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（實(shí)用）陌生人作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的陌生人作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陌生人作文 篇1
時(shí)間是一劑良藥，可以讓“冰川”慢慢消融；時(shí)間才是一劑毒藥，將我和你之間的距離越拉越遠，淪為熟悉的陌生人。
你是否記得離別的那一刻？
你和我，從小學(xué)到初中，九年的友誼將我們緊緊相連，初三的畢業(yè)典禮上，咱們相對而立，臉上掛著(zhù)牽強的微笑，強忍住內心的波濤洶涌。不知是誰(shuí)先主動(dòng)，那一瞬間，彼此伸出雙手緊緊擁抱，隔著(zhù)薄薄的兩件T恤，我感到你的顫抖，你的不舍，剎那間，頸部被滾燙的液體灼傷，你的淚一滴滴落在我頸部，像一把把刺刀刺在我身上。原本在眼眶的淚似開(kāi)了閘的洪水洶涌而下，有了晶瑩的淚，才知道那撕心裂肺的痛不是幻覺(jué)。
淚，成了你我留給彼此最后的.記念，成了你我最純最真的友誼的象征。
不久前一天，咱們班回到母校聚會(huì )，原以為咱倆會(huì )再次緊緊相擁。在你出現的那一瞬間，心中沒(méi)有驚濤駭浪，取而代之的是靜如止水。你我再次四目相對，卻少了一份激情，少了一份感傷，少了一份流戀；多了一份陌生，多了一份無(wú)言，你我如同兩具雕塑，靜靜地對祝。心靜靜跳動(dòng)，每一次動(dòng)脈的血液靜靜流過(guò)，世界寂靜地如同真空，彌漫著(zhù)無(wú)言的窒息。
你我何時(shí)變得如此疏遠，沒(méi)有久別的激動(dòng)。你我之間似隔了一道厚厚的琉璃墻，硬生生地阻隔了兩顆共同跳動(dòng)的心；你我之間又如兩條直線(xiàn)，相交之后注定漸行漸遠；你我之間更像陌生人，擦肩而過(guò)后依舊進(jìn)行自己的旅程。
當我感覺(jué)快被四周的寒冷凍傷時(shí)，我默默地吐出幾個(gè)字：“現在還好么？”“嗯，還行。你呢？”“我也是”。隨即又陷入寂靜。從何時(shí)起，你我的對話(huà)變得如此客套，如此蒼白，如此無(wú)力。記得你曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有意義的，一瞬間都不要挽留�！彪y道我們九年的友誼在短短的三個(gè)月失去意義？難道曾經(jīng)的“有福同享，有難同當”只是短暫的美好？難道時(shí)間將我們的友誼消磨得所剩無(wú)幾？
難道我們只能淪為熟悉的陌生人？
回家的路上，你我的交談也局限于自己短暫的高中生活，沒(méi)有快樂(lè )沒(méi)有憂(yōu)傷。走完那條街，我們就又回到兩個(gè)不同的世界。人生不可能永遠只如初見(jiàn)，有太多的事情已經(jīng)物是人非，就像我們當時(shí)的心情，再也不像從前那樣單純簡(jiǎn)單。
人生如列車(chē)，有人上車(chē)，有人下車(chē)，下車(chē)的你對我而言?xún)H是熟悉的陌生人，我更愿何時(shí)你能重新登上我的列車(chē)，一同駛向終點(diǎn)。
陌生人作文 篇2
世界上，有形形色色的人，他們在你看得見(jiàn)或看不見(jiàn)的地方穿行，游走；他們的軌跡連成線(xiàn)，線(xiàn)交織成網(wǎng)，這便有了社會(huì )。那些軌跡離你近的人，是家人、同學(xué)、朋友；那些你看不到軌跡的，便是——陌生人。
