歌頌母愛(ài)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的歌頌母愛(ài)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歌頌母愛(ài)作文 篇1
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，使你在沙漠中也能?chē)L到甘甜的泉水；母愛(ài)是一碗熱湯，讓你在饑寒交迫時(shí)，也能渾身有力量；母愛(ài)是一張鏡子，在你失望時(shí)也能重拾信心；母愛(ài)是一株樹(shù)，在季節的輪回中固執的堅守家園，成一束濃蔭默默付出……
有一天，媽媽在拖地，我感到身體很不舒服，一點(diǎn)勁也沒(méi)有，頭很痛，心煩意亂，十分難受，忍不住突然大哭了起來(lái)。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，用手摸我的頭，“��！發(fā)燒了，怎么這么不注意��！”媽媽趕緊拿出體溫計，讓我?jiàn)A住。量體溫的'結果讓媽媽大吃一驚！我燒到了39度，媽媽急忙幫我穿好衣服，自己只穿著(zhù)薄薄的襯衫，立刻背我就像醫院跑去——那是一個(gè)寒冷的夜晚。
到了醫院，媽媽的臉已經(jīng)凍得通紅，手也凍僵了。但她還是為我跑上跑下，一會(huì )兒拿藥，一會(huì )兒看體溫，一會(huì )兒又問(wèn)醫生怎么樣……
當醫生告訴媽媽?zhuān)乙虻踽槙r(shí)，我十分害怕，媽媽在一旁安慰我。夜深了，病房里安靜下來(lái)，我在靜靜的夜里睡著(zhù)了，卻不知道媽媽一直在靜靜地，仔細地照看著(zhù)我……當我醒來(lái)發(fā)現媽媽在我床前坐著(zhù)就睡著(zhù)了，她太累了，太困了！我輕輕地抽出腿，正準備下床時(shí)，媽媽醒了，趕緊問(wèn)我：“你怎么了？不舒服嗎？”她的眼里充滿(mǎn)了慈祥和愛(ài)憐。我小聲地說(shuō)：“媽?zhuān)阈量嗔�，你睡吧，我去趟廁所�！薄安恍�，你萬(wàn)一凍著(zhù)怎么辦，我跟你一起去�！闭f(shuō)著(zhù)，她便起來(lái)扶我，當我回來(lái)許久時(shí)，見(jiàn)媽媽還不睡，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床凰�？”媽媽說(shuō)：“我怕你晚上在發(fā)燒，得看著(zhù)你呀！你快睡吧！”我的眼睛濕潤了，我被媽媽的愛(ài)打動(dòng)了！
哦，媽媽?zhuān)⌒r(shí)候我讓你操碎了心，現在我長(cháng)大了，能自己照顧自己了，你可以歇一小會(huì )兒了嗎？我同時(shí)也會(huì )努力學(xué)習，做一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，來(lái)回報您對我的愛(ài)！
歌頌母愛(ài)作文 篇2
我駕駛著(zhù)記憶的小船回憶過(guò)去，好像是有過(guò)這樣的一段，過(guò)一篇現在看來(lái)的趣味作文勾起了我深深的回憶。
情景再現到腦海當中，那是一個(gè)寒冷的冬季，但是沒(méi)有下雪，嚴寒的氣候并沒(méi)有將我禁錮在家中，孩童時(shí)的天真活潑相信很多人都是有過(guò)的。具體的事情我已淡定了，只記得自己光時(shí)摔了一跤，額頭瞌出血來(lái)了。
母親當時(shí)比誰(shuí)都著(zhù)急，生怕我有什么事。她撫著(zhù)我的額頭超速度地往醫院跑去，那速度都快比得上劉翔了，母親滿(mǎn)頭大汗，當她聽(tīng)到醫生說(shuō)我沒(méi)什么大礙時(shí)，她松了一口氣，嘴角表現出了一絲微笑來(lái)，她的這些動(dòng)作一一浮現在了我腦海中，我似乎明白了什么。
接著(zhù)往下讀著(zhù)，當讀到這一段時(shí)，我經(jīng)不住熱淚盈眶。母親背著(zhù)我往回家的路途上走著(zhù)，寒冷的天氣凍得我渾身只打顫抖，但是我見(jiàn)母親的頭上還冒著(zhù)熱氣，她的臉漲得通紅，但是卻沒(méi)有我表現出一絲辛苦。
想到母親為了自己操勞的樣子，想到自己在平常生活中對母親是那樣的冷淡，母親把她的精力她的愛(ài)全部付出在自己身上，但是最后收獲的.僅僅是藏在心頭的痛苦，這種傷害會(huì )是怎樣的深啊。
合上本子，母親用她的愛(ài)溫暖了在寒冬中的我，她無(wú)私的獻出為的僅僅只是我，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)她自己，她的偉大永遠地刻在了我心中，語(yǔ)言表達不出對母親的感恩之情，但是卻止不住說(shuō)句謝謝您。
歌頌母愛(ài)作文 篇3
母愛(ài)是偉大的，母親為了孩子哪怕赴湯蹈火也在所不惜。今天的消防講座中戴教練為我們講述了這樣的一個(gè)故事：在一個(gè)寧靜的中午，母親將不滿(mǎn)六個(gè)月的孩子抱入房中讓他熟睡，然后自己去浴室洗澡。
