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(優(yōu))陌生人作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的陌生人作文5篇,歡迎大家分享。

陌生人作文 篇1
今天是星期天,小明認真的'在寫(xiě)作業(yè)。
小明的爸爸和媽媽都出云工作了,只留下小明一個(gè)人在家。
忽然一位陌生的叔叔在敲門(mén),小明奇怪的問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”陌生人說(shuō):“我是你爸爸的朋友,快開(kāi)開(kāi)門(mén)!毙∶髡f(shuō):“爸爸媽媽不在家,你晚上再來(lái)吧!蹦吧耸迨逭f(shuō):“你爸爸讓我來(lái)拿個(gè)東西!毙∶髡f(shuō):“我不認識你,你還是等到我爸爸回來(lái)再來(lái)拿吧!蹦吧藷o(wú)話(huà)可說(shuō)只好走了。
陌生人作文 篇2
在成長(cháng)過(guò)程中有許多人令我們感動(dòng),如:熱心的警察、慈祥的奶奶等,他們雖與我們素不相識,但他們的行為無(wú)時(shí)無(wú)刻感動(dòng)著(zhù)我們。
我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)視頻:一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老人顫顫巍巍地在綠燈時(shí)過(guò)馬路。由于腿腳不方便,行動(dòng)緩慢,綠燈變紅燈了才走了一小段路。周?chē)能?chē)子川流不息,誰(shuí)都不肯讓他。這時(shí)一輛白色轎車(chē)飛快地行駛過(guò)來(lái),突然一個(gè)急轉彎橫在離斑馬線(xiàn)一米左右的位置上。從車(chē)上下來(lái)一個(gè)小伙子,他快速走到老人面前,蹲下身背起老人,朝馬路對面走去,這時(shí)來(lái)往的車(chē)輛全都自覺(jué)停下來(lái),為他倆讓路。小伙子將老爺爺背過(guò)馬路,便立即返回車(chē)里,開(kāi)走了,大家紛紛為他的這種行為點(diǎn)贊。我也曾遇到過(guò)這樣一個(gè)熱心腸的叔叔,他的行為令我感動(dòng)。
一個(gè)星期天的下午,爸爸媽媽有事讓我上完寫(xiě)字課自己回家。下課后,我獨自走在回家的路上,突然起了個(gè)念頭:這樣走下去,一點(diǎn)兒也不好玩,要不來(lái)把“探險”游戲吧!反正碧江花苑那么小,不會(huì )迷路的'。
于是我往十棟一拐走進(jìn)了地下車(chē)庫,然后一直往前走,越走越黑,沒(méi)有一絲光亮,突然,面前出現一堵墻壁無(wú)情地擋住了我的去路。剛開(kāi)始我還以為是自己走錯了方向哩!可是連拐好幾個(gè)彎兒,卻全都是死胡同。
“怎么辦?眼看就要天黑了,外公外婆還等著(zhù)我吃飯呢,怎么辦?怎么辦?他們肯定急死了,”我心亂如麻,“要不就坐在這兒?不行,一定要出去!”我站起身又找起了出口,沒(méi)想到又碰了壁,“不會(huì )死在這兒吧,”我覺(jué)得手足無(wú)措“哇——”的一聲哭了起來(lái)。
“小朋友,你怎么了?”我循著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)中年男子身穿方格子襯衫,深色牛仔褲,腳踏一雙黑色皮鞋!安粫(huì )是壞人吧?”我不禁嚇得兩腿發(fā)軟,不停的打哆嗦,“可是他不像啊”,我想了想,把自己的經(jīng)歷戰戰兢兢地告訴了他。他沉思了一會(huì )兒,笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,我送你回家吧!你家住在哪兒?”我想了想,說(shuō):“御景園!薄昂,那我送你回家吧!”我坐上了他的車(chē),他把我送到家樓下,說(shuō):“快回家吧!下次不要迷路了!闭f(shuō)完,就把車(chē)開(kāi)走了。我望著(zhù)汽車(chē)遠去的方向,心中充滿(mǎn)了感激與感動(dòng),默默地說(shuō)了一聲:“謝謝您,叔叔!”
正是有這些無(wú)數的感動(dòng),在我的成長(cháng)過(guò)程中感受到恒久不變的人間真情,“贈人玫瑰,手有余香”,我也要依靠自己的力量去幫助他人!
