù)摸了一下我的頭，算是默許了我說(shuō)的話(huà)。而我也沒(méi)有辜負媽媽對我的期望，在第二次的考試中，我真的取得了很大的進(jìn)步，是媽媽的母愛(ài)給了我的溫暖，才能夠讓我在學(xué)習上如此之快的成長(cháng)。
溫暖的母愛(ài)作文 篇2
珍惜，是個(gè)有魔力的詞
母愛(ài)，是珍惜的源泉
母愛(ài)就像一首詩(shī)，幽遠純凈，和雅清淡。
母愛(ài)就像一幅畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
母愛(ài)就像一首歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。
母愛(ài)就像一陣風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
那一天放學(xué)時(shí)，外邊下起了雨，我沒(méi)有帶傘，只好眼睜睜看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走，學(xué)校里好像剩我一個(gè)人了，我都快哭了。
這時(shí)，校門(mén)外出現了腳步聲，我仔細一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥腋吲d得跳了起來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，跑到了媽媽的.傘下。傘真��！遮不住兩個(gè)人，媽媽沒(méi)辦法，就把傘遮在我的頭上，自己淋在雨中，沒(méi)有半句怨言。豆大的雨點(diǎn)不住地敲打著(zhù)媽媽的身子。而媽媽卻緊緊地牽著(zhù)我的手在“水塘”里深一腳淺一腳地走著(zhù)。
終于回到了家，我去寫(xiě)作業(yè)。媽媽一下子坐在沙發(fā)上臉紅紅的睡著(zhù)，我給她量了體溫，是39度。頓時(shí)，我淚滿(mǎn)衣襟。望著(zhù)熟睡的媽媽?zhuān)也挥傻匾蕾诉M(jìn)她的懷里，頓覺(jué)暖流涌進(jìn)全身。
讓我們給予母愛(ài)更多的關(guān)懷，讓我們對天下母親深情地道一聲：“一生平安！”
溫暖的母愛(ài)作文 篇3
又是一個(gè)星期六了，我早早地來(lái)到少年宮跳舞，天氣特別寒冷，我真不想出來(lái)。跳舞課上到一半，我突然有一種很想回家的感覺(jué)。
媽媽來(lái)接我下課時(shí)，我低聲跟媽媽說(shuō)：“我想回家�！眿寢屧尞惖貑�(wèn)：“為什么呀？”因為我家離少年宮很離，來(lái)回要1個(gè)半小時(shí)，媽媽為了節省時(shí)間，就把我放在少年宮附近的單位里，讓我有更多時(shí)間做作業(yè)。果然不出所料，媽媽沒(méi)有答應要回去，我有點(diǎn)沮喪，就一直說(shuō)：“理由就是想回家，想回家……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼淚就在眼眶里打轉。
讓我出乎意料的是，媽媽竟然沒(méi)有被我激怒，反而哄我。她耐心跟我講了很多不回家的理由后，抱抱我，說(shuō)：“我們在單位里也能像在家里一樣玩，只要適當完成作業(yè)，時(shí)間由你來(lái)支配，好不好？”到了單位，媽媽又給我吃果凍，又給我泡麥片，還給我看小時(shí)候的`照片……我的心情開(kāi)始好轉，安心下來(lái)準備寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，媽媽張開(kāi)溫暖的懷抱，笑了！
經(jīng)過(guò)媽媽這么一番哄我，我想回家的感覺(jué)就漸漸消失了。
溫暖的母愛(ài)作文 篇4
每周放學(xué)時(shí)，都是我最開(kāi)心的一刻。因為一刻我將會(huì )到我愛(ài)的人懷抱里，那個(gè)懷抱使我可以放棄一切煩惱和憂(yōu)愁。也正因如此，我每天都想擁抱——母親的懷抱。
在家里，我父親在外地打工掙錢(qián)，而母親在家里找了一份工作，以維持家用。每次看到發(fā)也奔波時(shí)，我有一股酸淚往外冒。所以我非常尊重她，也非常愛(ài)她，每次看到她的面容，就會(huì )想起那段難忘的.經(jīng)歷！
