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熟悉的陌生人作文9篇(推薦)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的熟悉的陌生人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熟悉的陌生人作文 篇1
在我們的校園中，有一位和藹可親的老大爺，他就是我們的門(mén)衛張伯伯。
這天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，我們宣傳部要去采訪(fǎng)門(mén)衛——張伯伯。我們采訪(fǎng)得很順利，張伯伯也很配合。就在回教室時(shí)，我突然覺(jué)得少了點(diǎn)什么，我倒吸了一口冷氣，這才發(fā)覺(jué)我用來(lái)記錄的小本子不見(jiàn)了�！耙欢ㄊ锹湓趥鬟_室了”我想。我懷著(zhù)忐忑的心情向傳達室，我放佛看到了張伯伯生氣的情景，聽(tīng)到了張伯伯責罵的`聲音。我鼓起勇氣，走進(jìn)李傳達室，可是，我遲遲不敢開(kāi)口，張伯伯好像看透了我的心思，出乎意料地說(shuō)：“小同學(xué)，你是來(lái)找本子的吧，我今天撿到 了好幾個(gè)本子，你看看哪本是你的？”我看了看，終于找到了我那本藍色的卡通密碼本，我心中有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)感謝，卻不知怎么開(kāi)口，張伯伯語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“小同學(xué)，以后一定要保管好自己的東西呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，道謝后離開(kāi)了傳達室。
每次，我看見(jiàn)張伯伯起早貪黑的背景時(shí)，我就會(huì )不禁祝福他，不禁想起他那顆善良的心。
熟悉的陌生人作文 篇2
錯了，錯了，我真的錯了，我真的沒(méi)想到有一天我們會(huì )成為最熟悉的陌生人�！}記
“我們變成了世上，最熟悉的陌生人。今后各自曲折，各自悲哀……”——選自《最熟悉的陌生人》，每當我聽(tīng)到這首歌，我的心就有說(shuō)不出的難過(guò)。那天，因為我的幼稚舉動(dòng)把我們從最好的好朋友變成了最熟悉的陌生人。那天我早早地來(lái)到了教室，一位同學(xué)對我說(shuō)：”小婉，你知道嗎？xxx說(shuō)你根本就不配當組長(cháng)，她才配當組長(cháng)，她還告訴我她從來(lái)就沒(méi)有把你當作她的好朋友�！傲硗庖粋�(gè)同學(xué)也對我說(shuō)：”就是，我昨天都聽(tīng)到了�！爱敃r(shí)，幼稚的我信了她們的`話(huà)，傻傻地發(fā)誓再也不要和你做朋友。和往常一樣，你來(lái)到教室，挽起我胳膊讓我和你出去玩，而我沒(méi)有像往常那樣和你打鬧說(shuō)笑，你見(jiàn)我這個(gè)樣子，問(wèn)我怎么了，是不是有人欺負我。我對你說(shuō)我們絕交吧，既然你沒(méi)有把我當好朋友，那我也不用把你當我的好朋友。你聽(tīng)后，焦急的問(wèn)我到底發(fā)生了什么事了。我說(shuō)我不想和你做好朋友了，和你做好朋友我很痛苦。于是，我甩開(kāi)你的手，再也沒(méi)有理你，當時(shí)你就坐在我后桌，喊著(zhù)我的名字，我卻假裝鎮定，沒(méi)有理你，從此以后你再也沒(méi)有叫過(guò)我的名字。你哭了，為失去了我而哭了。
曾經(jīng)，我們是多么好的朋友，曾經(jīng)，你告訴過(guò)我，我們永遠都是好姐妹，曾經(jīng)，我們手拉手說(shuō)著(zhù)永不分離，曾經(jīng)，我們一起“沖進(jìn)”商店擺弄著(zhù)那些小玩意最后被價(jià)格驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，曾經(jīng)我們是課前吵課后和……而現在我們都食言了，直到某天發(fā)現自己錯了，才發(fā)現我們曾經(jīng)的誓言早已腐爛在心，我們只是最熟悉的陌生人，每次見(jiàn)到你想對你說(shuō)聲對不起，可是最終我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，只能和你久久對視，后來(lái)，沒(méi)人在我孤單的時(shí)候安慰我，鼓勵我，沒(méi)人在我傷心的時(shí)候逗我開(kāi)心了，沒(méi)人我和一起調皮……也許我們有緣無(wú)分吧，現在我終于懂得了失去了的就再也不會(huì )回來(lái)了。也許這只能怪我走錯了這條路了吧，現在我只有深深的后悔。
