五年級母愛(ài)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級母愛(ài)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級母愛(ài)的作文1
母愛(ài)猶如一灣輕柔的水，總映出我的身影，無(wú)論我身在何方，它會(huì )永遠陪伴在我的身邊。
記得有一次，我數學(xué)雙休日講義只做了七八十分，應該算是全班倒數第幾了。我心想：如果媽媽看見(jiàn)了這份講義的話(huà)，那我就死定了。放學(xué)后，我緊握那張畫(huà)滿(mǎn)紅叉的試卷，心里忐忑不安，那塊巨大的石頭又吊在了空中，使人提心吊膽呀！當媽媽走過(guò)來(lái)，牽著(zhù)我的手，坐上黃色的小電瓶車(chē)，這時(shí)，一種無(wú)私的愛(ài)射入我的心中。晚上，我在做心理斗爭，一個(gè)小人說(shuō)：“快快告訴你媽媽?zhuān)銒寢寣幵改氵@次雙休日試卷寫(xiě)差了，也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)呀！”另一個(gè)小人說(shuō)：“這不是要和媽媽講吧免得等一下又要被你媽媽罵了�！蔽蚁雭�(lái)想去，不知如何是好，于是，我選擇了第一個(gè)小人說(shuō)的話(huà)，捧著(zhù)那張講義，走到了媽媽面前，媽媽在一秒鐘的時(shí)間里奪走了講義。當她第一眼看到分數的時(shí)候，一下子緊皺了眉頭，轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)。我發(fā)現媽媽頭上的眉頭慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，嘴變成了一個(gè)彎彎的月牙兒，她摸了摸我的頭，說(shuō)：“我寧愿讓你寫(xiě)差，也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)�！庇谑�，媽媽把錯題一道道給我講解過(guò)去，一直到了深夜，還在為我準備衣服，我真的要說(shuō)出那五個(gè)字，那就是：媽媽?zhuān)覑?ài)你。
還記得有一次，我不想午睡，在和媽媽鬧脾氣，可當躺在床上時(shí)，一陣溫柔的聲音從我耳邊擦過(guò)，原來(lái)是媽媽在給我講故事，嗯！真好聽(tīng)，過(guò)了一兩分鐘，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
母愛(ài)，真是偉大，我真幸福呀，我就有這樣的一種偉大的、無(wú)私的愛(ài)。
五年級母愛(ài)的作文2
母愛(ài)像星星，數都數不清；母愛(ài)像發(fā)光的鉆石，非常珍貴；母愛(ài)像剛剛綻放的花朵，芳香無(wú)比。
媽媽非常忙碌，如果是星期天的話(huà)，媽媽總是早早地起床，然后就開(kāi)始打掃衛生。等到我起床后，就給我做早飯，吃完早飯后再去買(mǎi)菜……總之，媽媽的一天是十分忙碌的。
因為星期天我要去寫(xiě)書(shū)法，所以每星期天下午不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日酷暑，媽媽總是堅持送我去寫(xiě)書(shū)法。有的時(shí)候，書(shū)法老師臨時(shí)有事就會(huì )調課，有時(shí)課會(huì )調在星期六上午。因為媽媽星期六要上班，所以只好趁空把我送到張老師家寫(xiě)書(shū)法，然后再到廠(chǎng)里工作，等我寫(xiě)好了再趕來(lái)接我。
記得有一天，媽媽到張老師家接我的時(shí)候天下起了雨，因為媽媽不能把汽車(chē)開(kāi)到張老師家門(mén)口，只能停在路口。所以從張老師家門(mén)口到車(chē)上有一段路。雨下得很大，路上一會(huì )兒就積了很多水。媽媽決定背著(zhù)我走。我伏在媽媽的背上，媽媽一手托著(zhù)我。一手還要撐著(zhù)傘。那是因為媽媽怕我弄濕了腳，會(huì )生病。到車(chē)上的時(shí)候，媽媽的頭發(fā)都淋濕了，她一邊喘著(zhù)氣，一邊跟我說(shuō)：“雨真大呀！”我感動(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母愛(ài)給予我們的不僅僅是生命。更重要的是養育之恩。那份偉大的'愛(ài)，我想我用一生都是難以報答的，也更是無(wú)以回報。形容母親的詞語(yǔ)很多，但是我懂得“烏鴉反哺”和羔羊跪乳“的道理，所以我要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母親給予我的溫暖與關(guān)懷。
五年級母愛(ài)的作文3
“噢！媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)愕暮诎l(fā)泛起了霜花，您的眼睛為何失去光華，噢！媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)瑡寢屟�，女兒已�?jīng)長(cháng)大……”每當聽(tīng)到這首歌，就會(huì )想起媽媽的愛(ài)。
