【精選】寫(xiě)母愛(ài)的作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)母愛(ài)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇1
小時(shí)侯
母愛(ài)是微弱的
但愛(ài)是永遠不滅的`
還閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的光芒
長(cháng)大后
母愛(ài)是偉大的
是一盞不滅的明燈
為我們照亮以后的路
后來(lái)呀
母愛(ài)是一絲絲的思念
化悲憤為力量
相信母愛(ài)永遠陪伴著(zhù)自己
而現在
母愛(ài)是堅定的信念
既使是冬天也同樣溫暖
母愛(ài)陪我們走過(guò)
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇2
作文一:描寫(xiě)母愛(ài)的作文開(kāi)頭
世界上有一種愛(ài)是神圣而不可侵犯的,這種愛(ài)就是母愛(ài)!
母愛(ài)是稀釋在海水里的鹽分,雖然看不見(jiàn),但每一朵浪花都嘗到了母愛(ài)的味道;母愛(ài)是沉淀在我們骨骼中的鈣質(zhì),母親的嘮叨是愛(ài)的疊加,母親的叮囑是愛(ài)的積累。
記得那是一個(gè)夏天的傍晚,當時(shí)的天氣特別的炎熱,我放學(xué)回到家里,媽媽正在廚房做晚飯。我拿著(zhù)書(shū)包到房間里寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里的一聲慘叫,我匆匆忙忙地跑到廚房里,只見(jiàn)幾個(gè)盤(pán)子碎落在地面,我急忙問(wèn)了媽媽?zhuān)@一切是怎么回事,可媽媽一直搖頭,說(shuō)什么事情也沒(méi)有,只是不小心打翻了盤(pán)子。盡管我認為事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,但是聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我還是頭也不回的投入到題海中,繼續奮斗。
在吃晚飯的時(shí)候,我一個(gè)踉蹌,重重的撞到了媽媽的手臂,媽媽吃痛地叫出了聲。雖然聲音很小,可還是沒(méi)能逃過(guò)從小就有音樂(lè )天賦的我的耳朵。我連忙查看媽媽的手臂,只見(jiàn)媽媽的手臂紅了一大片,我頓時(shí)鼻子一酸,眼淚在我的眼眶里打轉,我激動(dòng)地問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屵是遮遮掩掩的不愿意說(shuō)。后來(lái)在我的再三追問(wèn)下,媽媽終于說(shuō)出了傍晚在廚房里發(fā)生的那件事。
原來(lái),媽媽在做晚飯的時(shí)候,手臂不小心碰到了已經(jīng)燒紅了的鍋,被燙了一下。媽媽本能性的收回手,卻不小心打翻了一旁的盤(pán)子。聽(tīng)完了媽媽的話(huà),我忍了許久的眼淚終于掉落了下來(lái),霎時(shí)間淚如雨下,噼里啪啦地,怎么也止不住了,我是多么的恨自己。
母親的付出是愛(ài)的充值,母親的奉獻是愛(ài)的接力。母愛(ài)永遠是最偉大的!有一種關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,有一種情感真誠無(wú)私,有一種形象堪比天使,那就是母親!
