熟悉的陌生人作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的熟悉的陌生人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的陌生人作文1

　　在這單調朦朧的季節里獨自行走，或者站在昏暗低矮的天空下，都逃不出秋冬蕭瑟刺骨的寒風(fēng)。

　　“轟！”猛地一拉，門(mén)砰地關(guān)上了。就在我要追上它的時(shí)候，它被扔進(jìn)了門(mén)框的懷里。他們的“親密接觸”讓我的心降到了零，關(guān)得緊緊的，沒(méi)有留下任何空隙�！芭职⒁淌钦娴�，知道我后面不留門(mén)，而且像趕公交車(chē)一樣著(zhù)急。這是什么鄰居！”我不情愿地從包里拿出了冷鑰匙。

　　陣陣呼嘯的風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹進(jìn)了我的脖子。我不知道枯黃的樹(shù)葉從哪棵樹(shù)上掉落在空蕩蕩的走廊里�？上�沒(méi)有人見(jiàn)證它飛翔的魅力，而此刻，我卻為那只枯萎的蝴蝶歷經(jīng)滄桑而隕落而難過(guò)，讓人感到無(wú)比的難過(guò)。

　　“喂！”走廊里傳來(lái)一陣腳步聲。當我在猶豫是叫叔叔還是叔叔的時(shí)候，耳邊只有沉默，走廊里只有孤獨。走了幾步，我到家了。當我轉身進(jìn)家門(mén)，一如既往地關(guān)上厚重的防盜門(mén)時(shí)，腳步聲繼續獨自歌唱。我不禁搖頭。雖然我已經(jīng)習慣了，但還是感嘆。

　　然后又想起奶奶的溫暖。在遠離盛宴的城市一角，有一個(gè)不起眼的小村莊，“遠親不如近鄰”是永恒的真理。李阿姨來(lái)借鋤頭，明天一定要送些大蛋糕來(lái)。二嫂家的棗樹(shù)結果，鄰居們都能?chē)L到棗子的甜頭。奶奶整天和她的主人賈茜愉快地聊天。這一刻我才明白，奶奶是不會(huì )離開(kāi)那里的`，盡管她父母花了很多時(shí)間聊天。她認定這個(gè)小村莊是她生活的家園。奶奶曾經(jīng)笑著(zhù)說(shuō)：“我還是在老家扎根吧。大城市雖然繁華，但是睜開(kāi)眼睛真好。那地方受不了�！毙〈迩f充滿(mǎn)了愛(ài)，而城市里高樓林立。在鋼筋水泥的森林里，堅如磐石的防盜門(mén)讓人與人之間疏遠，心中莫莫。

　　如今，在這個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的社會(huì )，人們可以在網(wǎng)上熱情地聊天，但一旦打開(kāi)門(mén)，看著(zhù)鄰居就說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這難免讓他們感到可笑。

　　風(fēng)呼嘯了一夜，卻不知帶走了多少枯葉。它再吹我頭發(fā)的時(shí)候，總會(huì )在我憂(yōu)郁的心里掀起漣漪，久久不能平靜.

熟悉的陌生人作文2

　　我與Z是在網(wǎng)絡(luò )上認識的。

　　我們有相同的愛(ài)好、相似的個(gè)性，幾乎立刻就熟悉了。問(wèn)到年齡，我們相差一歲，論起學(xué)歷，卻是跨越了初、高中。我心中好奇，卻也沒(méi)有多嘴詢(xún)問(wèn)。畢竟網(wǎng)絡(luò )與現實(shí)里相處是不同的，互不干涉似乎成了大家心照不宣的共同認識。

　　誰(shuí)會(huì )把現實(shí)中的自己完完全全地展示給陌生人看呢？我一邊以為這理所當然，一邊又對Z包著(zhù)一絲抱歉，畢竟我們相似的性格其實(shí)是我們的偽裝---我并不如她那樣樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。

　　相處不久后，我在現實(shí)中遇到了空前的打擊，莫大的壓力紛至沓來(lái)，卻無(wú)處傾吐。百般無(wú)奈，我向Z傾倒了一番苦水，慶幸的是她并不嫌我無(wú)禮，反而極力安撫我的情緒，掏出假面下的一顆真心相待；就這樣在她的攙扶下，我走完了最辛苦的一段路，彼此了解也更深了。當我們一起在異地街頭散步，在她家餐桌上共進(jìn)早餐時(shí)，我想，我們早就不僅限于“網(wǎng)友”了吧，也不同于現實(shí)小姐妹，我們是陌生的故人在海上相遇、都將對方當成堅固的燈塔；我們講話(huà)，秋日是秋日，雨水是雨水，她在我眼里是詩(shī)的'顏色。

　　我熬夜寫(xiě)作業(yè)時(shí)，Z會(huì )連麥陪著(zhù)，兩人都不出聲，只是偶爾能聽(tīng)到書(shū)葉翻動(dòng)的聲響。有一次，Z因為身體不適提前睡了，我卻在獨自?shī)^斗時(shí)收到了她點(diǎn)的咖啡外賣(mài)；她是這樣溫柔細膩的人，可我卻有些失落，她融化了我的崎嶇，可我去往何處尋她精神深處的火山呢？我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)Z的痛苦。

