有關(guān)母愛(ài)作文600字8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的母愛(ài)作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

母愛(ài)作文600字 篇1
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。
借此作文我要說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽對我的愛(ài)。
母愛(ài)猶如冬天的一抹陽(yáng)光,帶給我溫暖;母愛(ài)猶如狂風(fēng)中的一把大傘,為我著(zhù)風(fēng)擋雨;母愛(ài)猶如夏天的綠蔭,為我帶來(lái)絲絲涼意。
記得有一年夏天,知了的叫聲打破了夜的寧靜,天氣非常熱,好像整個(gè)城市都被大火爐烤著(zhù)似的。我躺在床上,說(shuō)什么也睡不著(zhù),所以媽媽就為我講故事。講著(zhù)講著(zhù)我就進(jìn)入了這個(gè)童話(huà)世界。媽媽呢,也放下書(shū)疲倦地躺在床上。
父愛(ài)如果是一座連綿不斷的大山,我就是山中挺拔的勁松;父愛(ài)如果是一片蔚藍的天空,我就是空中的一片白云;父愛(ài)如果是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,我就是里面的小花小草;父愛(ài)如果是一條波濤洶涌的河流,我就是里面的小魚(yú)小蝦。
記得一年春天,天空烏云密布,頓時(shí)電閃雷鳴,接著(zhù)黃豆般大的雨點(diǎn)從天而降。雨停了,我下去與小伙伴們玩,玩著(zhù)玩著(zhù),我被腳下的一塊石頭絆倒了,疼得我失聲痛哭。小伙伴趕緊把這件事告訴了爸爸。爸爸打聽(tīng)了風(fēng)馳電掣地向我跑來(lái),背起我就竭盡全力地向醫院跑去。因為剛下完雨,天氣很涼,可把爸爸不僅沒(méi)說(shuō)冷而且還滿(mǎn)頭大汗,我在他背上不由黯然淚下。到了醫院,醫生為我包扎好傷口,爸爸又背著(zhù)我疾步走回家。上了三樓,他氣喘吁吁地坐在了床上。是爸爸的愛(ài)讓陽(yáng)光變得更溫暖、燦爛,照在我們身上暖洋洋的。
父愛(ài)如山,連綿不斷的山;母愛(ài)似水,包容萬(wàn)物的水。爸爸您的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的;媽媽您的愛(ài)是慈祥的、偉大的。爸爸、媽媽您們對我付出的愛(ài)太多太多,將來(lái)我一定要一一報答。
母愛(ài)作文600字 篇2
每個(gè)人的旅途不同,有著(zhù)不同的人生經(jīng)歷,愛(ài)的腳步卻總是悄然無(wú)聲地到我們身邊……
回首過(guò)去,在我的印象中,每晚媽媽總是最后一個(gè)進(jìn)入夢(mèng)鄉,因為我有踢被子的習慣。每當我睡后,媽媽總是腳步輕輕來(lái)到我的床邊,生怕驚醒我。然后把我踢開(kāi)的被子小心翼翼的蓋上。再腳步輕輕的離開(kāi)去睡覺(jué)。媽媽幾乎每天都如此,可媽媽她從來(lái)就沒(méi)有埋怨。有一天晚上,我隱約聽(tīng)到,“這孩子,怎么又踢開(kāi)了被子,要是感冒了怎么辦?”媽媽和藹的說(shuō)。當時(shí)我實(shí)在又慚愧又體諒媽媽。之后,我再不踢被子了。但媽媽那愛(ài)的腳步卻依然不止,媽媽仍然每天來(lái)幫我蓋被子。
如今,我已不是年幼無(wú)知的孩童,我已是初三就要中考的學(xué)生了。在這一年的日子里,我的學(xué)習變得更緊張,我更應該奮筆勤書(shū)。媽媽見(jiàn)我十分刻苦學(xué)習,媽媽總是在我的身旁為我加油,“孩子加油,媽媽相信你,你是媽媽的驕傲!泵棵柯(tīng)到這番話(huà)我總是覺(jué)得自己還不夠努力。
記得是星期三的那一晚,我的家庭作業(yè)非常多,我認真的做到11點(diǎn)多,不知不覺(jué)的在桌子上睡著(zhù)了。媽媽那“愛(ài)的腳步”來(lái)到我的身邊。她見(jiàn)我精疲力竭,不忍心叫醒我便幫我披上了一件外衣,媽媽她也知道我作業(yè)多,只好把鬧鐘定時(shí)到早上6點(diǎn)鐘叫醒我。她還非常有責任心,還留了一張紙條壓在我的杯子下面。早上,我醒來(lái)便看了“媽媽見(jiàn)你很累,在桌子上睡著(zhù)了,作為媽媽的我也很理解你學(xué)習的艱苦。對了,我把鬧鐘定在6點(diǎn),希望你能把作業(yè)做完!蔽业难劭粢鐫M(mǎn)的淚花。我發(fā)奮,我要在這一年里好好學(xué)習,考上好的高中!