作文二:描寫(xiě)母愛(ài)的作文
一年四季,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都生活在愛(ài)的溫暖中。我們享受著(zhù)父母的愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、以及同學(xué)朋友之間的友愛(ài)。
我還記得,在二年級的一天,我和同學(xué)在玩耍的時(shí)候,不小心摔傷了右腳。在媽媽的陪同下,我們去了醫院檢查,最后檢查出是右腳骨裂,還打上了厚厚的石膏。受傷后的前三天,我都只能在床上或沙發(fā)上躺著(zhù)。而媽媽也請了假,在家陪著(zhù)我。
終于,我的腳好了一些,可以去上學(xué)了,但媽媽每天還是不辭辛勞地照顧我。每天早晨,天剛蒙蒙亮,媽媽就起來(lái)做好早餐,把疊得整整齊齊的衣服拿給我。在我穿好衣服后,她會(huì )遞上溫暖的毛巾和牙具。等我吃完早餐,媽媽就把我背到車(chē)上,送我去上學(xué)。每當我看著(zhù)媽媽忙碌的身影,而自己卻可以坐享其成,心里便有些不是滋味。
在送我上學(xué)的途中,媽媽也十分辛苦。由于停車(chē)場(chǎng)離學(xué)校較遠,每次媽媽都只能把車(chē)停在路邊,然后背著(zhù)我去上學(xué)。媽媽一只手提著(zhù)書(shū)包,一只手還要小心翼翼地扶著(zhù)我到她的背上。盡管天氣非常冷,可我依然能感覺(jué)到媽媽的臉上和背上已經(jīng)滲出了密密的汗珠。媽媽的臉紅得像一只大蘋(píng)果,上面還掛著(zhù)一顆顆飽滿(mǎn)的“露珠”。好不容易走到了學(xué)校,媽媽卻已經(jīng)是氣喘吁吁、疲憊不堪了,但她卻堅強地撐著(zhù)笑臉。媽媽把書(shū)包背在我的肩膀上,有些上氣不接下氣但卻語(yǔ)重心長(cháng)地囑咐道:“孩子啊,媽媽走了,你自己要照顧好自己,不要再摔跤了。記得走路要走慢點(diǎn)。就這樣了,媽媽去上班了,拜拜!
望著(zhù)媽媽漸漸遠去的背影,我的心里掠過(guò)一絲酸楚,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉。媽媽?zhuān)皇且魳?lè )家,卻用您的愛(ài)譜寫(xiě)出人世間最動(dòng)人的旋律,您就像不滅的冬日之火,永遠溫暖著(zhù)我!
作文三:有關(guān)母愛(ài)的作文600字
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@是唐草孟郊《游子吟》中的一句詩(shī),意思是說(shuō):小草無(wú)法報答太陽(yáng)給予它的溫暖與生命,這正如我們無(wú)法回報母親對我的愛(ài)與生命一樣。每當我讀完這句詩(shī)時(shí),我總回想起母親對我無(wú)限的愛(ài)。
母愛(ài)是溫暖的,是甘甜的。每當夜深人靜時(shí),我還在微弱的燈光下寫(xiě)我也寫(xiě)不完的.作業(yè)時(shí),媽媽總是輕輕走進(jìn)書(shū)房,為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶,或是一杯香醇的咖啡,或是一盤(pán)甜爽的水果。又是一個(gè)夜晚,我正在解一道數學(xué)難題,不知不覺(jué),媽媽已為我端來(lái)一盤(pán)黃澄澄的橘子,“吃點(diǎn)橘子吧,歇一會(huì )兒!眿寢審纳砗髮ξ艺f(shuō),我不知從哪冒出一股無(wú)名之火,沖著(zhù)媽媽喊道;“沒(méi)看到人家正在解題,哪有功夫剝橘子!”媽媽一聲不響的把橘子端走了……我把那道題解決后,高高興興的出來(lái)吃橘子,這時(shí)我忽然想到我剛才的話(huà)語(yǔ),媽媽不會(huì )生我的氣吧?“來(lái),解完題了?快來(lái)吃橘子吧!眿寢屝Σ[瞇的對我說(shuō)。我吃著(zhù)一瓣橘子,放在嘴里,這瓣橘子酸酸的、甜甜的。酸仿佛是我平日對母親的不耐煩,甜好像是媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)懷。一瞬間,我感到母愛(ài)是一瓣橘子,酸甜一應俱全。
母愛(ài)是嚴厲的。又是一個(gè)下午,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),準備開(kāi)始玩電腦,媽媽剛下班,就對我說(shuō):“貝貝做完作業(yè)了嗎?拿來(lái)讓我檢查檢查!蔽乙匝咐撞患把诙I鈴之勢在一沓書(shū)里抽出作業(yè)本,交給了媽媽。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽生氣的讓我重寫(xiě)了作業(yè)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香之苦寒來(lái)!备兄x媽媽對我的嚴厲,你的這份力量會(huì )給我戰勝任何困難的無(wú)窮力量,指引我在今后的學(xué)習生活中,拼搏向前。
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇3
我的母親很漂亮。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的'頭發(fā)。
母親很愛(ài)干凈,總是把家里收拾得整整齊齊、干干津津的。
母親很愛(ài)我們。每天我放學(xué)回家,爸爸下班回家,母親總是為我們準備好點(diǎn)心。晚上還燒可口的飯菜給我們吃。吃過(guò)飯,母親輔導我做作業(yè)。有時(shí)等我睡下后還要為我們準備明天的東西。
母親,你是我們全家最辛苦的人。我愛(ài)你,我親愛(ài)的母親!