陌生人可說(shuō)是最不起眼的。他們是人生這部大戲中的群眾演員，是你視野中如飛鳥(niǎo)過(guò)而不留痕的掠影，但他們又是怎樣清晰地存在著(zhù)，構成了你生活的背景：從掃地的阿婆，送雜志的大叔到刷卡的阿姨，播通知的干事。陌生人們在你的生活中不經(jīng)意地檫肩而過(guò)，卻只在這一瞬間又給你添了一份精彩。
陌生人，其實(shí)一直在你身邊。
其實(shí)，即便是寒窗共讀的同學(xué)中，也是有陌生人的，只不過(guò)陌生的程度不同。試想，一個(gè)只知名字卻不知性格，只在收發(fā)作業(yè)時(shí)出現的人，又是否算得上是陌生人呢？
其實(shí)，莫說(shuō)是同學(xué)，便是朋友也一樣。哪段友誼不是從陌生人開(kāi)始，又有幾個(gè)朋友能一直相伴下去？一年，兩年，十年，昔日鮮活生動(dòng)的`笑臉黯淡下去，沉淀到往事的浮煙里，塵封褪色，最終變成一個(gè)永不在線(xiàn)的灰色頭像，一串永不聯(lián)系的電話(huà)號碼。從朋友退化成陌生人，其實(shí)真的沒(méi)那么難；兩個(gè)方向不同的向量，總會(huì )在時(shí)間的縱軸上越偏越遠，直至淡出視線(xiàn)。
淡忘是痛苦的，沒(méi)有撕心裂肺，只是像多年郁積下的風(fēng)濕，一到想起的日子，便隱隱作痛。那時(shí)便會(huì )感嘆：如果當時(shí)沒(méi)有認識該多好，如今只剩一個(gè)熟悉的陌生人縈繞在腦海，要再去尋，便是山長(cháng)水闊知何處。是啊，“與你若只如初見(jiàn)，何須感傷離別？”從陌生的陌生到熟悉的陌生，這總是段悲傷的旅程。
但人們總樂(lè )意去開(kāi)啟這樣一段旅程，交一對生死與共的朋友，然后飛向各自的天空，等十年二十年后想起，便帶著(zhù)一種感慨的笑，對天空祝酒，愿一路平安。正如《三個(gè)火槍手》書(shū)末睿智的阿多斯所言：“你啊，我的小兄弟，路還長(cháng)著(zhù)呢。到那時(shí)，那些悲傷的回憶，也都會(huì )釀成溫馨的回憶了�！睕](méi)錯，遺忘何懼，失去何懼？陌生便陌生了，但當年灑下的汗水仍在，澆灌的友誼之花，亦將永遠盛開(kāi)，恰似昆明湖的淚，亦將重化為雨水，滴入彩云的另一個(gè)茶杯。
所以，下一次與陌生人相遇時(shí)，別再因害怕而猶豫了。沒(méi)有陌生的開(kāi)始，又怎會(huì )有一個(gè)絢麗的過(guò)程呢？所以，請伸出手，笑著(zhù)說(shuō)：你好，陌生人。
陌生人作文 篇3
據一項統許，我仳一生會(huì )遇到8263563人，但是，能留在記憶中的，又能有多少呢？
——題記
“賣(mài)農家雞蛋咯！五元錢(qián)一斤！”
呵，看來(lái)賣(mài)雞蛋的老伯又來(lái)了。每周五回家的路上，我都會(huì )聽(tīng)到這熟悉的叫賣(mài)聲。
從我搬到這兒來(lái)，都會(huì )看到這位老伯每周五來(lái)這里賣(mài)雞蛋。他常穿著(zhù)淡藍色的衣衫和黑色的長(cháng)褲坐在草地上，面前放著(zhù)一個(gè)籃子，里面裝著(zhù)雞蛋。雖說(shuō)他已有六十歲的樣子，可眉宇間透著(zhù)精氣神兒。
我也不知道他在這里賣(mài)雞蛋賣(mài)了多少年了，只知道養雞、賣(mài)雞蛋便是他生活的方式。