　　機緣巧合，在一次交談中，我得知Z休學(xué)了三年，大驚，忙追問(wèn)原因，Z少有的、短暫地語(yǔ)塞了。隨后，以一種釋然的口氣在道：“那時(shí)我診斷出重度抑郁癥了�！�

　　我才知道她好孤獨，但她從不顯露自己的孤獨，仿佛那是廉價(jià)的避之不及的不幸�？晒陋毞置魇请y得高貴的圓融，孤獨者行走，是水霧清明的符號。

　　我們終于是坦然相知了，可仍是陌生人，我們不斷發(fā)掘認識對方，從一個(gè)深淵躍入另一個(gè)深淵，彼此救贖。Z于我，永遠是熟悉的、親密的陌生人。

熟悉的陌生人作文3

　　“孩子，不要和陌生人說(shuō)話(huà)�！币苍S，你和我一樣，父母親從小就常這樣提醒。大家都知道這是父母對我們的關(guān)愛(ài)。

　　雖然如此，可是在現實(shí)生活中，我們卻經(jīng)常和一些熟悉的陌生人打交道。有警察、有醫生、有司機、有……這些熟悉的陌生人，曾經(jīng)無(wú)數次地幫助過(guò)我們。

　　正是有這些陌生人的“援助之手”，我們的生活才不會(huì )那么迷茫。其中，最熟悉的陌生人就是警察。是他們在茫茫人海中憑著(zhù)職責，盡職盡責地為人民服務(wù)，保護我們的安全。是他們冒著(zhù)生命危險為了我們的人身安全和財產(chǎn)安全不受威脅不分晝夜地打擊罪犯，難道他們這些無(wú)私的付出，不是一種幫助嗎？

　　醫生也是如此，特別是鄉村的醫生。無(wú)論是在風(fēng)雨漂潑時(shí)，或是烈日當空時(shí)，只要電話(huà)一響，他們就立刻出發(fā)，沒(méi)有將病人拒之門(mén)外，而是盡自己最大的能力去醫治他們的病人。如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻，沒(méi)有他們的盡職盡責。那么，在遠離城市的貧苦農村深處，就是因為缺少許多這樣的“白衣天使”，而使許多病人離開(kāi)這個(gè)美麗的世界，有多少的人會(huì )為親人的離去而悲痛欲絕。然而，只有醫生——這些崇高的人們不知能夠減少人間多少悲痛。我們和他們雖是陌生人，但他們卻成為我們的救命恩人。難道他們的付出，就不能換來(lái)我們的一聲“謝謝”嗎？

　　有的陌生人亦是可親可敬，所處在的.卻是極其低微的崗位——司機。有的乘客粗心大意，經(jīng)常把一些搭乘東西遺忘在車(chē)上了，是他們，用真摯而樸實(shí)的語(yǔ)言給我們提醒，甚至把東西完好的送還給我們。其實(shí)，他們完全可以把物品“私吞”，因為茫茫人海，只是一面之緣，又有誰(shuí)會(huì )為你賣(mài)命呢？從我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們可以看出這些“可愛(ài)”的陌生人具有高尚的品格——拾金不昧。雖然這只是小小的事情，卻能讓我們感動(dòng)，對他們肅然起敬……

　　其實(shí)，生活中的每一個(gè)角落都有許多善良而無(wú)私的陌生人在幫助著(zhù)我們，使我們在黑暗中迎來(lái)一縷縷明亮的燈光。陌生人并不可怕，只要用心去體會(huì )，去發(fā)現，就會(huì )覺(jué)得他們是多么可歌可敬！

熟悉的陌生人作文4

　　熟悉的陌生，陌生的熟悉，終在人海中桑田，歲月中擱淺，無(wú)所謂曾經(jīng)的枉然。

　　---題記

　　天空的飛鳥(niǎo)匆匆地掠過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)后，便哀戚地消失，徒留下空曠的天空嘆息和似曾相識的感覺(jué)模糊。我也匆匆地在人世中尋找那張熟悉的臉龐，越尋找越發(fā)現，時(shí)光呵！太匆匆；腳步呵！也匆匆。那些昨日的熟悉，在今日已模糊，當時(shí)當日的氣息，只剩我還在追溯。

　　人海茫茫，相對而來(lái)，抬頭之間，眼波流轉，迷茫的熟悉，熟悉的陌生。雙肩想擦而過(guò)的瞬間，擊潰所有的期盼。我曾望著(zhù)窗外湛藍的天空，想著(zhù)我們躺在草叢中的笑語(yǔ)，指著(zhù)天空的白云幻想。設想過(guò)無(wú)數次相遇的方式，卻從未想過(guò)這事的情景。

　　木然地停下腳步，看著(zhù)熟悉的身影踏著(zhù)陌生的步伐，漸漸地遠離自己的視線(xiàn)，多想沖上去叫她一聲已然叫過(guò)無(wú)數遍的別名，可腳步卻似脫離自己般，定在原地，眼神空洞。