愛(ài)的腳步卻總是悄然無(wú)聲,總是讓我們的心靈感到溫暖,總是給我們美好的回憶。它會(huì )在生活中的`細節中出現,我們要好好珍惜!
母愛(ài)作文600字 篇3
有人說(shuō):母愛(ài)像一根穿針線(xiàn),正是這一根微不足道的穿針線(xiàn),蘊含著(zhù)母親對我們無(wú)私奉獻的愛(ài)!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,刺眼的太陽(yáng)光使人睜不開(kāi)眼睛,我在家里悠閑自在地吹著(zhù)空調兒,媽媽已經(jīng)早早的起床出去買(mǎi)菜了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽帶著(zhù)豐盛滿(mǎn)滿(mǎn)的食材回來(lái)了,我馬上迎上前去幫媽媽把買(mǎi)回來(lái)的菜提到廚房。
忙碌的一天開(kāi)始了,媽媽幫我們煮好早飯又到陽(yáng)臺去洗衣服,媽媽是個(gè)愛(ài)干凈的人,他只要看見(jiàn)地板上有一絲污漬,就會(huì )情不自禁地拿起拖把拖地,有的時(shí)候拖得滿(mǎn)頭大汗,我看著(zhù)汗水從媽媽的額頭流下來(lái),我會(huì )遞給她一塊毛巾。愛(ài)干凈的媽媽總是把我和妹妹打扮得光鮮亮麗,在我印象中,每一天媽媽都是這樣辛苦地度過(guò)的,所以我覺(jué)得媽媽的工作很辛苦。
在學(xué)習上,媽媽花了不少心血為我輔導作業(yè),她還特地為我報補習班,買(mǎi)了許多課外書(shū)讓我閱讀。因為媽媽知道課外書(shū)對一個(gè)孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是有多么的重要,有了良好的閱讀習慣,加上媽媽的輔導,我的成績(jì)還不錯,媽媽不讓我驕傲,如果偶爾沒(méi)有考好,媽媽就會(huì )專(zhuān)心地講解我錯的題,在媽媽的幫助下,我的學(xué)習能力提高了不少。
媽媽不僅在生活上照顧我和妹妹的日常起居,在學(xué)習關(guān)心著(zhù)我和妹妹的點(diǎn)滴進(jìn)步,在節假日也會(huì )帶著(zhù)我們去玩,家里也因為有了媽媽的照顧,爸爸才能安心的在外面工作。雖然媽媽的工作只是做一些家務(wù),但一點(diǎn)都不容易,媽媽為這個(gè)家付出的很多心血。
有人說(shuō),父愛(ài)如山,而母愛(ài)更像一根穿針線(xiàn)。是的,是母親的愛(ài)串起了家里大大小小的事情,是母親的愛(ài)溫暖著(zhù)我們每個(gè)家人,是母親的付出滋養著(zhù)我們一家,讓我和妹妹茁壯成長(cháng)。
母愛(ài)作文600字 篇4
都說(shuō)母愛(ài)是三月的春風(fēng)、是溫暖的陽(yáng)光。母愛(ài),細膩而偉大。它是春天的雨露,滋潤我心中的每一粒土壤;它是和煦的春風(fēng),撫平我心中每一處傷痕;它是明亮的燈光,照亮我心中的每一片黑暗;它是一縷陽(yáng)光,溫暖我心中每一絲寒冷。雖然,她們愛(ài)孩子的方式各異,但她們與孩子血脈相連的慈母之心卻是相同的。她們對子女的關(guān)懷,為子女做出的無(wú)私奉獻都是紙筆難以寫(xiě)盡的,也是文字所無(wú)法表達的。
安瑞欣的媽媽不就是這樣的人嗎?她雖是一個(gè)普普通通的母親,但她那堅強的毅力卻令我敬佩,在此,讓我深深的致以最崇高的敬意:“阿姨,您真偉大!”
