陌生人作文(共10篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的陌生人作文10篇，希望對大家有所幫助。

陌生人作文 篇1

　　記得那天下午，放學(xué)放得特別早，我到校旁邊的小買(mǎi)部買(mǎi)了東西。付完錢(qián)后，把隨手放進(jìn)了口袋，就拿著(zhù)零食離開(kāi)了。我無(wú)意間回了一下頭。呀！離我身后不遠處有一位高大的男子，向我走來(lái)。只見(jiàn)他身后不遠處有一高大的男子，走向我來(lái)。只見(jiàn)他身穿一件藍色的西服，一條深黑色的西褲，頭上剃著(zhù)小平 頭 ，兩條又 黑又膿的眉毛，一雙眼睛看起來(lái)十分兇怒是那樣的嚴歷，一張大嘴下不留著(zhù)繁星般的'短短的胡子。

　　開(kāi)始我沒(méi)覺(jué)得有何不妥。心想：只不過(guò)路人�？墒俏易吡撕靡欢温�，也回了好幾次頭，這位高大的男子一直跟在我的身后，并且起來(lái)越近了。我起來(lái)越緊張。漸漸腳步想：這樣一定能夠甩掉他了�？烧l(shuí)知我走到多快，陌生男子也走到多快。我越來(lái)越懷疑：他是不是有什么不良企圖，還是要來(lái)綁架我向父母勒索，或是什么。我越想越害怕，腳步更加快了，最后甚至跑了起來(lái)。這時(shí)，那個(gè)陌生男子也跑了起來(lái)，離我越來(lái)越近了，只聽(tīng)一個(gè)沙啞的聲音說(shuō)：”同學(xué)，你的掉了！“是在叫我嗎？我摸了摸口袋，呀！錢(qián)包怎么不見(jiàn)了，我到處尋找�！蓖瑢W(xué)，你的錢(qián)包�！拔姨ь^一看，那位陌生男子的手中拿著(zhù)我的錢(qián)包。我很高興，想伸手拿時(shí)猶豫了一下：他會(huì )不會(huì )有什么交換條件？”同學(xué)，給�！罢f(shuō)完遞給了我，”同學(xué)，當時(shí)我在你身后，你的錢(qián)包沒(méi)有裝好，掉在了地上，我撿起來(lái)追上你，想還給你可你卻一直跑。那位男子說(shuō)完后就走開(kāi)了。

　　我手里拿著(zhù)錢(qián)包，望著(zhù)他離去的身影，我的心情起伏不定。

　　��！你真有一顆金子般的心！

陌生人作文 篇2

　　愛(ài)，我們大多感受著(zhù)來(lái)自父母的愛(ài)，來(lái)自兄弟姐妹的愛(ài)，來(lái)自老師同學(xué)的愛(ài)。其實(shí)生活中也會(huì )有來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)。

　　那是我很小的時(shí)候，媽媽和我一起坐公交車(chē)，因為人太多了，所以我和媽媽好不容易擠進(jìn)快要被擠爆的公交車(chē)里。媽媽拉著(zhù)我，我倆費力向后面擠去，穿過(guò)人群，我們最后在靠近后門(mén)的'地方站住了腳跟。媽媽抓緊扶手后低頭對我說(shuō)：“抓緊媽媽的衣服，站好了。"我努力拽緊媽媽的衣服，生怕與媽媽分開(kāi)。

　　我們就這樣擠在人群中，突然，聽(tīng)到了有人招呼：“大姐，你來(lái)這里坐吧！"我抬頭一看，發(fā)現是一位漂亮的女孩，正笑盈盈地盯著(zhù)我們�！疤�感謝了！太感謝了！"媽媽連聲道謝。站一路不要緊，只怕剎車(chē)的時(shí)候照應不了我，媽媽拉著(zhù)我，讓我向這位阿姨道謝，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)說(shuō)：“謝謝阿姨！"女孩子依然笑盈盈的說(shuō)：“小朋友，不用謝！"就是這么一次微不足道的讓座經(jīng)歷，讓關(guān)愛(ài)他人的種子在我心里生了根，萌了芽。