　　癡癡地看著(zhù)那背影遠去，消失在轉角的街口。

　　漠然回頭，任淚水滑落臉龐，墜過(guò)身旁，跌落地面，碎成無(wú)數細末逝去………

　　記憶如潮水涌來(lái)，曾經(jīng)承諾，無(wú)論何時(shí)何地相遇，都要第一眼相互認出對方來(lái)……。

　　斑駁的.記憶搖晃著(zhù)昨天，骨感著(zhù)承諾的蒼白，沁過(guò)心間的思緒，噙著(zhù)透骨的悲哀。原來(lái)一切，都只是一廂情愿。

　　我達達的馬蹄是個(gè)美麗的錯誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……原來(lái)每個(gè)人都是自己生命中的過(guò)客無(wú)所謂停留長(cháng)短，誓言深淺。

　　若人生只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變。初見(jiàn)，美好易逝��！

　　滄海桑田，歲月變遷，我們終在熟悉種陌生。

　　風(fēng)景舊在，人心已變，找不到回歸的原點(diǎn)。

熟悉的陌生人作文5

　　“阿姨，麻煩給我來(lái)份紅燒肉！”“對對對，還有那個(gè)燉蛋！”每到中午，學(xué)校飯堂里便充斥交雜著(zhù)學(xué)生們略顯歡喜的呼喊。然而，這僅僅只是幸運兒，大部分學(xué)生仍在為中午的午飯“奔波”著(zhù)。

　　我們的學(xué)校歷來(lái)以伙食好享譽(yù)各個(gè)中學(xué)，為其他學(xué)校所望塵莫及。才剛剛入學(xué)，校長(cháng)一番激情洋溢的演說(shuō)“好吃是萬(wàn)惡之源”讓我深以為然，但他又話(huà)鋒一轉，由衷贊嘆我們學(xué)校的伙食，尤其是紅燒肉。從此，我便對學(xué)校食堂充滿(mǎn)了好奇。

　　開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)愉快的心情邁著(zhù)小步子不緊不慢的向食堂走，突然一抹淺藍從身邊擦過(guò)，留下原地一臉疑惑的我，接著(zhù)，抬頭便看見(jiàn)通往二樓室外樓梯一片藍色的海洋（夏天校服是藍色的），一涌一涌的往上。好不容易擠進(jìn)食堂，排著(zhù)蠕蟲(chóng)一般的長(cháng)隊，好不容易等到了我。

　　我滿(mǎn)懷期待的看著(zhù)阿姨，說(shuō)道:“要燉蛋、雞排還有······”“燉蛋沒(méi)有了�！蔽业男牧验_(kāi)了一道縫兒�！半u排也沒(méi)了�！薄澳恰ぁぁぁぁぁぁ薄爸挥屑t燒肉了�！闭f(shuō)完，阿姨略帶憐憫地看著(zhù)我。我咽了口唾沫，小心翼翼地問(wèn)“那能不能給我兩份紅燒肉？”阿姨深深地看了我一眼，幫我打了兩份紅燒肉，我端著(zhù)盤(pán)子高興地像個(gè)二傻子，完全不在意旁邊人震驚的目光。

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐，我摸清了二樓每一個(gè)窗口打菜的.頻率和分量，每次中午一打鈴，教室里一陣騷動(dòng)，等著(zhù)老師一聲下課便奪門(mén)而出。一陣狂奔之后，來(lái)到早已想好的窗口，看著(zhù)上方的顯示屏思考吃什么，每天最大的幸福莫過(guò)于吃到嫩滑的燉蛋了，感受蛋在口中滑過(guò)時(shí)的美味，連帶著(zhù)周?chē)�一張張長(cháng)滿(mǎn)青春痘的臉都變得清秀。每天看著(zhù)打飯阿姨(或小哥)的臉覺(jué)得愈發(fā)可愛(ài)順眼，熟悉他們說(shuō)話(huà)的方式和打飯的姿勢，所幸我們學(xué)校是良心食堂，并未出現江湖流傳的“手抖神功”。

　　盡管我并不認識那些可愛(ài)的人們，我們既熟悉又陌生，但任衷心感謝。春去秋來(lái)，在海中食堂等你。

熟悉的陌生人作文6

　　席慕容說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！�

　　在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記，我們都各自乘坐各自獨有的船兒在左岸與右岸穿梭。

　　或許，我們每個(gè)人之間都有擦肩而過(guò)的熟悉。但依然，陌生的路人。

　　或許，在你毫不知情的情況下，那熟悉的陌生人在和你欣賞著(zhù)同樣的風(fēng)景，品嘗著(zhù)同樣的食物，看著(zhù)同樣的文章，解著(zhù)同樣的題目，講著(zhù)同樣的話(huà)語(yǔ)，嗅著(zhù)同樣的花香，做著(zhù)許許多多同樣的事情。誰(shuí)又能說(shuō)，這不是上天賜給我們每個(gè)人的緣分呢？但，依然，我們只是陌生的路人。

　　校門(mén)前的兩排玉蘭樹(shù)，每天都會(huì )進(jìn)入我們的眼簾。親眼看它們花開(kāi)花落，枝繁葉茂。我們應該是熟悉的'，就像年長(cháng)的長(cháng)輩親眼看著(zhù)我們慢慢地成長(cháng)。只是，可笑的我只不過(guò)知道它名叫玉蘭，我們依舊是陌生的。