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇4
近幾天,我感冒了,鼻子塞住了,而且每天都有流不完的鼻涕,就好像自來(lái)水的開(kāi)關(guān)沒(méi)關(guān)好一樣,一直在嘩嘩地流著(zhù)!
每天晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽都叮囑我不要蹬被子,可是我一睡下去就像一頭小豬,什么事都不管了!
終于有一天,媽媽把我帶進(jìn)了醫院。醫生對我說(shuō):“去打吊針!蔽覀儊(lái)到注射室!鞍,這么多的人哪!”我禁不住發(fā)出叫聲!皠⒀!币幻o士大聲叫到!霸谶@里,在這里!”我們大聲說(shuō)到,護士推著(zhù)一輛小車(chē)過(guò)來(lái)了。護士把一根細細的針扎進(jìn)了我的血管里,我覺(jué)得很不舒服,媽媽摸著(zhù)我的'頭安慰我:“睡一覺(jué)吧,會(huì )舒服點(diǎn)的!”
當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現我已經(jīng)在家里了,那時(shí)很晚了,媽媽還是守在我身旁幫我蓋被子!我情不自禁地哭了,說(shuō):“媽媽?zhuān)残菹⒁粫?huì )兒吧!”媽媽抬起頭來(lái),說(shuō):“你生病了,我能放下心嗎?”
我媽媽的愛(ài)怎么說(shuō)也說(shuō)不完!因為她是全世界最與眾不同的媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇5
我得媽媽是一位典型得東方女性,聰慧,賢惠,為家庭,為丈夫,為女兒甘愿奉獻一切,她把所有得精力都放在家庭建設上?晌也⒉皇且粋(gè)傳統意義上得好孩子,從小我就不愿意盲目順從父母得主張,我總是堅持自己得原則,我總是希望走自己得路。因為我一直以來(lái)都認為更多時(shí)候,我和父母是平等得,我希望他們能夠尊重我。雖然為此我和媽媽經(jīng)常鬧矛盾,但是她以母愛(ài)得寬容最終還是接受了我得“苛刻”要求;蛟S我并不能做到傳統得孝道,但是我用自己得方式愛(ài)這我得媽媽。
我想對父母來(lái)說(shuō)孩子能夠獲得真正得快樂(lè ),能夠獨立生活是他們最大得心愿。雖然一時(shí)上按照父母意愿生活能夠讓他們開(kāi)心,但是如果自己不能獲得真正得快樂(lè ),那么長(cháng)久下去,他們還是會(huì )為我難過(guò)。所以即使常常會(huì )令媽媽頭疼,我還是要走自己得路;蛟S開(kāi)頭是痛苦得,可是當我成功得時(shí)候,媽媽比任何人都高興,她知道自己得孩子真得>長(cháng)大了。
媽媽是個(gè)心靈手巧得人,什么家務(wù)事都難不倒她,做菜更是一級?上疫@個(gè)女兒卻沒(méi)有遺傳到一點(diǎn)這方面基因。小時(shí)候。我也曾經(jīng)努力學(xué)習過(guò)各種女紅,比如什么針織,繡花,縫紉等等,我保證我每次都很用心得學(xué)習,可結果每次都要媽媽來(lái)幫我收拾慘劇。在無(wú)數次得失敗之后,媽媽終于放棄培養我繼承她衣缽得愿望。
我是多么希望能親手為媽媽織一件毛衣,可是我連抹布都織不出來(lái);我多么希望能為媽媽得襯衣上繡一朵美麗得蘭花,可惜我只會(huì )弄破自己手指;我多么希望能為媽媽縫紉一條裙子,可惜最后裙子還是成了抹布;我多么希望能親自下廚,給媽媽做一頓美味佳肴,可惜我連粥都不會(huì )煮。我是一個(gè)笨手笨腳得女兒,我不能想其他能干得女兒幫助媽媽做家務(wù),分擔媽媽得辛勞。幸好我有自己得辦法來(lái)彌補,我會(huì )為媽媽做洗面奶,護手霜,面霜,希望能歲月不要奪去她得美麗,希望辛勞不要使她得手干裂;蛟S我做得沒(méi)有那些名牌好,但是我得心意媽媽感受到了,我得努力媽媽了解了。握著(zhù)媽媽不再粗糙得手,想著(zhù)媽媽為我得付出,感覺(jué)自己做得太少。