　　又一個(gè)下雨的晚上，我剛在學(xué)校上完晚修，準備回家。由于沒(méi)有帶雨傘，我一直站在校門(mén)口等雨停。這時(shí)候，一位家長(cháng)來(lái)接和我一樣沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)，這位家長(cháng)帶了兩把雨傘，走到我身邊，看了看手機，天色已經(jīng)很晚了，他說(shuō)：“這么晚了，怎么還不回家？你爸媽呢？"我回答道：“爸媽有事來(lái)不了了。"這位家長(cháng)看了看我說(shuō)：“這把雨傘給你打，我和我孩子一起用。"我很欣喜，連忙謝道，一股暖流流遍全身。

　　有太多看似和自己沒(méi)有關(guān)系的陌生人，他們在承擔著(zhù)自己的工作和責任的同時(shí)，也默默的給了我們支持和幫助。生活中我們多一分善意的幫助，就會(huì )多一份由衷的感動(dòng)。我相信，未來(lái)的日子里，陌生人的關(guān)心會(huì )如同陽(yáng)光一般照亮我們成長(cháng)的路途，關(guān)心的長(cháng)度是無(wú)限的，會(huì )一直傳遞下去。

陌生人作文 篇3

　　我不知他的名字，卻深被感動(dòng)！

　　聽(tīng)別人說(shuō)，他高三畢業(yè)了，但每見(jiàn)他那較弱小的影子時(shí)，總覺(jué)得這個(gè)小孩這么小便如此懂事，真乖！

　　我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，他是我們這個(gè)小城市名副其實(shí)的狀元。他的理科是響當當的第一名，和我的理科相比，我顯得十分渺小，如空氣中的塵埃。你使出吃奶的勁去抓住它，依然無(wú)濟于事聽(tīng)旁人說(shuō)，我們學(xué)校的綜合成績(jì)總會(huì )比其他學(xué)校差了那么一截。促使我想當然地認為我這個(gè)心目中的偶像一定屬于他人學(xué)校。但最后知道結果時(shí)，我也只能默默為自己的愚蠢發(fā)笑。因為，他的確是我們學(xué)校教授出的人才

　　他是我們學(xué)校的人才，并且早在他初三時(shí)就被錄取為重點(diǎn)高中的學(xué)生。準確說(shuō)是尖子生，頂尖的.尖子生，那是我夢(mèng)寐以求的目標！

　　他有著(zhù)這樣的成績(jì)，我以為是家庭條件所致。他一定有這個(gè)非常富裕的家庭，促使他成長(cháng)、學(xué)習。但，我發(fā)現我錯了，他的家庭條件十分簡(jiǎn)陋，家境慘淡。父母都得重病，母親已離開(kāi)人世，父親靠撿破爛養活她和她的姐姐。這對于我們來(lái)說(shuō)，父親到學(xué)校來(lái)收破爛，這是多么可恥的事，而他卻不這么認為，反而去幫助父親。這種精神確實(shí)值得我們學(xué)習，為父親分擔，不怕艱難，困苦！

　　發(fā)現我變了，因為他而改變。一個(gè)陌生的熟悉人，他的精神在我心中，學(xué)習熱度在我心中。后來(lái)回老家時(shí)，才發(fā)現我們是同鄉。我打聽(tīng)過(guò)他的事件，去過(guò)他家，卻沒(méi)有真正見(jiàn)他一面，不知這是否是命運捉弄！

　　不管如何，他都是我揚帆起航的第一步，是我努力學(xué)習的第二步。推動(dòng)我前行，用精神鼓勵我成長(cháng)。不認識他，但卻成為我心目中的那個(gè)陌生的熟悉人，永不改變，僅此而已。祝福他！望命運眷顧他，望他能平安�？鞓�(lè )，成長(cháng)！

陌生人作文 篇4

　　為什么天下沒(méi)有不散的宴席？

　　——題記

　　十四年前，我來(lái)到了這個(gè)世界，成為了浩瀚地球村的一員。

　　十二年前，媽媽用小車(chē)推著(zhù)我在樓下曬太陽(yáng)時(shí)，恰巧遇到對面樓的阿姨，推著(zhù)你散步，她們聊了起來(lái)。雖然我們聽(tīng)不懂，但她們似乎有很多話(huà)題可聊。