　　我不懂花的驕傲，花也不懂我的內心，我們只是單純的相互觀(guān)望。

　　我想，若是有一日它化作為人，我們也應該只是熟悉的陌生人。

　　花開(kāi)時(shí)，它盡力綻放，努力把它最美的一面展現在我們面前�；ê芟�，能夠清除污濁的空氣，每個(gè)人都因為它的努力而感到開(kāi)心。

　　花落時(shí)，戀戀不舍地一點(diǎn)一點(diǎn)地離開(kāi)了它們所依賴(lài)的樹(shù)。清潔工人煩它每日不停的落，硬是抓著(zhù)它細瘦的樹(shù)干將花搖落。我想它們心中在落淚�；ǖ乃劳鲈诩铀�，葉的新生卻在來(lái)臨。

　　凋落的玉蘭花是我心中必須要忘記的熟悉而又陌生的人。因為它是悲傷的唯美。

　　盛開(kāi)的玉蘭是我心中的朋友，我們有著(zhù)比人與人之間更加純潔的友誼。若有一日它化作了人，我們定會(huì )有緣相遇。但現在的我要忘記凋落的你，銘記綻放的你。

　　好遠好遠的你，變得讓我無(wú)法接近；很遠很遠的距離，笑意不能回憶；說(shuō)不清失去的只有友誼，也說(shuō)不清憐惜的是否是曾經(jīng)的美麗。

　　霏霏細雨中迷�？匆�(jiàn)陌生而又熟悉的你，釋然的發(fā)現了解的只是你的幻影。

　　我們依舊還是熟悉的陌生人…

熟悉的陌生人作文7

　　沒(méi)有比更生活古老的過(guò)去，也沒(méi)有比生活更高遠的未來(lái)。每一天在成為過(guò)去的同時(shí)，也成為了未來(lái)的影子。

　　常言道：“三歲看大，七歲看老“。生為孩童的生活就是不斷去感知這個(gè)世界的溫度，形成自己獨有的認知和性格。當人們把書(shū)孩童們的現在的處事為人投影到未來(lái)的大屏幕上，便可推測未來(lái)的發(fā)展，看大，看老。

　　但生活不單單只是重復過(guò)去。

　　歷史總是驚人的相似，卻也只是相似。梭羅不愿成為大理石下的奴隸，而選擇成為茅草屋中自由的人。他超拔于無(wú)窮無(wú)盡的物欲之上，遠離塵世而居。建造木屋，在瓦爾登湖的水面泛起漣漪時(shí)靜靜思考�，F如今許多人也同梭羅一樣渴望逃離物欲的喧囂，他們過(guò)著(zhù)極簡(jiǎn)主義的生活，將物欲拒之門(mén)外。但他們依然與社會(huì )和群體緊密相連，并且他們正改變著(zhù)周?chē)�的環(huán)境。他們的超然適應了時(shí)代，成為了歷史的升華。

　　生活，是一個(gè)足以概括一切的詞匯。沒(méi)有人能夠在除了死亡之外的.任何一個(gè)時(shí)刻跳出生活。它包羅萬(wàn)象，無(wú)處不在。人們總是思考自己究竟為了什么而生，為了什么而活。當人們發(fā)現自己無(wú)法給出答案的時(shí)候，便會(huì )痛不欲生，心灰意冷。人們都深陷生活之中，卻無(wú)法滲透生活的真諦，每一個(gè)人都很懵懂，熟悉生活的毫不留情，對前方的路卻一無(wú)所知。

　　“你可以摧毀我的美好生活，卻不能摧毀我對美好生活的向往�！边@樣的精神與意志深深地鑄刻在無(wú)論什么時(shí)代的人們的心中。只是“美好”的含義有所不同罷了。晉有陶潛”采菊東籬下”之曠達；唐有李白“散發(fā)弄扁舟”之灑脫，又有如陸游“鐵馬冰河入夢(mèng)”般憂(yōu)國忠心，又好似弘一看破紅塵翩然而去。他們所追求的生活雖不同，但無(wú)一不借著(zhù)對生活的束手無(wú)策，“無(wú)知者無(wú)畏”般向往著(zhù)美好的生活。人類(lèi)血脈相親，一脈相通，對生活的渴望與幻想亙古不變，變的只是時(shí)代與環(huán)境罷了。之所以熟悉，是因為從未離開(kāi)；而陌生，是宇宙萬(wàn)物的規則，天地之變，盡在此中。

　　每一天生活都在重生，但它的雙眸總是如此深邃。

熟悉的陌生人作文8

　　第一次見(jiàn)你時(shí)你話(huà)不多，像是個(gè)極其內斂的女生。卻不知為何，你身上有種莫名的熟悉感吸引了我，我不由自主得向你靠近，選擇了你成為我新學(xué)期第一個(gè)交往的陌生人。

　　在往后的相處中我發(fā)現你是一個(gè)外表文靜卻內心開(kāi)朗的人，與我的性格也大同小異，好像我也曾和這樣的誰(shuí)有同一塊玩耍。你我志趣相投，就如鐘期相遇。才認識短短幾天就已打得熱火朝天。