失去了的就再也不會(huì )回來(lái)了，你若安好便是晴天——后記
熟悉的陌生人作文 篇3
六月，透藍的天空，懸著(zhù)炙熱的太陽(yáng)。云彩好似被太陽(yáng)燒化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。拂面吹來(lái)的風(fēng)，也帶了些許的黏膩，操場(chǎng)上的我在悶熱的環(huán)境下奔跑著(zhù)。一個(gè)老人，背著(zhù)一桶桶的礦泉水。樓上樓下的蹣跚著(zhù)。汗水沿著(zhù)皺紋，凝成了水珠，懸在臉頰上，晶瑩剔透的，滴到了肩膀，濺濕了衣裳。嘴里喘著(zhù)粗氣，心里默默數著(zhù)：“一二，一二�！泵恐芤恢苋紩�(huì )在各幢樓樓梯上看見(jiàn)他的身影，卻不知道他的任何信息，是熟悉的陌生人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲仿佛是救命稻草一般，解放了在操場(chǎng)接受炙烤得我，同學(xué)們一窩蜂的沖向飲水機，以迅雷不及掩耳之勢，不一會(huì )，水就見(jiàn)底了。幾十個(gè)人等著(zhù)老人的水，老人挑著(zhù)扁擔，一步一蹣跚的走過(guò)來(lái)，看到我們焦急地眼神，默默加快了步伐，嘴里還說(shuō)道：“不要著(zhù)急啊，我馬上就把水裝上去，你們馬上就有水喝了�！蔽铱粗�(zhù)他抱著(zhù)一桶礦泉水，因為瓶身?yè)踝×艘暰�(xiàn)，踉蹌了一下，他將水放在地上，把瓶口撕開(kāi)，雙手抱著(zhù)水，抬起一只腿托住瓶身底部，雙手用力，瓶身顛倒，水就穩穩地放在了飲水機上。同學(xué)們蜂擁而上，老人就被擠到了一邊。
看到這副情景，老人露出了微笑。我默默走過(guò)去，對老人說(shuō)：“爺爺，你為什么要笑��？”他說(shuō)：“你們處在一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的年齡，看見(jiàn)你們，我的心態(tài)也年輕了起來(lái)，生活中的痛，苦，瞬間就消失不見(jiàn)了，剩下的就是活力與朝氣，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，讓我覺(jué)得這份職業(yè)很有樂(lè )趣�！蔽乙苫罅�，“這么辛苦的工作，這么酷暑的環(huán)境，為什么會(huì )覺(jué)得這是個(gè)有樂(lè )趣的職業(yè)，我認為是很枯燥的，就算有孩子的朝氣，也堅持不了多久就會(huì )膩�！崩先寺�(tīng)了我疑惑，愣了一下，轉而又笑了起來(lái)，道：“凡是職業(yè)，總有許多層累，曲折，倘能深入其中，看它變化，進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味，每職業(yè)之成就，離不了奮斗，一步一步地奮斗前去，從刻苦中將快樂(lè )的分量增加，當我每天一步步走上臺階時(shí)，體悟到了人生，體悟到了青春，體悟到了苦盡甘來(lái)，心態(tài)是自己選擇的`，保持青春的心態(tài)，誰(shuí)都可以是青春的樣子�！敝�，老人便拿著(zhù)扁擔，哼著(zhù)小曲兒下樓了，我站在原地，聽(tīng)了老人的一段話(huà)，想到了《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》中的一句話(huà)：“凡是職業(yè)都是有趣味的，只要你肯做下去，趣味自然會(huì )發(fā)生�！�
就像學(xué)習一樣，是枯燥的，是辛苦的，在枯燥的學(xué)習中找到樂(lè )趣，苦中作樂(lè )，也是人生一大幸事，孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值�？鬃幼允銎缴捌錇槿艘�，發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾�！�
走向陽(yáng)臺往下看，老人騎著(zhù)三輪車(chē)走了，陽(yáng)光在它身上鍍了一層金，熟悉的陌生人，陌生是熟悉的開(kāi)始，熟悉是陌生的結果，謝謝你為我上了人生的一課，那天，風(fēng)遇見(jiàn)雨，雨遇見(jiàn)雪，藍天遇上白云，而我，遇見(jiàn)你，熟悉的陌生人......