陌生人作文 篇3
在一次夢(mèng)中我又看見(jiàn)了一個(gè)陌生而又熟悉的面孔。
他的頭發(fā)太長(cháng),把臉擋住了,他的衣服上縫滿(mǎn)補丁,他的'背影是那么熟悉,好像在醫院門(mén)口坐過(guò)。
在我6歲的時(shí)候看見(jiàn)過(guò)他,那是一個(gè)雨天,我和媽媽走在回家的路上?匆(jiàn)了他,他蜷縮在墻角,又冷又餓。媽媽說(shuō):“好兒子,咱們給他一袋餅干和兩袋牛奶吧!蔽乙宦(tīng)就哭鬧不停,一邊哭鬧一邊說(shuō):“不行,不給他!蹦悄吧诉不知道我鬧什么,他就迷惑地問(wèn):“小朋友,你鬧什么啊?”看到他臟兮兮的樣子,我說(shuō):“不給你吃好吃的!彼锌赡苊靼琢它c(diǎn)什么,說(shuō):“寶貝我不餓!眿寢屢宦(tīng)馬上從袋子里拿出餅干和牛奶給他,媽媽說(shuō):“我家有給你吃!蔽铱匆(jiàn)陌生人死活不接受,媽媽好像低聲細語(yǔ)地給陌生人說(shuō)了幾句話(huà),陌生人才接受。陌生人接受的那一瞬間,我想他是媽媽的朋友。媽媽把我一把拉走了,媽媽在回家的路上說(shuō):“幫助人,可以開(kāi)心!
現在我長(cháng)大了,可憐的陌生人,要是你在我身邊,我真想對你說(shuō):“對不起!
陌生人作文 篇4
那是一個(gè)寒冷的冬日,一天早晨,風(fēng)呼呼的刮著(zhù),在大街上吹著(zhù),街上空空的沒(méi)有一個(gè)人,我獨自一人在大街上晨跑,JAY的【退后】在耳里回旋,大街上靜悄悄的,只能模糊的聽(tīng)到風(fēng)兒的呻吟。
我正跑得起勁,沒(méi)想到腳底抹油,摔了個(gè)狗啃泥,血流了一大片加上心里的害怕,我著(zhù)急的哭了……正在這緊要關(guān)頭一位大嬸出現了,我邊向她投來(lái)求助的目光,邊說(shuō)“這位大嬸,我摔倒了,你能不能幫我買(mǎi)塊邦迪?”“你誰(shuí)?還是縣長(cháng)的兒子?”我無(wú)奈地搖了搖頭!岸疾皇沁管我什么事?不但浪費錢(qián)還浪費時(shí)光,我家的兒子還在等我吃飯呢!就算我幫你還要幫你扶回家,多費事!”我徹底絕望了!望著(zhù)她遠去的背影,我像此刻的人怎樣會(huì )這樣啊,唉……正在絕望的時(shí)候,一個(gè)垂著(zhù)背的老爺爺出現了,就是他——不論嚴寒酷暑都堅持做好縣城清潔的清潔工,這個(gè)令我熟悉的陌生人,因為每個(gè)人都搞不懂他為什么他唯一的一個(gè)兒子三番五次的要叫他到大城市里享福,他卻不去,還說(shuō)“我生在南靖就是南靖人,不能離開(kāi)自我土生土長(cháng)的地方,這樣就失去了做南靖人的道理,我既然以前扔過(guò)垃圾,就務(wù)必得做好我們南靖的清潔!”老人鏗鏘的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了我們,這個(gè)人如今就在我面前。
“小兄弟!…你怎樣了?怎樣腿上有傷口?”老人停下腳步對我說(shuō)!拔遗懿綍r(shí)摔倒了,好像還很?chē)乐匕,我的腿一向在流血的!”我望?zhù)老人那和藹可親的眼神說(shuō)。老人看看我的傷勢后,二話(huà)不說(shuō)的把我背起來(lái),拋棄那陪了他10年的清潔車(chē)飛快的跑向醫院。我靠在他那寬厚的背上。聽(tīng)著(zhù)他的.話(huà),只感覺(jué)有一股暖流漸漸襲滿(mǎn)全身,好暖和。這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的冬天,我不會(huì )感覺(jué)到寒冷!我們到了醫院,他立刻幫忙掛號又是買(mǎi)水又是問(wèn)醫生該怎樣辦,真是不是親人勝似親人。
我治療一般后,一瘸一拐的走了…他急急忙忙的跑來(lái),二話(huà)不說(shuō)的背上我,又關(guān)懷的問(wèn)“怎樣樣了?還感覺(jué)疼嗎?肚子餓不餓?”“不會(huì )!…多謝!這天要不是有你,我可能還在那冰冷的地上瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)有人管我!”那位老伯把我送到了家門(mén)前,我滿(mǎn)懷感激地說(shuō)道“多謝你!~~”望著(zhù)他遠去的背影,我留下了感動(dòng)的眼淚。