　　那莫名的熟悉感，總會(huì )在不經(jīng)意間涌入大腦。你與我說(shuō)，你以后想當演員，你很喜歡演戲，很巧的是我也常常在家自導自演；你還很喜歡打電腦小游戲，那時(shí)候的我也沉迷于此，我們常約在一塊打一下午的小游戲直至通關(guān)……后來(lái)我才依稀憶起，也曾有這樣一個(gè)人，在很早以前就與我將這些事都做了數遍。

　　原來(lái)你予我的這種熟悉感，皆乃源于她。我與你原本陌生人，卻仿佛一見(jiàn)如古。當情隨事遷，趕海系之飲。你是我感到熟悉的陌生人，他卻早已成為我的一位陌生的熟人。 想看過(guò)這樣一段話(huà)：“開(kāi)頭把話(huà)說(shuō)盡了，最后只得是泛泛之交。你在哪里享受著(zhù)風(fēng)光月色，而我只是個(gè)能說(shuō)晚安的人�！蔽液芘陆窈蟮哪阄乙矔�(huì )如此。

　　正是因為性情相近才使我們投合。終究而言，你還是有自己的其他面，有我所不知的陌生地帶，但這來(lái)之不易的熟悉感讓我不愿放手，更不愿你只是路過(guò)我的'世界。

　　陌生人，明天我就要拉起你的手，漫步在公園里的小樹(shù)林中，以樹(shù)葉“沙沙”舞動(dòng)的聲音作為背景樂(lè )，向你重新介紹一下我自己。

　　你是這樣的熟悉，讓我擔憂(yōu)你成為第二個(gè)她。我要告訴你，正是自尊心使我們都拉不下顏面，最后才不歡而散。世上哪有那么多的契合，很多都是一方的退一步。太相近的人在一起未免就能長(cháng)久。但也是因為這樣的熟悉感，才使我們有故事的開(kāi)端。

　　以后的相處，我們會(huì )愈加了解彼此，會(huì )有許多的摩擦與磨合。我只愿一切如初，情意永不變。 熟悉的陌生人啊，余生還長(cháng)，請多指教。

熟悉的陌生人作文9

　　有人說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那么，我，和你呢？

　　——題記

　　我，站在寒風(fēng)中，望著(zhù)那條十分熟悉的小路。迎面走來(lái)兩個(gè)女孩，手拉著(zhù)手，很歡樂(lè )的樣貌。這個(gè)畫(huà)面好熟悉，猛然想起，幾年前的我們，以往，也是這樣。

　　小學(xué)時(shí)的我倆，是朋友，是知己。我們也以往像所有的朋友一樣，一起手拉著(zhù)手，一起看日出，一起品落日，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們彼此都信誓旦旦地說(shuō)，要做一輩子的朋友�？墒�，事與愿違，或許我倆相似的'性格注定我們要背道而馳，我倆，決裂了……

　　升入中學(xué)，我到了異地，我倆見(jiàn)面的機會(huì )就少之甚少了。每當我有空找你聊天時(shí)，我已經(jīng)找不到了小時(shí)候的那種親切的感覺(jué)。你說(shuō)，我變了，變得虛偽。我說(shuō)，我沒(méi)變，這只是成熟的標志，不是虛偽。你說(shuō)，我變了，變得不像小時(shí)候那么直率了，我說(shuō)，我沒(méi)變，我們都長(cháng)大了，不能再像小時(shí)候那么任性了。你說(shuō)，我變了。我說(shuō)，我沒(méi)變。就這樣，我倆誰(shuí)都不愿承認自我的變化，而我們之間的友誼就這樣，在不經(jīng)意間消磨，淡化，消失。我倆，成了彼此之間最熟悉的陌生人。

　　我倆又好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，不知你此刻過(guò)得好不好？還象以前那樣小孩子脾氣嗎？身邊又沒(méi)有一個(gè)女孩代替了我的位置？在以后的某年某月某日，我們在馬路上相遇，是否還能想認出對方？其實(shí)，我只是想對你說(shuō)：我，好想你，好想，好想……

　　有人說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我和你，相遇，相知，相交，一切看似偶然，卻都又是必然，我們的前世，又經(jīng)歷了多少次回眸呢？一千次？一萬(wàn)次？我只明白，我們，以往是一對很好很好的———朋友，很好，很好的。

　　在這個(gè)世界上，僅有你，是我最熟悉的陌生人，僅有你，才是。

　　我們，從朋友，變成了陌生人，最熟悉的，陌生人……

　　——后記

熟悉的陌生人作文10

　　“當我的靈魂因這世間的寂寞和浮華而疲憊沉睡。嘿，不要搖醒我。我只是需要時(shí)間，輕輕地等待它蘇醒�！�

　　——題記

　　已是寒冬時(shí)刻。我穿著(zhù)羽絨衣，戴著(zhù)手套，把自己包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)，不愿動(dòng)彈。窗外，白雪紛飛。呵，那么自由灑脫，從空中飄落，旋轉跳躍，然后帶著(zhù)最初的'使命滑向最后的宿地�！班�，好久不見(jiàn)�！鼻椴蛔越�的我揮手向它問(wèn)好。我喜歡雪，雖然她渺小，卻能裝點(diǎn)這世界，純白無(wú)瑕。而且讓我想起那個(gè)她，那個(gè)像雪一樣純凈美麗的姑娘。