熟悉的陌生人作文 篇4
六年了，當我再一次跨進(jìn)，走過(guò)那曾經(jīng)跑過(guò)無(wú)數遍的小角落，本以為早已淡忘的記憶卻悄然醒來(lái)，那種著(zhù)一片片大蒜，小蔥的“植物園”，那么熟悉，卻又很陌生。
走在熟悉的路上，雙腳不自覺(jué)地移。走到那個(gè)熟悉的.大門(mén)前，曾經(jīng)的老師，朋友，仿佛都站在那，明明連長(cháng)什么樣都忘了，可為什么我還記得他們的聲音呢？想敲敲門(mén)，看看熟悉的人還在不在那兒，卻又抬不起手，敲了，若在，我該怎么和他們打招呼呢？若不在？啊，，他們好像也到了退休的年紀了。幼兒園，多么幼稚的時(shí)光，卻又那么純潔，如同一張怎么也染不上色的白紙。
如果我撞上熟人，我絕對絕對不會(huì )走這條路�！胺嚼蠋熀��！笔煜さ姆Q(chēng)呼脫口而出，很奇怪；明明很陌生的一個(gè)人，卻又毫無(wú)阻礙地說(shuō)了出來(lái)。那個(gè)人似乎很詫異，盯著(zhù)我瞧了半晌，“你是……戴溫晗？”熟悉的稱(chēng)呼，熟悉的人，熟悉的一身黑，讓我情不自禁地彎了嘴角，“老師，您又記岔了，是韞！不是溫�！薄肮�！是啊，當時(shí)你名字太難，自已寫(xiě)不好，老師總給你寫(xiě)成溫�！蔽覀冮L(cháng)大了，老師們真的老了。不知道為什么，笑了。卻我和方老師走在一起，老師說(shuō)起了從前的那些趣事兒，我只是附和地笑著(zhù)“嗯”“啊”兩下，果然，一切都是那么陌生。
站在大門(mén)口，我看著(zhù)這變了也沒(méi)變的校園，揮了揮手；作為一個(gè)最熟悉的陌生人，我無(wú)聲地張了張嘴，再見(jiàn)！我的快樂(lè )時(shí)光！
熟悉的陌生人作文 篇5
曾經(jīng)有一個(gè)人，他是那么的有趣，那么的天真；他也曾變得很深邃，在飯桌前侃侃而談道德與法律；他曾對自己很有信心，揚言說(shuō)：“我要成為一個(gè)學(xué)霸”；也曾很失望，坐在角落暗自哭泣……他曾經(jīng)看透過(guò)許多人，卻未曾看透過(guò)自己。他在一路往前走，卻沒(méi)能明白什么是終點(diǎn)，哪里是終點(diǎn)。
一開(kāi)始，他很可愛(ài)很天真，逗得別人哈哈直笑。有時(shí)候，他會(huì )很傻地問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題，或是傻傻地回答一個(gè)問(wèn)題。無(wú)論是問(wèn)還是答，都會(huì )讓周?chē)娜伺踔?zhù)肚子痛苦地憋一陣，然后忍不住放聲大笑。而自己卻仍然在那里不知所措。
那個(gè)時(shí)候的他只有一個(gè)朋友，但他們倆卻很談得來(lái)。以至于后來(lái)分別時(shí)他的心里有一點(diǎn)不舍。不過(guò)那時(shí)的他幾乎永遠都快樂(lè )的，所以他也只是那么不開(kāi)心了一下。
到了后來(lái)，他喝一群旗鼓相當的人到了一起，他感到有一些力不從心了，于是，他為了汲取知識，愛(ài)上了讀書(shū)。漸漸地，這成為了他的習慣。他不像以前那樣喜歡戶(hù)外運動(dòng)了，而喜歡在屋里靜靜地讀書(shū)。同時(shí)，他喜歡上了軍事，并且立志要當一名制造武器的`人。
那時(shí)候的他有一些朋友，但是關(guān)系都一般，他再也找不到一個(gè)人能說(shuō)所有的話(huà)了。以至于偶然他們見(jiàn)面時(shí)，他竟然有了想哭的感覺(jué)。但他只是看著(zhù)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他開(kāi)始漸漸地成熟了，知道了對與錯，虛偽與真實(shí)。并非常討厭虛偽，喜愛(ài)真實(shí)。他再也不是那個(gè)一說(shuō)話(huà)就引人發(fā)笑的諧星了。他變了，漸漸地成熟了。但，也漸漸迷失。