當她洗了一半的.時(shí)候，突然聞到一股非常濃的煙味，她打開(kāi)門(mén)一看，防盜門(mén)的門(mén)檻起火了。母親急忙沖進(jìn)房間，本能地奔向正在熟睡的孩子，將他抱起，沖向防盜門(mén)準備逃生。這時(shí)她才發(fā)現，防盜門(mén)已經(jīng)被火烤得變了形，無(wú)法正常打開(kāi)。只好向陽(yáng)臺退去，想從這里逃生�？墒亲约喊惭b的防盜鐵絲網(wǎng)卻擋住了他們去路。母親只好爬上鐵絲網(wǎng)，用手腳勾住鐵絲網(wǎng)，讓嬰兒躺在自己的懷里，用脊背擋住火海，不讓嬰兒受傷。最后，雖然他們被救了出來(lái)，但還是沒(méi)有保住生命。嬰兒的身體完好無(wú)損，母親的貼近嬰兒的那部分身體也完好無(wú)損，但母親的脊背卻燒得慘不忍睹。多么崇高的母愛(ài)，為了孩子不惜付出自己的生命。
在故事中，母親不顧自己的安危，第一時(shí)間想到的就是自己的孩子，想方設法讓他脫離火海，不讓他受到傷害。再來(lái)想想我們現在，母親用她的方式來(lái)愛(ài)我們，為我們做了那么多的事情，而我們有時(shí)候還任性、發(fā)脾氣，甚至跟她對著(zhù)干。都說(shuō)“滴水之恩，涌泉相報”。我相信，在以后的日子里，我們會(huì )去好好體會(huì )母親對我們付出的愛(ài)，并多做力所能及的事情去回報她。
歌頌母愛(ài)作文 篇4
同病房里有一個(gè)女孩她是因為車(chē)禍住進(jìn)來(lái)的，自住進(jìn)來(lái)的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不時(shí)地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢��！?/p>
女孩的爸爸手足無(wú)措地坐在病床前，神色凄楚地看著(zhù)女兒痛苦地掙扎不知該如何幫助女兒，只是不停地懇求醫生“救救我女兒，救救我女兒!”
他不知道，醫生該用的藥都用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下來(lái)，要看她對這個(gè)世界是否充滿(mǎn)希望，也要看她的造化。
一個(gè)護士問(wèn)那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來(lái)?”
男人埋下頭，低低地說(shuō)：“我們離婚很久了，我找不到她�！�
護士皺皺眉頭，默默地坐下來(lái)，輕輕握住女孩涼涼的手柔聲說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在�！�
男人抬起頭，吃驚地看著(zhù)護士，少頓，臉上流滿(mǎn)淚說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
女孩喚了一聲“媽媽”，護士應了一聲。護士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒(méi)結婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死拽住護士的手，呼吸慢慢均勻下來(lái)。
在以后的日子里，那護士像真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握住她的手，跟她說(shuō)話(huà)、講故事、輕輕地唱歌-------
直到那女孩完全醒過(guò)來(lái)。
醫生說(shuō)：“她能蘇醒是個(gè)奇跡�！�
女孩說(shuō)：“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的.手，一直牽著(zhù)我一直牽著(zhù)我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來(lái)------”
人們把贊揚的目光投向那位充滿(mǎn)愛(ài)心的護士，護士的臉微微紅了說(shuō)：“我記得讀過(guò)一句名言，母愛(ài)可以戰勝一切�！�
歌頌母愛(ài)作文 篇5
母愛(ài)如山，父愛(ài)如海。今天，我要說(shuō)一說(shuō)我內心深處的一件事和一首詩(shī)歌，送給平凡而偉大的媽媽。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)浀糜幸荒晔罴�，我因天氣太熱中暑了，您連忙背著(zhù)我回了家，一路上，您頭上的'汗水不停往下流。到了家，您并沒(méi)有停下來(lái)休息，而是立馬找藥箱拿藥，可就是找不到中暑藥。于是，您叮囑了我幾句，就匆忙跑去買(mǎi)藥。
您回來(lái)了，頭上的汗水像雨一樣不停往下滴，衣服全都濕透了，還上氣不接下氣。您急忙把藥拿出來(lái)給我吃，吃藥時(shí)我遇到了重重困難，苦藥丸一放到我面前，我就有種想嘔吐的感覺(jué)，更別說(shuō)吃了。您無(wú)可奈何，含著(zhù)淚，咬著(zhù)牙，只好用硬幣來(lái)刮我的背，我痛得哭不出聲來(lái)……漸漸地我睡著(zhù)了，您總算可以歇會(huì )了。