　　我記得，那一次暑假我回到鄉下奶奶家。五月的大山白云悠悠，偶爾微微暖風(fēng)拂面而過(guò)，夾雜淡淡清香，這才意識索瑪花兒已經(jīng)盛開(kāi)。

　　雨后群山綠意深深，清澈如洗。循著(zhù)這淡淡清香，徒步上山。環(huán)望這四野，心里不禁一喜，這漫山花兒竟如此多嬌。于是迫不及待走近，徜徉期間，早已沉醉于這清香花海之中。殊不知這花兒竟泛起點(diǎn)點(diǎn)紅暈，害羞著(zhù)低下了頭。那是被我下驚了嗎？還是你也煽情，

　　久而，夕陽(yáng)下山。我才被迫終止了難舍的漫山之旅，和著(zhù)夕陽(yáng)緩慢的節奏走下山去！看著(zhù)這橫豎相間的彝家茅房，襯著(zhù)這無(wú)限風(fēng)光，霎是醉人心魂。

　　“你還我錢(qián)，這是我掙來(lái)的，我要去上學(xué)。嗚……"一陣刺耳的吵鬧聲把我拉回了現實(shí)。緊接著(zhù)便是："錢(qián)什么錢(qián)，你一個(gè)女孩子讀什么書(shū)，沒(méi)出息！在家給我干活！"

　　——然后就什么都沒(méi)有了。

　　我只看見(jiàn)一個(gè)女孩跑了出來(lái)。我遠遠得看著(zhù)，看著(zhù)一個(gè)頭發(fā)凌亂，衣褲破舊，小手腫破不堪，那臉上掛滿(mǎn)淚珠的彝家阿妹�？煞窨匆�(jiàn)，同齡的那些城市孩子，此刻正坐在明亮的教室里，女孩也一樣。夜深了阿妹，回去吧！

　　夜晚，我向奶奶問(wèn)起了此事。奶奶只是淡淡得說(shuō)了句：“早點(diǎn)睡，明天還要早起�！�

　　天微微亮，我背著(zhù)背簍和奶奶趕著(zhù)黃牛走向山里。

熟悉的陌生人作文11

　　門(mén)開(kāi)了一條窄窄的細縫，我小心翼翼地把臉貼過(guò)去，那場(chǎng)面著(zhù)實(shí)讓我有些意外……

　　站在屏幕下的那個(gè)人清了清嗓子，剛剛三三兩兩交頭接耳還在小聲談?wù)摰娜巳阂幌伦影察o下來(lái)，他們迅速翻開(kāi)本子，手中的筆握好，兩眼專(zhuān)注地盯著(zhù)他，一副蓄勢待發(fā)的樣子。

　　“會(huì )議開(kāi)始！”帶有磁性的聲音開(kāi)始一條條一項項地講述著(zhù)這個(gè)季度的工作規劃和綱要，期間伴隨著(zhù)陣陣掌聲。我瞪大了眼睛，吃驚地盯著(zhù)那個(gè)的男人，盡管聽(tīng)不懂他講話(huà)的內容，但是他從容的態(tài)度和言語(yǔ)中的睿智還有眼神里的堅定深深地感染了我。

　　真沒(méi)想到，我的父親在單位里居然是這樣的霸氣！

　　會(huì )議室外真熱，樹(shù)梢上的蟬鳴一聲緊似一聲。我直起有點(diǎn)酸痛的腰身，低頭瞧了瞧手中提著(zhù)的湯，那是母親給父親燉的蓮子百合湯，清熱去火的。

　　我慢慢坐到走廊的椅子上，心里說(shuō)不出是什么樣的滋味，是意外，是驚喜，還是自豪？我不知道。

　　我眼前閃過(guò)的`是陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí)耐心的爸爸，是我發(fā)脾氣時(shí)陪著(zhù)小心的爸爸，是在廚房里忙碌的爸爸，是幫爺爺奶奶捶背的爸爸，是開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)虛心向老師求教的爸爸……

　　我緊緊地抱著(zhù)飯盒，將腦海中那個(gè)常常給我們帶來(lái)笑聲的爸爸形象和剛才那個(gè)演講臺上的爸爸形象對比著(zhù)，調換著(zhù)……

　　“萌萌！”一聲溫柔的輕喚讓沉思中的我清醒過(guò)來(lái)，“爸，媽給熬的湯�！蔽艺酒鹕韥�(lái)，將手中的遞給他，突然發(fā)現我的身高和他的身高已相差無(wú)幾！我抬起右手拍拍了他的肩膀：“在單位里表現不錯嘛，真讓我意外！”

　　爸爸爽朗地笑聲瞬間淹沒(méi)了外面躁動(dòng)的蟬鳴：“哈哈，要不哪有資格給我們萌萌當爸爸呀！”