　　十一年前，我與你正式認識了。我們那時(shí)也就能跑著(zhù)玩，說(shuō)幾句連不成句子的話(huà)。初來(lái)乍到的我們對新世界十分陌生，經(jīng)常會(huì )在跌爬滾打中受傷，一次次在彼此安撫中爬起。

　　十年前，我們都上了幼兒園，懵懂中的我們已經(jīng)可以奔跑，能流利地溝通了。大家經(jīng)�？吹轿覀儑�著(zhù)院子跑來(lái)跑去。嬉笑打鬧。偶爾，我們會(huì )鉆進(jìn)一片菜園中捉迷藏；有時(shí)，我們會(huì )拿著(zhù)玩具入迷的玩耍，記憶中更多的時(shí)候，我們是在威風(fēng)地耍著(zhù)塑料大刀……時(shí)間仿佛靜止在這一美妙的階段——一停就是三年。

　　七年前，你搬走了，住進(jìn)了一個(gè)高檔封閉小區，而我仍住在那里。雖然你每周都會(huì )回來(lái)，我也會(huì )去找你，但我們的關(guān)系似乎逐漸冷淡下來(lái)。

　　五年前，我也要搬走了。望著(zhù)熟悉的一切，我人生中第一次品嘗到“不舍”。我們之間聯(lián)系越來(lái)越少，幾周才能見(jiàn)一次。每次見(jiàn)到你，你都抱著(zhù)個(gè)電腦玩。我分明感覺(jué)到，你變了。

　　三年前，我上了初中。

　　兩年前，你來(lái)看我，你已經(jīng)是一米七幾的.大個(gè)子了，比我高了半個(gè)頭，體重也有180斤。你小時(shí)候的稚嫩已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我見(jiàn)到你十分高興，可一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。你卻哇啦哇啦講了不少。直到你走前，我也沒(méi)坑聲。你，是那樣的熟悉，又是那樣的陌生。

　　多希望，此時(shí)我們是初相遇，然后任時(shí)光倒流，由陌生走到熟悉。

陌生人作文 篇5

　　看著(zhù)柜子里的一沓沓舊課本，同學(xué)們一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔在眼前浮現，五年的時(shí)光又在之間悄悄地流逝，慕然回首，是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師，但最令我感到朦朧而又親切的，卻是我曾經(jīng)的音樂(lè )老師——麻老師。

　　麻老師在我的印象中，中等個(gè)頭，瓜子臉，戴著(zhù)一架粉紅色眼鏡。威嚴又不失親切，年輕又倍感滄桑。

　　我對麻老師有些陌生，我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂(lè )，彈得一手好琴。擁有絕對音感。（也許在麻老師心里，，我們就是一個(gè)個(gè)音符吧�。�

　　可麻老師又使我倍感親切，一次，我在超市里做奧數，不曾想遇到了難題：用三刀把一個(gè)圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，還是沒(méi)找到解決的辦法，于是，我的目光落到了前方麻老師的身上，我便去向她請教，這時(shí)，我哪知道眼前這個(gè)親切的大姐姐是在學(xué)校任教的老師呀，稚嫩無(wú)知的我把書(shū)本遞了上去。麻老師看了看，笑笑說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單嘛，切成一個(gè)“女”字不就行了！”我看了看，還真是！我恍然大悟地說(shuō)了一聲：“哦”，并向麻老師投去感謝的目光，不過(guò)馬老師怎么會(huì )馬上知道答案呢？也許是馬老師的.眼睛更容易發(fā)現美吧！

　　麻老師與同學(xué)們的故事還遠不止這些，每一個(gè)故事都是那么美麗，那么溫暖人心。 可這些，也都是轉瞬即逝的，麻老師辭去了教師的工作，連家也搬了。都說(shuō)時(shí)間能帶走一切，卻帶不走我對麻老師的敬愛(ài)。以前，麻老師是繁華星空的一顆星星，明亮而又遙遠�？梢鼓�，總會(huì )迎來(lái)白晝的。在亮的星星，也會(huì )有落幕的一天。

