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實(shí)用的陌生人作文4篇(經(jīng)典)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的陌生人作文4篇,歡迎大家分享。

陌生人作文 篇1
我以前聽(tīng)說(shuō)“所愛(ài)隔山海,山海不可平”的時(shí)候都是嗤之以鼻的。這世上總有人會(huì )為了你翻山越嶺,尋舟迷路地不遠千里只為看你一眼,你卻被他們那滿(mǎn)頭銀絲,蒼老面容而嚇到,似乎早已不是記憶中熟悉的臉龐,可盡管千山萬(wàn)水而來(lái),那始終熾熱的心卻依舊讓你熱淚盈眶,山有路可行,海有舟可渡。此愛(ài)翻山海,山海亦可平,郎心自有一雙腳,隔山隔海會(huì )歸來(lái)。
他同我相處時(shí)間是少之又少的,從小時(shí)候便是這樣了,他寡言少語(yǔ),尋常交流除了作業(yè)學(xué)習之外再無(wú)其他。他煮的飯菜難以下咽,他扎的頭發(fā)雜亂不堪,他替我穿的衣服歪歪扭扭,明明是一個(gè)屋檐下的人,卻好似形同陌路,他生活的中心似乎永遠不會(huì )是這個(gè)家庭,因為有許多人比我更需要他。他就是——我的父親。
從記事時(shí)候起,我似乎便因為頂著(zhù)他女兒的頭銜煩惱不已,我所做的任何事情無(wú)意都會(huì )有他的影響,即使他上班和我讀書(shū)是在同一個(gè)地方,我們依舊是如同陌生人一樣,我羨慕別人的父親,羨慕別人父親溫暖的話(huà)語(yǔ),羨慕別人父親相互依偎的背影。
可那一次,我才真正發(fā)現了那樣的父親。是一個(gè)暴雨的晚上,我坐在補習班的教師里惴惴不安,我生性膽小,不知道該如何獨自走回家去。腦海里有個(gè)一閃而過(guò)的念頭:他會(huì )不會(huì )來(lái)接我?算了吧,他那么忙……看著(zhù)同學(xué)們陸陸續續走出教室,我低下頭,兩手死死地拽著(zhù)書(shū)包,茫然地望向四周,終于還是只剩下我一個(gè)人,心發(fā)冷到極點(diǎn),巨大的.恐懼伴隨著(zhù)窗外的雷雨聲吞噬著(zhù)我,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人回家可以嗎?需要我聯(lián)系你父親嗎?”“不用了,不用了,我爸爸他很忙!闭f(shuō)完便抬腳走出教室。我顫顫地下樓梯,聽(tīng)著(zhù)雷雨聲快要哭出來(lái),小心翼翼的腳步伴隨著(zhù)微弱的燈光。在大門(mén)口的角落里,我看到一個(gè)熟悉的背影,那樣巍峨,不會(huì )錯的。這個(gè)人我自是再熟悉不過(guò)了,那不正是我的父親嗎?猝不及防,我猛地憋回眼淚,快步跑過(guò)去,想要一把抱住他,但卻又很多顧慮似地停下。依舊是那張嚴肅的臉龐。迎面第一句便是:“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完嗎?被留了下來(lái)!蔽也徽f(shuō)話(huà),看著(zhù)他被雨水打濕的肩頭,心里那塊柔軟的地方隱隱被觸動(dòng)。這時(shí)候,他是那樣熟悉,更是那樣陌生。
一路上并沒(méi)有其他話(huà)語(yǔ),我卻始終被一股溫暖的氣流籠罩,雨傘過(guò)度地傾向到了我這邊,可他依舊是那個(gè)默默照顧我而熟悉的陌生人。
但你還是你,有我一喊就心顫的名字——父親。
陌生人作文 篇2
在城市的邊緣,在繁雜不息的大街上,在我們的身邊,總有這樣一些,你熟悉得幾乎天天與他們見(jiàn)面,卻又叫不上他們的名字。為著(zhù)生計,他們永無(wú)休止地忙碌著(zhù)、掙扎著(zhù),漸漸地,他們成為了都市人不可或缺的、可信賴(lài)的朋友。