再然后，他開(kāi)始了競爭，眼看著(zhù)昔日的朋友變成敵人，他十分的悲傷，但已經(jīng)學(xué)會(huì )了將所有的感情埋在心底。他開(kāi)始漸漸地理解了一些東西。他也在反思自己，思考一切——他變了，又變得成熟了。
這里的他，是你是我，是每一個(gè)人。我們在前進(jìn)的同時(shí)，也在漸漸地迷失，走著(zhù)走著(zhù)，已經(jīng)忘了怎么走，為什么走。
曾經(jīng)朝氣蓬勃的人，揚言要改變世界，卻未曾思考一個(gè)問(wèn)題：
是我們改變了世界，還是世界改變了我們？
熟悉的陌生人作文 篇6
她才一歲多。姐姐講了一個(gè)關(guān)于她的故事，她們出去玩拍了很多照片，女兒看照片時(shí)認識其他所有的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公，外婆……惟獨不認識一個(gè)人——她自己。我隨聲附和道：“那是因為她太小，而且沒(méi)有照過(guò)鏡子，因此不知道照片中的女孩就是她自己�！痹�(huà)落，陷入深思，思緒分飛，飄飄然了……是啊，我們現在這么大的人了，也有很多時(shí)候不懂得照鏡子，不知道自己“長(cháng)”得什么樣。人要看清自己，面對現實(shí)，這樣才不至于到頭來(lái)“不認識自己”。無(wú)論相貌如何，都必須坦誠地去照鏡子�！澳銦o(wú)法改變容顏，但你可以微笑面對每一天 ”“你無(wú)法預知明天，但你可以把握今天”“你無(wú)法延長(cháng)生命的'長(cháng)度，但你可以拓寬生命的寬度” 讓你的人生因為你的努力而更加燦爛！
熟悉的陌生人作文 篇7
今天，我又去她們家的鹵味店了。但主要并不是去吃鹵味，而是去見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)阿姨。
我走進(jìn)一條黑黑的小巷子里，然后再左轉，一間小破屋出現在眼前。我走進(jìn)去，用手輕輕地敲了敲門(mén)，說(shuō)：“阿姨，我來(lái)了！”“你來(lái)了啊”一個(gè)很精神，但有點(diǎn)沙啞的聲音從廚房傳了出來(lái)。緊接著(zhù)一個(gè)更為沙啞的聲音由遠及近，“你們又來(lái)了，是不是饞了呀？來(lái)來(lái)來(lái)，今天給你們多做一點(diǎn)�！卑l(fā)出聲音的這兩位就是這家小店的老板，每次聽(tīng)見(jiàn)她們的聲音都會(huì )有莫名的親切感。
我坐在座位上，望著(zhù)她們的`背影，想起了4歲那年的一些事兒。還記得那時(shí)候，我十分喜歡喝她們家的豆奶，甜而不膩、入口即化，可以牢牢地抓住每一個(gè)孩子的心。一次，我又想喝豆奶了，便請求爸爸媽媽帶我到店里吃飯，并點(diǎn)上幾杯豆奶解解饞。來(lái)到店里，菜還沒(méi)上齊呢，我就已經(jīng)喝光了一瓶豆奶。還想再來(lái)一瓶時(shí)，發(fā)現沒(méi)有了，我當時(shí)傷心得想哭，畢竟是因為太想喝她家豆奶才求著(zhù)爸爸媽媽帶我來(lái)的，結果只得喝了一瓶，不夠解饞呀。這時(shí)那個(gè)阿姨發(fā)現了我的異樣，對我說(shuō)：“你喜歡喝我做的豆奶嗎？”我委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭，回答說(shuō)：“喜歡，可惜沒(méi)有了�！卑⒁陶f(shuō)：“喜歡就好，我去給你再做一碗�！蹦且豢�，我十分驚喜，感覺(jué)一股暖意從心里流過(guò)。那個(gè)阿姨對我的態(tài)度，就像親人一樣�！笆遣皇怯窒牒榷鼓塘�？”這一聲，把我從回憶里拉回來(lái)，面對著(zhù)她慈愛(ài)的面孔，誰(shuí)又好意思說(shuō)一聲“不”呢？
這位鹵味店的阿姨，雖然我并不知道她的名字，但她卻是我成長(cháng)中的一部分，也是我一直想說(shuō)聲“感謝您”的最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇8