雖然媽媽不會(huì )看到這篇文章,可是我依然用自己得方式愛(ài)著(zhù)媽媽?zhuān)m然我不會(huì )表達,但是我得愛(ài)媽媽能感受,雖然我能為媽媽做得事情很少,但是每一件都是真心得。
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇6
冬日里一縷射入心田的陽(yáng)光是溫暖的,饑渴時(shí)的一點(diǎn)最為簡(jiǎn)陋的食物是溫暖的,傷心時(shí)的一句最為簡(jiǎn)單的安慰是溫暖的……
陽(yáng)光給予了花草溫暖,大樹(shù)給予了小鳥(niǎo)溫暖,而母親您給予了我溫暖。
在那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的黃昏,當我在溫暖的教室里閱讀書(shū)籍時(shí),看到了您的身影。您佇立在教室外,像在焦急的尋找著(zhù)什么。我急忙跑了過(guò)去,您用冰冷的雙手拿來(lái)了一件羽絨服,而您自己卻只穿了一件單薄的外套!澳y道不冷?”我心想。但是您只是笑了笑說(shuō):“快拿著(zhù),進(jìn)屋去吧!好好學(xué)習!比缓笥肿哌M(jìn)了冰天雪地的世界。穿上了您拿來(lái)的羽絨服,我頓時(shí)感受到了一股從內到外的暖流流遍了全身。我不知道,也不敢知道,您那天究竟是如何回家的。但是我知道,您發(fā)燒了。
“是因為給我送衣服才生病的嗎,媽?zhuān)俊蔽彝?zhù)虛弱的媽媽問(wèn)道!澳睦锇,只是自己不小心著(zhù)涼了!蹦γ嫒缁!捌鋵(shí)您真的不用去的啊……”這是我想說(shuō)卻不敢說(shuō)的。
母親節那天,我忽然想到自己沒(méi)有給媽媽準備禮物。腦海中忽然浮現出那件羽絨服,心中感動(dòng)不已。想起這么多年媽媽為我付出的一點(diǎn)一滴,突然感到媽媽真的辛苦了。當天,我萌生了一個(gè)想法。我用不太嫻熟的技術(shù)為媽媽煮了一鍋充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)的粥。
媽媽欣慰的'看著(zhù)我說(shuō):“女兒真的是長(cháng)大了!”我仍然充滿(mǎn)著(zhù)疑惑,不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)且淮握娴氖且驗榻o我送衣服才生病的嗎?”媽媽先是閉口不語(yǔ),然后浮現出恬靜的微笑對我說(shuō):“就算是吧,可你已經(jīng)回報我了!”我倆對視一笑。
溫暖是光,照耀著(zhù)花草,溫暖是家,遮蔽著(zhù)風(fēng)雨,溫暖是愛(ài),流淌在母女的心田里。
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇7
家,就是有一個(gè)人在漆黑的夜里點(diǎn)著(zhù)燈等你!}記
夕陽(yáng)醉紅了臉,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子回到了他的家,關(guān)上了大地上的燈,于是,天邊跳出了一顆又一顆的小星星。在外面瘋跑了一下午的我被黑暗籠罩,只有媽媽點(diǎn)的燈還在夜中,像一根細繩,牽著(zhù)我回家。小時(shí)候這樣的畫(huà)面似乎天天上演,那一夜夜的燈光,總在后來(lái)漫長(cháng)的日子里牽著(zhù)我走出黑暗。