在我小學(xué)三年級的時(shí)候，因為天氣寒冷，并下起大雨，當時(shí)真的很冷，讓人縮不起脖子來(lái)，而我因少帶了衣服導致我那時(shí)感冒，發(fā)燒。班主任打電話(huà)告訴我媽說(shuō)我病了，發(fā)了高燒，叫我媽來(lái)把我接回去。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我媽媽出現在我視野中，她穿了一件棉襖，頭上戴了一頂帽子，穿著(zhù)那個(gè)靴在雪地慢慢的走過(guò)來(lái)，手里還拿著(zhù)一條圍巾，走過(guò)來(lái)之后，班主任說(shuō)明了原因，并叫我跟我媽回去，我走過(guò)媽媽身旁，媽媽把手中的圍巾給我系起來(lái)�？戳丝次业囊路�，絲毫沒(méi)有猶豫把自己的脫下來(lái)披在我的身上，然后打算向腳里走去，但剛下樓梯，母親看見(jiàn)我穿的是板鞋，所以叫我爬到她身上，背著(zhù)我走。
那個(gè)懷抱是我溫暖的港灣。
溫暖的母愛(ài)作文 篇5
孟郊層在詩(shī)中寫(xiě)道：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。是��！母親就像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；母親就像一棵樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；母親就像一只船，載著(zhù)我們駛向未來(lái)……
這是一個(gè)冬天，我和媽媽一起乘船過(guò)河，去河的那一邊治療我患上的一種怪病。
在岸邊等好船后，我和媽媽上了船。過(guò)河的路途中，刺骨的寒風(fēng)夾雜著(zhù)雪花不斷從船的窗戶(hù)中吹來(lái)。我不禁發(fā)起抖來(lái)。我預知我會(huì )打噴嚏，但想到把噴嚏打出來(lái)后，媽媽聽(tīng)見(jiàn)一定會(huì )擔心的。于是，我用手捏住鼻子。背對著(zhù)媽媽?zhuān)米寚娞缏曅⌒��？杉毿牡膵寢屇目床怀鲞@點(diǎn)。摟住我說(shuō)：“傻孩子，要打就打出來(lái)，逼是逼不住的。小心把腦血管沖破�！闭f(shuō)罷，便往她那也凍紅的雙手吹了口氣，然后捂我的小手，挫呀挫�？蛇@樣也持續不到太久。我依然流著(zhù)鼻涕。媽媽萬(wàn)般無(wú)奈下，忽然間想到了自己衣服上的毛領(lǐng)，急忙用那冰冷的手，輕輕地撥動(dòng)那一顆顆紐扣，把那像松鼠尾巴似的毛領(lǐng)從我衣服上取了下來(lái)，圍在了我那空空的脖子上，說(shuō)：“孩子，圍上，別涼著(zhù)了�！逼つw剛觸摸到毛領(lǐng)的那一刻，我感覺(jué)瞬間溫暖了許多，不停地用臉蹭著(zhù)毛領(lǐng)，好舒服呀！媽媽看著(zhù)我那樣，坐在旁邊默默地微笑著(zhù)。我突然間想起媽媽的手也不是很冰嗎？我抬頭一看，媽媽凍得通紅的臉，毫無(wú)血色的嘴唇微微笑著(zhù)。我鼻子一酸，一顆顆滾燙的淚水涌了出來(lái)。我本想不哭出聲，怕媽媽又為我這個(gè)樣子而傷心，可最后還是嚎啕大哭起來(lái)，我邊取毛領(lǐng)邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是您圍著(zhù)吧，我已經(jīng)不冷了，真的�！闭f(shuō)著(zhù)又把毛領(lǐng)拿給了媽媽。
“女兒！聽(tīng)媽媽的話(huà)，把毛領(lǐng)圍著(zhù)，你看你都感冒成啥樣了�！眿寢屆�(zhù)我的臉，我聲音沙啞的.說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是不去看病了吧，好不好？”
媽媽望著(zhù)我，不知該說(shuō)什么。半晌，她才咽了口唾沫，咳嗽?xún)陕暫�，慢慢說(shuō)：“這病早晚得看的，船都到河中心了，再忍會(huì )吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，用我的小手緊緊握著(zhù)媽媽那包不穩的大手。媽媽卻掙開(kāi)我的手，笑著(zhù)說(shuō)：“我的手是不是像冰一樣冷？”