我們學(xué)校四年級有一名學(xué)生叫安瑞欣,患有先天性腿骨胳軟骨病,二年級來(lái)到我們學(xué)校時(shí),是他母親背著(zhù)來(lái)的。從此,校園里有了一個(gè)像得了小兒麻痹癥的小身影,但在他母親堅強的指引下,是愛(ài)的力量,讓他逐漸挪起了似有千斤重的腳步,一步,又一步……,他不僅走出了教室,更走出了校園。雖然他腿腳走路樣子很不好看,很吃力,但他臉上露出了笑容,很幸福,因為他有一個(gè)愛(ài)他的媽媽。
他的家境談不上富裕,甚至很困難,為了安瑞欣能和正常孩子一樣在學(xué)校里學(xué)習,他的媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨,總是按時(shí)接送孩子,背他上學(xué)、放學(xué),卻沒(méi)有一絲抱怨,相反,她很樂(lè )觀(guān),不管遇到什么事,她的臉上總是掛著(zhù)微笑,有時(shí)候,阿姨來(lái)遲了,安瑞欣就亂發(fā)脾氣,可她總是笑呵呵地說(shuō):“下次媽媽一定注意,絕不遲到!睘榱私o孩子治病,她還要打幾份工,辛苦賺錢(qián)支付昂貴的醫藥費,在這里,我想對安瑞欣媽媽說(shuō):“阿姨,我真為安瑞欣有您這樣一位母親而感到高興,您真是太偉大了!太堅強了!”她不僅關(guān)心孩子的生活,對學(xué)習也很關(guān)心,每次送孩子上學(xué),她都要和老師交流許久,正是這樣,安瑞欣的學(xué)習進(jìn)步很大。
阿姨,我想對您說(shuō)一聲:“您辛苦了!”在母親節到來(lái)之際,我衷心地祝愿您節日快樂(lè )!
母愛(ài)作文600字 篇5
作文課《感激母親》評課稿
從課堂導入上看,通過(guò)歌曲《燭光里的媽媽》導入,優(yōu)美的歌詞又輔以精美的多媒體背景,手段直觀(guān),為學(xué)生學(xué)習下文感激母親做了很好情感上的鋪墊。
從教學(xué)材料上看,材料新穎、震撼,是學(xué)生平時(shí)生活中很少接觸和了解而又恰恰是在學(xué)生和父母身上發(fā)生的,比如“一位準媽媽的日記”,通過(guò)這篇日記使學(xué)生體會(huì )到在自己還沒(méi)有出世時(shí),母親就已為自己付出了很多,讀著(zhù)一句句飽蘸深情的文字,對那些聽(tīng)慣和厭倦了平日里媽媽嘮叨的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的觸動(dòng)。四川地震中“母親用身體為娃娃支撐起生命的天空”材料更是富有震撼力,在震撼和感動(dòng)中學(xué)生談出了很多在生活中父母默默地愛(ài)著(zhù)自己的事例,學(xué)生的情感再一次升華。最后“感動(dòng)中國十大母親---熊麗”的視頻更是讓觀(guān)者動(dòng)容,有的聽(tīng)課老師甚至默默地流下了眼淚,全體師生再一次感受了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。
教學(xué)活動(dòng)中,問(wèn)題設計有層次性,啟發(fā)性,注重引導,重視啟思教學(xué),并能根據教學(xué)內容選擇合理有效的教學(xué)方法和手段,比如公益廣告“父母是孩子的第一任老師”,比如學(xué)生上臺的講解等都恰到好處,為課堂教學(xué)增加了很多亮色。
最后從教師素養和教學(xué)效果上看,教師語(yǔ)言準確、精煉,有感染力和親和力;學(xué)生學(xué)有所得,主動(dòng)參與,情緒深沉、飽滿(mǎn),在一篇篇深情的文字、一幅幅動(dòng)人的場(chǎng)景、一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面中感受著(zhù)母愛(ài)、體會(huì )著(zhù)母愛(ài)、思考著(zhù)如何回報母愛(ài)。