老伯待人很友好，生意做得也很實(shí)誠。他不會(huì )刻意地說(shuō)自己的雞蛋有多好，作為農家雞蛋有多么地道，只是每每有人一臉質(zhì)疑地問(wèn)：“是不是真的農家雞蛋��？才幾元錢(qián)一斤？”老伯都是一臉的實(shí)誠，憨憨地笑笑說(shuō)：“當然咯，俺自個(gè)在村下養著(zhù)的雞生的。只是俺覺(jué)得這個(gè)價(jià)錢(qián)夠生活了便好。人，總應懂得知足啊……”
這一刻，老人那背光的身影竟顯得很穩健。
又一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，老人照常坐在草地上賣(mài)雞蛋。握著(zhù)手中的錢(qián)，雖然不多，卻讓這剛剛賣(mài)出四斤雞蛋的老伯嘴角泛起淡淡的'笑容。
這時(shí)卻出現了一位未曾見(jiàn)過(guò)的老乞丐。滿(mǎn)頭銀發(fā)，一手拄拐杖，另一手拿著(zhù)碗，在一身破舊黑衣的包裹下邁著(zhù)蹣跚的腳步出現了。這位年齡與老伯差不了多少的老乞丐在黃昏的路上孤身走著(zhù)，每每見(jiàn)到一位路人便上前乞討——理會(huì )他的人卻很少。老伯似乎看到了老乞丐眼中的孤獨和乞求，攥了攥手中的錢(qián)，一咬牙便走向了老乞丐，把錢(qián)放入碗中。老乞丐一臉的感激。老伯說(shuō)道：“唉，人還是要自力更生的啊�！崩掀蜇ぢ�(tīng)后，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老乞丐走了，老伯嘆了一口氣，坐在草地上，繼續賣(mài)他的雞蛋……
不知怎地，賣(mài)雞蛋老伯的形象總是在我腦海里揮之不去，那形象是那樣的陌生，又是那樣的熟悉。
陌生人作文 篇4
記得那個(gè)靜悄悄的夜晚，剛吃過(guò)飯的我像往常一樣出門(mén)去散步。走在清冷的街道上，我隱隱約約聽(tīng)到類(lèi)似于小嬰兒一般的囈語(yǔ)聲。我四處找尋，發(fā)現這叫聲是從街角處的箱子里發(fā)出的，我好奇地走上前去查看，里面竟然是一只小狗，我一下子呆住了！
這小狗看起來(lái)只有一兩個(gè)月大小，一身灰黑色的皮毛，滑溜溜的，像個(gè)毛茸茸的小絨球蜷縮在箱子里！它望著(zhù)我，水汪汪的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼，一副可憐巴巴的樣子，不停地“哼哼”著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“請你救救我吧！我已經(jīng)無(wú)家可歸了！”
是誰(shuí)在漆黑的夜晚丟掉了這可愛(ài)的小生命？是您，陌生人。是您殘忍地拋棄了它；是您讓剛剛出生的它離開(kāi)了母親溫暖的懷抱；是您讓它在這瑟瑟的寒風(fēng)中孤獨地哭泣。親愛(ài)的陌生人，我替這個(gè)可憐的小生命傷心！
看著(zhù)這只小狗，我不禁想起了“忠犬巴公”的故事。里面的巴公是主人撿到的一只小狗，他好心收養了這只可愛(ài)的小狗，它們一起過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子�？墒怯幸惶�，主人上了火車(chē)就再也沒(méi)有回來(lái)，巴公就在車(chē)站苦苦等了十年，最后也是在與主人分別的車(chē)站永遠地閉上了眼睛……每次看到這里，我都會(huì )熱淚盈眶。
親愛(ài)的陌生人，這些可愛(ài)的`生靈，它們是多么忠誠，多么信任我們��！您忍心把它拋棄在這陌生的街頭嗎？