我笑了，笑得合不攏嘴。但我知道媽媽是不想讓我摸她那冰冷的手，怕把我的手又弄冰了。
嗎嘆了口氣，把衣服的扣子拔開(kāi)，用一半衣服蓋著(zhù)我。我緊緊縮著(zhù)身體，貼著(zhù)媽媽那稍微溫暖的身體�；ハ嗳∨�。
然而，睡在媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)候，我有幾次感觸到媽媽的身體打了幾下抖。我便更加緊緊貼著(zhù)媽媽?zhuān)Ｍ芙o媽媽更多的溫暖。媽媽只是輕輕撫摸我的身體，叫我快一點(diǎn)熟睡。
醒來(lái)時(shí)，我又發(fā)現毛領(lǐng)戴在了我的鼻子上，我太困了……
船終于到了岸，媽媽和我剛下船，外面的空氣更冷，而我卻沒(méi)怎么感覺(jué)到風(fēng)雪的冷。媽媽一下子把我抱起來(lái)，穿著(zhù)高跟鞋，踩在一層層厚厚的雪地上，跑向醫院。
我笑著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悻F在還冷嗎？”
“不冷，一點(diǎn)也不冷！”媽媽笑了，我也笑了。我知道：那時(shí)，我和媽媽的心一定都是暖的。因為有股神奇的力量——愛(ài)。
溫暖的母愛(ài)作文 篇6
母愛(ài)猶如涓涓細流，母愛(ài)比父愛(ài)更加細膩;母愛(ài)更是晝夜無(wú)眠。
小區樓下，有一位黑發(fā)青年，他和他的爸爸媽媽在小區里開(kāi)了一個(gè)小賣(mài)部。他的眼睛很大，挺挺的鼻子，一張微微張大的嘴巴，頭發(fā)干干凈凈，總穿得很樸素�？刹恍业氖撬麖男』疾�，從來(lái)沒(méi)有從輪椅上站起來(lái)過(guò)，他和一般的孩子不一樣，說(shuō)的，做的，都相對滯后。但是，他很幸運，因為他有一位慈祥的母親。每當見(jiàn)到他，他總是笑著(zhù)，水汪汪的眼睛總是盯著(zhù)我的書(shū)包，我走哪，他的眼睛就看到哪兒。
一天晚上，我和媽媽買(mǎi)東西回來(lái)，被一聲歡呼給吸引到了，轉過(guò)頭，看到黑發(fā)青年的母親正站在輪椅的后面，手扶著(zhù)輪椅的推桿。青年坐在輪椅上，手按著(zhù)按鈕，一起前行，他的母親嘴角上揚，額頭上顯露出了幾條皺紋。青年發(fā)出了難得的笑聲，臉龐上有兩個(gè)可愛(ài)的“小酒窩”，跟向日葵一般燦爛�！巴叟丁�，他們歡呼著(zhù)，猶如兩個(gè)年幼無(wú)知的小孩在玩耍著(zhù)。青年很聰明，看到車(chē)來(lái)了，迅速將輪椅往邊上靠，母親摸了摸他的頭，對他笑了笑。他母親見(jiàn)他流了口水，便從口袋里很順手地拿出了小毛巾，輕輕為他擦干凈。
不久之后，我放學(xué)回家，看到一位早已年過(guò)花甲的老奶奶，正推著(zhù)同樣坐輪椅的兒子，心里不禁涌出幻境，黑發(fā)青年的母親推著(zhù)他，與這位年過(guò)花甲的老人推著(zhù)他兒子的`畫(huà)面交織在我眼前，一下子，淚水涌出了我的眼眶，這些母親的后半輩子都為自己的孩子付出了，但他們同樣樂(lè )觀(guān)面對。
黑發(fā)青年擁有的母愛(ài)，就如那塊擦口水的舊毛巾，雖然看起來(lái)是臟和舊的，卻給人帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。母愛(ài)不論白天還是黑夜，永遠無(wú)眠。
溫暖的母愛(ài)作文 篇7
母親的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，在最寒冷的時(shí)候給我們溫暖！母愛(ài)是一絲希望，在我們需要幫助時(shí)給予援手；母愛(ài)是一汪甘泉，時(shí)時(shí)刻刻滋潤著(zhù)我們的心田……，可是讓我最沒(méi)有想到的是媽媽的愛(ài)卻藏在書(shū)包里。
早晨，我不愿起床。匆忙的洗漱完畢，時(shí)間已晚，我得趕快去上學(xué)，媽媽說(shuō)：“吃一口飯再走，不然一會(huì )兒就餓了，可沒(méi)人給你送飯”。我說(shuō)不吃啦，說(shuō)完我就去上學(xué)了。
不出所料，在早自習和體育課后，肚子果然餓了。無(wú)奈，只好饑腸轆轆地開(kāi)始上第二節課。如果上課時(shí)肚子咕咕的叫起來(lái)怎么辦？我十分擔心。果然，在即將下課之時(shí)，我的肚子叫了起來(lái)，害我被同學(xué)們笑話(huà)。