小學(xué),中學(xué),我變得來(lái)去匆匆,課堂,操場(chǎng),郊外,我的世界豐富多彩,最不耐煩的是那一聲聲的'嘮叨。似乎只有生病時(shí)才會(huì )和媽媽多呆。白天玩累了晚上生病是每個(gè)孩子的專(zhuān)利,而媽媽?zhuān)闪艘惶燹r活的媽媽顧不上吃飯,顧不上洗把臉就,送我去醫院……等我燒退下,夢(mèng)中醒來(lái),慘白的燈光下,媽媽那蒼白的容顏、通紅的雙眼,干裂的嘴唇映在眼里印進(jìn)心里。而媽媽在我燒退后才放心躺下,不大一會(huì )兒,又到了起床做早飯的時(shí)候。這樣的夜晚,這樣的燈光,使我心中溫暖。還有病中的小灶,想來(lái)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回味。
時(shí)光啊時(shí)光,你慢些走吧,莫讓歲月催老了容顏。不知何時(shí)起,不知疲倦,來(lái)去如風(fēng)的母親經(jīng)常會(huì )這疼那疼,中藥味兒經(jīng)常在家中飄起。忍不住出言詢(xún)問(wèn),一句“老毛病了,沒(méi)啥事兒。你看你的書(shū)去吧!睋踝×宋。
自習后,書(shū)桌前,燈光下,我一改以前的懶惰,拿起課本來(lái)認真翻看。而母親總是在料理家務(wù),進(jìn)進(jìn)出出,放輕了腳步。靜謐的燈光下,總覺(jué)得自己很安心,很安心,白日里不懂的題似乎都會(huì )了,而笑意堆滿(mǎn)了母親的眼角。漸漸的,習慣了晚上在燈前與母親共處;腥婚g似乎回到了小時(shí)候,畫(huà)面重疊,記憶蘇醒,那一盞盞燈光在心間重合。
小時(shí)候,在黑夜中奔回家,燈光給我安全;生病中,在夢(mèng)中醒來(lái),燈光讓我眷念;現在,夜間讀書(shū),燈光給我動(dòng)力。
母親啊,藏在燈光后的都是你!
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇8
母愛(ài)是世界上最偉大地愛(ài)。母親是無(wú)私地,偉大地。有了母愛(ài),那再大地艱難險阻都不算什么,顯得那樣平常。
母親是無(wú)私地,曾聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:汶川大地震那年,在一個(gè)家里母親和才幾個(gè)月大地孩子正在看電視。突然,整棟樓房劇烈地抖動(dòng)了起來(lái),馬上就要坍塌了,因為主地樓層比較高,已經(jīng)來(lái)不及跑了,幾秒過(guò)后,他們被壓在了廢墟下。不過(guò),幸運地是,他們沒(méi)有被壓死,樓房坍塌下來(lái)之后他們所在地位置正好形成了一個(gè)角,他們很幸運,因為他們至少沒(méi)被壓死,還活著(zhù)。不過(guò),在那種情形之下,沒(méi)有任何吃地東西,他們很有可能在不久之后雙雙餓死。孩子餓得哇哇直哭,他地哭聲好像一把鋒利地刀子,把母親地心割得很痛很痛。
此時(shí),母親實(shí)在忍受不了了,她選擇放棄自己地生命,讓自己地孩子活下來(lái),盡管她很珍惜自己地生命,但她更愛(ài)自己地孩子。他讓孩子吸取自己地乳汁,自己不久后便死了。母親死后不久救援人員在那里探測有無(wú)生命存在時(shí)探測到了那里有生命。這是,有人可能會(huì )想:難道母親還活著(zhù)?不,不是這樣地,活著(zhù)地是那個(gè)小嬰兒,他還活著(zhù)。救援人員在那里挖掘了幾個(gè)小時(shí)之后,終于找到了他們,那是嬰兒還在甜蜜地夢(mèng)鄉中,臉上帶著(zhù)微笑,看起來(lái)睡得很甜,很香。那一刻,使我深深感受到了母親地偉大!
母親是偉大的!
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇9
您在耕耘,要收獲什么?
我的成長(cháng),是您的希望!