它平時(shí)，也可以給您帶來(lái)快樂(lè )不是嗎？它既可以在您孤單時(shí)陪伴您，他也可以在您高興時(shí)陪您玩耍。也許，您有自己的苦衷，可是如果您沒(méi)有條件照顧喂養它，那您完全可以找一戶(hù)好人家把它安頓好呀！總之，您不該把它丟掉！
我不忍心看著(zhù)這么可愛(ài)的小狗留在這里，我抱起它，把它帶回了家……
親愛(ài)的陌生人，我多么希望您能明白，動(dòng)物也是有尊嚴的，它們的生命也和我們一樣尊貴！您，明白嗎？
老師點(diǎn)評：當這個(gè)真實(shí)的故事在班里分享時(shí)，孩子們一雙雙憤怒、悲傷的眼睛深深感動(dòng)了我。情動(dòng)而辭發(fā)，當孩子們滿(mǎn)含熱淚真誠地寫(xiě)下自己的心情時(shí)，我知道真善美的種子已經(jīng)在他們的心里悄悄地生根發(fā)芽。
陌生人作文 篇5
有一種久違的體驗叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)，總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。
感動(dòng)是懸崖峭壁上百合花的燦爛；感動(dòng)是父親寬厚背上孩子甜甜的'酣睡；感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。因為愛(ài)與努力，有了奇跡；因為奇跡，有了感動(dòng)。班級趣事作文開(kāi)頭作文開(kāi)頭十忌例談怎樣寫(xiě)好作文開(kāi)頭
陌生人作文 篇6
那是一位我永遠從心底感激的街頭藝人。
那是在經(jīng)歷無(wú)數次摔倒又爬起再次陷落泥潭終至崩潰的一個(gè)夜晚。
我揉著(zhù)紅腫的眼睛，抽泣著(zhù)走在燈火闌珊的街頭巷尾，妄想尋得一絲安慰。
四周寂寂，燈火搖曳，無(wú)風(fēng)，也無(wú)星。
悠揚纏綿的歌聲由遠及近，如縹緲的梔子花香，蹁躚地飄過(guò)了雪白的斑馬線(xiàn)，輕柔地環(huán)抱住我，溫暖了我周?chē)涞目諝�，令我隱隱找到些許安慰，卻又被曲中幾縷悠悠思緒勾起了更深的感傷。
“我已經(jīng)夠努力了啊……與習題為伴，同黑夜為伍，卻為何始終不能離開(kāi)倒數的席位？”我的心底在不住地咆哮與嘶吼，如同一只困于籠中的憤怒的野獸——不甘于現狀，卻無(wú)力改變。
我放慢了腳步，想要停下來(lái)定定神，卻又情不自禁地循著(zhù)那優(yōu)美的旋律，走到了那位忘情于廣場(chǎng)一隅的流浪歌手旁。
他穿著(zhù)一件純灰色襯衫，可以明顯地看見(jiàn)那洗得泛白的衣角；隨意罩著(zhù)的夾克是早些年流行的款式了，現已顯得有些老舊。幾縷亞麻色的卷發(fā)散落在白皙的額前。此時(shí)，他正沉浸在歌曲中，嘴角挑起一個(gè)好看的弧度，隱隱露出了頰上兩個(gè)淺淺的.酒窩。
我細細打量著(zhù)他，他也似乎感受到了來(lái)自一個(gè)陌生女孩的灼熱目光，便也時(shí)不時(shí)有意無(wú)意地望向我。我有些不太好意思，畢竟一個(gè)紅腫著(zhù)眼睛、邋遢著(zhù)校服的女生總是不愿被看見(jiàn)的。
我正欲轉身離開(kāi)，余光卻見(jiàn)他回我一個(gè)溫暖的微笑，仿佛對我所發(fā)生之事了然于心般。
那一瞬間，周?chē)木拔秣鋈幌氯チ�，唯余他的笑顏，若泠泠月華下悄悄一展嬌艷的白蓮，灼灼明亮。這個(gè)來(lái)自街頭藝人的微笑，這個(gè)陌生人所給予的安慰，自此在我心中熠熠生輝。