我就這么餓著(zhù)，肚子一直熬到了下課。過(guò)了一會(huì )兒就下課了，下課了我就坐在座位上想還有一節課，我該怎么挺過(guò)去啊，忽然，我旁邊的同學(xué)推了一下我說(shuō)：“有人來(lái)找你，就在門(mén)外呢�！蔽翼樦�(zhù)他指的方向望去，一看是媽媽。我猜媽媽一定是給我送早餐來(lái)了。
外面的風(fēng)很大，媽媽的頭發(fā)在風(fēng)中顯得有些凌亂，微涼的風(fēng)吹起了媽媽薄薄的外套。我連忙走出去，見(jiàn)媽媽手中捂著(zhù)什么東西�！斑@是牛奶和面包，還是熱的，快趁熱吃了吧�！蔽医舆^(guò)溫暖的牛奶和面包，媽媽溫暖的話(huà)，溫暖了我的身體。
回到教室后，我就急忙吞下了面包，面包還是熱的，吃起來(lái)很溫暖，望著(zhù)媽媽遠去的`背影，我的鼻子一下子就酸啦。
母愛(ài)是偉大的，世界上的每一個(gè)母親都是最?lèi)?ài)自己的孩子的。
溫暖的母愛(ài)作文 篇8
提起溫暖這個(gè)詞，人們的腦子里都會(huì )想到愛(ài)這個(gè)字。溫暖的房間是你有親人為你不知道，溫暖的懷抱是你親人給你依靠的溫暖的被子，是你親人幫你捂的……溫暖在哪里？愛(ài)也從同時(shí)出現在哪里。
你還記得《三字經(jīng)》里的香九齡能溫席孝于親所當執這句話(huà)嗎？這句話(huà)的背景故事是一個(gè)九歲的孩子黃香。
在古代黃香小時(shí)候家里生活很艱苦，九歲時(shí)母親就去世了，等也令天氣很冷。黃香晚上讀書(shū)時(shí)也感到特別冷，他想這么冷的天爸爸一定也很冷，他老人家干了一天的活，晚上不能暖。暖的睡覺(jué)那怎么能行呢？為了讓父親能少挨凍，他悄悄走到父親的房里給他鋪好了被子，脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫溫暖了冰冷的被窩的父親回來(lái)睡覺(jué)時(shí)被窩已經(jīng)暖和了，好像用自己的孝心來(lái)溫暖了父親的心。這是多么充滿(mǎn)愛(ài)的舉動(dòng)��！
生活中我們的親人朋友也在用自己行為溫暖著(zhù)我們的心。
我的媽媽就是這樣，在冬天上小學(xué)的路上，媽媽一直問(wèn)我冷不冷，并用他的身軀擋著(zhù)前方吹來(lái)的寒風(fēng)，讓我感到冬天里的溫暖。在成長(cháng)的.道路上，媽媽總為我添著(zhù)添那衣櫥里塞滿(mǎn)了我的衣服，書(shū)柜里塞滿(mǎn)了我的課外書(shū)，卻不舍得給自己買(mǎi)點(diǎn)時(shí)髦，讓我感受到了生活中的溫暖。在學(xué)習的道路上我把考試考砸了。媽媽從不罵我，而是與我一起分析錯誤的原因，鼓勵我下次加油，讓我感受到了學(xué)習上的溫暖……
在我十歲那年我發(fā)燒了，媽媽給我量了量38°五，因為頭疼而害怕的哭了起來(lái)，媽媽溫柔的說(shuō)沒(méi)事，這體溫不算很高，不要哭，睡覺(jué)就很快就會(huì )好。乖，聽(tīng)媽媽的話(huà)，我慢慢地停止了哭泣，沉沉地睡著(zhù)了，然而高燒讓我睡到一點(diǎn)兒都不安穩，翻來(lái)覆去，媽媽總是及時(shí)為我蓋好被子，防止我再著(zhù)涼，睡夢(mèng)中我總能感到一雙溫暖的手幅摸著(zhù)我的額頭，雖然有些粗糙，但讓我感到無(wú)比的安心，睡門(mén)中我感到口干舌燥，到處找水喝，表姐著(zhù)嘴嘟囔著(zhù)說(shuō)�？蓩寢屛乙人�，這時(shí)一股溫暖的水流入到我的口中讓我感到無(wú)比舒暢，喝了幾口水我又沉沉的睡著(zhù)了，第二天醒來(lái)我的體溫正常而媽媽的眼睛里卻布滿(mǎn)了血絲，這就是媽媽的愛(ài)，它溫暖著(zhù)我的心，溫暖是一是黑暗里的一盞明燈。溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，溫暖是沙漠里的一滴清水，有愛(ài)就有溫暖，溫暖無(wú)處不在。
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