記得那尿布和玩具,
記得那不停的爭吵和規勸,
母親,永遠都會(huì )記得您的養育。
多少年了,歲月無(wú)情,匆匆流逝,
那汗水和淚水,化作天上的云朵,
悄然飄走,留下憂(yōu)郁的痕跡。
多少年了,母愛(ài)依舊,
而我卻是現在才明白。
想到了,一切都想到了,
原來(lái)最簡(jiǎn)單不過(guò)的,是母愛(ài)。
我拋開(kāi)了任性的脾氣,
放棄了語(yǔ)言的尖銳。
收拾雜亂的心情,
想想自由成長(cháng)的`天空。
是否會(huì )有束縛的長(cháng)線(xiàn)牽引,
沒(méi)有,那只是似有似無(wú)的思想控制。
可是無(wú)疑,一切只是瞬息,
轉眼,我明白了:
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切全是為我好,
不用懷疑,不用驚訝,不用再自我逃避,
母愛(ài)詮釋了一切!
寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇10
有人說(shuō):世上最甜蜜的聲音便是母親的呼喚。而我覺(jué)得,母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光,引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn);母愛(ài)是迷茫中的一個(gè)指南針,指引著(zhù)我前進(jìn)的方向;母愛(ài)是枯竭時(shí)的生命之水,滋潤著(zhù)干涸的土地。
母親的愛(ài)是鼓勵的愛(ài)。有一次,我數學(xué)只考了90分,我悶悶不樂(lè )地回到家中,我心想:唉!這次考糟了,這下家中女王陛下我的媽媽?zhuān)F定又要使用河東獅吼功加降龍十八掌了。媽媽見(jiàn)一向生龍活虎的我今天有點(diǎn)垂頭喪氣,便皺起眉頭,關(guān)切地問(wèn)道:是不是這次考試糟了?沒(méi)關(guān)系嘍,俗話(huà)說(shuō)得好,一次失敗并不意味著(zhù)每次失敗,我們要從失敗的地方爬起來(lái),吸取經(jīng)驗,爭取下次考98分以上哦!聽(tīng)了這些,我羞愧萬(wàn)分,原本還在想著(zhù)怎么和媽媽交賬的我覺(jué)得一切擔心是多余的。于是,我把難過(guò)化作了動(dòng)力。那天我破天荒地做了四張試卷,媽媽批完后還耐心地給我分析重點(diǎn)和難點(diǎn)。后來(lái),在媽媽的悉心幫助下,我考了個(gè)99.5分。
不過(guò)成長(cháng)中僅有媽媽的鼓勵是遠遠不夠的,還需要另一種關(guān)愛(ài)批評。有一次我語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)錯了很多,我想:這下死定了,唉,又要抄幾百遍詞語(yǔ)了。果然不出我所料,那晚媽媽狠狠地斥責了我一頓:這些你不是都會(huì )嗎?為什么寫(xiě)錯!待會(huì )把八個(gè)單元的詞語(yǔ)都聽(tīng)寫(xiě)一遍,錯一個(gè)抄三遍……最后我聽(tīng)寫(xiě)完全部詞語(yǔ)竟然錯了100個(gè)!看著(zhù)錯的詞語(yǔ),我頓時(shí)忐忑不安:這下真是撞在槍口上無(wú)路可逃了,只好乖乖低著(zhù)頭抄寫(xiě)。第二天全班再次聽(tīng)寫(xiě)我竟然是冠軍!當時(shí)我的內心有一種從未有過(guò)的甘甜!
美國作家巴德說(shuō)的對,一個(gè)人一生不能只聽(tīng)精彩極了,偶爾也要潑潑你冷水,聽(tīng)些糟糕透了。它們就像兩股風(fēng),不斷向我吹來(lái),我謹慎地把握著(zhù)學(xué)習的小船,使自己不被哪股風(fēng)吹倒。我從心底里知道,精彩極了也好,糟糕透了也罷,它們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是媽媽的愛(ài),在愛(ài)的'鼓舞下,我努力地向前駛去。(指導老師:柳曉青)
柳曉青老師點(diǎn)評:
這篇文章很真實(shí),初看標題,覺(jué)得有點(diǎn)大,細讀文章,才知文章滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)。小作者通過(guò)兩個(gè)具體的事例來(lái)詮釋母親鼓勵與批評這兩種截然不同的教育方式背后是愛(ài)子情深。習作中描寫(xiě)得很準確的是我的心理活動(dòng)。雖然言語(yǔ)有些稚嫩,但是情真意切,讓人感動(dòng),催人深思。文末引用美國作家巴德的話(huà)對母愛(ài)的贊美是小作者情感的升華。
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