我班上有一個(gè)人，叫袁丁。平時(shí)，他很幽默，經(jīng)常做出很搞笑、令人無(wú)語(yǔ)的怪事，他的性格班上的同學(xué)人人皆知，是班上的“怪人”。
在學(xué)校里，他是我們的開(kāi)心果，特別招人喜歡�？墒悄�，在校外，他卻成了一個(gè)陌生人，大家都不愿理他，因為他老是讓別人家長(cháng)和路人覺(jué)得他是個(gè)，而我們就是這個(gè)“”的好朋友，更是怪人一等。
比如說(shuō)，一次春游他就給我們丟盡了臉。坐在汽車(chē)上，他變吃著(zhù)肉串邊玩游戲，那肉的味道彌漫在車(chē)廂里，一時(shí)半會(huì )兒還散不掉。他拿著(zhù)手機把聲音開(kāi)到最大，音樂(lè )聲連綿不斷，吵死人了。下了車(chē)，本以為他能消停一會(huì )兒，沒(méi)想到他又開(kāi)始了，邊走邊吃糖果，糖紙呢，更不用說(shuō)了，直接丟到地上，一副招人討厭的樣子，我真不想讓他在我們班級里，給我們丟臉。我們假裝不認識他，走我們自己的`路�？烧l(shuí)知，他喊著(zhù)我們的名字，跟了上來(lái)，這回想翻臉不認人也不行了。路人、老師們都知道，他，袁丁是五（3）班的學(xué)生，吃飯時(shí)，我們不去邀請他來(lái)我們這兒吃，即使他“無(wú)家可歸”，我們也不理這個(gè)“陌生人”。玩游戲時(shí)，他想參加，但我們只會(huì )“委婉”地拒絕。
回到學(xué)校，我們又像換了一個(gè)人似的，突然認識他了，和他一起玩，一起聊天。
袁丁就是這樣的人，在學(xué)校里總帶給我們歡聲笑語(yǔ)，在校外，他只會(huì )給我么丟臉，假如他能文明一點(diǎn)，那就完美了。
熟悉的陌生人作文 篇9
雖然我們之間是同學(xué)關(guān)系，卻像是個(gè)陌生人，碰到不會(huì )打招呼，只是擦肩而過(guò)，在班級里也不會(huì )有過(guò)多的言語(yǔ)溝通。
班級里很多人討厭她，她表面上看似個(gè)淑女，但內心卻令人厭惡。她總是一聲不吭，在老師面前裝作一個(gè)好學(xué)生，但面對自己的好朋友卻擺出一副臭架子。我們都在背地里講她的壞話(huà)，她明明知道卻假裝清高，不予理會(huì )和改進(jìn)，真是做作。
在討厭她的過(guò)程中，我仔細地觀(guān)察過(guò)她，表面的她真的也算比較優(yōu)秀，漂亮，文靜，一看上去很善良干凈的一個(gè)小女生，好的連我都有一絲莫名的嫉妒。因此，她在男生中也有相當高的地位，但是與她接觸久了，知道了她的內心，對她也有了偏見(jiàn)。
我試著(zhù)換一個(gè)角度去看她，帶著(zhù)一種欣賞的眼光。偶爾發(fā)現她也并非我想象中的一無(wú)是處，雖然學(xué)習一般，但為人卻非常和善，有什么好的東西都會(huì )分享給大家，同學(xué)有困難也會(huì )去幫助。
回想起一次野炊活動(dòng)，我正好與她分在一組。那次的`她格外熱情的給大家分水果和飲料，向她請教如何做菜也很大方。當時(shí)，我甚至對于以前看她的想法產(chǎn)生了懷疑。我面前是一個(gè)大方，不做作的她，是一個(gè)絕對能做朋友的人。我還知道她畫(huà)畫(huà)特別好，在美術(shù)課上總是很突出，每次她畫(huà)的畫(huà)總被老師表?yè)P，被老師作為榜樣。老師也經(jīng)常讓她幫給同學(xué)們修改，她也樂(lè )意去做。
我們眼中所謂的做作，只不過(guò)是她的一個(gè)方面。在生活中又有幾個(gè)人能做到絲毫不做作，或許每個(gè)人在別人眼里都有這么一點(diǎn)的做作。在好朋友眼中的另一面，或許是她最真實(shí)的一面。
看一個(gè)人我們會(huì )從很多角度去觀(guān)察，但卻不能一口咬定她是怎樣的人。每個(gè)人總有自己的閃光點(diǎn)，我對于她又有了另一種看法……
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