【精選】陌生人作文錦集5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的陌生人作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陌生人作文 篇1

　　那一天，是一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的天氣，我上完課外班，走到24路車(chē)站那兒等車(chē)。

　　鵝毛大雪紛紛落下，像是一團一團的棉花落下來(lái)又像是一朵一朵的白云被天空該壓了下來(lái)。刺骨的北風(fēng)直刺人們的心房，呼出來(lái)的熱氣像霧一樣飄走了，每個(gè)人都在打哆嗦。因為沒(méi)有料到天氣這么冷，所以我沒(méi)有穿羽絨服。正因為如此我也抖得格外厲害。

　　忽然一輛公交車(chē)慢慢的開(kāi)過(guò)來(lái)了。等車(chē)的人群都邁開(kāi)了快要凍僵的腿，緩緩的向車(chē)上走。每個(gè)人都十分小心，生怕一不小心就摔一個(gè)大跟頭。

　　過(guò)了幾分鐘，我終于上到車(chē)上了。車(chē)上十分擁擠，別說(shuō)座位了，有個(gè)站的地方就不錯了。我是多么想坐著(zhù)呀，哪怕一會(huì )也是好的。好像是老天故意安排一樣，一位叔叔好像看出了我心里想什么。他站起身，走道旁邊，扶住了把手，轉過(guò)身對我說(shuō)：“小兄弟，快來(lái)坐吧，不要凍著(zhù)了�！蔽疫B忙跑過(guò)去坐下，然后我才注意到這個(gè)給我讓座的人。

　　他長(cháng)著(zhù)一張大眾臉，臉上并沒(méi)有什么特點(diǎn)。不過(guò)在這張大眾臉上卻掛著(zhù)十分憨厚的笑容，讓人感覺(jué)他十分憨厚老實(shí)，身上穿著(zhù)已經(jīng)洗褪色但是十分整潔的`衣服�？吹竭@些，我才把目光移了回來(lái)。忽然公交車(chē)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，我猛的向前面倒了過(guò)去。坐在座位上的人都如此，更別提站著(zhù)的了。人都壓在了那個(gè)給我座的人身上了。我連忙說(shuō)：“叔叔，這個(gè)座還是你坐吧�！蔽覞M(mǎn)以為他會(huì )答應，但那人卻對我說(shuō)：“你坐吧，你們是祖國的未來(lái)，我們磕磕碰碰沒(méi)什么事�！�

　　這時(shí)，車(chē)到站了，我輕聲對他說(shuō)：“謝謝�！彼�也輕聲回答：“不用謝�！闭f(shuō)完這句話(huà)，我就下車(chē)了。

　　從那以后，我就在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但他那句話(huà)我始終記得“你坐吧，你們是祖國的未來(lái)，我們磕磕碰碰沒(méi)什么事�！�

　　這何嘗不是一種關(guān)心和愛(ài)護呢。少年們，不要辜負身邊人的期望，加油吧！

陌生人作文 篇2

　　我在這個(gè)家里已經(jīng)生活了十三年整，而我的父母也陪伴了我十三年，我本以為我是最了解他們的人，卻又被自己潑了水——問(wèn)卷調查父母那一欄，幾乎是空白，除了電話(huà)號碼我竟再寫(xiě)不出一個(gè)字，我這才發(fā)現我似乎對兩位陪伴我長(cháng)大的人一無(wú)所知，年齡？喜好？我統統不知道。那天我垂著(zhù)頭進(jìn)了家門(mén)，桌上熱騰騰的飯，父親翻著(zhù)報紙，母親在為我盛飯，我被這一派祥和感染，他們看著(zhù)我微笑著(zhù)。啊……我是多么幸福的.人啊，我心安理得的接受這一切，卻從未注意過(guò)他們的心情。我有些僵硬的坐在餐桌前一口一口吃著(zhù)飯，心又平靜下來(lái)。請讓我再次熟悉你們吧。

陌生人作文 篇3

　　他，是一位清潔工，一位我既熟悉又陌生的人。

　　他從來(lái)不會(huì )亂花錢(qián)，一直都省吃?xún)�用。每天清晨，在五點(diǎn)左右便可聽(tīng)到他準點(diǎn)的報時(shí)聲“包子一籠，開(kāi)水一碗�！苯又�(zhù)，在并不熱鬧的大街便響起了他“沙沙”的音韻。遠處看他，他很普通。年齡不過(guò)二十二歲，一身樸素的清潔裝，卻寶貝似的被他呵護著(zhù)，很干凈，卻有不少處被擦破了。走近看，卻很不平凡。他有一雙破舊的“耐克”鞋，說(shuō)明他在城里呆過(guò)，可為什么要來(lái)鄉下做清潔工呢?我想我會(huì )問(wèn)個(gè)明白的。

　　每天，他都會(huì )在大街上掃地，時(shí)不時(shí)地還會(huì )和周?chē)�的人聊天。這與別的清潔工完全不一樣，簡(jiǎn)直就是天壤之別。這么一來(lái)，我就更想問(wèn)個(gè)清楚了。