“教學(xué)相長(cháng)”,《感激母親》這一課不僅教育了學(xué)生,也深深的教育了我,教育我要更加愛(ài)自己的母親,教育我要及時(shí)行孝……
母愛(ài)作文600字 篇6
母愛(ài)是至深至純的愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),永恒的愛(ài)。母愛(ài)如水,往往溫柔細膩。
“哎,真熱呀!”我望著(zhù)天空中火紅火紅的太陽(yáng),不禁想起了為我做的綠豆湯。
那天,我像往常一樣回到家中,便看到母親正在淘洗綠豆,母親先將綠豆放入水中洗了一遍又一遍,好像怕沒(méi)洗干凈似的,洗好了以后又在光下照了照,我看著(zhù)光下媽媽的臉,依舊白皙,卻不似往前那般細膩光滑,臉上也儼然有了幾條皺紋。想到媽媽為細心的照顧我都有些衰老了,心里一陣感動(dòng)。媽媽確定洗干凈了,才放到一個(gè)專(zhuān)門(mén)煮湯的電磁爐中。我看她那么認真,便坐在一旁靜靜地看著(zhù)她。
把綠豆湯煮好了,她又趕緊將還是熱乎乎的綠豆湯放在一個(gè)裝滿(mǎn)涼水的盆里,以便快速冷卻。
媽媽忙完一切后為我盛出一碗綠豆湯,還在里面放了一勺糖,她剛準備上樓端給我喝,卻發(fā)現我就坐在廚房外。媽媽又轉身滿(mǎn)面笑容的對我說(shuō):“等了好久吧,這是剛做好的綠豆湯,我怕你澀口,就在這綠豆湯里多加了一勺糖,嘗嘗看!
我剛接過(guò)綠豆湯便聞到一股撲鼻而來(lái)的清香,看那綠豆都煮的像爆米花了,綠皮敞開(kāi)著(zhù),白色綠豆米爆了出來(lái)。我望著(zhù)媽媽期許的眼睛,輕輕地舀起一勺嘗了嘗,感覺(jué)熱而不燙,軟軟的,甜甜的,綿綿的,很好喝。我看著(zhù)那碗飽含母愛(ài)的綠豆湯,心里暖暖的!跋矚g嗎?”媽媽充滿(mǎn)期待的問(wèn)!班,很好喝,我很喜歡!薄澳翘昧,我以后天天做給你喝!眿寢屝老驳卣f(shuō)道。
我看著(zhù)媽媽就因為我的一句喜歡就那么開(kāi)心,心里不由得一陣慚愧。想到媽媽每次叮囑我學(xué)習,我就反感;想到媽媽催我快點(diǎn)休息,我就拖拉;想到以前媽媽給我做的綠豆湯,我都是嘗幾下便推到一邊,肯定傷透了媽媽的心。
而媽媽將我的厭煩,從不放在心上,堅持照顧我的起居,堅持督促我學(xué)習,堅持做綠豆湯給我喝。直到現在我才明白,原來(lái)我一直都身在福中不知福啊,一直生活中偉大的母愛(ài)中。
母愛(ài)作文600字 篇7
從秋葉的飄零中,我們讀出了季節的變換;從大雁南飛的行列中,我們領(lǐng)悟了團結的力量;從小草的發(fā)芽中,我們讀出了春天的腳步;從水滴穿石的故事中,我們看出了堅持的可貴;從蜂蜜的醞釀中,我們讀出了勤勞的甜美;從游子的衣服中,我們明白了母親的關(guān)愛(ài)。
“叮叮叮,叮叮!狈艑W(xué)了,同學(xué)們的喧鬧讓我陷入了沉思,我的腦海里逐漸浮現出早上的畫(huà)面!安粠,我就不帶傘”。這是我早上一時(shí)賭氣和媽媽說(shuō)的,媽媽說(shuō)讓我帶傘,晚上可能會(huì )有降雨。沒(méi)想到,媽媽的話(huà)真的靈驗了。外面的雨“嘩嘩嘩”地下著(zhù),同學(xué)們撐開(kāi)雨傘,紛紛走出校園,只有我還在教室里望著(zhù)那傾盆大雨發(fā)呆,只希望這場(chǎng)雨趕緊停,可這老天爺好像在懲罰我似的,越下越大,一會(huì )兒校工來(lái)檢查,發(fā)現我還在這兒就催我趕緊回家,沒(méi)辦法,只好走出了校門(mén),可是剛走了沒(méi)多遠,就發(fā)現雨實(shí)在太大了,淋得我眼睛都睜不開(kāi),無(wú)奈之下,只好到校外的小賣(mài)部躲雨,想著(zhù)這陣雨過(guò)去,我就能回家了?蛇@傾盆大雨的陣勢,沒(méi)有絲毫停的意思,越下越大,我不禁懊悔起來(lái),為什么沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)呢?