“起床了，起床了�！眿寢層珠_(kāi)啟了一天中的嘮叨。天氣格外晴朗，心情格外好，中午，我回到家，“快彈琴，去寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間就是金錢(qián)�！卑�！媽媽又嘮叨了。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我正在想問(wèn)題，沒(méi)坐好，她腳步輕輕地走到我身后，一陣海豚音進(jìn)入耳朵：“怎么坐的？不坐端正骨頭會(huì )長(cháng)不好，脖子也會(huì )酸脹疼痛，背會(huì )弓著(zhù)直不起來(lái)……”唉！嘮叨的媽媽?zhuān)鏌?/p>
“作業(yè)寫(xiě)快點(diǎn)兒，寫(xiě)完了去給我運動(dòng)！”又是運動(dòng)，我真討厭運動(dòng)，我故意放慢了寫(xiě)字的速度，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)寫(xiě)完，出了大招——獅吼功，“媽媽一聲吼，女兒抖三抖�！闭婵膳�。我不能違抗，只好運動(dòng)。唉，嘮叨的媽媽?zhuān)鏌?/p>
突然有一天，媽媽不嘮叨，我上學(xué)竟然遲到了，中午回來(lái)也沒(méi)彈琴，寫(xiě)作業(yè)時(shí)坐姿不正，把脖子弄得又酸又疼，到了晚上十二點(diǎn)才睡覺(jué)，只好第二天早上把琴再彈一次。這一天，累得我哈欠連天。
第二天，媽媽穿上連衣裙，帶上發(fā)帶，長(cháng)發(fā)披肩，踩著(zhù)高跟鞋，打開(kāi)了我的房門(mén)：“起來(lái)了！起來(lái)了！”這時(shí)，媽媽的嘮叨是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)，我不再遲到，中午也彈出了美妙的琴聲，晚上很早就可以入睡，坐姿也正確，身體也不疼痛，呵呵，這一天舒服極了。
母愛(ài)猶如一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)猶如一暖陽(yáng)光，溫暖我的心里，母愛(ài)多么偉大！
五年級母愛(ài)的作文4
母愛(ài)是水，滋潤我們干渴的心田；母愛(ài)是燈，照亮我們前行的道路；母愛(ài)是風(fēng)，吹散我們成長(cháng)的煩惱；母愛(ài)是……
老師曾經(jīng)在班級里做過(guò)調查，調查內容是有誰(shuí)記得自己母親的生日，結果只有3名同學(xué)知道。有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳，結果是一個(gè)也沒(méi)有。我頓時(shí)愕然了。是��！想起自己每次過(guò)生日的時(shí)候，母親給我買(mǎi)的很多禮物，玩具車(chē)、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說(shuō)對媽媽說(shuō)聲“生日快樂(lè )”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著(zhù)腳盆說(shuō)要給媽媽洗腳的時(shí)候，媽媽愕然了，她還從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)兒子為她洗腳的樂(lè )趣呢！媽媽說(shuō)不用我洗，那樣她非常不自在，但她沒(méi)有拗過(guò)我，看著(zhù)媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著(zhù)這么多年自己過(guò)著(zhù)安逸的生活，沒(méi)有想過(guò)媽媽吃了多少的苦，愛(ài)了多少累，而且自己有時(shí)候還讓媽媽生氣，真是不應該呀！
媽媽從來(lái)都記得我們愛(ài)吃什么，而我們呢，卻從沒(méi)有想過(guò)媽媽愛(ài)吃什么。每當想起這個(gè)，我就會(huì )想起那一幕。
我最?lèi)?ài)吃糖醋魚(yú)，媽媽常做給我吃。每當我放學(xué)回家，看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚(yú)，就什么煩惱都忘記了，頓時(shí)開(kāi)心極了。當一塊塊肥美的魚(yú)肉放在嘴時(shí)在，我覺(jué)得真是太好吃了。一條魚(yú)非�？炀捅晃蚁麥缌�，只剩下魚(yú)頭�？晌野l(fā)現，我和媽媽在吃魚(yú)的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因為我愛(ài)吃魚(yú)身，媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭。漸漸長(cháng)大之后，我才明白，其實(shí)是媽媽舍不得吃魚(yú)身，總是將最好的東西留給我，每當想起這些，我的心里也是酸酸的。
母愛(ài)是一片陽(yáng)光，無(wú)私地溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人，母愛(ài)是一把傘，總會(huì )為我們撐起一方愛(ài)的天空。感受母愛(ài)，你是否也該做點(diǎn)什么呢？朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！
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