　　這天，我起得很早，盡管如此，也已經(jīng)是6點(diǎn)10分了。走到大街上，很容易得便從稀少的人群中認出了他。我朝他招招手，等他來(lái)到我身邊便問(wèn)道：“你……是從城里來(lái)的吧?”他一副理所當然的.樣子，說(shuō)：“對啊�！蔽矣旨泵�問(wèn)道：“城里多好啊，你為什么回來(lái)呢?”他回答：“照顧父親�！蔽殷@異地問(wèn)：“父親?”“是啊，父親年邁，又得了病，母親又去世了，沒(méi)人照顧他……”他說(shuō)到這兒，突然停住不說(shuō)話(huà)了。沉默了一會(huì )兒，他走了。我癡癡地望著(zhù)他的離去的身影，發(fā)現在朝陽(yáng)下他的背影，大得像山……

陌生人作文 篇4

　　我不知他的名字，卻深被感動(dòng)！

　　聽(tīng)別人說(shuō)，他高三畢業(yè)了，但每見(jiàn)他那較弱小的影子時(shí)，總覺(jué)得這個(gè)小孩這么小便如此懂事，真乖！

　　我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，他是我們這個(gè)小城市名副其實(shí)的狀元。他的理科是響當當的第一名，和我的理科相比，我顯得十分渺小，如空氣中的塵埃。你使出吃奶的勁去抓住它，依然無(wú)濟于事聽(tīng)旁人說(shuō)，我們學(xué)校的綜合成績(jì)總會(huì )比其他學(xué)校差了那么一截。促使我想當然地認為我這個(gè)心目中的偶像一定屬于他人學(xué)校。但最后知道結果時(shí)，我也只能默默為自己的愚蠢發(fā)笑。因為，他的確是我們學(xué)校教授出的人才

　　他是我們學(xué)校的人才，并且早在他初三時(shí)就被錄取為重點(diǎn)高中的學(xué)生。準確說(shuō)是尖子生，頂尖的`尖子生，那是我夢(mèng)寐以求的目標！

　　他有著(zhù)這樣的成績(jì)，我以為是家庭條件所致。他一定有這個(gè)非常富裕的家庭，促使他成長(cháng)、學(xué)習。但，我發(fā)現我錯了，他的家庭條件十分簡(jiǎn)陋，家境慘淡。父母都得重病，母親已離開(kāi)人世，父親靠撿破爛養活她和她的姐姐。這對于我們來(lái)說(shuō)，父親到學(xué)校來(lái)收破爛，這是多么可恥的事，而他卻不這么認為，反而去幫助父親。這種精神確實(shí)值得我們學(xué)習，為父親分擔，不怕艱難，困苦！

　　發(fā)現我變了，因為他而改變。一個(gè)陌生的熟悉人，他的精神在我心中，學(xué)習熱度在我心中。后來(lái)回老家時(shí)，才發(fā)現我們是同鄉。我打聽(tīng)過(guò)他的事件，去過(guò)他家，卻沒(méi)有真正見(jiàn)他一面，不知這是否是命運捉弄！

　　不管如何，他都是我揚帆起航的第一步，是我努力學(xué)習的第二步。推動(dòng)我前行，用精神鼓勵我成長(cháng)。不認識他，但卻成為我心目中的那個(gè)陌生的熟悉人，永不改變，僅此而已。祝福他！望命運眷顧他，望他能平安�？鞓�(lè )，成長(cháng)！

陌生人作文 篇5

　　誰(shuí)也不曾想過(guò)，曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì )變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒(méi)有關(guān)系了，她的一切與我都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此卻還清楚知道著(zhù)彼此的過(guò)去。

　　她是我的小學(xué)同學(xué)，是我曾經(jīng)最好的朋友，就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友，我們還相約著(zhù)未來(lái)要一起考大學(xué)，一起去實(shí)現我們的夢(mèng)想。然而，一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí)，我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了，我倆的學(xué)校雖然離著(zhù)有點(diǎn)遠，但也不至于見(jiàn)不著(zhù)面，而且我倆的家離得更不是很遠，只是我倆卻因為不再一起上下學(xué)，不再一起玩耍，不再常常保持聯(lián)系，現在我們倆已經(jīng)見(jiàn)著(zhù)了面也不說(shuō)話(huà)了。

　　過(guò)去我倆是相隔還有二十米就要大喊著(zhù)沖對方跑去，現在我倆是面對面也不知道該給對方說(shuō)些什么合適。說(shuō)學(xué)習，我倆學(xué)校學(xué)的初中內容雖然是一樣，但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣，彼此聊起來(lái)也就不再好解釋了；說(shuō)生活，我倆又因為學(xué)業(yè)繁忙，根本就沒(méi)有時(shí)間一起去玩耍一起去生活，就連過(guò)去偶爾一起去的書(shū)店和圖書(shū)館，現在因為她興趣的變化，也再也聊不到一塊兒了。

　　這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友，就這樣隨著(zhù)時(shí)間和空間的.變化，變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過(guò)去的所有習性，我了解她過(guò)去的所有習性，然而，我倆現在卻互相不熟悉了，彼此也沒(méi)有了想要去熟悉的想法，就連約在一起見(jiàn)面的時(shí)間也不再有了。原來(lái)，最熟悉的陌生人帶給人的感受是無(wú)可奈何，而這份無(wú)可奈何，正是時(shí)間和空間的變化帶來(lái)的，是我們無(wú)力改變的事實(shí)。

　　曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì )變成最熟悉的陌生人，我們彼此的一切都沒(méi)有關(guān)系了，而我們彼此還清楚知道著(zhù)彼此的過(guò)去。

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