他攥了攥手中的話(huà)筒，眼眸同星子般閃亮�！懊悦５暮⒆勇�(tīng)我說(shuō)／你可能會(huì )不知所措／你先記住好事多磨／但是不可能一無(wú)所獲／只要你肯付出心血／就自己掌著(zhù)舵……”那柔和的聲音夾雜著(zhù)擲地有聲的人生哲理，讓我為之一震。
我報以他感激的微笑，抹了抹眼角的淚花，挎起書(shū)包便踏上了回家的路。
星子露出了幾顆，正閃著(zhù)炫目的光。
“親愛(ài)的陌生人，感謝你！”
萍水相逢皆是緣，歌聲微笑駐于心。
陌生人作文 篇7
每個(gè)人都有童稚時(shí)期，剛剛接觸人世的孩童是天真純潔的，兩三歲的孩子對世界的一切事物都充滿(mǎn)了好奇，總想東找找，西竄竄。大人一不留神，孩子跑的影兒都沒(méi)了，于是，每個(gè)人都記得家長(cháng)曾這樣告誡自己:不要和陌生人說(shuō)話(huà);不要吃陌生人給的東西;不要跟陌生人一起玩……于是，一些人對于“陌生人”是心生恐懼的，甚至覺(jué)得他們是魔鬼!這樣的思想灌輸給了純潔無(wú)暇的孩子們，導致現在一些人都無(wú)法擺脫“陌生人”:在公共場(chǎng)所，不愛(ài)與陌生人交談，抵觸結交陌生人，內心充滿(mǎn)了對陌生人的防備與芥蒂……
陌生人，意為“不認識的人”�，F在大部分的人對于陌生人是不信任的，于是就發(fā)生了 好心救人卻被當做肇事者;給人當保姆，主人走之前還要數數冰箱有幾個(gè)水果，幾瓶牛奶!是的，人們有戒備心是好的，可是，如果每天人都要過(guò)著(zhù)這樣的生活，那么生活還有何情趣可談?
也許是小偷偷得人偷怕了，也許是騙子騙的人騙怕了!我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻不用防備的目光盯著(zhù)周?chē)娜�，可是，社�?huì )需要進(jìn)步，進(jìn)步需要結交。當你剛生下來(lái)時(shí)，所有人對你來(lái)說(shuō)不都是陌生人嗎?你不會(huì )說(shuō):“我剛生下來(lái)，就知道誰(shuí)是我的父母!”是的，朋友!你不得不承認，你現在所認識的人中對于剛生下來(lái)的你來(lái)說(shuō)，他們都是陌生人。那么是什么鼓舞了你們結交呢?是信任。也許在這之前你對他早有耳聞，抑或一無(wú)所知。但是這份信任推動(dòng)著(zhù)你和他，讓你們互相了解，相互磨合，最終由陌生人轉為了朋友。
小學(xué)四年級，我轉學(xué)了。來(lái)到新學(xué)校，面對63張陌生的面孔，我很膽怯:我該怎么和他們認識呢?他們會(huì )接納我嗎?老師會(huì )喜歡我嗎?我忐忑不安的坐在座位上，“哎哎，你叫什么名字呀?”一個(gè)活潑的聲音從身后傳來(lái)。從此，我認識了舒……舒是第一個(gè)跟我認識的新同學(xué)，她的開(kāi)朗鼓舞了我，我在她的幫助下，很快適應了新的環(huán)境。如果當時(shí)，我還是以“陌生人”來(lái)對待舒的話(huà)，我想，也許我就是第二個(gè)“揚”了……“揚”是早我半天轉來(lái)的女孩子，她很文靜，我和她交流了幾次，她很矜持，甚至很不愿意接觸同學(xué)們!一年下來(lái)，我認識了所有同學(xué)，還結交了幾個(gè)好朋友，可她卻只有幾個(gè)朋友在身邊……