媽媽您辛苦了，接下來(lái)我為您作首獨一無(wú)二的小詩(shī)歌《母愛(ài)無(wú)私》：母愛(ài)，是燕子把食物送給寶寶。��！母愛(ài)多么甜美。母愛(ài)，好比一雙鞋，形影不離。��！母愛(ài)與我相隨。母愛(ài)，如同一雙翅膀，帶我飛向知識的海洋。��！母愛(ài)多么自偉大。
母愛(ài)，我有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)、一億個(gè)比喻形容你都不夠！媽媽?zhuān)矣泻枚嘣?huà)想對您說(shuō)，下次見(jiàn)面我一定說(shuō)上三天三夜。
歌頌母愛(ài)作文 篇6
有一次，我去上課，下著(zhù)雪，我跟著(zhù)媽媽去上學(xué)。我穿的有點(diǎn)少，媽媽把她的一件衣服給了我，到學(xué)校以后媽媽的身上全都水，下了學(xué)，到了家以后，才發(fā)現媽媽感冒了，媽媽說(shuō)只要你沒(méi)事就好。
我很感動(dòng)。
我知道了媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶，是我的.雨傘，是我的保護人。所以我們要珍惜現在的。
歌頌母愛(ài)作文 篇7
母親，或許這個(gè)名字就是永遠縈繞在兒女耳邊的一首永不停歇的歌，是永遠流淌在兒女心中的一眼永不枯竭的泉，是永遠傾吐清輝的一輪明月，是永遠照耀兒女征途的不落紅日。
當我還是嬰兒時(shí)，媽媽的愛(ài)是愛(ài)撫和甜吻;當我開(kāi)始學(xué)習穩踏觸地的時(shí)候，媽媽的愛(ài)是親切的鼓勵;當我開(kāi)始認識五彩的世界時(shí)，媽媽的愛(ài)是銘刻于心的教導……現在我長(cháng)大了，在我的成績(jì)單上，鋪滿(mǎn)了母親日漸斑白的霜花;在我的`榮譽(yù)證書(shū)上，灑滿(mǎn)了母親的汗水和淚花。而調皮不動(dòng)事的我，在母親的臉上篆刻下了一道道皺紋。我的母親，平凡得不能再平凡，普通得不能在普通。她沒(méi)有過(guò)人的容貌，華麗的裝扮，也沒(méi)從事過(guò)偉大的工作，甚至連書(shū)也念得不多。在我的印象中，媽媽有著(zhù)寬廣的心胸，寬容的情操，這些精神財富讓我受益匪淺。
樓下鄰居剛搬來(lái)時(shí)，常在家里唱卡拉OK，讓我們整個(gè)單元的人一天到完都處于“音樂(lè )世界”的狀態(tài)中，我們的日常學(xué)習和生活受到了很大的影響。媽媽和鄰居們曾多次向他悶提意見(jiàn)，每次都被頂了回來(lái)。事后不久，樓下的主人一時(shí)大意把鑰匙留在家里，這下，厚厚的防盜們“防”住了她自己。我知道此事后，笑得合不攏嘴。媽媽卻不記前嫌，請她到家里吃飯，一句“遠親不如近鄰”就化解了單元里的不和。從媽媽的舉動(dòng)里我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。懂得了日常生活和學(xué)習中，如果多一些寬厚，就會(huì )少一些心靈的隔膜;如果多一份寬厚，就會(huì )多一份理解、信任和友愛(ài)。
在生活中，媽媽也無(wú)微不至地照顧我。我的每一件毛衣都是媽媽一針一線(xiàn)織出來(lái)的“愛(ài)心牌”。媽媽常常教育我一個(gè)人應追求奮發(fā)不息，而不沉浸于安逸和享樂(lè )之中。
十二年彈指一揮間，記不清多少次，燈下為我編織毛衣;多少次，病床前焦急徘徊的身影;多少次桌前等我寫(xiě)作過(guò)業(yè)才慢慢入睡……那姿態(tài)、那步履，深刻于我的心中。
媽媽不但是為我提供一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，更是給我刻苦學(xué)習的動(dòng)力。記得那是三年級的下學(xué)期，英語(yǔ)課就把我聽(tīng)懵了，就連基本的字母都記不住、讀不會(huì )。我一回到家，就對媽媽說(shuō)了怕英語(yǔ)跟不上的憂(yōu)慮，誰(shuí)知媽媽竟一臉笑容地回答：“媽只知道你是最能吃苦的孩子，媽不愛(ài)聽(tīng)你說(shuō)難，因為一吃苦就不難了”。我記住了媽媽的話(huà)，把主要精力放在英語(yǔ)上：上課認真聽(tīng)課，中午以復讀機為老師，一句一句地跟讀，晚上讓媽媽當監督員，讓自己默寫(xiě)當天學(xué)習的內容。在期末考試中，真是工夫不負有心人，我的英語(yǔ)成績(jì)也進(jìn)入全班前十名。我真感謝我的母親，她的話(huà)激勵我神奇得跨越這學(xué)習大障礙。
俗話(huà)說(shuō);“歲月無(wú)痕，母愛(ài)無(wú)邊”。在沐浴母愛(ài)的歲月里，我身受著(zhù)母愛(ài)的溫暖、芳香、偉大和美好。母親呀母親，您是我寒夜里的一盞明燈，您是我困難中的曙光，您是我人生航程的一道港灣……
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