　　流金歲月，流走了那顆星星，可那顆星星，卻一直亮在我的心里，鞭策著(zhù)我向前。

陌生人作文 篇6

　　陌生人的好總讓人懷疑。特別是年歲愈長(cháng)，愈是懷疑。那些好似乎都隱藏著(zhù)一個(gè)陰謀，讓你失去戒備，讓你回報真誠，最后讓你上當受騙。

　　我小時(shí)候對陌生人抱著(zhù)一種神秘的感覺(jué)。那時(shí)我讀的小學(xué)離家很遠，大人給我買(mǎi)張月票，每天上學(xué)放學(xué)都乘公交車(chē)�？粗�(zhù)車(chē)窗外的街上陌生人來(lái)來(lái)往往行色匆匆，很想知道他們是誰(shuí)，從哪里來(lái)又到哪里去？而一車(chē)廂的人也是陌生人，或聊天或沉默或仿佛心事重重的樣子。他們一到車(chē)站各自散去，再聚攏時(shí)亦是另一群陌生人。我那時(shí)真想去親近某一個(gè)陌生人，知道他的身世，交上一個(gè)朋友。有一次，我看見(jiàn)坐在我前座的小女孩，靠在她母親的肩頭直直地望著(zhù)我。她五、六歲光景，頭發(fā)栗色而蜷曲，瞳仁映著(zhù)我的臉，眼白淡藍透明，小嘴如未熟的櫻桃，真是美麗極了。我朝她笑笑，她亦笑笑。那時(shí)我真想親親她，但車(chē)門(mén)哐當一響，她母親抱她下車(chē)了。

　　我真正體驗到陌生人的好是在一個(gè)夏天的江邊。我們幾個(gè)小伙伴游泳之后躺在沙灘上，陽(yáng)光很好，天藍藍云白白，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的眼睛吹進(jìn)了沙子，疼得我直流眼淚。兩個(gè)小伙伴將我的眼皮翻來(lái)翻去也找不到一粒沙。而我的眼睛卻比兔子還紅。這時(shí)一個(gè)路過(guò)的大媽說(shuō)，讓我來(lái)試試。說(shuō)著(zhù)動(dòng)手將我的眼皮翻上，我感到有一種溫暖的氣息吹到我臉上，而后我的眼睛被一個(gè)軟綿而濕潤的東西一貼。頓時(shí)云開(kāi)霧散，眉清眼秀。她見(jiàn)我沒(méi)事就又趕她的路。后來(lái)我才知她用舌頭舔我的眼睛。

　　稍懂人事，在許多受騙的事例里逐漸懂得陌生人不可親近。他們時(shí)常不懷好意，與你套近乎，然后另有所圖。正如偉人所說(shuō)，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨。但也有例外。那次在北京找人。我在大街上隨便拉住一個(gè)行人問(wèn)路。他說(shuō)，剛好我也去那里。這是一個(gè)瘦小的廣東人，帶著(zhù)我乘公交車(chē)、坐地鐵，還搶著(zhù)替我付錢(qián)。他那么好，我就開(kāi)始提高警惕。一路上他也不搭理我，領(lǐng)著(zhù)我上車(chē)下車(chē)。而我卻有種被暗算的感覺(jué)。到了一條街口他停下來(lái)對我說(shuō)：你往前走拐彎就到了。說(shuō)完就與我分手。我看著(zhù)他遠去才如夢(mèng)初醒，人沒(méi)丟，錢(qián)包沒(méi)少，只可惜丟了人之間的一種信任。

　　我后來(lái)工作了才知：這社會(huì )上受騙的`都是被朋友所騙。陌生人與你打交道，你會(huì )提高警惕，處處提防，而朋友老酒一喝，所有的戒備都沒(méi)有了，騙你沒(méi)商量。陌生人也許也不乏一些騙子，但至多裝成一個(gè)失竊錢(qián)包的受難者，或弄幾粒魚(yú)肝油充特效藥，或者災區的災民之類(lèi)，能騙得你多少錢(qián)。而那些朋友能騙得你傾家蕩產(chǎn)。

　　有人說(shuō)：這世界上好人不多，壞人也很少。絕大多數是不好不壞的人。陌生人的好，是一種人類(lèi)共有的關(guān)愛(ài)，但有限度。一個(gè)男人雖然不會(huì )將一枚戒指送給一個(gè)路上行走的姑娘，但他可能會(huì )替一個(gè)忘帶錢(qián)的陌生人付兩塊錢(qián)的車(chē)費。