熟悉的陌生人作文12

　　“最熟悉的陌生人”讀到這個(gè)題目，我第一個(gè)想到的就是你那陌生又熟悉的身影。

　　曾幾何時(shí)，你我是那么的親密無(wú)間，那么的熟悉，每天肩并肩的回家，下課了一起追逐打鬧，時(shí)不時(shí)還互相講兩個(gè)小秘密····· 時(shí)間一晃過(guò)去了，我們畢業(yè)了，你也將要與我分開(kāi)，畢業(yè)那天，我們說(shuō)好要做一輩子的好朋友，永遠也不要分開(kāi)。那時(shí)候，我們傻傻地認為空間、時(shí)間的界限阻斷不了友誼的長(cháng)久。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，，我們一到周末便相邀一同出去玩，不放過(guò)任何的一個(gè)機會(huì )。盡管不能天天見(jiàn)面，但我們的友誼一直都在。

　　期末考試快到了，我與你見(jiàn)面的次數也越來(lái)越少，偶爾打一個(gè)電話(huà)，也只是問(wèn)一下學(xué)習上面的事。漸漸地，漸漸地，你的`背影已在我腦海中模糊起來(lái)，你的聲音我也漸漸生疏。

　　終于放寒假了，我們又可以像小學(xué)那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，但再一次見(jiàn)到你時(shí)，你是那么的陌生，以至于我差點(diǎn)沒(méi)認出你來(lái)。好想與你說(shuō)說(shuō)話(huà)，卻發(fā)現你我聊的不是一個(gè)話(huà)題；好想與你再多待一會(huì )，卻發(fā)現我們都還要上培優(yōu)。戀戀不舍地離開(kāi)，看著(zhù)你遠去的背影，我想，也許我們不再熟悉了吧！

　　“喂！***在嗎？”

　　“她上課去了，你找她有事嗎？”

　　“哦···哦，沒(méi)有什么事”

　　“······”

　　好不容易有時(shí)間，給你打一個(gè)電話(huà)，卻突然發(fā)現，原來(lái)，我們已經(jīng)被繁重的學(xué)業(yè)格在了兩個(gè)不同的世界，像兩個(gè)陌生人一般，相見(jiàn)了，也只是說(shuō)一聲“你好！”

　　曾經(jīng)那樣要好的我們，終也被時(shí)間所打磨，似不相識的陌生人， 突然明白，熟悉與陌生其實(shí)是一對近義詞，只不過(guò)使用的時(shí)間不同罷了

熟悉的陌生人作文13

　　誰(shuí)也不曾想過(guò)，曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì )變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒(méi)有關(guān)系了，她的一切與我都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此卻還清楚知道著(zhù)彼此的過(guò)去。

　　她是我的小學(xué)同學(xué)，是我曾經(jīng)最好的`朋友，就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友，我們還相約著(zhù)未來(lái)要一起考大學(xué)，一起去實(shí)現我們的夢(mèng)想。然而，一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí)，我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了，我倆的學(xué)校雖然離著(zhù)有點(diǎn)遠，但也不至于見(jiàn)不著(zhù)面，而且我倆的家離得更不是很遠，只是我倆卻因為不再一起上下學(xué)，不再一起玩耍，不再常常保持聯(lián)系，現在我們倆已經(jīng)見(jiàn)著(zhù)了面也不說(shuō)話(huà)了。

　　過(guò)去我倆是相隔還有二十米就要大喊著(zhù)沖對方跑去，現在我倆是面對面也不知道該給對方說(shuō)些什么合適。說(shuō)學(xué)習，我倆學(xué)校學(xué)的初中內容雖然是一樣，但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣，彼此聊起來(lái)也就不再好解釋了；說(shuō)生活，我倆又因為學(xué)業(yè)繁忙，根本就沒(méi)有時(shí)間一起去玩耍一起去生活，就連過(guò)去偶爾一起去的書(shū)店和圖書(shū)館，現在因為她興趣的變化，也再也聊不到一塊兒了。

　　這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友，就這樣隨著(zhù)時(shí)間和空間的變化，變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過(guò)去的所有習性，我了解她過(guò)去的所有習性，然而，我倆現在卻互相不熟悉了，彼此也沒(méi)有了想要去熟悉的想法，就連約在一起見(jiàn)面的時(shí)間也不再有了。原來(lái)，最熟悉的陌生人帶給人的感受是無(wú)可奈何，而這份無(wú)可奈何，正是時(shí)間和空間的變化帶來(lái)的，是我們無(wú)力改變的事實(shí)。

　　曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì )變成最熟悉的陌生人，我們彼此的一切都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此還清楚知道著(zhù)彼此的過(guò)去。

熟悉的陌生人作文14

　　那么大的天空卻找不到一小片純凈的尉藍，正如我看它的眼神是那么的憐惜。腳下的大地多么的遼闊，正如我用我敏感的耳朵聽(tīng)到它在哭泣，一聲聲一下下。行人的步履永遠都是匆匆又匆匆的，正如時(shí)刻是留不住的，我用我的心感受它們的嘆惜。