在我所居住的小區里,最清貧者要數門(mén)衛何師傅了。他每月只有當門(mén)衛這三四百元錢(qián)收入?伤苁侵,每天騎個(gè)破舊的自行車(chē)風(fēng)里來(lái)雨里去,日子充滿(mǎn)了幸福與快樂(lè )。見(jiàn)到有人因為物價(jià)上漲、生活、工作不順等牢騷滿(mǎn)腹之時(shí),他總是質(zhì)樸地笑著(zhù)勸大家說(shuō):想開(kāi)了,知足常樂(lè )嘛!清貧的何師傅頗有上一代老工人的熱心與實(shí)在勁兒。小區門(mén)衛處有個(gè)打氣筒,壞了之后就沒(méi)人管了,何師傅接手后就自己動(dòng)手修好,若遇到老人、小學(xué)生來(lái),他都主動(dòng)幫忙打車(chē)氣。誰(shuí)若在門(mén)衛處存放點(diǎn)東西,他總是說(shuō):“沒(méi)事,放這兒我給你看著(zhù)!”安全保衛工作他更是處處細心,有一次我將新自行車(chē)放于門(mén)口處忘記了上鎖,翌日下樓,正掃衛生的何師傅走過(guò)來(lái)邊遞我鑰匙邊說(shuō):這新車(chē)子不上鎖可不安全。在這很少被感動(dòng),在這快樂(lè )“缺失癥”流行之時(shí),何師傅真的讓小區里的居民好感動(dòng)。
走出我家小區沒(méi)幾步的路口處就是一個(gè)修車(chē)攤點(diǎn)。修車(chē)人是個(gè)50來(lái)歲的漢子,黑紅的臉膛,瘦高瘦高的個(gè)頭。每天天一見(jiàn)亮他就按時(shí)上崗,沒(méi)一會(huì )兒,準有人急切地將出了毛病的自行車(chē)推來(lái),漢子人高臂長(cháng),如同拎小雞似的將那車(chē)子提起來(lái)翻個(gè)個(gè),三下五除二、沒(méi)幾分鐘準給搞定了。一個(gè)下著(zhù)小雨的早晨,或許是淋了雨水,車(chē)子怎么蹬只打空轉就是不走。自己捅咕了好一會(huì )兒也不成,推到修車(chē)處,那漢子先是用破布擦去車(chē)中軸處的雨水,后用錘子邊敲打邊點(diǎn)上幾滴汽油,幾秒鐘工夫那“千斤”就好了。后來(lái)我發(fā)現這修車(chē)人還有一個(gè)特點(diǎn),無(wú)論街面上的物價(jià)怎么漲,他的修車(chē)費就是不變,比如補胎總是1元費用。
第三位是個(gè)送羊奶的中年人。風(fēng)里來(lái)雨里去,因為總是起早上路,都四五月了,他時(shí)常還是穿著(zhù)一件黃色破舊的棉大衣,無(wú)冬歷夏挺辛苦的`。無(wú)論每天賣(mài)得順暢與否,他從不“掛羊頭賣(mài)狗肉”,有幾次買(mǎi)奶人問(wèn)他是牛奶否,他會(huì )告訴人家向東拐個(gè)彎那兒有賣(mài)牛奶的。與人不同的是,他的車(chē)子后架上除了鮮奶,總會(huì )有一些別的東西,比如糞土、葫蘆瓢、野豬芽草、馬蜂窩……五花八門(mén),那些都是買(mǎi)奶的城里老人們向他要的。問(wèn)他不嫌麻煩嗎,他總是憨厚地微笑說(shuō):山里放羊時(shí)順手拾來(lái)的,不費勁的。
這樣可敬的陌生人,我還能說(shuō)出許多。在茫茫人海、蕓蕓眾生中,無(wú)論熟悉還是陌生,他們都早已成為了都市人生活中的朋友與可親可敬的人;蛟S我們不能給予他們什么幫助,但每次與他們擦肩而過(guò)之時(shí),我都會(huì )在心底默默地為他們祝福,并在相遇的瞬間,投去尊敬的微笑。
陌生人作文 篇3
星期日,小明的爸爸媽媽出去了,他獨自一個(gè)人在家里,小明拿起筆在雪白的紙上畫(huà)著(zhù)惟妙惟肖的畫(huà)。
忽然,門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。小明聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)的`聲音,就問(wèn)“是誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友”門(mén)外的人說(shuō)。