　　最令我感動(dòng)的陌生人是那些讀者和觀(guān)眾。一旦在報上或電視上看到一窮苦孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)，或因火災被燒傷的女孩，或是家境貧寒而生命垂危的中學(xué)生，他們會(huì )紛紛捐錢(qián)捐物。甚至有人捐款之后不愿留下姓名。我從中感悟出：我們這個(gè)社會(huì )由許許多多的陌生人構成，人與人之間，陌生人與陌生人之間永遠有一種美好的人性存在。他們的好是一個(gè)社會(huì )溫暖的感覺(jué)。

陌生人作文 篇7

　　是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？我們可以輕松而溫馨的品味母親泡的一杯熱茶，卻往往拒絕列車(chē)上坐在身旁的一位陌生乘客遞來(lái)的礦泉水；我們可以對朋友的調侃一笑而過(guò)，卻對陌生人一聲關(guān)心的問(wèn)候距之千里之外。

　　當我發(fā)現這個(gè)現象的時(shí)候，是一個(gè)靜靜的夜晚。當我一個(gè)人孤獨地走在小巷里，遠處，走來(lái)一個(gè)陌生的身影，他向我走近且看了看我——他要干什么？搶劫、毆打甚至綁架。這是不是一場(chǎng)預謀很久了的`行動(dòng)？我不安地想著(zhù)，甚至握緊了拳頭，開(kāi)始打量有沒(méi)有可以防身的東西�？粗�(zhù)越來(lái)越近的人影，我的腦海中飛過(guò)各種各樣的猜測以及應對方法�？墒钱斔�走近時(shí)只是指了指我背后的一塊地方，輕輕地說(shuō)：你好像掉了什么東西在那里。我詫異地回頭，發(fā)現作業(yè)本竟然真的靜靜地躺在地上，我連忙撿起來(lái)，回頭看著(zhù)他，張了張嘴，才終于吐出了謝謝二字，他微微點(diǎn)頭，一言不發(fā)的走過(guò)，融入了我背后的黑暗。

　　我開(kāi)始平靜了下來(lái)，可是還是在想，這件事是不是還有下文？……

　　朋友這樣回答我因為現在社會(huì )上太多騙局了！我現在對不認識的人的一個(gè)笑容都感到頭皮發(fā)麻呢。是嗎？因為這個(gè)世界太過(guò)復雜，大多多余的謊言，所以每張陌生人的臉都變得居心叵測起來(lái)了嗎？

　　然而。

　　當你為一道難題搔頭撓耳時(shí)，一位與你交情不深的同學(xué)輕輕的告訴你要運用的公式，你懷疑，你看著(zhù)他的眼睛，那里閃爍著(zhù)友好和自信，于是你釋?xiě)训匚⑿�。當你在一個(gè)陌生的地方摸不著(zhù)東南西北時(shí)，一位好心的路人為你解決了困惑，你懷疑，可是你從他的行為中感受到了關(guān)心和誠摯，于是你衷心的感謝。

　　其實(shí)很多時(shí)候，別人并沒(méi)有給我們疑惑，只是我們的心太過(guò)戒備和懷疑，于是把自己關(guān)在了一個(gè)狹小的空間里，不管伸手去接觸外界的事物，甚至抵觸來(lái)自外界的一切……

　　在這個(gè)看似復雜的世界，我們應該把自己變得簡(jiǎn)單，也把別人看得簡(jiǎn)單，人與人之間，一定要做最熟悉的陌生人。

陌生人作文 篇8

　　黑夜就像一張巨大的布，網(wǎng)住了蒼穹之下的一切，讓恐懼在世間橫行霸道。踩著(zhù)踏板的腳越來(lái)越無(wú)力，寂寞就像一條大蟒蛇，纏住了自行車(chē)的鏈條，包圍了我。

　　昏暗的燈光把黑暗的小巷襯托得更加可怕，偶爾掠過(guò)的冷風(fēng)將后脖吹得瑟瑟發(fā)抖，似乎正被一只鬼魅驅趕著(zhù)。

　　突然，“呲”的一道聲響劃過(guò)去，卻仿佛婉轉的天籟，使我心里油然涌起一份歡欣與驚喜。緊接著(zhù)，一輛汽車(chē)帶著(zhù)耀眼的燈光從身邊馳過(guò)。那燈光，就猶如啟明星的冉冉升起，雙腳又注入了力量，使勁地踩下去，去追趕那道來(lái)自陌生人的黎明之光。