朋友，陌生人也許給你帶來(lái)的是痛苦，但更有可能給你帶來(lái)溫暖與快樂(lè )!“人之初，性本善”作為《三字經(jīng)》的'首句，那么就說(shuō)明在歷史的長(cháng)河中，大部分人相信人本性是善良的，雖然“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，可是我們也不能“一棒子打死一船人”吧?汶川地震，玉樹(shù)地震，廣大的同胞都在熱火朝天的組織捐款，試問(wèn)，他們認識受捐的人嗎?不，他們不認識!可是他們卻依然抱著(zhù)“相信”在救助同胞。不管你是誰(shuí)，我都應該幫助你，不是嗎?“信任是一種有生命的感覺(jué)，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任”這是美國作家戴維·威斯格 告訴我們的。
朋友，拿著(zhù)你的信任去結交陌生人，相信你必有一番別樣的收獲。
陌生人作文 篇8
溫暖是黑夜中的一站指路燈,讓迷失方向的人找到方向;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的'熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
我走在放學(xué)回家的路上，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉眼間烏云密布，天陰沉沉的，隨著(zhù)一身閃電在空中炸響，“雷公”和“云母”就奏起了下雨時(shí)的“交響樂(lè )”，轉眼間，下起了傾盆大雨，瞬間，我就被淋成了個(gè)“落湯雞”。很多人猝不及防，只好到旁邊躲雨。這時(shí)，我看見(jiàn)許多人撐著(zhù)雨傘在車(chē)站等車(chē)，于是，我心生一計：對呀，我可以當作等車(chē)的人“蹭傘”呀!我一路小跑到車(chē)站，鉆到一個(gè)叔叔的傘底下，可惜，好景不長(cháng)，公交車(chē)一輛一輛地開(kāi)來(lái)，人也一個(gè)一個(gè)地上車(chē)了，好像沒(méi)有一個(gè)人注意到我。哎，怎么辦?要是雨還不停，我就沒(méi)法回家了!
突然，我感覺(jué)淋不到雨了，雨停了嗎?不對，豆大的雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠落在馬路上。我抬頭看了一下，不知什么時(shí)候來(lái)了一位阿姨，她撐著(zhù)一把不大的雨傘，傘面都朝我這邊傾。這位阿姨似乎有所察覺(jué)，朝我看了看，露出了微笑，她笑起來(lái)真好看，就像一朵盛開(kāi)的雛菊。我也尷尬地笑了笑。過(guò)了許久，那位阿姨卻絲毫沒(méi)有要走的意思。我好奇地問(wèn)：“阿姨，你坐幾路車(chē)，怎么不走呢?阿姨回答：“我等的車(chē)還沒(méi)到，小朋友，你家住哪?”我說(shuō)：“我家住龍華花園一區�！卑⒁陶f(shuō)：“我跟你同路，我們一起走回家吧�！卑⒁痰倪@句話(huà)如一股暖流涌進(jìn)我的心田，我感謝道：“謝謝你，阿姨�！卑⒁陶f(shuō)：“不用謝�！�
我和阿姨走到小區門(mén)口，我和她揮手告別。這時(shí)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我繼續朝家走去。我不經(jīng)意地扭頭一看，看見(jiàn)阿姨不知什么時(shí)候朝附近的車(chē)站走去，這時(shí)，我才知道她原來(lái)不住這，原來(lái)她編了一個(gè)善意的謊言，原來(lái)她這樣用心是為了幫助我。陽(yáng)光暖暖地灑在她的身上，仿佛閃爍著(zhù)金色的光芒。
這個(gè)陌生的阿姨，給予了我溫暖，讓我永遠無(wú)法忘懷!