　　還有多久才能春暖花開(kāi)啊，我是那么的盼望陰霾的天能露出淺淺藍，花兒吐蕊，草長(cháng)鷹飛。在到處都是鋼筋混凝矗立的水泥灰街頭，我看到鳥(niǎo)兒撲騰著(zhù)它們小小的單薄的翅膀尋找著(zhù)自我能夠棲身的枝頭，我看到將要發(fā)芽的樹(shù)在街道兩旁迎著(zhù)涼風(fēng)發(fā)奮的萌發(fā)，我看到細如絲的雨一遍遍的洗刷這個(gè)越來(lái)越荒涼的城市，越干凈，越泥濘，越純凈，越混沌。

　　當我懷著(zhù)一顆單純的心靈，在最后少之又少的的人情味被現實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬而盡的時(shí)候，我該是怎樣樣的悲傷？每個(gè)人都逃不脫的，人生是那么快就輪回了，正如一年四季的更替，到了什么時(shí)候就會(huì )發(fā)生什么樣的事，秋天的果子能夠感恩春天的種子，但是冬天的落雪無(wú)論如何也不會(huì )想念夏的驕陽(yáng)，沒(méi)有什么對與不對，沒(méi)有什么愛(ài)或者是恨，更沒(méi)有一種執著(zhù)的情感能夠超越一顆找尋愛(ài)人的心，我笑我自我的.單純與執著(zhù)，也笑世間的人事但是是過(guò)往的塵煙罷了。人生就這么過(guò)下了去，每個(gè)人都不孤單的，平凡的，執著(zhù)的，一向到老，一向到老，一向到老。我遠遠的看著(zhù)你們的世界，我輕輕的告訴我最?lèi)?ài)的人，你們的笑，你們的眼，你們的傷疤，你們的手牽著(zhù)愛(ài)人，你們也慢慢變老了，因此我又看到了你們笑時(shí)的皺紋，有些智慧又朦朧的眼，還有扶不去的疤痕，你們會(huì )記得我嗎？春日大片的沙漠里，藍天抱著(zhù)云彩劃過(guò)那么青春純潔的世界，而我在那一片天地里，跳著(zhù)那么愉悅的舞；或者我只是城市里寂寞的荒沙？風(fēng)停了，我在那里安家，風(fēng)來(lái)了，我會(huì )跳著(zhù)世界上最絕美的舞蹈，隨風(fēng)而去。

　　我最憐惜的世界里，一抬頭，已是海市蜃樓。

　　我最熟悉的陌生人，一轉身，又是一千年輪回。

熟悉的陌生人作文15

　　當我們在教室里專(zhuān)心地上課時(shí)，當我們在操場(chǎng)上盡情地玩耍時(shí)，有一些人，他們自始至終都堅定地站在學(xué)校大門(mén)口保護著(zhù)我們。他們，就是我們最熟悉的陌生人———學(xué)校保安。

　　清晨，我們還在享用著(zhù)美味的早餐，保安們就已經(jīng)早早地來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)他們頭上戴著(zhù)黃色的安全頭盔，身上穿著(zhù)神氣十足的保安制服，威嚴地堅守在學(xué)校大門(mén)口。

　　早上，正是上學(xué)的高峰期。汽車(chē)的鳴笛聲，行人們的吵嚷聲，一下子使冷清的街道熱鬧起來(lái)。校門(mén)口的.早點(diǎn)攤擁擠極了，每當這時(shí)，保安們就會(huì )警惕地看著(zhù)學(xué)校周?chē)�，如果有陌生人進(jìn)入，他們就會(huì )趕緊上前詢(xún)問(wèn)。

　　等到了上課時(shí)間，原本熱鬧的學(xué)校，已經(jīng)安靜了下來(lái)。你別以為保安們就可以松一口氣了，他們依然注視著(zhù)學(xué)校周?chē)�，一旦有人進(jìn)來(lái)，保安必定讓他們先填表登記，以防有壞人進(jìn)來(lái)。

　　放學(xué)了，學(xué)校門(mén)口被圍得水泄不通，保安們一邊疏導，一邊眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，因為有時(shí)壞人會(huì )趁虛而入。學(xué)校門(mén)口可真擁堵，家長(cháng)圍得里三層外三層，保安們忙得不可開(kāi)交：又要緩解堵塞，防止發(fā)生意外，又要注意有沒(méi)有壞人，該有多累呀！

　　家長(cháng)學(xué)生們漸漸散去，保安們還是不能休息，他們還得在校園周?chē)�巡查，看看周邊存在�?zhù)什么安全隱患，做完這些，他們還要到學(xué)校里看看，如果有滯留在這里的學(xué)生，保安們會(huì )及時(shí)處理事情，下午忙完已是黃昏了。

　　星星閃爍起來(lái)，月亮鑲嵌在夜空里，夜，漸漸來(lái)臨，我們早已進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉了�？纱藭r(shí)，保安們還在學(xué)校保安室里查監控，以防有壞人偷偷潛入。他們目不轉睛地盯著(zhù)監控，讓壞人無(wú)處可藏。

　　這是一份簡(jiǎn)單的工作，也是一份高尚的工作；這是一份普通的工作，更是一份偉大到工作。

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