　　我在追，然而卻越來(lái)越遠，寂寞又卷土重來(lái)了，那道光卻絕望地越來(lái)越黯淡……正當我要放棄時(shí)，卻猛然發(fā)現，車(chē)似乎停了下來(lái)，像是在等人，可在等誰(shuí)呢？難道說(shuō)……我試探地騎上去，不遠的時(shí)候，車(chē)又開(kāi)了，但這次卻和我保持著(zhù)同樣的時(shí)速，不太遠的距離……這時(shí)，心底又莫名其妙地涌出一股難以言狀的溫馨。我也不再為了逃離黑暗的包圍圈而瘋狂地踩踏踏板，而是一身輕松地甚至有些帶著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心情去邊感受來(lái)自陌生人的愛(ài)，邊向著(zhù)那道來(lái)自陌生人的愛(ài)之光。兩輛車(chē)，一前一后，在這漫漫的長(cháng)夜里，默契地配合著(zhù)。那燈光閃爍出一份美麗的心情。又見(jiàn)那家門(mén)口的'光，兩輛車(chē)不約而同地停下來(lái)，我向那位陌生人走去，對著(zhù)他露出微笑，說(shuō)道：“謝謝你�！倍嗑靡院�，當我再憶起往事，總會(huì )有一道愛(ài)的光在眼前閃爍。我們經(jīng)常歌頌熟悉的愛(ài)，但有一天，當你到了一個(gè)陌生的地方，孤單把你包裹住的時(shí)候，陌生人會(huì )是你最熟悉的人，他們常常會(huì )給予你一種更能讓你感激的愛(ài)，它就像一束耀眼的光，引著(zhù)你，走向那熟悉的另一岸。

陌生人作文 篇9

　　看到這個(gè)題目大家很奇怪吧!一定會(huì )問(wèn)為什么陌生人還要加引號，其實(shí)這個(gè)并不是你們所想的那樣，我的意思是：陌生人的的確確是一個(gè)我不認識的人，但是他卻是我人生的引路人，引號和引路人都有個(gè)“引”字，這就是它的獨特之處!

　　那個(gè)晚上特別的黑，光很陰暗，使人有一種毛骨悚然的恐懼狀態(tài)，我心里很恐懼。而且這時(shí)又在下雨，我拖著(zhù)沉重而又遲緩的步伐向家走去。我身上只穿了一件單薄的衣服，很冷很冷。突然，我看到的一只黑色的大手，它是多么老呀!滿(mǎn)布皺紋的手上，幾根細細的血管清晰的呈現在眼前，我猜想這一定是一個(gè)老農民工吧!我的頭緩緩地抬起來(lái)，眼前的這個(gè)人的相貌遠遠的超出了我的想象。他帶著(zhù)一個(gè)墨鏡，老臉上的皺紋數不勝數，唉，這是個(gè)盲人!

　　接著(zhù)，一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái)，“孩子，你能幫我指指路嗎?”，我無(wú)奈地回答道：“好吧!”，于是，我們一老一小艱難地前行著(zhù)。突然，我們走到一個(gè)路燈下，他的導盲棍觸到了前面那個(gè)沒(méi)有蓋上井蓋的`井。他本身就是個(gè)盲人，所以做什么事情都不健全人困難，但是，他做出了使我們健全人為之震驚的事。他摸索著(zhù)，漸漸的，他摸到了那個(gè)井蓋，井蓋很臟，因為下雨的原因。他拿起井蓋把井蓋上了。他的嘴角向上揚了揚，露出了一絲微笑。我把自己的手帕遞給他擦擦手，他說(shuō)：“不用了，孩子，我的手這么臟，等會(huì )把你的手帕弄臟了!”“沒(méi)事!大爺，您擦一擦吧!”我一邊回答，一邊又把手帕往前遞了遞，他忙把手往我這邊推，“我都說(shuō)了，不用，孩子收回去吧!”無(wú)奈，我只好又收回我的口袋里。我攙扶著(zhù)他又繼續向前走。