陌生人作文 篇9
我不知他的名字，卻深被感動(dòng)！
聽(tīng)別人說(shuō)，他高三畢業(yè)了，但每見(jiàn)他那較弱小的影子時(shí)，總覺(jué)得這個(gè)小孩這么小便如此懂事，真乖！
我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，他是我們這個(gè)小城市名副其實(shí)的狀元。他的理科是響當當的第一名，和我的理科相比，我顯得十分渺小，如空氣中的塵埃。你使出吃奶的勁去抓住它，依然無(wú)濟于事聽(tīng)旁人說(shuō)，我們學(xué)校的綜合成績(jì)總會(huì )比其他學(xué)校差了那么一截。促使我想當然地認為我這個(gè)心目中的偶像一定屬于他人學(xué)校。但最后知道結果時(shí)，我也只能默默為自己的愚蠢發(fā)笑。因為，他的`確是我們學(xué)校教授出的人才
他是我們學(xué)校的人才，并且早在他初三時(shí)就被錄取為重點(diǎn)高中的學(xué)生。準確說(shuō)是尖子生，頂尖的尖子生，那是我夢(mèng)寐以求的目標！
他有著(zhù)這樣的成績(jì)，我以為是家庭條件所致。他一定有這個(gè)非常富裕的家庭，促使他成長(cháng)、學(xué)習。但，我發(fā)現我錯了，他的家庭條件十分簡(jiǎn)陋，家境慘淡。父母都得重病，母親已離開(kāi)人世，父親靠撿破爛養活她和她的姐姐。這對于我們來(lái)說(shuō)，父親到學(xué)校來(lái)收破爛，這是多么可恥的事，而他卻不這么認為，反而去幫助父親。這種精神確實(shí)值得我們學(xué)習，為父親分擔，不怕艱難，困苦！
發(fā)現我變了，因為他而改變。一個(gè)陌生的熟悉人，他的精神在我心中，學(xué)習熱度在我心中。后來(lái)回老家時(shí)，才發(fā)現我們是同鄉。我打聽(tīng)過(guò)他的事件，去過(guò)他家，卻沒(méi)有真正見(jiàn)他一面，不知這是否是命運捉弄！
不管如何，他都是我揚帆起航的第一步，是我努力學(xué)習的第二步。推動(dòng)我前行，用精神鼓勵我成長(cháng)。不認識他，但卻成為我心目中的那個(gè)陌生的熟悉人，永不改變，僅此而已。祝福他！望命運眷顧他，望他能平安�？鞓�(lè )，成長(cháng)！
陌生人作文 篇10
在暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，吹著(zhù)清涼的風(fēng)。 今天，我正騎車(chē)向家里趕，在寬闊的小路上，我口中唱著(zhù)小曲，在自行車(chē)上悠閑地騎著(zhù)。漸漸地，我由一個(gè)人擴大到十幾個(gè)人，在這十幾個(gè)人之中，就我一個(gè)人在騎自行車(chē)，鶴立雞群，我有點(diǎn)驕傲，在我正享受驕傲的時(shí)候，有兩個(gè)騎自行車(chē)的小男孩也加入了進(jìn)來(lái)，打破了我正獨享的驕傲。
我為了讓他們知道我能一只手騎自行車(chē)，便把一只手從車(chē)頭上放下，然后用手拍拍那兩個(gè)男孩，誰(shuí)知，我力不從心，還沒(méi)有拍到男孩，車(chē)就倒了下來(lái)，我重重地摔在了地上，手被石頭弄破了，流出了很多血，旁邊的一位叔叔見(jiàn)狀，急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你有沒(méi)有受傷，疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他把我扶起。背在背后，一步一步地向醫院走去，在路上，我看見(jiàn)叔叔的臉上滴著(zhù)黃豆大的汗珠，盡管我們吹著(zhù)清風(fēng)，可還是不能解去我們的炎熱，在叔叔背上，我感受到人與人這間的'真情，來(lái)到醫院，醫生用紗布給我包扎，醫藥費都是他付的，當時(shí)，我感激萬(wàn)分。
我回到家，媽媽見(jiàn)我手還有點(diǎn)血，問(wèn)我怎么了，我把在路上的一切告訴了媽媽?zhuān)覀兌挤浅８屑み@位叔叔。 謝謝您！叔叔！我們雖然只 一面之交，可你如同我的一位親人。
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