如果說(shuō)關(guān)愛(ài)是一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的大紅蘋(píng)果,那么人世間將會(huì )有多少關(guān)愛(ài)。在如今的社會(huì )中,人們不需要的是金錢(qián)、地位、名譽(yù),更需要的是人與人中互相關(guān)愛(ài)的品質(zhì),就讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!…因為只有這樣,才會(huì )讓人明白心有多高,海有多遠。
陌生人作文 篇5
每個(gè)人都有童稚時(shí)期,剛剛接觸人世的孩童是天真純潔的,兩三歲的孩子對世界的一切事物都充滿(mǎn)了好奇,總想東找找,西竄竄。大人一不留神,孩子跑的影兒都沒(méi)了,于是,每個(gè)人都記得家長(cháng)曾這樣告誡自己:不要和陌生人說(shuō)話(huà);不要吃陌生人給的東西;不要跟陌生人一起玩……于是,一些人對于“陌生人”是心生恐懼的,甚至覺(jué)得他們是魔鬼!這樣的思想灌輸給了純潔無(wú)暇的孩子們,導致現在一些人都無(wú)法擺脫“陌生人”:在公共場(chǎng)所,不愛(ài)與陌生人交談,抵觸結交陌生人,內心充滿(mǎn)了對陌生人的防備與芥蒂……
陌生人,意為“不認識的人”,F在大部分的人對于陌生人是不信任的,于是就發(fā)生了 好心救人卻被當做肇事者;給人當保姆,主人走之前還要數數冰箱有幾個(gè)水果,幾瓶牛奶!是的,人們有戒備心是好的,可是,如果每天人都要過(guò)著(zhù)這樣的生活,那么生活還有何情趣可談?
也許是小偷偷得人偷怕了,也許是騙子騙的人騙怕了!我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻不用防備的目光盯著(zhù)周?chē)娜,可是,社?huì )需要進(jìn)步,進(jìn)步需要結交。當你剛生下來(lái)時(shí),所有人對你來(lái)說(shuō)不都是陌生人嗎?你不會(huì )說(shuō):“我剛生下來(lái),就知道誰(shuí)是我的父母!”是的,朋友!你不得不承認,你現在所認識的人中對于剛生下來(lái)的你來(lái)說(shuō),他們都是陌生人。那么是什么鼓舞了你們結交呢?是信任。也許在這之前你對他早有耳聞,抑或一無(wú)所知。但是這份信任推動(dòng)著(zhù)你和他,讓你們互相了解,相互磨合,最終由陌生人轉為了朋友。
小學(xué)四年級,我轉學(xué)了。來(lái)到新學(xué)校,面對63張陌生的面孔,我很膽怯:我該怎么和他們認識呢?他們會(huì )接納我嗎?老師會(huì )喜歡我嗎?我忐忑不安的坐在座位上,“哎哎,你叫什么名字呀?”一個(gè)活潑的聲音從身后傳來(lái)。從此,我認識了舒……舒是第一個(gè)跟我認識的新同學(xué),她的開(kāi)朗鼓舞了我,我在她的幫助下,很快適應了新的環(huán)境。如果當時(shí),我還是以“陌生人”來(lái)對待舒的話(huà),我想,也許我就是第二個(gè)“揚”了……“揚”是早我半天轉來(lái)的女孩子,她很文靜,我和她交流了幾次,她很矜持,甚至很不愿意接觸同學(xué)們!一年下來(lái),我認識了所有同學(xué),還結交了幾個(gè)好朋友,可她卻只有幾個(gè)朋友在身邊……
朋友,陌生人也許給你帶來(lái)的是痛苦,但更有可能給你帶來(lái)溫暖與快樂(lè )!“人之初,性本善”作為《三字經(jīng)》的.首句,那么就說(shuō)明在歷史的長(cháng)河中,大部分人相信人本性是善良的,雖然“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,可是我們也不能“一棒子打死一船人”吧?汶川地震,玉樹(shù)地震,廣大的同胞都在熱火朝天的組織捐款,試問(wèn),他們認識受捐的人嗎?不,他們不認識!可是他們卻依然抱著(zhù)“相信”在救助同胞。不管你是誰(shuí),我都應該幫助你,不是嗎?“信任是一種有生命的感覺(jué),信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任”這是美國作家戴維·威斯格 告訴我們的。
朋友,拿著(zhù)你的信任去結交陌生人,相信你必有一番別樣的收獲。
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