　　不一會(huì )兒，他到家了。這是多么矮小的意見(jiàn)平房啊!借過(guò)屋里的暗光，他見(jiàn)我身上只穿了一件單薄的衣服，便趕忙進(jìn)屋把手洗干凈，又從衣柜里取出了一件軍大衣，遞給我，還說(shuō)：“孩子，你穿上吧!不要推辭了，你穿得這么單薄，會(huì )冷的，快披上!”說(shuō)完就把軍大衣披在我的身上，我說(shuō)：“謝謝你，大爺!”“沒(méi)什么!再見(jiàn)，孩子，快走吧!這里很冷，快回家吧!”“好!再見(jiàn)，大爺!”我走出了十幾米遠，大爺還在屋外目送著(zhù)我……

　　一個(gè)多月過(guò)去了，我和鄰居們聊天的時(shí)候，得知，那位大爺因為熱心助人，有愛(ài)心，獲得了“好市民獎”，我為那個(gè)大爺高興，這本來(lái)就是他應得的獎賞!他是憑自己那顆樂(lè )于助人的心得到的這個(gè)獎項!大爺雖然眼前一片漆黑，但他是我心靈卻是五彩的!

　　在黑漆漆的晚上，我是那位的盲大爺的引路人，可是在人生的道路上，那個(gè)大爺就是我的引路人!

陌生人作文 篇10

　　那是去年寒假，新年的腳步已經(jīng)逼近。昔日熱鬧的街道也隨之冷清下來(lái)，街上的行人稀少，看不見(jiàn)什么人影兒。

　　瘦弱的我背著(zhù)吉他箱，一只手提著(zhù)裝有教輔資料的書(shū)包吃力地挪動(dòng)身軀。才上完吉他課，連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有，緊接著(zhù)要馬上趕往就近的車(chē)站乘公車(chē)去補習班。我嘆了口氣，將快要滑掉的書(shū)包往肩上提了提。

　　好不容易到了車(chē)站�？蛇@么清冷日子里哪有什么車(chē)，等了許久都不見(jiàn)車(chē)來(lái)。我的手早已凍得沒(méi)有知覺(jué)了，揣著(zhù)的熱水壺也不知何時(shí)涼了下來(lái)，沒(méi)辦法，我把熱水壺放回包里。只好合攏雙手，哈口氣取暖，吐出來(lái)的氣息瞬間在空氣中凝結成白霧。

　　這時(shí)，身旁一個(gè)看上去哥哥般模樣的男孩子走近我，將自己的手套摘下來(lái)遞給我。我轉頭看他，他笑了笑，說(shuō)：“戴上吧，你也需要它�！蔽倚闹幸活�，一股暖流涌上心頭：怎么這么好心呀？我一邊接過(guò)手套，一邊打量著(zhù)他：他的穿著(zhù)與我相似，同是一件羽絨外套和一條棉褲。他的.手中同樣提著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的書(shū)包，唯一不同的，我的手上比他的手上多出了一雙手套，正是他先前給我的那雙。他也是個(gè)學(xué)生吧？除了學(xué)生，我想不到會(huì )有其他的什么人在這寒冬臘月在車(chē)站等車(chē)。我囁嚅嘴唇打算問(wèn)他，但終于還是因為靦腆將話(huà)咽了回去，只是心中仍有一股無(wú)名的溫暖。

　　不知等了多久，車(chē)終于來(lái)了。我匆忙提起吉他箱和書(shū)包上了車(chē)，那個(gè)哥哥還是站在那里，似乎并不打算動(dòng)。他沖我笑了笑，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？磥�(lái)他和我不是一班車(chē)，我這樣想著(zhù)，也沖他笑了笑。

　　上了車(chē)，車(chē)里人很少。我找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái)。剛坐下不久，我忽然意識到那位哥哥的手套還在我手上。我趕緊望向窗外，他的身影正逐漸縮小。我將頭伸出窗外，大喊：“哥哥，你的手套——！”車(chē)的引擎聲蓋過(guò)了他的說(shuō)話(huà)聲。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)什么，只見(jiàn)他笑意滿(mǎn)面，嘴唇輕輕翕動(dòng)。根據口型，我讀出了：“你比我更需要它�！�

　　至今，這副手套仍整齊地擺放在我的衣櫥里。每每看看它，眼前總是浮現出大哥哥那張笑臉，心里就有一股說(shuō)不出的暖。

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