小明聽(tīng)著(zhù)就拿來(lái)板凳,站在上面通過(guò)貓眼看這個(gè)人,原來(lái)是個(gè)陌生人,小明想:怎么辦呢?對了,我可以問(wèn)他一些問(wèn)題呀!想到這小明就對陌生人說(shuō):“請問(wèn),您知道我爸爸媽媽的電話(huà)號碼嗎?"這個(gè)陌生人竟然一口氣說(shuō)出了正確的答案。
小明想呀想,忽然眼睛一亮想到了一個(gè)主意,就拿電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屍婀值卣f(shuō)“他是誰(shuí)?我不知道!毙∶饔謱δ吧苏f(shuō):“請您留下你的電話(huà)號碼,等送爸爸媽媽回來(lái)再和您聯(lián)系!蹦吧司土粝铝穗娫(huà)號碼。
晚上,媽媽和這個(gè)陌生人聯(lián)系,這才知道這個(gè)陌生人是媽媽小時(shí)候的同學(xué),他今天來(lái)是要和媽媽交流一下我們的學(xué)習情況。
媽媽打完電話(huà),就對小明說(shuō):“小明你做得很對,要是這時(shí)真的是壞人的話(huà)那就糟了!
陌生人作文 篇4
人們常常贊頌師愛(ài)、母愛(ài)的深沉偉大,卻不知道在我們身邊,在我們日常生活的每一天,每個(gè)人都不知不覺(jué)地接受著(zhù)一些來(lái)自不被我們關(guān)注的陌生人的愛(ài)。這些愛(ài)看似平淡,卻像冬日暖陽(yáng),溫暖著(zhù)我們。
那是一個(gè)初夏的傍晚,夕陽(yáng)還未完全落下,漲紅了臉,靜靜地伏在遠處的地平線(xiàn)上。下班、放學(xué)歸來(lái)的人們,辛苦忙碌了一天,都想早些回家,好好休息一番。當我拖著(zhù)沉重的身軀來(lái)到大樓門(mén)口時(shí),電梯口已排滿(mǎn)了人,高高矮矮一直排到了門(mén)口:有剛下班的叔叔阿姨,有散步回家的老人,還有抱著(zhù)籃球、背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生……悶熱的門(mén)廳里彌漫著(zhù)一股汗臭味。
“一樓到了!”隨著(zhù)電梯的預報,電梯的門(mén)緩緩打開(kāi)了?吹诫娞輥(lái)了,大家都顯得興奮起來(lái),急切地往前移動(dòng)著(zhù)腳步。只一會(huì )兒,空蕩蕩的`電梯里就擠滿(mǎn)了人,大家背靠著(zhù)背,肩靠著(zhù)肩,很難移動(dòng)。離樓層按鍵最近的是一位阿姨,她滿(mǎn)臉是汗,先按下了她所在的樓層!拔規痛蠹野窗!”她主動(dòng)提了出來(lái)。大家便一個(gè)個(gè)地報了起來(lái):
“5樓!”
“11樓!”
“23樓!”
阿姨耐心地一個(gè)個(gè)按著(zhù)。
電梯停時(shí),每隔幾秒鐘就會(huì )自動(dòng)關(guān)門(mén)繼續運行,這給站在電梯靠里處需要出去的人們帶來(lái)了極大的不便。那位阿姨又擔當起為大家“把門(mén)”的“職責”,每到一層,她都緊緊地按住開(kāi)門(mén)按鈕,不讓門(mén)過(guò)早關(guān)上。這不,那個(gè)背著(zhù)書(shū)包、抱著(zhù)籃球的哥哥,擠了好久才擠出人群,阿姨就牢牢地抵住按鈕等他。就這樣,阿姨讓每一個(gè)人都順利地到達了各自樓層。這小小的愛(ài)深深地感染了我。
這是來(lái)自陌生人的愛(ài),它雖然微小,卻溫暖著(zhù)人們的心。如果這種愛(ài)隨處可見(jiàn),我們的社會(huì )會(huì )更文明,我們的生活會(huì )更美好。
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