腦海里又一遍遍浮現早上爭執的畫(huà)面,不禁失聲痛哭起來(lái)。這時(shí),我似乎聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字,是媽媽?zhuān)亿s忙跑過(guò)去撲倒在媽媽溫暖的懷抱中,盡管媽媽還是一副嘮叨的樣子!白屇阍缟喜宦(tīng)話(huà),不帶傘?,下雨了吧!我連飯都沒(méi)做,還冒雨來(lái)接你”。說(shuō)著(zhù),便撐開(kāi)那把小花傘為我撐好,我默默地和媽媽走著(zhù),雖然我已經(jīng)比媽媽高出半頭了,媽媽卻依舊把傘舉得老高,為遮風(fēng)避雨。無(wú)意間一看,媽媽的另一側,已經(jīng)被這肆虐的雨水打濕了……
這把小花傘再也容不下這個(gè)小小的大人了,我應該長(cháng)大了,可媽媽還是依舊把我當成一個(gè)頑皮的小孩子,為我撐起一片無(wú)雨的天空。
這把伴我成長(cháng)的小花傘,為我撐起了一片無(wú)雨的天空;這件平平常常的小事,卻讓我讀懂得了母愛(ài)。
母愛(ài)作文600字 篇8
我是一顆高大的樹(shù),一直站立在小區的門(mén)口,我挺拔的身軀經(jīng)常成為小朋友們玩耍的場(chǎng)地。夏天,我投下的陰影成了小學(xué)生們寫(xiě)作的場(chǎng)地,然而我看見(jiàn)的最多的,還是母愛(ài)。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,一對母子正朝著(zhù)我走來(lái),孩子歡快地走在前面蹦著(zhù)、跳著(zhù),而他的母親肩上那如天空般湛藍的書(shū)包,分明是那小男孩的。很快,他們走到了我的面前,孩子一把拿過(guò)母親的鑰匙,蹦蹦跳跳地跑去開(kāi)門(mén),但他不知道的是,他的母親已經(jīng)累得扶在了我的身上,大滴大滴的汗珠滴在了我的根須上,我突然覺(jué)得心里好咸好咸。
一眨眼,又到了周五了,但老天爺偏偏在這快要周末的時(shí)候發(fā)難。前一秒還艷陽(yáng)高照,后一秒就下起了傾盆大雨,而這個(gè)下雨的時(shí)間,無(wú)疑是小學(xué)生們放學(xué)的時(shí)間。正在我盡情享受雨水灌溉的時(shí)候,小區的門(mén)“吱呀”一聲響了,沖出來(lái)一位拿著(zhù)雨傘的女人,分明就是前幾天那位小朋友的媽媽。
她似乎是要去給兒子送雨傘,但因為急,連鞋都沒(méi)換,穿著(zhù)拖鞋就沖了出去。而就在她快要經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),她突然被石子絆了一下,差點(diǎn)摔了下去,看著(zhù)她那痛苦的樣子,我的心里像是打翻了五味瓶,很不是滋味。
很快,那位媽媽帶著(zhù)他的兒子回來(lái)了,而他的兒子一路上都在抱怨她為什么那么晚才來(lái)接他,讓他等得那么著(zhù)急。但他不知道的是,一路上雨傘都往他那邊傾斜,而他的母親,卻有一半的身體都浸泡在雨水的“懷抱”里。這一切,都被我看在了眼里……
孩子啊,你在學(xué)?鞓(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)的同時(shí),是否注意到父母臉上多了一絲皺紋,而頭上也多了幾根白發(fā)。孩子啊,你在成長(cháng)的同時(shí),你的父母卻在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的老去,希望你長(cháng)大成人之后,不要忘了一直在你背后默默為你加油、鼓勁,寧可自己辛苦一點(diǎn),也不肯讓你受苦的母親!
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